期中考试总结会发言稿

时间:2024-06-08 12:14:38 演讲稿 我要投稿

期中考试总结会发言稿

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的期中考试总结会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期中考试总结会发言稿

期中考试总结会发言稿1

各位领导、各位家长、各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,在这里我能做为教师代表发言,深感荣幸。在这次期中考试中,我所带科目取得了优异的成绩————五年级英语获镇总评第一,六年级语文获镇总评第三。这优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了我辛勤的工作,还与各位领导、家长的殷切关心、帮助与支持是分不开的,在此谢谢各位领导、各位家长对我工作上的支持与帮助。在半个学期的教学工作中,我深入学习新课程目标,在课堂上实践县教研室推广的“以预学为突破口,少教多学”的教学模式,让学生先自学预学题,然后交流展示,最后拓展延伸。在预学题的设计上紧扣教学目标,题型由易到难,由整体到局部。在交流展示这一教学环节上我关注学困生,简单的题让学困生回答,难题让学优生回答并让学困生重复。拓展延伸的教学环节上我让学生联系生活实际,使学生由仿及创了。这样的课堂教学,形式变得鲜活,使学生学的兴致盎然,让学生在学习中享受学习的乐趣,从而提升了学生的语文素养;在备课中我也扎实、认真的应用这种教学模式,因此我的备课不仅受到在校老师的一致好评,而且在中心校常规工作检查中也受到了教育组同志的高度评价;在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。通过我不懈的努力,努力,再努力,终于收获了成功,真所谓‘‘一分耕耘,一份收获’’。我为同学们取得优异的`成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。经过半个学期的学习,我所带科目的同学都有不同程度的进步。在这里我希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。为此,我想在这次大会上向全体同学们寄予两点希望:

  第一、希望大家学习要刻苦

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?研究资料表明,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、希望大家学习要讲究方法

  学习要有好的方法。我个人总结的一套学习方法叫“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这些说法,我所带科目的同学并不陌生,可就是不愿意老老实实去实践,嘴上喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就一定会提高。

  同学们,希望通过本次期中考试总结会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,学有所成,祝各位领导、家长、老师身体健康、笑口常开!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

期中考试总结会发言稿2

尊敬的、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间从我们的指缝间悄悄溜走,转眼间高一半个学期就过去了,期中考试现在也迎来了闭幕的时刻——期中表彰大会。就让我们为它画上一个圆满的句号吧!

  期中考试的成绩,想必大家都已经知道了吧,考得好的同学不要骄傲,考得差的同学不要气馁,人生就像奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景象,错过了这次的期中考试没什么大不了,不要为了这小小的一站而停留、沮丧,关键在于期末考试,尤其是对我们初二的同学来说,它是我们初二升初三最坚固、也是最后的堡垒,它将会成为我们人生的转折点,是绝对不能错过的预定的'战点。

  很多同学肯定非常苦恼,看着自己和其他同学的差距越来越大,心里一定非常着急吧?那么,你是否想过自己和他人相比欠缺在什么地方呢?为什么他人能够成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

  我认为,能否打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的。乐于学习的人上课抖擞,一听就会,作业在他面前就像走路一样简单;讨厌学习的人上课萎靡,老师说的话就像催眠曲,听得他昏昏欲睡,一做作业就感到头昏脑胀,喊苦喊累。最终,乐于学习的人向成功迈进了一大步,讨厌学习的人只能在原地徘徊。也许,学习、业的过程会让你感到索然无味,但当你做对了一道难题,学到了新知识,打败了自己的竞争对手时,难道你就一点也不感到高兴吗?这难道不是学习的乐趣吗?

  打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德,但我们到底有多少人能真正做到勤奋学习呢?纵观古今,匡衡凿壁偷光,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,哪一个不都是因为自己的勤奋而名垂青史呢?“一份耕耘,一份收获”,只要我们也能像他们一样勤奋学习,一份耕耘必能变为两份收获。

  第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受吧,当你专心做一件事时,自己就会全身心投入,然后忙碌起来,忘记周围的一切。

  曾国藩曾说过:“坐这山,望那山,一事无成。”庄子也说过:“主一无适,便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,将全副精力集中到一件事上,一点也不旁骛,便是敬。很多同学在做一件事的时候,往往会被另一件事所吸引,有时学习也是这样,上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:“用志不分,乃凝于神。”其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,便会集中起来,自然也就能做到专心了。

  最后一把金钥匙就是恒心。水滴穿石,大家都应该听说过吧?力量微不足道的水滴夜以继日地滴在同一个地方,终于把石头滴穿了。虽然水滴很渺少,但经过时间的雕琢,小水滴也能拥有摧毁岩石的力量。学习也是如此,只要每天坚持不懈地去努力,涓涓流水也终将变成大海,所学的知识就像滚雪球一样越来越多。这样,你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗?

