（实用）演讲稿：我的大学15篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编收集整理的演讲稿：我的大学，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲稿：我的大学1
亲爱的老师、同学们：
大家好！我今天要演讲的题目是：《我难忘的大学生活》
20xx年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨，走进了旅游学院，圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说：“大学是铸就平凡人的辉煌，造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生，我注定不能成为大师，但平凡的我决不能选择平庸。“非志无以成学，非学无以广才”，这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点，所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的希望和梦想，就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱，但我不乏毅力；我虽然基础不扎实，但我用勤奋和汗水弥补着不足。
在两年多姿多彩的大学生活中，学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处，给我留下了美好的记忆，我衷心的感谢你们，感谢你们给予我知识和能力，给予我温暖和关怀，在这里我要真诚地说一声：谢谢你们！丰富多彩的大学生活需要自己DOC格式，方便您的复制修改删减
好好把握，我认真地上好每一堂课，认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中，汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场，是学子就要勇攀高峰。”对于我，学习的艰辛可想而知，我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师，或者和同学们一道探讨。“一份耕耘，一份收获”，我最终取得了良好的成绩。我爱我的`大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许，就足以让我感到万分欣慰，因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。
愉快、难忘的大学生活即将结束，两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信，在以后的工作中，我会更好地发挥主观能动性，从点滴的小事做起。古人说：不积跬步，无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度，通过我勤劳的双手，将一个个困难变成一个个跳动的音符，奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。
时光流逝，空间转移。再见了，美丽的哈尔滨吗！再见了，我的大学——难忘的旅游学院！老师们，再次真诚地感谢你们，我在工作中会时常想念你们；同学们，让我们展开壮志与毅力的事业双翼，一起飞向更高的蓝天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿：我的大学2
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好！
我是高三xx班级里的一名同学，我叫xx。今天我给大家带来的演讲是关于我有一个大学梦的演讲。希望能得到大家的喜欢。
高二的时候，因为在几次学考的模拟中，我考的很差，而且，还有四门科目都没有及格，所以，在那段时间里，我的情绪一直处于低迷的状态，也一直沉浸在自己消极的世界里。我姐姐当时看到我这种状态，就为我感到很担忧，一直也在安慰和鼓励我。并且在学考前，还带我去了一趟她工作的xx城市，带我去了那座城市里最好的一所大学，因为考上这所学校也是她以前的一个梦想，但是最终她的梦想没有实现，也就变成了她的一个遗憾。她带我去那里，也只是想让我感受一下它那里的读书环境和学习氛围，好激励起我读书的斗志。到了那里，我确实也被校园的各处环境给深深的吸引住了。不管是它的外在构造，还是它里面的教学设备，还是建筑风格，都透露着一种文化的气息，让人沉浸在其中，满满的都是书香的味道。
而且xx大学特别大，那天，我们逛了半天，都没有把整个校园逛完，我们在校园里碰到的大学生，有的是悠闲地漫步在校园的`操场上，享受着惬意的微风拂来，静静地感受着那一刻的宁静和美好。有些是行色匆匆的拿着书本正在往教学楼的方向赶去，还有一些是正在公寓门口摆台，为他们的社团活动进行宣传等等，这些都让我感受到了大学生活的生活多彩，让我感受到了大学生活原来是这样的美好。
所以在那次回去之后，我就决定了也要把xx大学设为我高中阶段的一个奋斗目标，设为我的一个大学梦。虽然，我知道以我当时的实力和水平，考上xx大学简直就像是个天荒奇谈，但是不管怎样，有了一个梦想总是好的。所以，我开始重振精神，从拥有了一个大学梦开始，我内心就好像充满了一团燃烧的火，一直在激励着我不断的拼搏和奋斗。在后来的学考中，我也收获到了很大的进步，不仅所有的科目都及格了，而且还达到了优秀的分数线以上。再到后来，我上了高三，我更加的努力拼搏，更加的艰苦奋斗，我的成绩也慢慢的提了上来，很多同学和老师也都说我是班上的一匹黑马，但是他们不知道的是，一直以来，都是我的大学梦在支撑着我。
虽然现在离考取到xx大学还差了一点距离，但是在剩下的日子里，我会坚持下去，用尽我全部的力气来投入到学习中。同时，我也希望同学们在听完了我的故事后，能够给自己设定一个大学梦，能够为了自己大学梦而勇敢拼搏！
演讲稿：我的大学3
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我很高兴能在这个秋季美好的校园里，有机会能在这里讲话，代表我们__级的全体新生，同时也是非常的高兴，能来到__大学，开始我们新的学习，开启我们的梦想之门，大学是精彩的，是我们梦寐以求很久的了，我们经历了高考，经历了高中三年刻苦的学习，才来到了这里，才有了和大家能相聚在一起的机会，我们要珍惜这大学四年美好而期待收获的时光，和同学们和善的相处，在这梦想之地，让我们的青春在这里释放，在这里有所收获。
虽然高考已经结束了，但是人生的大考还没结束，我们的人生之路其实才刚刚开始，我们在大学里更是要认真学习知识，让我们能在以后走上职场有更好的机会，能为自己的人生奠定一个好的基础，大学虽然是自由的，虽然是开放的，但是我觉得我们作为学生，学习才是我们的头等大事，只有把学习搞好，把我们的能力提升了，我们才能做好足够的准备去到职场上，虽然说我们才进入大学，但是其实时间真的不是很多，我想我们下面即将要毕业的师兄师姐们肯定是最有感触，回想下，我们的高中三年不是也一眨眼就那么过去了吗。学习的时间是很宝贵而缺少的，我希望大家都珍惜这大学的宝贵光阴，好好学习。
大学的生活是丰富多彩的，我们不能埋头读书而不去社交，不去认识新的朋友，不去提升自己其他方面的能力，所以我们也要多多的参加活动，来结识不同的朋友，认识新的事物，了解书本上没有的东西，让自己更加的全面，增加不同的能力，培养自己的口才，自己的社交能力，动手能力等等。像学生会，社团都是有很多的活动，我想有些同学也是已经有了自己的计划，有了自己中意的社团，或者学生会的工作。我真诚的希望同学们都是会积极的参加各种社会或者学校活动，锻炼自己各方面，让自己是得到更多的成长机会。提升自己的.各种能力。
在学习和活动中，我们是能有各种机会提高自己的能力，也是可以提升自身的一个素质，让自己更加的优秀，特别是我们的职业素质，今后我们是要进入职场的，大学的学习也是为了以后职场的工作做好准备，所以假期我们可以做一些兼职或者实习的工作，让我们更早的接触社会，更早的提升自己的职业能力，同学们大学的生活已经开始了，让我们热情的拥抱这大学美好的时光，不负韶华，让我们认真学习，积极锻炼自己，提升自己，为了更好的明天而努力!谢谢!