  如上可见,只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心,期末考试就一定会考到自己理想的成绩。期中考试没获奖的、退步的同学都不要沮丧,正因为有了这一次的失败,所以当机遇两次来临时,我们才能失败的教训,更加努力的去拼搏、去奋斗,一步一步的朝成功之门迈进,摘得名为胜利的果实。衷心祝愿大家期末考试时能取得令自己满意的成绩。

  我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试总结会发言稿3

  各位领导、各位老师,大家晚上好。

  蒋校要我谈谈物理教学的经验,接到通知后,我很意外,……,也很不安,……,其实我仔细思考后,也没有什么经验,在各位专家眼里,在各位行家眼里,我也不敢高论自己怎么怎么样,我就从物理教学角度谈谈自己的一些做法吧。说得不好的地方,望大家见谅。

  大家知道,教学问题说到底就是学生的学习问题,使学生从学会变为会学是整个教学工作的出发点和归宿,培养学生的自学、自主能力,是既有现实意义,又能对学生的未来产生积极影响的教学活动。

  学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。大量事实表明:做好课前预习是学好物理的前提;主动高效地听课是学好物理的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解,将知识转化为解决实际问题的能力,从而形成技能技巧的重要途径;善于复习、归纳和总结,能使所学知识触类旁通;适当阅读科普读物和参加科技活动,是学好物理的有益补充;树立远大的目标,做好充分的思想准备,保持良好的学习心态,是学好物理的动力和保证。

  平时我要求学生做到以下五点:

  一、要求学生课前认真预习

  我历来重视预习,市 局推行学程导航策略以来,为我的预习指导提供了抓手。预习把课堂提前到课前,学生独立地阅读教材,自己去获取新知识的一个重要环节。首先要求学生把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心,以及与其它物理概念和规律的区别与联系,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。对已学过的知识,如果忘了,课前预习时可及时补上,这样,上课时就不会感到困难重重了。然后再纵观新课的内容,找出各知识点间的联系,掌握知识的脉络,绘出知识结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答,把解答好预习题作为预习效果的检查,并从中总结出解题的一般思路和步骤。有能力的学生还可以适当阅读相关内容的课外书籍。当然通过预习,完成一定量的预习题是很有必要的,对学生身边的学程导航一定要用好。

  二、要求学生主动提高听课的效率

  带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。老师要根据对学生预习作业的批阅,对本节课的重点、难点,和学生比较模糊的、不了解的知识点重点讲解,这样学生对预习时的不懂之处,就会非常主动、格外注意听。这样听完课,不仅能掌握知识的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法,进一步提高学生的'学习能力。

  三、要求学生定期整理学习笔记

  在学习过程中,通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、学程导航、物理书本和自主检测等材料加以补充、归纳,使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然,符合学生自己的特点,我反对那些不加剔除的照般黑板上的版书。做到定期按知识本身的体系加以归类,整理出总结性的学习笔记,以求知识系统化。每周的错题整理我还要求学生写上简要的反思,把这些思考的成果及时保存下来,以后再复习时,就能迅速地回到自己曾经达到的高度。

  四、及时做好作业

  作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。课前预习作业用来检查预习效果,课后作业时要提醒学生多进行一题多解及分析最优解法练习。认真做好作业,可以加深对所学知识的理解,从而发现在学习知识过程中的薄弱环节而去有意识地加强它,逐步培养学生分析、解决问题的能力,逐步帮助学生树立解决实际问题的信心。

  要做好作业,首先要仔细审题,我觉得今年我带的这届学生审题能力比较薄弱,往往题还没有审清,甚至还未把题读完,就急急忙忙解答,一再犯低级错误,于是我反复要求学生注意审题,弄清题中叙述的物理过程,明确题中所给的条件和要求解决的问题;根据题中陈述的物理现象和过程对照所学物理知识选择解题所要用到的物理概念和规律,在教学过程中我还经常变式,有时改变一些条件等,通过对比,让学生明确审题是何等重要。

  五、复习总结提高

  对学过的知识,做过的练习,如果不及时复习,不会归纳总结,就容易出现知识之间的割裂而形成孤立地、呆板地学习物理知识的倾向。其结果必然是物理内容一大片,定律、公式一大堆,但对具体过程分析不清,对公式中的物理量间的关系理解不深,不会纵观全局,前后联贯,灵活运用物理概念和物理规律去解决具体问题。因此,课后要及时的复习、总结。课后的复习除了每节课后的整理笔记、完成作业外,还要进行章节的单元复习。要经常通过对比、鉴别,弄清事物的本质、内在联系以及变化发展过程,并及时归纳总结以形成系统的知识。通过分析对比,归纳总结,便可以使知识前后贯通,纵横联系,并从物理量间的因果联系和发展变化中加深对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识,又能提高归纳总结的能力。

  以上五点是我比较浅薄的观点,其实其他的老师也都在做。说错的地方请大家包涵。谢谢大家。

期中考试总结会发言稿4

老师们,同学们:

  大家好!

  在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,我们初二级部召开全体师生期中考试总结会,为的是总结经验,纠正存在的问题,分析形势,振奋精神,鼓励促进同学们更加努力奋斗,更快提高成绩,争取在期末考试中有新的突破。现将期中考试的有关情况总结如下:

  本次全体师生会主要有以下几下方面内容:

  一、总结考试情况:

  1.考试总体情况:

  本次期中考试由教研室统一命题,我校与纪格庄、龙旺庄、赤山等11家初中联合考试,我们级部172名同学参加了考试,取得了总平第五名的成绩。其中,政治、生物分别取得了第二名的好成绩,语文取得了第三名的好成绩,其它学科也取得了理想的成绩,这与老师、同学们的努力是分不开的。

  2.下面公布一下本次期中考试各班成绩

  初二一班平均分575.8分

  初二二班平均分565.7分初二三班平均分562.1分初二四班平均分571.1分本次考试优胜班级是初二一班

  3.总结学生考试情况、表扬成绩高的学生

  (1)本次考试总分为850分,我校最高分是787分是刘丽超同学

  (2)下面公布各分数段人数:700分以上的有22人,650-699分的有28人,600-649分的17人,500-599的有31人,400-499分的有40人,300-399分的有24人,300分以下的有10人,700分以上的人数太少。400分以下的人数太多。650分以上的50人,496分以上是前100名。

  (3)公布700分以上的学生(名单见成绩花名册)共22人,要求继续努力,更上一层楼。

  (4)公布前50名的学生(名单见成绩花名册),要求奋起直追,赶超先进。

  对成绩低的学生,不要气馁,查找原因,相信自己,一定行。

  (5)表扬各科成绩高的学生(名单见成绩花名册)

  受到表扬的同学希望你们再接再厉,不骄不躁,争取更优异的成绩。成绩差的'同学不要泄气不要气馁,认真地总结反思,振作精神,刻苦学习,争取在今后的学习中,奋力直追,争取理想的成绩。

  二、考试中存在的问题通过考试也反映出一些问题,

  1个别学生卷面书写不正规,字迹潦草。

  2.审题不仔细,答题马虎,答非所问。

  3.偏科现象严重。

  三、对下阶段的要求:

  期中考试已经结束,要求同学做到以下几点:

  1.针对期中考试认真进行总结反思,总结经验,查找不足,纠正存在的问题,制定出相应的目标,向着目标努力。

  2.端正思想提高认识,树立正确的人生观,价值观,努力学习,不仅要学会,而且要会学,充分利用时间,多在勤字上下功夫。在学习上做到六勤即嘴勤、手勤、脑勤、眼勤、耳勤、腿勤,一勤天下无难事,勤能补拙,同时也要做到五心即:、细心、恒心、专心、上进心,不要有虚荣心,只有能做到这些,你的成绩一定会有很大的提升。

  3、养成良好的学习习惯,按时完成作业,因为作业是巩固所学的知识的体现,达到理解知识应用知识的目的。平时多做题,做到举一反三,触类旁通,因为熟能生巧。

  4、制定学习目标,改变学习方法,变被动学习为主动学习,自己找事情干。班级开展比、学、赶、帮、超热潮,达到共同学习、共同提高的目的。

  5、要求同学们学会感恩,感恩父母对你的用心良苦,他们一天到晚辛辛苦苦面朝黄土背朝天,为了都是你的将来,如果你体会到这一点你就会主动学习的。

  6、纠正偏科,所偏的科目上多下功夫,多请教老师同学争取齐头并进,提高成绩。

  7.要求同学学会做人,学会做事,做到德才兼备。

  同学们,期中考试已经过去,成绩只能说明过去,不能代表以后和将来。对受到表扬的同学希望你们再接再厉,不骄不躁,做到百尺竿头更进一步,成绩差的同学不要泄气不要气馁,认真地总结反思,擦漏补缺,振作精神,刻苦学习,亡羊补牢为时不晚,相信自己,在老师同学的帮助下,你一定会改变现状,一定会进步的,不怕屡战屡败,只要我们鼓足勇气,做到屡败屡战,就一定会成功的。

  同学们,马克思说过“在科学道路上是没有平坦大道可走的,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人才又希望到达光辉的顶点,同样在学习上也没有捷径可走的,不付出是不会有收获的。只要我们肯努力付出就一定会有收获,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,离期末考试只有6个周的时间,希望同学们努力学习,踏踏实实,从学习方法入手,从一点一滴做起,奋力拼搏,力争在期末考试中取得理想的成绩。

  四、目前本级部同学存在的问题

  1、个别同学不做家庭作业.

  2、有个别学生拿着父母给的生活费不到伙房就餐吃放心的饭菜,而买垃圾食品吃,为了同学们的健康,要求拒绝垃圾食品。

  3、有一部分学生上下学仍乘坐三无车辆或违规车辆,为了自身安全以防万一,.禁止乘坐三无车辆或违规车辆,提倡结伴徒步或骑自行车上下学,违者安学校要求处理。

  4、个别学生回家看电视上网成瘾,要求禁止上网玩游戏。

  补漏趁天晴,学习趁年轻,少壮不努力,老大徒伤悲。同学们为了自己,为了明天,努力吧,加油!

  谢谢大家!

期中考试总结会发言稿5

各位领导、各位老师、同学们:大家下午好!

  非常荣幸作为班主任代表发言,让我有机会公开表达我的谢意,感谢七3班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有七3班一次次的进步。感谢七3班的各位值日班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;作为班主任,我更感谢七3班的所有的同学。每每和别人说起七3班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是七3班不断前进的力。

  班级管理主要从以下几个方面来做

  班级管理我采用民主和法制相结合的方法。我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,并在实践中根据具体问题不断加以修正和完善,让班级管理有法可依。在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,加以适当的引导,民主的对待学生的同时,充分发挥他们的自主性,对违反班规的要不打折扣的执行。

  在班级树立正确的舆论导向,使学生有正确的是非观。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论,它可以肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,学生毕竟思想还不成熟,容易附和盲从。

  最后在班级学习管理方面,用良好的班风带学风,抓两头带中间,不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学习文化的重要性,让学生从心里想学,主动的学

  另外,我想对七3的同学们说

  同学们:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的',你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!

  游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光飞逝不会再回头。

  也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

  我的讲话结束,谢谢大家

期中考试总结会发言稿6

各位领导老师,同学们:

  大家好!

  很荣幸作为教师代表在这里发言,我是高一九班的数学老师徐鹏,首先感谢校领导的信任,其次感谢数学组同仁对我的帮助,最后感谢一九班的同学们这学期以来跟我的默契配合,期中总结会教师代表发言稿。

  今天我发言的题目是:确立目标,制定计划,实现理想。

  先请大家思考一个问题:理想中,你想成为怎样的自己?