演讲稿：我的大学4
各位同学：
今天是学校党委组织的“中大学子气质大讨论”活动的启动仪式，我很愿意、也很高兴借这个机会与同学们面对面，同大家交流一下我对大学生素质建设的一些想法。
我今天准备与同学们交流的题目，叫做“我心目中的中大学生”。众所周知，人才培养是大学最根本的使命，如何通过若干年的大学教育使一大批具有良好潜质的优秀青年“成才”，是我们作为大学老师和管理者必须关注和思考的问题，而如何通过在大学中若干年的学习使自己“成才”，则又是诸位同学们必须认真关注和思考的问题。这是一个双向的问题。今天，借这个机会，我想对心目中理想的中山大学学生所应具备的素质发表一下个人的看法。
一、我心目中的大学生应具备的素质
说到大学生的素质，如果全面而言，那就是“德、智、体、美”的全面发展，如果具体而言，可能是见仁见智的，人们对这个问题或许会有不同的理解。我认为，大学培养学生的目标是要让他们成为人才，就是既要“成人”，又要“成才”。所谓“成人”，也就是说我们应该着眼于培养学生的理想人格；所谓“成才”，就是要培养智力和能力，使他们成为有知识本领、对社会和国家有用的人。在中山大学讲大学生的培养目标，就不能不讲我们的校训，孙中山先生希望中大的学生应该“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，大家知道，这十个字同样也出于儒家的经典，它们是达至孔夫子的“君子”境界的途径。我想儒家的“君子”，就是古代圣贤眼中的一种理想的人格，它对于我们现在对大学生“成人”和“成才”目标的讨论是有着重要的借鉴意义的。随着时代的变迁，理想人格不断被赋予具有时代感的新的内涵。在这里，我不想就理想人格过多地谈古论今，只想谈谈我个人心目中作为一名优秀的大学生所应具备的一些素质，这些素质大概有以下七个方面：
1、知礼。“礼”是一个宽泛的概念，简单说，它强调的是社会的规范和秩序。而“知礼”，则是一个人自处于社会的一个行为准则。中国古代历来重“礼”，但目前的中国，随着社会的迅速转型，礼仪的缺失已成为了一个必须正视的现实。孔子说过“不知礼，无以立”，我们的大学生作为将来中国建设的栋梁之才，“知礼”自然是其必备的素质之一。
我们应该培养“知礼”的学生，在传授知识的同时，首先应该对他们的价值观念、行为模式乃至言谈举止有一个恰当的引导。这里我想讲两个例子，一个是20xx年在我们学校珠海校区举办的“五月的鲜花”活动的例子，那次活动是由教育部主办，我校与珠海市人民政府等几所单位联合承办的一次大型诗歌咏唱会，并且由中国教育电视台和浙江卫视现场直播。但是在演出当日，天公不作美，大雨一直相伴，尽管如此，却丝毫未能减低来自全国各地的大学生们的表演热情，整场演出一直持续了近三个小时。然而令我感动的是我们所有在场的珠海校区的同学，尽管大雨瓢泼，但是为了能够让活动继续，让现场直播不至于中止，他们坚持观看到整场演出的最后，而且秩序井然。演出结束时，现场一点纸片都没有。当时，我也是和教育部的领导与同学们一同举着伞看完了演出，当老师和同学们接过工作人员准备好的姜汤时，负责整场节目电视直播的教育部高教司和教育电视台的领导热情拥抱，祝贺活动成功，他们盛赞中大的学生高素质，认为他们是盛开在珠海最美的“花朵”。
第二个例子是在20xx年我校80年校庆期间青年志愿者的例子，由校团委组织培训的一千余名青年志愿者在校庆期间承担了大量繁重具体的工作，他们对嘉宾实行了一对一的服务，他们出现在校庆活动的每一个角落，成为校庆活动中一支生气勃勃的力量，他们热情周到、积极主动、彬彬有礼，成为校庆工作中一道亮丽的风景。青年志愿者们在校庆活动中所体现出来的爱校情怀、良好素质，给各级领导、校友和嘉宾们留下了美好而深刻的印象，很多参加校庆活动的同志都跟我提及这些学生，认为他们展现了中大学生的精神风貌，中大精神在他们身上得到了生动的体现。
我想，无论是珠海校区那些可爱的同学们，还是出色完成校庆工作的青年志愿者们，从他们身上，我看到了中大学生的综合素质，看到了泱泱大校学子所应表现出来的风范。
一个“知礼”的学生，应该有敬畏之心，应该遵守社会的基本规范和秩序，应该懂得去尊重别人。作为教育者，我们应该让学生们知道各种场合都有不同的礼仪，要自觉地去了解、遵守这些礼仪。这两年我们学校开始在校庆日举行学位授予仪式，其目的，就是希望学生接受一种礼仪的教育，知道何为“敬畏”，何为“感恩”。
最近我又向校长办公室提议，从今年开始是否对学位授予仪式再作一些调整，我想我应该给所有从中山大学毕业，获得学位的学生，尤其是本科生们一一授予学位，当然，如果这样做，大概要进行近二十场，但为了学生，我认为值得去做。同时我也相信，通过不断的探索，我们一定能形成一个符合中大实际、又具有鲜明特色的中山大学的学位授予仪式的，学校所作的这种种尝试，并不是心血来潮，而是重建大学礼仪的'一种努力。重视各种礼仪制度的重建与规范，是中山大学乃至全中国的高校都必须面对的一个问题，我们希望通过这种“知礼”的教育，使我们的学生形成一种超越“工具理性”的人文素养，从而成为一个“文明”的现代人。
2、诚信。我认为，这是做人的最基本准则，是一条底线，也是现代社会良性运行的基本保障。如果说“知礼”的教育强调的是对社会秩序的遵守的话，那么诚信的教育强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心，才能外信于人。诚信是由内心诚实表现的自愿行为，同时也需要家庭、学校和社会的共同熏陶。诚信危机是当今中国社会的一个痼疾，建立诚信的社会道德体系是我国当今社会进步的基本要求。因此，大学要为社会进步贡献力量，首先就要培养具有诚信素质的学生。讲“诚信”，首先就要“知耻”，内心不知耻，就无所谓“诚信”。例如大学中作弊现象，对待这一现象，在大学中甚至还不能说有着共同的价值观，许多学生在作弊的时候，并不以此为“耻”，反而视之为理所当然的事情，“诚信”并不是第一考虑的选项。甚至是一些老师，还会为因作弊而受处分的学生求情，说这个学生“品学兼优”。大学应该是社会良心的所在，如果在大学里都不能形成一致的诚信的价值观，那我们整个社会的道德就真的令人忧虑了。这就是为什么我们学校一直以来对作弊行为严惩不贷的原因所在。
说到诚信，我还想到了学校“仲明助学金”的例子。“仲明助学金”与其他的奖助学金不同，它是一种道义贷款性质的助学金，受过资助的同学都知道，凡是符合条件的申请者，都还要与助学金的基金会签订一份道义契约，这份道义契约是道德约束而并非法律合同。根据契约，受助者毕业后要从“受惠社会、回报社会”的道义出发，在有能力偿还时再将助学金归还至基金管理委员会。令人欣慰的是，我们已毕业的受助学生大部分恪守道德契约，并把这种内心的道德信条转化成为现实行动，很多同学工作后陆续返还了助学金，为以后的受助同学树立了榜样。我想，这项助学金不仅解决了受助同学的生活问题，而且也让他们有了一次诚信教育的经历，懂得应该为自己的行为负责，或许这个经历对于他们的人生而言具有更大意义。
3、担当。敢于担当，是一个大学生社会责任感的体现，孙中山先生对大学生“做大事”的期待，正在于“担当”二字，他亲笔题写的校训中强调“笃行”，意义也在于此。我们知道一句话，叫做“国家兴亡、匹夫有责”，我们也知道李大钊的话，“铁肩担道义，妙手著文章”。
大学生要敢于接受并承担责任，首先是要有道德心去担当社会责任，要有爱心去奉献社会。我想举一个我们学校政务学院学生的例子，学院04级的一位同学患了重病，而且家境拮据，班级的同学得知了这件事，就组织了一次捐助活动，捐助活动几天内就筹集了上万元。一位该班作为交换学生留英的同学，还将自己的奖学金全部捐赠出来，但是，受救助的同学知道后却坚决不要，她说自己不能让同学们为她付出这么多，后来捐赠活动的组织者找到了患病同学的父亲，才最终说服她接受了这笔捐赠。我是在一个很偶然的机会，从参与这个活动的同学家长那里知道这件事的，我听了以后非常感动，我们的同学多么可爱啊！我想，这其实也体现了我们的学生对社会的承诺，有爱心、有正义感，才能承担社会责任。
其次，大学生要有能力去担当起社会责任。记得我还在浙大工作时，曾与宝钢有很多接触，宝钢人事处的干部告诉我，每年都有很多来自不同学校的应届毕业生同时进厂，在培训过程中，厂方要组织一些活动，就问同学们某某工作谁愿意做，举手的往往是清华的同学，争着说“我来干、我来干！”我当时就想，这就是清华的学生，他们在这培训的过程中就能够脱颖而出。今天回头来想想，这种敢于担当、舍我其谁的领袖气质，正是我们要求大学生们应该具备的品质。
一个有担当有责任心的大学生，进入社会就是社会的建设者，而不是社会发展的观望者。这种责任心，从大处讲是将自己的发展与社会进步和国家、民族的发展联系在一起，是一种爱国精神，是一种勇于将责任放在自己肩头的勇气；从小处讲是一种意志坚韧而富有爱心的精神。如果一个人总是遇事推诿，逃避责任，那么与此同时，他就可能错过了成就事业的机会，担当和成功是相伴随的，是离开校门后有所建树的基本素质。
对于家庭来说，青年是家族的希望，因为从物种进化的角度，年轻的一代担负着这个种族继承与繁衍的责任，所以，青年人都被父母亲朋寄予厚望，希望他们能够安身立命、光宗耀祖。对于国家来说，青年更是国家的希望、民族的希望，青年人肩负着兴国安邦的使命，梁启超先生说得好，国家的责任，“不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。因此，在同学们身上，肩负着家国的责任，任重道远。
4、勤奋。勤奋原是学生之为学生的题中之义，本没有太多值得讨论的余地。但我们面对的现状是，我们的学生在上大学前一定是刻苦学习、拼命读书的，否则是不可能进得了中山大学的，但一旦进了大学，有一些就松懈了，甚至还有些学生产生了厌学的情绪。因此，我们还是要强调读书的勤奋。知识的获得和积累是一个长期的过程，如果不勤奋，一切都无从谈起。这里我想强调的是，如果说在义务教育阶段，我们要提倡给学生减负，那么在大学阶段，你们已经是成年人，应该自觉的“加负”，主动地去汲取知识。