  我们都希望自己将来生活的更幸福美好。学习,是我们获取科学知识、掌握生活技能的主要途径,也是个人素质、思维、修养、品德提升的主要方式,是一个人慢慢优秀起来的过程。读书的意义,在于找到最使我们感到幸福的人生方向。

  确立正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  制定学习目标要适当。

  适当:就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。举个例子,我将九班同学几次半月考考试分数与期中考试分数列出表格分析,有些平均分数在40分左右徘徊的同学将目标定到了80-90分,我就跟这些同学提出了将下一次半月考的数学成绩目标修改为50-55分的'建议,并告诉他们下一次考试如果在试题难度差不多的情况下,如果能够完成这个小目标,就算胜利,如果高于这个分数,那就算超额完成任务,那么下一次考试的目标就可以更上一层楼,逐步递进实现目标。

  计划是实现目标的蓝图,好的计划等于成功的一半。高中三年的学习生活最是讲究效率,制定适合自己的的学习计划,会大大提高学习的效率,减少无用功。

  制定学习计划,必须条理清晰,便于对照检查。如有的同学在总结中写的“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,跟他交流过,该学生跟我反映以前数学课听不进去,上课容易走神,一节课下来可能就能听讲10分钟。我给他的建议是这样的:“争取在接下来的每节数学课上认真听讲20分钟,数学成绩争取达到班级平均分”。这个修改过后的目标适当,方法可行,下一次半月考我们再检查看前一阶段的学习是否达到了要求,再合理调整学习目标和学习计划。

  便于对照检查,要求学习目标和学习计划要具体:就是目标要便于实现,有的同学的目标是,数学考到90分以上。那么怎样才能达到这一目标呢?可以具体化为:

  1、课上跟着老师教学思路走。

  2、课下按时完成课时作业。

  3、每周至少向老师请教一道不会做的难题或者知识点。

  4、记熟每个数学公式。

  诸如这些都是切实可行的方法,大家可以自由发挥,制定适合自己的学习计划。

  花有重开日,人无再少年。

  人生最遗憾的事情不是我不会,而是我本可以。不要在最适合奋斗的年纪选择安逸。

  愿你们能为了你们的梦想负重前行,对你们自己的人生负起责任。

  愿你始终牢记一分耕耘一分收获,有付出才有回报。

  愿你们考试结束合上笔盖的那一刻,有着战士收刀入鞘的潇洒与骄傲。

  愿你初心勿忘,砥砺前行,归来仍是少年。

  我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试总结会发言稿7

同学们:

  从9月x日开学到现在,不知道大家对九年级的学习最大的体会是什么?与20xx年级相比,我想很多同学都会明显感觉到九年级的学习任务和学习压力增加了,那么就带来了一个很直接的感受——那就是苦。我和大家谈“吃苦”。

  首先,我想告诉大家的是,九年级的学习比较辛苦是非常正常的,也是必须的。为什么?苦从何而来?苦源于责任。到了毕业班,马上就面临人生第一次选拔,要知道这是我们出生十几年来的第一次选拔!而且这个选拔的结果对于今后几十年你的发展至关重要。从小的来讲,父母师长教育了你们十几年,你们有责任给他们一份满意的答卷!从大的来讲,如果能考上适合自己的学校,那就意味着离自己的理想接近了一步。中考的分数是一块敲门砖,不同的门背后的道路不同,而不同的门所需要的砖石的含金量不同。现在我们每个人都有机会挑选任何一扇门,所以在挑选之日来临之前,同学们必须不断完善你那块砖!不管你是否愿意,时间的车轮只会滚滚向前,离中考的日子只会越来越近,在这有限的日子里,要交出这份答卷,当然要吃苦!

  其次,我想告诉大家的是,每个人的身上都要背负责任,你们现在感觉的学习压力,和将来的工作压力、生活压力相比,几乎是微不足道的。据我所知在座的有极少数的同学,对学习的积极性和兴趣都非常缺乏,和坐在教室上课相比,有些同学更加向往,每天吃吃喝喝玩玩乐乐。如果你是这样的想法,那么就太自私了,这无异于是,将自己的`快乐建筑在牺牲他人的基础上,只不过此处的他人,很有可能

  就是含辛茹苦抚养你的父母。不学习,没有一技之长,在社会上根本无法立足,这个现象并不是老师在危言耸听,如果大家有兴趣的话,可以去调查一下自己身边的人,看看他们的工作条件、压力和待遇。试想一个连自己都养活不了的人,做任何事情都要问人家伸手要钱,何谈快乐呢?所以,为了自己的将来,为了你们所向往的生活,现在短期的吃苦是值得的。

  那么既然吃苦是必须的,我们该怎么做呢?

  我想告诉大家的是,态度决定一切。优秀的学习成绩很大程度上取决于你的学习态度。学习本身就是一件辛苦的事情,没有哪个人能轻松成功,更没有哪个人能一帆风顺,永远立于不败之地,面对辛苦和挫折,你是一种什么样的心态,往往会决定你采用的解决方法,而连锁反应就是,解决方法直接决定你能否获得成功。老师们见过很多优秀的学生,他们有一个共同的特点,那就是他们有积极地心态。他们能积极地接受老师家长的指导,积极主动地克服学习上的困难。学习是自己的事,师傅领进门,修行靠自身,老师和家长的督促都是暂时的,我们现在的学习是为自己的将来打基础,现在的颓废或者虚度光阴,将来为此承担责任的还是你自己!说不定就直接影响自己的社会地位和生活质量。

  最后,真心希望每位毕业班的学生,在迎接中考的征程中,厉兵秣马,努力奋进,为花园中学,更为自己争光添彩!

期中考试总结会发言稿8

敬爱的学校领导,同学们,

  大家好

  很荣幸能在这儿发言。回首往事,已经和同学们共同生活了三年多的时间,特别是今年,我们九四班全体师生同呼吸,共命运,一同走过。有幸和同学们相处四年的时光,这是我们的缘分。这一年,我们班的全体老师一丝不苟,辛勤耕耘,呕心沥血,废寝忘食,付出所有的心血和精力。我们班的全体同学们勤奋学习,团结一心,尽心尽力,看到同学们的辛劳和苦恼,我也心疼;看到同学们进步和喜悦,我更高兴。我的工作能得到同学们的理解和支持,将是我最大的快乐。只要我们能团结一心,共同奋斗,我们就一定能赢得20xx年中考的最后胜利。但是,我们现在的状况,离中考的胜利还有一段距离,革命尚未成功,同志仍需努力,因此,我给同学们提出以下建议:

  1、要有吃苦的准备

  任何成功都不会轻易取得,成功没有捷径,只有勤奋,吃苦和坚持,这些品质是每一个成功的人所必须的,古今中外的名人,哪一个不是经历苦难勇,敢面对而取得成功的,逆境是人生最好的大学,苦难是一笔免费的财富。

  2、要有正确的态度

  态度决定一切,人生短短几十年,一晃而过,青春是一列单程列车,不能返回,也没有驿站,生活也不会给我们打草稿的机会,每一天都是现场直播,何不用青春的拼搏换回老年的后悔,趁青春年少,发奋图强。不要埋怨生活的艰辛,不要埋怨家庭的贫困,也不要埋怨学校和老师。而要勇敢面对,用奋勇的拼搏去创造辉煌,用正确地态度去对待人生。

  3、要有信心和恒心

  现在的生活对谁来说都是一种煎熬,但是熬住就是一切,坚持到底,永不放弃。同时要有信心,要乐观,相信一切皆有可能,任何事情没有不可能,否则字典里便没有奇迹这个词的.存在,失败并不可怕,挫折和苦难也可坦然面对,相信自己,我能行,我们一定能赢。

  4、要团结

  ,只有全体师生精诚团结,共同面对困难,迎接挑战,才会赢得成功。师生团结,同学之间团结,九二,九三和九四三个班级的学生也要团结,我们不是竞争对手,而是一个战壕的战友,我的利益和目标也是一致的

  5、要学会感恩

  不要认为什么事都是应该的,心存感恩,在感恩中赢得世界。感谢父母给了我生命和无私的爱;感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我友谊和支持;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;

  6、人一定要靠自己

  在选准了人生方向后,要坚持做下去才会成功,自己就是救世主,不要埋怨。每个人都会有适合自己的人生路,但不管我们选择怎样的路走下去,只要你坚持,只要你一步一步的超越自己,我相信成功一定会属于你。如果你还仰望梦想,在追寻成功的路上徘徊时,请一定记住:成功就是坚持做你自己,靠自己的努力做最好的自己,最后祝愿同学们都能学有所成,都能实现自己的人生理想。

期中考试总结会发言稿9

各位领导、老师、同学们:

  在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  这次考试,整个初三年级共有x名同学参加。大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已出,全校最高分是初三x班的xxx,他考取了547.5分,首先让我们向他表示祝贺!此外,这次考试全校500分以上的3人。400以上的26人,让我们以热烈的掌声向那些取得优异考试成绩的同学表示热烈的祝贺!

  同学们优异成绩的取得,靠得是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠得是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声,向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意!

  同学们,在当前形势下、在市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。市场经济越是发展,传统产业越受冲击,利润率越低;那些高价值的产业,无不是科技含量高,由知识支撑起来的产业。从这个角度看,我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学习!知识要靠积累,学习永不会错。升入高一级学校深造,就是我们学习新知,谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学,都要有这样的雄心和壮志,到高一级学校去,到更高学府去,求取自己的发展,争取自己更加美好的未来!到那时,学校为你高兴,同学为你喝彩,父母为你叫好!

  要如此,我们就必须有足够的准备,现在就打好基础,这就要求同学们必须全面、认真、积极地学习。我们的老师在你的学习中,一定会给你无微不至的生活关怀和精心专业的学习指导,帮你进步,助你成长。我们的教师集体是一个专业精湛、极富责任、活力旺盛的群体,我们学校的发展,验证了这一点,说明了这一点,是完全可以放心,永远值得信赖的。希望全体初三教师,增强责任感和使命感,抱着为学校负责,为学生负责,为自己的负责态度,发扬已有的精神与作风,尽心努力,敬业工作,为同学们的进步,为学校的发展做出新的、更大的贡献!职场生涯,教师是一种职业,是一种技能,更是一种责任。从这个角度来说,教书育人是我们义不容辞的责任,是我们处世立身的根本。面对竞争的社会,为了我们自己,为了将来能够立身,我们也应练就一身绝活,能够精通教书,做到育人出色。

  老师们,同学们,为了学校的发展,也为了更加美好的未来,让我们携手并肩共同努力!