我想，这里其实包含了两种态度，一是要“非功利”的读书，一是要“去惰性”的生活。首先，自觉地勤奋学习应该是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度，是一种脚踏实地的风范，是一种自强不息的品质。与此同时，大学生活自由而多彩，而求知与读书确实是一件辛苦的事情，因此，同学们还要注意克服惰性，要把读书、尤其是“非功利”的读书当作一种习惯，成为自己的生活方式，这样才有助于克服惰性的生活。总而言之，勤奋就是好学，是善于学习，一个善于学习的大学生，在学习过程中就会主动地训练自己从而达至提升自身综合素质的目的。
5、超越。敢于超越，是社会进步、国家强大的要求，中国的发展需要一大批富有创新精神和创造能力的人才。我们培养的大学生要在国家现代化和社会进步中扮演重要角色，就必须要有超越意识，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常识。只有敢于超越，才会产生创造力，才会成为我们常说的“创新型人才”。
还有一点，超越又具有人生态度的意义，如果我们培养的学生，真正具有超越的意识，遇到各种事情的时候都能够超越世俗，超越个人的利害得失，能够理性、通达地直接面对内心不愉快的感觉，能够“将心比心”地去理解自己不喜欢或有感情冲突的人和事，那么，我们所取得的，就不仅仅是一般意义上的“教书育人”的成就，而是某种道德上的成就。
6、阳光。同学们应该有所理想，应该胸襟宽广，应该自信向上。孔子说，“君子坦荡荡，小人长戚戚”，我曾经在一些场合说过，如果要交朋友，千万不要和那些经常抱怨世事不公，总是觉得人生暗淡的人作朋友，因为这样的人是不会给你阳光和力量的。换一个角度理解这句话的意思，就是说有阳光心态的人会有很多朋友，可以说这是一个人有所成就的必要条件。
似乎可以这样说，越是担当重大的责任，可能遇到的“麻烦”就越大。以此推理，大家目前即使遇到了麻烦，也只能算是“小烦”，如果被这些“小烦”就击退了，当然更不用说去承担更大的“烦恼”了。比方说，有的人因为失恋了一次，就说看透了感情；因为找工作失败了几次，就说看透了社会。这种所谓的“看透”，其实是一种老年人的心态，是消极的态度。西方有一句谚语，叫做“有三岁之翁，有百岁之童”。所以，我在这里说要“阳光”、要“永葆朝气”，没有朝气，只有暮气，那不是一件好事。在座诸位是青年人，更应该有一股蓬勃朝气，那是一种阳光的、向上的、不循规蹈矩的、充满扩张性的精神状态。有一句话说：人要诗意地栖居，我想，人首先要热爱生活，才能像诗一样地生活。
说到这里，我想起了去年岭南学院毕业的一位女同学，由于骨癌，她从大学一年级起就开始化疗，但是她始终以乐观的精神支撑着自己，每当有老师同学看望她时，她总是用充满阳光的笑脸面对，从没有过抱怨生命对她的不公，在治疗的过程中，她曾经休学过，但只要有可能，她就申请复学。最终，她在大剂量化疗的后遗症中以顽强的意志完成了大学学业，在去年顺利毕业。我想，她这种对生命的阳光态度正是我们所应该提倡的。
我想，青年人应该总是能够首先触摸到时代的脉搏，跟上社会前进的脚步，一个阳光的青年，应该表现出积极的精神面貌，体现出时代发展的特征。另外，我还想强调体育对于阳光心态的培养。生命在于运动，体育对于一个人的阳光心态的培养是非常重要的，大学生应该养成对体育的爱好，培养一项或几项擅长的，可以陪伴你一生的体育活动，这将使你受益终身。
7、职业准备。我曾在一次全校就业工作会议上说过，我们的就业教育应该贯串于整个大学教育的始终。我们的学生应该有一种切合社会发展要求的职业观，如果大学生的就业产生困难，对于中国这样国民平均素质较低的国家来说，就是人才的最大浪费。大学生应该在就学期间就不断地重新评价自己，认真考虑自己今后的职业取向，作好充分的职业准备。
我校的校友、凤凰卫视的主持人马鼎盛就是一个例子，他在我校读历史学，但他对自己的职业期待则是传媒，因此，他读书时，尤其关注的是军事史的学习，甚至在大学二年级的时候还组织了一个专门讨论太平天国史的4人读书小组。前些年，已经是著名的军事评论员的马鼎盛回到了母校，给我们的同学作了两场演讲，题目叫做“中大不比哈佛的差”，讲如何论证海湾战争美伊军事力量的对比，与哈佛、牛津的专家学者唱反调，以一个中大本科生的学历打败了世界顶尖大学的博士，预见性地论证了战争的结果。他说，“我为什么不比哈佛的人差，因为中大是个加油站，而且加的油都是环保的，可以循环利用。”他认为，中大的老师、中大的学风和治学传统对他的成长及职业生涯的影响是深远的，正是超脱地、历史地看待问题，才能够看清事实的真相。
对于中山大学的学生而言，他不应将未来的职业仅仅看作是一个“饭碗”，还应该看到更崇高的职业使命，看到我们将来所从事的职业是否能够推动社会的进步，我们大学生的职业期望应调整到与社会进步联系在一起。这与前面所提到的敢于担当的社会责任心是联系在一起的。
以上七点就是我对大学生素质的一些个人看法，或者说是我所认为的中山大学对人才培养的一个预设目标。既是列举，就一定会有疏漏，但还是可以对上面几点作个总结，我心目中理想的大学生，应该是一个“文明的现代人”，他们诚信知礼，积极向上，敢于超越，勇于担当，他们顺应时代的发展，善于吸收现代世界文明，富有开拓进取的创造精神。
总之我想，中山大学培养出来的本科生，尤其应该与众不同，用时下流行的话来说，你们应该是“社会的精英”。举一个不一定恰当的比喻，大学本科可以说是一个人的“出身”，因为大学本科阶段是人生知识技能奠基、思维方式形成和人格日趋成熟的重要时期，在一所名牌大学所受的四年大学教育，完全可以改变一个人，甚至重塑性格。我希望我们中大的学生们都能在中大的学习过程中塑造和完善自己，在自己的血脉中注入中大精神，并终身以此为荣。同时，我也相信，这样的大学生，才是真正适应中华民族复兴伟大事业的人才。
正如我曾对院长们说过，各个学院都应该对本学院的特色，对学生培养有一个预设的目标一样，我想，每一位同学对于大学生的素质都可以而且也应该有自己的理解，有一个自我的期望，但是，我认为，关键并不在于我们的目标内容如何、期望值有多么高，而是要为实现这个目标去不断实践和努力，我们应该找到适合自己而又行之有效的途径去实现各自的梦想。那么我们能否实现这个梦想呢，这就是今天我要说的第二个问题。
二、中大具有培养学生良好素质的精神土壤
也许有人说，大学培养人，无非就是组织大学老师上课、保证学生修满学分、最终顺利毕业而已。我想，这是对大学、尤其是像我们这样具有大学精神的学校的一种误解。我刚才说，大学教育可以重新塑造一个人，这绝非仅仅通过进修课程就可以实现的，否则，中山大学就与普通的教学型学校没有区别了。我坚信，中山大学是具有大学精神的大学，所谓大学精神，应该是大学悠久的历史传统，是厚重的学术积淀，是和谐的校园氛围和蓬勃的发展趋势。这种精神不可捉摸，但可意会，它时刻在塑造着大学中每一个人，尤其是像诸位这样可塑性更强的青年学生。
中大的文化传统毫无疑问地具有塑造人格的功能。这里，我不能不谈我们的校训。校训是一所大学精神和大学文化的集中体现，代表着这所学校的终极追求，它可以潜移默化地影响大学中的每一个人。因此，校训给我们留下的丰富涵义，已经成为我们学生素质形成的文化基础。我们的校训出自中国儒家经典《礼记中庸》，原文是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。1924年，孙中山先生为其亲手创办的国立广东大学题写训词，写下了这十个字，1926年，为纪念故去的创办者，国立广东大学改名为国立中山大学，而这十字校训则一直沿用至今。
“博学、审问、慎思、明辩、笃行”的校训，比较简单的解释就是：要有广博的学识，能仔细地探究，去谨慎地思考，可以明确地辨别，最后要切实地去实行。这十个字其实是儒家对于读书、治学、做人的经典诠释，是达到“至善”之境的途径。今天，我不想对此作过多的学理化论述，只想通过几个例子并以我个人的理解来解释一下，这样让大家对我们校训的内涵有一个更深入、直接的了解。
先说博学。这个很好理解，就是有学问嘛，但怎么样才算有学问呢？我听过钱钟书与黄永玉之间的一段故事。有一次黄永玉先生画了一幅以凤凰涅槃为寓意的国画，作为国家送给广岛的礼物，一位国家领导请黄先生说说“凤凰涅槃”的文字根据，他原以为很简单，但找了《辞源》、《辞海》、《中华大辞典》等典籍，结果都是没有，实在憋得没办法了，他忽然想到了当时住在隔壁的钱钟书，就打了电话过去，于是钱先生就在电话里给他解释说，这是郭沫若1921年在自己一首诗中编出来的题目，是三教九流之外的发明，确实没有地方找出处。但是凤凰跳进火里面再生的故事是有的，在古罗马钱币上有过浮雕纹样，但却不是罗马的发明，可能是希腊传过去的故事，说不定和埃及和中国都有点关系，可以去《不列颠百科全书》中文本第三册找找。黄永玉一去找，果然找到了。
我想，这个例子可算是博学了，但钱钟书先生毕竟和中大没有直接的关系，下面我想讲五个中大的例子或故事，分别说说中大校训中的“博学、审问、慎思、明辩、笃行”。
说到博学，我们就自然而然地想到了国学大师陈寅恪先生。陈寅恪是清华研究院四大导师之一，被公认为是继司马迁和司马光之后中国最杰出的史学家。陈先生的最后二十年是在中大度过的，晚年他视力不好，几乎失明，住进康乐园后，学校为了保护他，专门在他的住所周围修筑了一圈栅栏，还在门前砌就了一条白色的水泥路，这也是因为陈寅恪的视力只能辨别浅色而铺设的。陈寅恪故居和那条水泥路都还保存着，大家可以回南校区康乐园探询一下这些建筑，或许可以体会到与大师之间近距离接触的感觉。我记得20xx年金庸先生来中大访问时，特别提到希望到故居凭吊陈寅恪先生，我还陪同他满足了这个愿望。
下面说说陈寅恪的博学，有一个例子，陈先生在写他的鸿篇巨著《柳如是别传》时，眼睛已经看不清东西了，书稿是通过口述，由他的助手帮助撰写而成的。在书中，他总是引经据典，当遇到不确定的问题时，他总可以告诉助手，在他书架的哪一层的哪一本书中的哪一页，可以找到问题的出处。我想，如果不是对治学抱有强烈的欲望，不是饱读诗书、博学强记，一般人是不可能做到这一点的。这与钱钟书先生在电话中解释“凤凰涅槃”的故事可谓异曲同工，应该是对博学最好的诠释了。