  最后,祝老师们身体健康,家业兴旺!祝同学们茁壮成长,未光灿烂!谢谢大家!我们学习上还有哪些问题呢?

  一、态度不端正,目的不明确。他们还不知道为什么要学习,今后工作,劳动没什么文化是不行的。初中的`文化已经不够了,在社会主义社会里做一个有觉悟的有文化的劳动者,知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就

  必须去学习。顽强的耐心地学习,不学习的人,像不长谷的荒地,无知识比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大。用知识武装起来的人是不可战胜的,不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来好处,少年好学,长大才能成大器,中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。

  二、行动不自觉,作风不刻苦。

  1、自习课乱,

  2、晚上回家不学,

  3、部分同学不完成作业,

  4、少数同学上课不专心听讲。

  学习风气不浓,我们的成绩效果不好,成绩跟兄弟地区比较差。

  三、在迟到早退旷课现象,个别有旷课现象,我们今后的学习任务还比较重,期中考试不是学习的终点,是学习的加油站,抢修站,万里长征我们才仅仅迈出了第一步,今后的学习道路还很长,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神。求学的四个条件,是

  1、多观察,多吃苦,多思考,多问几个为什么,对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一,月。一个有决心的人,终将能达到他理想的结果,找到他自己的道路,最后希望同学们记住毛主席的一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利永;远属于奋斗前进的人们!

期中考试总结会发言稿10

敬爱的、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我叫xxx,是初一9班的学生。

  我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说康杰二中,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包,跨进康杰二中的大门,真正融入了这个大家庭,成为了康二学府莘莘(shēnshēn)学子中一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。因为,在这近一年的时间里,我感受到了学校环境的优雅和大气,的关爱与支持,老师的教诲与呵护以及厚重的校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,更深爱着我的学校;我热爱这里的每一寸土地;更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可敬的和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈明智的抉择。今天我有机会能代表初一全体学生向各位长辈吐露我们学生的心声,我万分激动。话已在喉,那么,我就一吐为快。

  我们的校园,虽然没有高楼林立,但她给了我们阳光般的温暖,使我们在其腹中茁壮成长;我们的校园,虽然没有奇花异草,但这里的绿树鲜花却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明的港湾,宽阔平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。这里优雅的环境无私地孕育着我们,这里辛勤的园丁无私地培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。

  我们学校的和老师求真务实,开拓进取他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和学习习惯。为了我们能安静高效的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。数学课上,同学们思维敏捷,课本、学案、幻灯片层层结合,井然有序;小组合作积极探讨,争先恐后地回答问题;老师的'微笑带着同学们在数字的海洋里遨游,不断发现“新大陆”的存在。语文课前的名言积累和小朗诵成为学习中不可缺少的一部分,听同学们妙语连珠,激情飞扬。课堂上时而慷慨,时而低沉,老师适时地点拨,相关的典故、小故事,引领着大家穿越时空与古人交流,与大师对话,领略中华文化的博大,提升自己的人文素养,开阔思维,放飞梦想。英语课上,英语老师与同学们亲密无间,创设情境,营造氛围,口语对话,丰富多彩的形式调动大家积极参与,老师的肯定,同学的掌声,让我们收获成功的喜悦。下课铃声响了,你依然可以看见老师或单独纠错,或边走边谈,或亲切叮嘱,时而皱眉,时而微笑,时而鼓励,时而赞许。每一次取得成绩时,有老师会心的微笑和真诚的祝福;每一次失利时,有老师沁人心脾的鼓励;每一次受挫时,有老师会及时出现在身边,告诉你:相信自己一定是最棒的!在这样的大家庭里,在多位家长的共同呵护下,我们怎能不快乐?怎能不进步?怎能不成长?他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的激励着我持之以恒的学习。如果没有他们辛勤的劳动,那么就不会有我们今天的好成绩。在这里请允许我代表全体学生向所有的和老师说一声:“你们辛苦了!”

  我校的和老师都有着宽广的胸怀,他们能包容学生的一切,总能用发展的眼光看待学生的错误,及时进行教育,不厌其烦地引导其改正。我细心地发现,在我们改正错误之时,就是老师开怀一笑之际。现在的我们依然懵懂无知,要学习的东西还有很多,我希望和老师继续随时帮助我们,为我们指引方向,让我们在通往成功的道路上少走弯路。我们一定会虚心接受,认真思考,为扬帆远航做好充足的准备。

  爸爸妈妈们,你们看到了,如今我们的学校多好啊!我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上。学校为我们创造了极好的机会,只要抓住机会,我们就会成功。而努力学习就是抓住机遇。我们要学有所成、学有所用,我们要感恩这里的,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习过的校园。

  爸爸妈妈们,老师们,你们就放心吧!我们一定会努力地学习,把最优异的成绩带回家,把更多的喜报带回家,绝不辜负你们的殷切希望。最后,我要再次感谢所有的爸爸妈妈们,谢谢你们在过去对我们无私的付出。并且衷心地希望你们能欣赏自己的孩子,我们将永远是你们的骄傲!我的发言到此结束,谢谢!

期中考试总结会发言稿11

各位教师、同学们:

  半个学期已经过去了,刚才听了新宇老师的总结,我由衷的高兴。我们学校涌现了这么多成绩优异的同学。我代表学校向这些同学表示热烈的祝贺,并希望你们戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末统考和县调考中取得更优异的成绩。

  今天借此机会,我想讲二点意思:

  一、刻苦学习。大家现在的任务就是学习知识,长大后为社会服务。要想成绩好,就要认真听讲。会听讲是学习成功的一半。成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。其次是按时完成作业。做作业是对所学知识的巩固,练习得越多,知识越牢固。再是勤思考。要开动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的成绩。现在有的同学到校特别早,下一阶段我们就要比比看,看哪一班早晨读书风气好,老师没到,也能在教室里读书,做作业。

  二、遵守纪律。期初老师给大家提出了“九个不准”,大家还记得吗?

  1、不准乱扔果皮纸屑。绝大多数的.同学做到了,老师很高兴,希望同学们互相监督,再看到有乱扔纸屑的同学及时向学校报告,向班主任报告。

  2、吃饭时不准把饭菜倒在地上,或在食堂外吃饭,或把碗筷丢在地上。这一点还有少数同学没有做到。

  3、不准损坏公共财物,扫帚,学习园地,玻璃,校园花草树木,饮水机,课桌椅等。这一点大家做得比较好,请同学们注意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃,请同学共同爱护,如发现有损坏玻璃现象及时向老师报告,坚决要求赔偿,一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写,不要损坏。如有损坏,请同学们照价赔偿。教室的电灯,下课必须关掉,晴天,教室不要开灯。请同学们共同遵守,共同维护。

  4、行人靠右走,这一点同学们做得最差。上学,放学的路上,同学们没有做到靠右行走,单行行走。

  5、不打架相骂,不索要他人钱财,这一点有个别同学没有做到:前两周有五年级一班的一位同学,向小同学要钱,被老师发现。当时,他主动承认了错误,并把钱还给了两位小同学。还有一位一年级同学在等车时,把另外一个小朋友推到山下,摔断了腿,他们家赔了许多医药费。请同学们以他们为戒。下午放学后等车的小朋友请注意,不准到河边,田边玩耍,可以在车上等,也可以在校门口等。请注意不要爬上后面的山,如果不小心会摔伤手脚的。

  6、按时回家,第六节下课放学后,同学们不要在学校逗留,不要有路上玩耍,不要去同学家,亲戚家。必须按时回家。

  7、从下周起,从水泥厂进来的路上不准乱扔垃圾,扔了的同学罚捡一周的垃圾。以上这些请 同学认真遵守。只有大家纪律好,学校才会安全,和谐,快乐。

  老师、同学们,期末考试又离我们不远了,我希望同学们顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。我希望老师们再接再厉,再创辉煌,争全县第一。到那时,我再为大家鼓掌,再为大家喝彩。

期中考试总结会发言稿12

各位老师、同学们:

  大家好!不觉间我们已经相约在了初夏,一学期的耕耘过半,我们在这里分享收获,可能有的同学认为自己一无所获,要说收获只有失望和沉重。不!考试让我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步,这正是我们最大的收获。在你们中间有刻苦勤奋、自立自强、不甘示弱的“进步之星”;有志高行洁、举止文雅、品学兼优的“文明之星”;有生龙活虎、叱咤赛场、敢为人先的“运动健将”;有风雨无阻、默默坚持、轻不言弃的“后起之秀”;有不计师过、尊师拼学、身扛重压的“坚韧英雄”。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向你们学习。

  成功与失败没有统一的衡量标准。没有完美的成功,也没有完全的失败,总有遗憾才让我们有了追求的动力。在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和考验,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是徘徊在失望和抱怨中,生命永远是暗淡灰白的,读读普希金的《假如生活欺骗了你》,也许你会有种想到阳光中,在蓝天白云下,在花鸟清风里释放自我的冲动。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样振翅高翔,但我们

  至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行,用蜗牛精神成全你的理想。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。我知道有些同学觉得自己遇到的困难比天大,但办法总是大于困难的,看看崖缝里的一棵树、瞧瞧土里蜗行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就会明白困难又是多么的渺小。有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这时我们需要审视自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的思路?老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。相信只要你能再和老师配合密切点,会有奇迹发生的一刻。加油吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!

  有人说:“良好的开端是成功的一半。”方仲永的人生开端很好,但他并没因此收获喜悦。这次成绩不错的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的.努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与肯定。考试失利的同学会把你们当做榜样,当他们在对照和反思中发现导致差距的因素时,他们就要奋起直追,希望用你们的领跑给那些沉睡的雄狮带来起跑的动力。

  期中考已经尘埃落定,它是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。更是对各位同学的学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结,每个老师都会交给你致胜的法宝,只要你

  愿意接受。你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!同学们,初中三年是磨练意志、走向成熟、改变命运的三年,这三年里的每天你们都能按时到这里,叫醒你的不是闹钟,是你心里的梦想,这里就是放飞你们梦想的地方呀。唱起那首《我的未来不是梦》的歌吧!去把握属于你的人生机遇,天之所以广,是给你飞翔的机会;地之所以阔,是给你奔跑的机会;山之所以高,是给你攀登的机会;海之所以深,是给你探险的机会……舞台如此宽广,就看你想要飞多高。

  最后希望同学们调整好心态,把勤奋刻苦,自信坚强装进行囊,快乐出发,相信你们能够在未来的舞台上秀出人生的精彩!我的发言到此结束,谢谢大家!