说了博学，再说审问。所谓审问，就是仔细地探究，要善于提出问题。什么叫善于提问，怎么样能够提出好的问题，我认为，只有通过详细地探究，认真地考察才能做得到。这里我想举一个德国总理施罗德来我校演讲时的例子。20xx年，时任德国总理的施罗德来广州访问，他在中大的怀士堂为我们的学生作了一场演讲。说到怀士堂，这是我们中大最具标志性的建筑之一，当时德国外交部的官员们在为施罗德演讲选址时还在考虑应安排在广州还是在成都，在看到了我们的怀士堂并了解到它的历史以后，当即就决定将演讲地点安排在广州了。现在想想，我还真的佩服他们的眼光，因为就在去年，在国家邮政总局发行的纪念孙中山诞辰140周年的纪念邮票中的第四枚就是中山大学，邮政总局的设计师们选取的票面内容也是这座怀士堂。据我所知，这是继北大和复旦之后，第三个国内大学登上“国家名片”。
当然，施罗德总理在演讲的时候并不知道这么多故事，但是他对中大还是充满了兴趣，我记得他在演讲之后说，期待与我们的同学进行热烈的讨论，我当时就特别说明，“请总理阁下亲自指定同学提问”。因为，我相信，中大的学生是能够通过自己的思考，提出有深度的问题的。事实也确是如此，这些同学的问题提得非常好，涉及到中德关系、中欧关系，民族历史观的问题，他本人的从政经历等等。但我印象最深刻的还是我们中大获得国际大专辩论赛冠军的一个成员的问题，他说德国学者海德格尔曾经说过，人要像诗一样地生活，请问总理在繁忙的工作中，如何保持轻松的心态，享受生活？施罗德对这个问题非常满意，他十分认可这种生活态度，他说生活中应有美好的因素，什么是美好，要自己去努力寻找，比如他自己就喜欢打网球，并从中体验到了快乐。我想，这些问题如果不是通过认真思考是不可能提出来的。比方说刚才的问题，我也不曾知道海德格尔这样的名言，这对我来说也是一种学习，因为我曾经对中大的师生们说过，希望他们学会享受在工作、学习中自我实现带来的快乐，而海德格尔却要人“像诗一样地生活”，比我的想法更高了一个层次，对我来说，当然也是一种提升。
施罗德总理也对中大学生的提问给予了高度评价，他说“同具有这么广泛知识的学生交流非常有意义！”而更有说服力的应该是当时陪同来访的外交部官员的评价，他们说，中大学生提出的问题，不亚于清华学生的水平，这应该是中国最好大学的学生了。
其实，我听到自己的学生提出这些问题，心里也是感到十分欣慰，因为我知道，能否提出高水平的问题是衡量一所大学学生素质的重要标志，从某种程度上说就是代表了这所学校的水平。所以，去年我来这里与东校区的同学们做讲座的时候，曾开玩笑地提醒大家不要提肤浅的问题，要提有深度的问题，结果很多人后来就真的不敢站起来提问了。当然，我是鼓励大家提问的，只是希望你们在提出问题之前，要经过仔细地探究，要让提问的过程同时也成为自己增长知识的过程，这才是我的目的。
“审问”之后说“慎思”，就是要通过自己的思想活动来细致、谨慎地考察、分析问题，要将所学为己所用。我认为这是十分关键的一个阶段，通过对已知问题的真正吸收，然后融会贯通，进而进行反思，这是在治学过程中思想的一次飞跃，只有这样，学者才能将“别人的东西”变成“自己的东西”，才有可能对知识有所创新。这里，我想讲朱熹平教授的例子，可以说是对“慎思”的完美解释。
大家一定知道朱熹平教授与他的伙伴合作破解了“庞加莱猜想”的报道。正如朱老师自己所说，他是通过对“庞加莱猜想”相关理论的系统研究，运用美俄数学家的理论方法完证了猜想。他曾说过，国际上很多团队都对“庞加莱猜想”的证明做出了很大的贡献，特别是俄国数学家，这个猜想的完成，是国际数学界的同行们你一步我一步，共同做出来的。他说自己只是比较幸运，完成了“临门一脚”。
我觉得，用简单的话来说，就是朱熹平教授真正读懂了美国数学家汉密尔顿的东西，真正读懂了俄国数学家佩雷尔曼的东西，并且吸收成为了自己的知识，这篇论文——《“庞加莱猜想”暨几何化猜想的完全证明：汉密尔顿－佩雷尔曼理论的应用》，其实就是用自己的方法说明了运用佩雷尔曼的思路来证明“庞加莱猜想”是行得通的。吸纳前人思想，融会贯通，然后再有所创新，我想，这就是“慎思”的真正意义吧。
我们校训的第四点是“明辨”，学理越辨越明，不辨就难分真伪，不辨就难分是非。说到“明辨”，我想举夺得国际大专辩论赛冠军的中大辩论队的例子来说说。先要弄清楚，此辩非彼辨，也就是说，辩论的“辩”不同于辨别的“辨”，既然不同，为什么还要举这个例子呢？因为在辩论赛场上，每一轮比赛的辩题都是现场抽签决定正反方立场的，所以，我们的辩论队在准备比赛的时候，并不是简单地站在正方或反方的立场来准备比赛，因为那样最多就只有50％的获胜机会。如何才能做必胜的准备呢，那就是必须认真分析每一场比赛的辩题，通过透彻的分析而让自己具备驾驭问题的能力，这样在比赛中，无论抽取到何种立场的辩题，都会处“辩”不惊。因此，要“辩论”，必先“辨析”，只有做好了辨析的工作，才能有必胜的把握。也正是如此，我们的辩论队才能披荆斩棘，夺得全国大专辩论赛的冠军，继而摘得国际大专辩论赛的冠军。总之，我觉得正是运用了“明辨”的方法，才有了中大辩论队夺取世界冠军的成绩。
说完了“学、问、思、辨”，最后还要落实到“行”，可以说“笃行”是治学的最后阶段。“笃”有踏踏实实，坚持不懈的意思，只有实践所学的知识，做到“知行合一”，才能对社会有所贡献，从而体现人生的价值。我想了一下，在中大，“笃行”的例子还是有很多的，这里我就讲一件我亲身经历的事情。去年，我到湛江一家很有名的海产养殖企业参观，这家企业与我们的生科院建立了长期良好的合作关系，我们的研究成果应用在养殖技术上取得了非常好的效益。记得那次我一走进那里的养殖基地，就有几个渔民样子的年轻人冲着我微笑，说“黄校长好”，我还十分“得意”，以为连湛江的“渔民”都认识我这个校长，谁知等到他们报了家门以后才知道，原来这几位年轻人是中大的动物学专业的博士生，他们长期沉在企业里，为企业解决技术上的问题，风吹日晒，看上去好像和渔民没什么两样，以至于他们有次返回学校，还被门口的学校保安误认为是外来闲杂人员，拒绝他们进校。此外还有五六位我们的教授，每个月至少会有两三次到企业去工作，我觉得他们真的很了不起。还有一个例子，也是几位生科院的教授，他们常年在平均海拔3000多米的西藏林芝地区从事虫草的人工养殖试验，去年暑假我去看望过他们，那里环境十分艰苦，每天要驱车几个小时往返于驻地和养殖基地之间，还要承受高原反应给身体带来的不适，现在，他们的工作已经取得了重要进展。国家提出对西藏的支持要变“输血”为“造血”，我想，我们这些教授从事的就是一项“造血工程”，因为他们的工作不仅可以改善当地因挖掘虫草而破坏的环境，更可以提高当地人民的生活水平。请大家想想，什么是“笃行”，我觉得这些教授及其学生们的行动就是最好的诠释。
同学们，我们的校训体现了大学求知、求真、求善的道德感和贡献社会的使命感，这里面闪耀着大学精神的光芒。校训为我们指明了读书、治学、做人的途径，如果我们能够体会到“学问思辨行”其中的逻辑意义，真正做到“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，那么也就可以“修身、齐家、治国、平天下”了，如真能如此，那么我们的学生培养目的也就达到了。
我想，中山大学已经形成了一个良好的文化传统，这是中山先生和学校的先贤们给我们留下的宝贵财富，值得我们每一个中大人珍惜和传承。然而，在传统之外，我们大学还需要宽松和谐的学术氛围、蓬勃向上的发展态势以及以人为本的管理理念，这是我们所有中大人都应为之努力的目标。我想，这个目标，大学的管理者尤其应该重视，因为大学作为一个学术共同体，教师和学生无疑是主体，学校制定一切规章、制度都应以发展学术、尊重教师、
善待学生为出发点，必须要以培养学生、培养人才为轴心。
当然，大学的管理不仅是保证大学课程的设置，还要为同学们营造良好的文化环境，例如，这次在东校区举行的“我与校区共成长”的植树活动，就是在校长办公会议上讨论通过的。学校认为，植树不仅是美化生活环境的活动，更可以让同学们产生热爱母校、热爱生活的感情，我从来不认为爱校甚至爱国仅是个口号，爱校也好、爱国也好，从来都是具体的，是要通过培养对母校、对国家的感情而逐渐形成的。当然，植树仅仅是一种形式，我们希望同学们都能够亲自动手，当你们的汗水浸入到这块土地之后，你们也就自然对它产生情感，在你们毕业之后，这将成为大家美好的回忆。更重要的是，你们的行动也将被定格在中山大学的记忆之中。
最后，我想针对大学排名的问题谈谈自己的看法。我想，这的确是一个比较现实的问题。大学的发展是要有一个目标，但大学排名只能部分地说明问题，而且他们的测量指标和评价体系也不一定很科学。我相信我们中大是在向前发展的，而且是稳定地前进，但是别人也在发展，否则中国的高等教育整体水平就要下滑了。可喜的是，我们现在有很多重要指标都是比较好的，比如近年新晋的长江学者、杰青、甚至院士的情况都较理想，近年入选百篇优博的形势也很好，说明我们的师资队伍建设、人才培养质量水平是高的。我觉得，大学的发展，校长负有最重要的责任，但是，中大的希望更是在于大学中每一位老师、每一位同学的努力，当然也就包括在座诸位。如果大家都能认为这个学校是值得我为之热爱的，愿意为学校的发展而付出努力、为之奋斗，我们的学校就一定会因你们的努力而发展、而进步。总之，我们不能浮躁地看待大学排名，中大的发展就在于你我他、在于我们共同的努力。
同学们，今天我所讲的算是个漫谈，但其中有一条主线，也是我的一个期望，就是中山大学的学生应该具有怎样的素质，中山先生说，“学生要立志做大事”，对于什么是“做大事”，他说“专心做一件事，帮助国家变富强。”我的理解是，我们专心做一件有意义的事，就是在做大事，就会对国家、对社会有所贡献，这也可以说是大学培养人才的终极目的。
总之，我希望同学们能够传承中山大学的精神，继承中山大学的血脉，要葆有蓬勃向上的朝气，成为一个有责任感和使命感的人，而最终成为社会的栋梁之才，这就是我作为校长对心目中学生的期望。我想今天就讲到这里吧，希望能够与大家共勉。
谢谢大家。
演讲稿：我的大学5
尊敬的老师和各位同学：
大家思修课好！
今天小弟我很荣幸给大家带来这个演讲《我的大学生活规划》。
或许有同胞们会说，我的大学生活需要规划吗？周一到周五就是不停地上课，下课，再上课，周末就是不停地睡觉，吃饭，再睡觉。每个星期都是不停地重复，重复再重复。再加上计划永远赶不上变化，难道还必须每天都不停地重新规划，重新规划，再重新规划？既然这样，大家认为对大学生活还有没有必要规划啊？我认为是有的，不然我就可以说：“我的演讲到此结束”了。
其实大学规划指的是什么呢？首先，我们要明白“规划”的含义，“规划”是指对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案！是比较全面的长远的发展计划。所以，没错，计划永远赶不上变化，但变化又永远追不上规划喔！再具体地说，你很难听见有人说：我们国家的规划生育做得不错哦！这样子，所以，小弟我认为规划是一件比较泛的工作，而计划是一件比较烦的工作。你需要制定很多很多的小计划来完成一个大学生活规划。
那为什么要规划呢？又或者说为什么非得要对大学生活进行规划呢？在座有没有人打算在之后考研的？这其实就是你对自己的毕业规划啦！没错，其实很多时候，在不知不觉间，我们已经对自己的生活有了规划，诸如考啊，找个美女做女啊等等。只是你没有像我这样肆无忌惮地站在这里说而已。所以，大学生活规划并不是什么非得去做啊这样子，而是你和我在潜意识中都已经不知不觉地选择了去做，去规划。
那说到小弟我自己了，对于小弟来说，就在过去的一个，我们的生活有了许多的改变，所以，在理方面，我们要适应这些改变，无论是周围的生活，还是方式，上课模式，大学作息，身边的人等等，用一个学期去适应这些，我认为只有这样，对于接下来几年的，才会更好走。
由于大学里没有像的那些高耸入云的作业，所以，我们会多了许多，由自己支配，这些时间通常都是，有电脑的，就通过我们伟大的校内网在上聊聊天啊，偷偷菜啊，没有电脑的就去课室自习啊，或者在其他电脑聊聊天啊，偷偷菜啊。当然了，我并不是说全部同学都这样。那我又规划呢？我会参加的一些，队伍，当然，这必须是我感兴趣，而且是我认为值得去做的。毕竟，这样可以锻炼多种多样的技能，可以多一些朋友，第三，对于打发时间真的很有效的哦！
那时间允许的话去参与一下诸如什么文化节啊，我爱记歌词啊，那些和竞赛。所要学会怎样自娱自乐。
那还有些剩下的时间又怎样利用呢？兼职，锻炼，到图书馆逛逛，虽然，以上三样我连一样都没做，但我确实认为这是有必要写进我的规划里的，不然，时间一久，就会感觉生活不充实啊，抱怨什么大学好无聊啊，这样子，然后经常感觉不知道自己到底要做什么，或是做什么都提不起劲。为什么会这样啊，因为你的生活太空闲了，你缺乏一个由带来的动力。
所以，我要在我的大学生活规划里订一个目标，一个可以给我动力的目标，四六级？不是。研究生？不是。大？不是。这些都没有足够的动力，这时候，我发现啊，原来这动力来自一场！没错啊，打个比方，如果你女朋友喜欢你的歌声，你是不是会努力唱好你的歌？如果你男朋友喜欢你的`清纯，你是不是会努力装清纯，当然，我认为我们广东医大部分都是不用装的。又如果你女朋友喜欢你的钱，你是不是会马上不要她呢？那如果你另一半很有远见啊，希望你以后业有成，那这个时候，你们会是在街上购物呢？还是在课室呢？啊，从这里可以看出，我规划中的女朋友应该是一个有，有远见的女，所以，记着，选择要慎重啊。不过，我很幸运，我有一群能给我很多动力的兄弟，所以，女朋友还是随缘吧！
规划了空余时间，规划了爱情，接下来我要规划一下日常生活。自从到了大学，真的很多同学都说自己花的钱都是建立在的痛苦之上，说自己不可以在这里浪费光阴，要挣钱养活自己。然后就每天吃很少，又找很多兼职，我觉得呢，有把握好那个度咯，我上学期就因为每顿都吃得太少，导致一学期瘦了10斤。所以，我以后要有一个营养均衡搭配的饮食，有水果，有牛奶，身体都垮了拿什么学习啊？至于穿着方面，说真的，我来湛江没有买过衣服，也不打算在这买，自己带来的够穿就行了，当然，你家住得很远，不方面的话，那当然要买啦，是吧。
那吃好饱穿暖之后，通常都会去享受一下，去享受一下马云的这句话：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大部分是死在明天晚上，所以每不要放弃今天。”我可不想死在明天晚上啊，我们面前还有四六级要考，还有计算机考级，还要找个好的点，然后还有毕业考试和研究生考试，不考研不行啊，如今，大城市里的医院都不招本科生啦，是吧？那如果这些你都觉得很容易的话，你可以去试一下。所以，我们前面还有很多难关要攻克啊！
医学是一种来不得半点虚假的行业，是一种别人以性命相托的职业。可以说，有扎实的基础的不一定是个好医生，但一名好医生一定要有扎实的基础！。都没有学习好谈未来！我们今天种下怎么样的因，将来就怎么样的果！所以，我们作为广东医学院的学生，一要努力，二要努力，三四五还是要努力！你是最好的，你知道吗？谢谢！
演讲稿：我的大学6
各位同学、老师：
也许在这过程中，我们会遇到许多坎坷，但我们都得明白“天将降大任于斯人也，劳其筋骨，饿其体肤，挫折是必定会有的”但我们不应该有所畏惧，因为我们的梦想在前方，我们有着一双可以为梦想而努力的双脚，就算倒下了，我们也要毫不犹豫的站起来继续走下去，用《亮剑》里面李云龙的一句话就是，死“也要死在冲锋的路上，是人当自强。说到“自强”这个词。
都有着迥然不同的理想。如果一个人没有理想，就像在海中航行的船没有了帆，所以，一个人的理想是极其重要的。在我们的同学中，有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;不要在乎自己站在哪个位置，只要坚持自己梦想的方向，那么最后我们也同样会站在辉煌的至高点，并且有可能我们会比别人站得更高，因为我们一直在努力向上。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，我们只要积极努力向上，不断地超越自己，我们就可以骄傲的对着天空说我的未来不是梦。
我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐，可以带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的，因为要多加修改，多些文采。当自己辛苦写出的好文章，被大家加以赞赏时，便对自己自信了许多，对以前辛勤地写作感到值得，而苦尽甘来。
我们的学生现在都爱幻想着自己的美好未来。而有些学生，只是单单地幻想，没有落实到理想。我认为，要为自己的理想而努力。我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何况是一名著名的作家呢?因此。同学们，虽然我们现在的起点会比别人低，虽然我们看起来不如别人，我坚信，总有一天我们会爬上高峰，跟起点高的人同一高度，只要有梦想，只要有一个为梦想而发愤图强的.心，我们的未来都不是梦。那么，同学们，让我们玩起手来。
我知道当作家，首先要写的文章有文采。我准备了一个好词好句本，当读书阅报，看到优美的词句，就毫不犹豫地摘抄上来。常常拿出来看一看，读一读。时间一长。巴金在自己的随想录中说过。＂人不是点缀太平的。正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。＂一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现。
我还知道当作家，要”原于生活，高于生活”，因此我还准备了一个日记本。每天晚上，就拿出来纪录当天有意义或者有趣的事情。没事的时候翻一翻，一来可以回忆回忆往事，二来写作文时，还可以拿出来参考参考，成为写作有利的素材。
演讲稿：我的大学7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游。每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
我也有自己的梦想，我想当一名音乐老师，带着我的学生们每天都快乐地唱歌，唱出我们美好的生活，唱出我们远大的理想，唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉，是我消除烦恼的方法。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的.目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想！
谢谢大家。
大学生演讲稿我的梦想(6) 我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自我考上大学;有时梦见自我当上售货员;有时梦见自我坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“教师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心境是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个团体，这个班就应当团结，让我们团结在一齐好吗?”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好!”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊!我笑了，笑得是那么甜。
之后，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧!学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么趣味呀!