期中考试总结会发言稿13

各位领导,各位老师:

  大家好!今天学校召开期中考试总结会,我能在这里发言,感到非常荣幸。虽然这次期中考试,我取得了较好的成绩,成绩的取得与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,在这里向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!下面谈不上什么教学经验介绍,只是把平时教学中一些做法向领导、老师们汇报,有不当之处,敬请各位领导、老师批评指证。

  一、充分了解学生。只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导,教育的效果才会明显。我经常和学生交心谈心,对学生的性格全面了解,在充分了解每个学生的特点和个性及特长之后,我根据每位学生的个性因材施教,因势利导,让学生重新认识自己,增强自信心。

  二、积极与家长进行联系和沟通。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。但是由于大部分家长上班、做生意、打工,比较忙碌,让家长到校交流和沟通难以实现。我就经常利用时间、节假日到学生家家访,让家长了解孩子在学校的学习情况。同时,和家长就孩子的教育问题进行有效的沟通。

  三、强化常规,提高课堂教学效率。在课前我深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,充分利用远程教育资源,精心备好每一节教案;在课堂上,运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好学困生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓学困生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

  四、认真做好学困生的转化工作。我深深懂得:抛弃一个学困生,对一个班级一所学校来说,只是几十分之一,几百分之一的`损失。但是对一个望子成龙、

  望女成凤的家庭来说,对学生本人来说,都是百分之百的损失。因此,在教学中树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”的思想和“教师不是选择自己教育的学生,而是要创造适合不同学生的教育”的观念。对于班上的学困生,他们无钱买学习用具,我给他们垫上;他们有病缺课,我利用业余时间为他们补上;他们犯了错误,我设身处地说服教育,拉近师生之间的距离,融洽师生的感情,做到心理相融,感情相通。我所带的班,语文成绩优差分化现象比较严重,我知道学困生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此我十分注重做好学困生的转化工作。制定了具体的学困生转化计划和目标,对学困生进行有计划的辅导。我把班上的学困生分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒得动脑筋学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不操之过急,且多鼓励。只要他们肯努力,成绩就能提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。另外,对部分不自觉的学困生还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

  学无前后,教无定法。没有必胜的诀窍,只有更适合的方法。以上是我的一点教学心得,不足之处希望各位领导、同事继续给予帮助、指导,谢谢大家!

期中考试总结会发言稿14

各位领导、各位同仁、同学们:

  上午好!

  很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意,感谢二(1)班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有二(1)班一次次的进步。

  五位轮值班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢王建平,易刚,作为班级的两大巨头,你们有情义敢担当认真负责,替老师打理班级的方方面面,带领班级阔步前进。作为班主任,我更感谢二(1)班的所有的同学,每一位。每每和别人说起二(1)班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的.凝聚力,将是二(1)班不断前进的动力。

  相聚是缘分,在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘,友爱,既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为班主任,我愿一直站在大家身后,和我们的班级,班级中的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。

  二(1)班的同学们,作为语文老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏大家都生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正街在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!

  游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光记过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

  就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!

  努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

期中考试总结会发言稿15

  初三学生相比以往有很大的进步。但是上次月考仍有同学作弊,表现出目标不明确。期末考进入了倒计时,元旦过后一、二个星期就考试,时间很短,我们的学生开完动员大会后应该有自己明确的目标。我们希望大家主动一点,不要太被动。今天讲的一个问题就是要主动学习,尤其是早读时间、午、晚、课前要抓紧,不能有其他声音。

  学习成绩很重要,而且一定要上好高中。目标很重要,不只是重现实,在座的每一位同学都要把自己的位置找准。重读的学生为什么更用功读书,因为他们吃过亏。辛苦了一年换来了后几十年的幸福,你们再辛苦7、8周,就会换来幸福40年。

  学生一定要诚信,要多看书,不要惹是生非。不管哪个班,只要学生有问题,一定要处理。

  交朋友要交好朋友,向学习好的同学学习良好的学习习惯。

  1.信心是基石,要调整好心态。

  制定合理的目标,学会乐观、平静的对待挫折,我们都是人,不是神,有笑的时候,也有哭的时候;有信心满满的时候,也有沮丧灰心的时候。面对压力和挑战,我们每个人都会有紧张、焦虑、失落等负面情绪。当我们情绪低落时,我们不是去抱怨自己为什么会这样,而是思考自己该如何快速渡过情绪低落期,不断的给自己奋斗的力量。千万不要因为一点困难就放弃追求。让自己重新振作起来的方法很多,比如和父母和良师益友交流沟通;读一篇励志文章;到操场上去大声朗读励志口号等等。相信你的老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。

  2.态度决定一切。

  积极端正的态度是决战期考的保障。常言道“爱拼才会赢,勤奋创造奇迹。如果你想成功,只有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动,你才可能在考场上挥洒自如,超长发挥。或许之前,你因为懒散,不认真、又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩不尽人意。那么,从今天起,奋起直追吧,和每一位老师好好配合,认真对待每一次考试,认真做好每一科笔记,认真处理每一道错题。

  期考的结果固然重要,但是比结果更有意义的是为之奋斗的过程。当你走过初三之后,你会有这样一段挑战自我、永不屈服、不懈奋斗的'经历而庆幸。在今后的岁月中,路可能有曲折,可能有磨难,但是你有过奋战初三的经历,那时候你也许会说:“初三我都过来了。我还有什么可怕的?”

  3.合理安排,最大限度地利用时间

  面对考试竞争,我信心,在座的没有几个会承认自己比别人聪明多少,智商高多少,这就要求每个人必须付出更多一点,方法更好一点。同学们,没有什么比在最具活力的人生花季中拼搏一把更有价值了!让我们师生共同奋斗,让飞翔的梦在六月张开翅膀。去赢得志在必得的辉煌。忠心祝愿每一位同学:心想事成,金榜题名!

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