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“教师，快开门呀!”“教师，快开门呀!”
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔--多棒的梦啊!
演讲稿：我的大学8
尊敬的老师、同学们：
大家好!
“党如温暖的阳光，党如和煦的春风，党如母亲的手臂，党如父亲的肩膀”。这个假期我怀揣崇敬多次阅读了《_》，真是初闻不知曲中意，再闻已是曲中人。党用心血换来我们现在的平安生活，给了我们一个幸福时代。
中国共产党已经走过了__年的辉煌历程。这__年的路程很艰辛，革命先烈不畏牺牲，抛头颅，洒热血的历史情节在我心中跳动，有黄继光舍身堵枪眼，有董存瑞擎天一举炸碉堡，有邱少云在烈火中永生，有刘胡兰铡刀面前视死如归……还有无数无名的英雄为祖国的繁荣而努力奋斗。从此，八国联军不敢再肆无忌惮地在我们国土抢劫，日本不敢再侵略我国领土。还有一些事情让我永世难忘，比如井冈山头的革命武装，遵义会议的正确方向，还有长征路上的突破重围，西安事变十年内战的结束。最终，中国共产党站起来了，我们的祖国站起来了!
读着_，最让我心疼的是战士们寒冬依然光着脚穿着单衣，每天吃的是南瓜，嚼的是野菜，当时流传着一首歌谣：红米饭南瓜汤，秋茄子味好香，餐餐吃得精打光……，这首歌谣既反映了红军的革命乐观主义精神，同时也是当时艰苦生活的真实写照。对比今天全面小康的伟大飞跃，成功发射神舟十二号载人飞船，从北京奥运会惊艳世界，到东京奥运会中国运动员的从容自信，无处不彰显大国气象。作为新时代的'追梦人，我坚信使命在肩，强国复兴有我。
每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路，心中有信仰，脚下有力量，我们应该努力学习，树立远大而坚定的理想信念，培养坚韧不拔的精神，拥有战胜一切艰难险阻的勇气，把个人理想与国家、民族的发展结合起来，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来。
演讲稿：我的大学9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是我的大学梦。
每个梦想都有它的可贵之处。是我们前行的力量;梦想，是我们青春的见证;梦想是我们存在的意义。没有梦想的人生是不完整的。青春就像是一场远行。每个遥远的地方对于我们来说都有一种诱惑。不是诱惑于美丽，便是诱惑于传说。对于我们高中生来说。
有人说，手牵着爱人，漫步在大学校园里，这是一件浪漫的事情。图书馆的书架上摆满了各种各样的书籍，真是太多了。在这片书海中遨游，感受文学的魅力，无疑是一种幸福的体验。大学是一个疯狂又自由的地方，也是一个允许放纵和颓废的舞台。而在我眼中，大学更像是一个天堂，一个乐园，一个激发梦想的国度。我一直怀揣着一个大学梦。正是因为这个梦想，我踏进了校园，开始了我的求学之路。不管是严寒还是酷暑，不管是风雨交加，我的脚步从未停歇。汗水湿透了我的衣衫，寒风刺痛了我的脸颊，在这段路上我经历了嘲笑、讥讽、支持和鼓励。但这一切我都不在乎，因为我一直坚持着前行，一直为了我的梦想而奋斗。嘲笑的'梦想才能显得更有价值。十几年的苦读，就像是蛹里即将成为蝴蝶，总有一天会破茧而出。
一年之后当我们收到沉甸甸的大学录取通知时，我想现在一切都是值得的。我想我会泪流满面，亦或是欣喜若狂。那时我就可以满怀骄傲地向世人宣告：我是一名大学生。我们年轻，我们永不言败。青春飞扬，自信昂扬。抬起你高贵的头颅，勇敢大步地向前冲吧。让我立下一个大学之约：一年之后大学见。让我们告别盛夏的流火，硬撑金秋的丰硕。
谢谢大家，我的演讲结束了。
演讲稿：我的大学10
My University
I am a sophmore of Nanchang University.Now i want to introduce to you guys about my university.It has a long history back to the fifties of last century.As it locate far away from the city center ,the most prosperous place,you may think the traffic is totally unconvenient,then you are wrong,instead of unconvenient ,there are a lot of transportation tools that will take you to where you want to go at any time.when it going to say about facilities and faculites,i will say they are excellent and helpful.I cherish friendship and like to make as many friends as i can and i found out that the students there are have a heart of gold ,and are hospital.So,that's my university,it is not the best one but i still love it .I can foresee that i will enjoiy my life on campus from now.
演讲稿：我的大学11
敬爱的领导，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是我的大学。
记得有一首歌歌词这么写道："列车带走行囊带不走念想，我们学会善良同样学会坚强",记得有一位哲学家这么说过："大学的存在就是为结合老成与少壮以从事创造性之学习，而谋求知识与生命热情的融合。"记得有这么一个人，在桂花氤氲飘香的季节，揣着录取通知书，走进江理的殿堂……是的，我们顺利的完成了高中最为艰巨的任务，从全国各地赶来相聚在这里，一个叫做大学的地方，来共同参与一段新的旅程。
大学，于我而言，似乎是从小学一二年级开始才具有的意识形态。那时候，只知道两点：第一，大学是小学的反义词；第二，I'll go to Beijing university one day!日月如梭，时光在我们的理想册上轧过一道道痕迹。再去回首过去那时的自己，已然不是幼稚可以形容。然而，如今我站在这里，我就已将半只脚踏在了成功的舞台上，它虽不及北上广的一流大学，却是我，是我们，规划蓝图，筑就梦想的一亩方塘，是我们用四年时光去丰富自己，在大舞台上去绽放自己的最美时光！
其实，在很长一段时间，我自己就是一个矛盾体，一方面，我害怕长大，因为我对走向大学这个小型社会没有任何准备，我害怕跌倒时没有双手搀扶，害怕走向歧途时没有人喊我的名字，让我回头。另一方面，我渴望从高三繁重的学业中脱离出来，从各个不同的侧面去发展自己。最终，我的另一方面战胜了我的一方面，我的大学旅程在未知中拉开了序幕。
陈安之曾说："订目标，做计划，大量的行动。"正如成功的秘诀所说：成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。要知道，大学是场只卖单程票，不卖回程票的旅行，在这里的每一天都是现场直播，没有彩排。那么，制定计划就显得尤为重要。在大学里，奋斗是永恒的主题，后悔是一种耗费精神的情绪。我们该清楚的知道，自己在这四年想学到什么，需要从哪些方面修缮自我。
我对大学的学习和生活做出的规划都是围绕一个字展开，那就是"比".比什么？当然不是那些冠冕堂皇流于表面的东西，相反，应当是比学习，比勇气和胆识，比内涵和修养。
比学习。或许有的人会说，只要不挂科就满足了，有的人会说，大学等于大不了自己学，不知道要如何去提升自己的成绩。首先，我想说，这些都可以归为自己为自己的懒惰找的`借口。为什么有的人考试拿满分，有的人却拿个位数？是老师差别对待了吗？当然不是，凭的全是想学，乐学，好学的学习精神和有计划的勤奋练习，与同学之间的交流，集思广益更加少不了。当然，在大学中光学习书本知识是不够的，之所以能被称为大学，那是因为它是一门耐人寻味的大学问，囊括万千，除去专业知识，必读课程外，可学的东西还远远超乎我们的想象。学会如何结交和善待朋友，学会如何踏实的为学院和班级工作，学会如何向他人推销自我，转变性格。这些都流于学习和生活的点点滴滴，我们要敢于做开拓者和参与者，才能学有所成，学以致用。
比勇气和胆识。当然这里的比勇气不是说谁更有勇气去追求心目中的男神，女神，而是指积极加入各种活动，在大众面前展现自我；是指积极同各科老师交流学习方面的问题，敢于像他们说出自己的见解；是指努力把自己推向班级，学生会的职位，让自己得到更加全面的发展。只有你让自己更加完美，勇气和胆识更足，你才有资格走在追求理想，甚至追求对象的路上，不然，就算你想来个优雅转身，也只能华丽撞墙。
比内涵和修养。这是大学一门隐形的必修课，它关系着你能否在大学中有良好的人际关系，能否从本质上去改变自己。如何去提升修养呢？首先，要学会不经常抱怨，别总为自己的不公平去抱怨太多，你的不公平可能是别人的公平。其次，就是要学会阅读，懂得阅读，把图书馆当成自己的第二座大学，人常说："一日不读书，无人看的出，一周不读书，开始会爆粗，一月不读书，智商输给猪。"可见，书籍给我们的影响是具体的，它把人和猪巧妙的划分开了。
大学四年蹉跎，全然取决于我们的态度和选择，有的人来到大学斗志全无，因为他们把这里当做旅途的终点；有的人却摩拳擦掌，准备大干一场。你愿意成为哪种人，答案了然于心。四年时光，从阴雨走到艳阳，从陌生走到熟悉，从幼稚走到成熟。让思想落地，心态归零，我们从这里启航，去拥抱明天的太阳！
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听。
演讲稿：我的大学12
各位老师，同学们：
大家好！
大学既是崇尚自由但是又与学习并重的园地，它是人生中最美妙的一段经历，而怎样让自己的大学生活更加多采绚丽，那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己，为毕业开辟自己的世界做准备。青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。所以同学们应该有目的、有计划地开展自己的大学生活，否则就只能是作茧自缚，虚度自己的大学光阴。
我希望通过4年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。
告别了中学时代，迈进了大学的校门，人生的历程又翻开了新的一页。人生的道路跨入了新的阶段，莘莘学子的我们满怀希和憧憬踏进了xx大学，人生的理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好的大学也将从这里开始。怀着一份憧憬进入大学，面对新学期崭新的'环境，也是重要的基地，我们要尽快适应新的环境，并做好一系列相应的规划，重新开辟自己的天地！。不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该大学，对于读书数载的学子来说，无疑是人生中最重要的转折点，而人生的规划也恰恰在这一时期开始起笔。开始大学生活的你，打算为自己设计一个怎样的未来？它或许五彩斑斓，或许平淡和谐，或许充满挑战和荆棘——但，无论怎样，厚积薄发，是一个必然的守则。记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。三峡大学是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想，就让我在这里畅想一下自己的大学生活吧。
每个人都有自己的大学生活及目标，有打算考研的、有计划考公务员的也有想办公司自己当老板的···而我的想法是在大学毕业前创建自己的团队，毕业之时不用忙于去找工作，而是和我的团队一起去奋斗，一起去闯天下。也许这个想法，很多人认为很荒诞，都说是空想。说大学生总是爱想些不现实的东西，也许对一些人是这样吧！学姐，学长们都说大学比较松，没人管，需要很强的自制力！说，大一的学生都是玩的！开始不信，现在不得不信！在自己身上验证了这个说法，课很少，没事就是玩，那天突然被点击了一下，才意识到自己犯了多大的错误，这样玩，去荒废时间，差点就忘本了！来大学要清楚自己是干什么的，有自己的目的，谁都爱玩，可是现在不是玩的时候，如果这样玩下去，后果可想而知，没有卖后悔药的！辛苦了十多年终于进入了大学，如果四年就这样荒废，，恐怕不只是对不住自己了！现在应该要有个好的规划了，去畅想——唱响，我的大学生活。
谢谢大家，我的演讲完毕。
演讲稿：我的大学13
尊敬的各位评委、教师、同学们，大家午时好！
首先，我十分地感激校组织给了我一个锻炼自我的机会，我也未能参加这次演讲比赛感到无比地自豪。今日，我所要演讲的题目是“我的大学”。
起先，我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。
刚进入大学我们都参加了军训，那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的完美留恋，军训，让我明白了什么事团结与不懈，它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛，使原本就对大学充满无限崇高梦想和五笔完美憧憬的我，对大学也就有了更近一步的定义。
斗转星移，岁月如梭，回首间，恍如昨日的一幕却已相隔半年之久，时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今，站在那里，我更加地明白我的大学拉开帷幕已经很久了。
大学，梦想萌芽的地方，它能够是学习的殿堂，也能够是放纵的温床，关键是看自我如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学，我要用我的热情去营造，。他是竞争的舞台，是明天起跳的踏板。我的大学，我将用绚烂的红色活力去应对一切的挑战，用理性来灌溉我的梦想。
首先，规划好自我的人生。
大学生活的本质也是见人见智的，但有些资料却是公认的，那就是掌握好专业知识，做好职业规划。大学——人生的黄金时代，纵然有迷惘的时候，纵然有失落的时候，但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最完美的时光，把握自我，创造辉煌。大学里，应当有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习，另一个就是社会工作，或者称是课余生活。大一的选择可能就决定了整个大学生活的轨迹，不管是充实地度过大学生活好事为了走好人生的每一步，一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数，若是能够及早的做好充分的思想准备，应付起来应当会更加的从容淡定。大学，时值风华正茂，可谓寸阴寸金，浪费不得。凡是预则立不预则废，提前为自我的.未来勾画蓝图，有意识有重点的培养自我，终会踏实成稳。
其次，要懂得把握机遇，珍惜在校的完美时光。
宝剑峰自磨砺出，梅花香自苦寒来。大学期间的每一次经历，每一滴汗水都将为自我的成功增加砝码。大学，不是天堂，也不是娱乐场，而是步入职业前充电加油的场所，学校将我们送上通往成功的大道，但真真的成功只能依靠自我脚踏实地的努力。大学生，首先是学生，学习是我们的天职、重心和发展的根基。这句话应当成为在校学子们的座右铭，送该我自我也与大家共勉。
我的大学，我的青春，我的色彩，我的懵，不浪费在留恋处，不虚度在奢华中，不沉醉于甜梦里，不错过于五指间不贪图享受，年轻的誓言不允许我们懈怠，付出才能期待回报，不要吝啬汗水，不要虚度年华，天道酬勤。大一，就如万物复苏的春天，需要一段适应期，而大二、大三就像是盛夏时节，我们就像是多多花蕾在充足的阳光与水分中贪婪地吸收着大地的养料尽情地绽放。大四，则如收获的秋天，丰收了多少也就意味着我们为之付出了多少。未雨绸缪，高瞻远瞩，让我们用自我的双手去创造完美的明天。
第三：大学里。我们要学做最好的自我。
曾几何时记得苏格拉底说过一句话：“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。大学是一个新的起点，今日的我已超过昨日的我，明天的我也必将超过今日”。是的，大学是我们练习振翅的地方，挑战自我，突破自我的地方。大学里除了要学到必须的知识外，更重要的是学习获得知识的本事，以及对事物的推理，对知识创新的本事。在大学里，我盟能够失败一千次一万次，但当走上社会一次的失败就会使我们很难再爬起来，大学里的失败就是为以后社会上的成功而积聚力量。蓝色的“多瑙河”可是是大学生活中的小插曲吧了，在犹豫的日子里我总是告诫自我要坚强地走过，不放弃，不哭泣，直到梦想实现的那一天，我不再祈求痛苦与挫折有所止境，唯独抱着一刻战胜困难的心，因为我明白，只要自我能够勇敢地踏出坚实的一步，用自我的聪明才智，靠自我的真实本领，才能做最真实的自我，做最好的自我。
驻足此刻，展望未来，新的起点，新的征程，大学，让我们踏入了新的天地。
大学，是学习的天堂，是成长的殿堂，之收获的礼堂，我们最宝贵的时光在这度过，最珍贵的青春在这释放，有太多的最在那里发生在这片丰富的沃土上，我们仅有用辛勤与努力来将至耕耘，唯有这样，我们才能再回首往事的时候，用精彩来为她代言。大学是宝贵而又短暂的，每个人都有自我的人生路线，让我们认定目标勇往直前吧！
演讲稿：我的大学14
大学，最初我们非常憧憬，憧憬大学里自由平等的学术氛围；大学，最初我们十分渴望，渴望大学里丰富多彩的课余活动。大学，是一片辽阔的海洋，在这里，我们或泛舟前行，去寻觅内心炽热的梦想，亦或尽情遨游，去探索无数神奇的奥秘！
那么，大学是什么？又为什么上大学？百科上说，大学泛指实施高等教育的学校，而高等教育的三项职能是：培养专门人才、科学研究和服务社会。在大学里，我们将接受高等教育，全面学习专门的职业知识，努力汲取深厚的人文涵养。我们将在老师的指导和辅助下科学制定职业发展，高效安排校园生活，不断进行自我完善，使自己成为有思想、有道德、有文化、有价值的高素质专门人才。
有人说，大学，就是人生路上的一曲音乐，鼾然动听，令人沉迷其中；也有人说，大学，就是我们最宝贵的成长时节，这里我们能领略到多姿多彩的风景，更可以加倍努力来塑造自我，为下一段旅程夯实基础！而我说，大学，就是人生中最盛大的一次历练，它将带领我们遨游在实现自我的海洋！
看着以前的同学都开启了他们的大学生涯，而我们却还没入学，心中甚是忐忑不安，只期盼早日起程，去践行一种良好的习惯，去迎接一次全新的挑战！我们将迎接军训、适应大学学习、面对社团招新，还要尽快融入这个新的环境，这些都将成为我们前进路上的挑战。唯有在梦想的支持下，在同学的帮助下，在老师的指导下，在父母的关怀下，我们才能找到属于自己的方法。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，带着一颗赤子之心，相信我们必将实现一个又一个崭新蓝图！
在此之前，我们都完成了自己的学业生涯规划书，我们深思熟虑，思考自己该如何开始大学，又该确定怎样的目标，如何去行动，去处理纷繁的事情。可以说这让我们更清晰的看到，未来还有许多内容等着我们去描绘，我也坚信我们将有更大的发展空间。在我看来，大学主要有两件大事：一是成人，二是成才。我们将吸收人类历史上先进的精神文化，丰富自我；我们将掌握世界进程中领先的专业技能；我们将充分规划每天的事务，高效利用每分每秒，把握好每一次成长的机会，完成精神上的独立和行为上的担当，树立自己的世界观、人生观和价值观，为成为一个对国家发展有推动作用的人而努力奋斗！
“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨”，一份经历，一份成长。在大学里，我们将有机会去发现自己的长处，这个过程是需要付出辛勤汗水的，我们只有尽快去行动，才能看到改变的发生。母校高中有这样一副对联“涓流积至沧溟水，拳石崇成泰华岑”，没有人可以随随便便取得重大成就，都是积累一定程度才抵达某种地步，相信自己，努力数年，必将看到一个崭新的自我！
大学的四年是我们重要的四年，每一步都是成长的脚印，散发着沁香。在这里，我们将收获真挚的友谊；在这里，我们将感悟无穷的真理；在这里，我们将品味人文的气息……大学的“大”想必是自我提升的一个大的跨越，我们必须抓住这来之不易的机遇，提升自我！大学是一段美好的时光，永葆积极进取乃是生活的主旋律，我们当代大学生肩负着历史的重任，应当团结起来共同奋进。“星星之火，可以燎原”，无数个梦想将在这里被实现，无数个梦想将凝聚成你我永恒的追求。在这个时代，我们的价值将得到体现，提前做好准备，相信我们会打造出精彩的人生！阿里巴巴董事局主席马云曾说：“梦想还是要有的.，万一实现了呢！”，相信大家都有属于自己的独特的梦想，在这里，我们将脚踏实地，一步一步去筑就起自己的美好梦想！
这里，是大学，一片充满希望的海洋，我们将学到非常丰富的知识，极大地开阔我们的视野，我们大家将尽情探索真理的海洋，为一切成果和经验而欣喜若狂。当然，前进的路上少不了摸爬滚打，我们不必抱怨，挫折正是我们成长的动力，它将有力得推动我们前进！创新工场创始人李开复有句名言：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”这是启发我们在大学里乃至以后的路上，都要学会实践，实践让许多看似不可能成为可能，现在正是我们实践的时候了，可以实践如何独立自主，如何控制消费、管理时间……
回首过往，我们无怨无悔；放眼未来，我们任重道远。我的大学我来打造，愿大家珍视这宝贵而短暂的时光，遨游在大学的海洋里，不迷惘不堕落，找到自己的梦想并执着得去实现！最后用居里夫人的一句座右铭结束演讲：“有梦最美，筑梦踏实”。
演讲稿：我的大学15
look! there is a rainbow! on the first day of my university life, when i walked into the campus, there was a rainbow bridging over the fountain, i hadn’t seen rainbow for a long time. i was so excited, and leaped high with joy. my ponytail danced with my happiness. it was a propitious sign indicated that my life in university would be colorful, and actually it is!
after my entry into university, i found my life so busy. what i should do is not only gaining the scholarship but also being a good monitor and leader of shanghai university percussion band. i got the 1st and 2nd price of scholarship in my 2 years of study. i organized charity donations for schoolmates with financial difficulty or disease. every week, i give drum lesson to new members of our percussion band. and there are always a lot of non-business performances, such as entertaining guests, celebrating party, cultural exchange with foreign students delegations and their bands. of course, part-time job is indispensable in my vacations. i ask for no payment but aim at getting accustomed to the society.
sometimes, my friends advise me not to tire myself out with such a tight schedule. i wake up before the rooster crow, and continue working till very late when others are enjoying their sweet dreams. every time i come back from the rehearsal of percussion band, i have to finish my homework with the help of my own charged light because of the blackout in out dormitory. maybe such kind of life is something like an ascetic, but we should work hard and try hard in our youth, aren’t we?
when i represented shanghai university to take part in the pond’s new century lady competition held in may, when i show off on the stage, when i emerged as “the girl of vitality”, i made use of every bit of time to compensate the classes i had missed, i made use of every chance to learn from other girls with vitality, versatility and intelligence, i made use of this opportunity to present our university students’ state of mind.
there is a little bitterness in my busy life, but at the same time, there is sweetness. it is colorful. i make fun out of it. i love it. when i snatch a little leisure i lie on the green grass, reading books, i cripple myself in the window-seat in our library---the 2nd largest in shanghai---i absorb knowledge like a hungry sponge, i wonder along the bank of river, listening to oriels in willows and get a splendid sunset view of the campus. the sky is drunk with the sunset; i am drunk with the sweetness of my like.
besides study, music is the most important part of my life. i began to learn piano at 6 and drum at 11. in school, i teach students to play jazz drums, kettledrums, xylophone and so on. we give performances in many universities to popularize percussion and to bring music to them. i’ve learned drums for so many years and it can’t be separated from my life now. it is my beating heart, my pulse, veins and arteries. when i play it, i wanna move my body, i can sit on my chair anymore i can’t help swinging i communicate with the audience i call upon them to join me with the beat of drums the rhythm of music and the fragmence of youth. hi, come on!
in one summer vacation, i volunteered to teach my neighborhood community and taxi drivers to learn 100 english sentences for apec. i made great efforts to walk out of my air-conditioned room and walk into the hot and suffocating weather. some of these people didn’t have the opportunity to get good education, and even didn’t know abc! i tried hard to find and easy way to teach them. for example, how to remember “the oriental tv tower”? i put “tower” as in shanghai dialect. it is not the right way to teach and learn english like this, but actually it is the only way. in the end of my vacation, they could use some daily language. i was so glad and thought my efforts rewarding. being a volunteer, i mould myself serve the people and welcome the coming apec. being a university student living in ivory tower, i feel the hardness of taxi driver. it was at that time that i cherished most my opportunity to study in shanghai university which enjoys the first rate facilities in china. i will work hard and contribute myself to our country in the future.
and another summer vacation, i worked as a junior clerk in an import and export company. i didn’t know how to draw up invoice; how to make customs declaration forms; how to fill the packing list or i even didn’t know what is cif! i strongly feel my lack of working and social experience; these are knowledge that can’t be learned from textbooks. how to teach oneself, how to make a circle of acquaintances and get along with people of various characters---i think these are the preparation of entry into society and are more important than my scores in examinations. working in the company, i threw away my t-shirts jeans track shoes and changed into suits dresses and high-hell shoes. it was far from comfortable and occasionally i stumbled over my steps. oh! how difficult it is to be a white-collar office lady! one should pretend to be a noble lady, working all day before the table, wearing the dangerous high-heel shoes! isn’t it a challenge?
my life in university is like allegro. it is painstaking but worthwhile; bitter but sweet; tiring but exciting. the rainbow appeared in my first day of university life promised me a colorful life. over the rainbow, there is the sky high above. the way ahead is long, i see no ending, yet high or low, i will search my will unbending!
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