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初一新生入学发言稿
在不断进步的社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初一新生入学发言稿,希望对大家有所帮助。
初一新生入学发言稿1
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会,我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
【学校介绍】
首先欢迎各位家长把孩子送到济微中学就读,济微中学是槐荫区的一所名校,目前初中部拥有15个教学班,连续六年中考成果在槐荫区首位,各位家长把你的孩子送到济微中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。
【任课老师】
我们5班的任课老师组合是特别优秀的,几位主课老师是强强结合,都是初三刚刚下来的老师,数学老师王光喜是济南市的学科带头人,英语老师王玉娟也是文雅大方,带班有方。
学生在日记中也写道,观赏数学老师课堂的轻松与风趣,喜爱语文老师的严谨和负责,宠爱英语老师的一口流利的口语与淑女风范。说明几个老师的课都得到了学生的认同,我们信任,我们七年(5)班师生能携手并进,不断前行。
【其他任课老师介绍】
1、少数几个学生行规较差,喜爱插话,好动,留意力难集中。
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有刚好进行订正。
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、马虎马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,遗忘带作业,须要家长送过来。
【初中小学区分】
初中,是学生由无趣的童年向青少年转变和特性渐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏相识或相识不足,未能依据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严峻影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大
【学习】
中学是人生学问基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容渐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的.学科的常识性学问越来越少,反映客观事物的规律性与学问的严密性、逻辑性越来越强。
在学习方法上,中学要求学生对所学的学问在能够理解基础上记忆,记忆基础上敏捷运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么细致,学起来吃力,有时不能完全消化汲取,只能整个吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特殊须要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培育自主学习实力。详细表现在:不死记结论、公式,要重点驾驭其推导过程;不满意于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学学问,要将各学问点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理安排各科学习的。
初一新生入学发言稿2
各位领导、各位教师:
大家好!
首先,我衷心地感谢县教委、镇党委、政府和教办对我的信任与培养,感谢——小学支部、行政一班人和广大教职工的关爱与支持。特别感谢————校长为——小学的发展所做出的突出贡献。正是因为徐校长的艰辛努力为——小学今后的发展奠定了坚实的基础在此,向各位领导、老师们以及我们前任校长(现在依然是马小领头羊的——书记)表示衷心地感谢!
今天,我接受——小学校长这个职责,此时此刻,我想用一位先哲的诗来形容我的心情与厚望,那就是“智山慧海传真火,愿随前薪作后薪”。我深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务精神都还需要进一步提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。面对——小学的历史、面对领导、师生及社会的殷切希望,我感到光荣,更感到压力。但是,——书记那建设和发展学校的执着理想为我树立了榜样,使我又充满了信心和激情。有了信心与激情,自然有了自己的.一些想法。
一、目标和理念。
我任校长一职后,我一直在想:自己的目标是什么?我们将把一个什么样的———小学呈现在社会、领导和广大群众面前?
我们认为必须坚持三个结合:坚持继承发扬——小学优良传统与改革创新相结合;坚持全面发展与个性发展相结合;坚持常规工作与教育科育相结合,明确“民主管理、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,坚持“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨,使学校形成一支德高业精、团结奋争的师资队伍,全面提高教育教学质量,塑造——小学在社会各界的良好形象。
二、实施分级分层管理策略。
实施“书记、校长副校长教导处年级组”的分级分层管理策略,明确领导分工细化工作范围。(具体分工见表)请各位老师及中层干部在教育教学及管理工作中对号入座。
三、加强制度建设,严格过程管理。
没有规矩,不成方圆。学校管理必须实现从“人治法治德治”的重大转变,屏弃人治,实施法治,追求德治。我们将逐步建立建全学校规章制度,改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬。
1、教职工综合考核制度。
(学校的第一制度)
⑴、综合表现(师德师风、意见建设、突出贡献等)
⑵、工作业绩(语数教学人员、幼儿教师、行政及后勤管理人员)
⑶、教学常规(教学人员、管理人员)
⑷、继续教育(获奖、听课、评课、公开课、学时完成)
2、安全工作责任制。
3、师德师风督导制度。
(强调一下团结同志的问题)
“团结就是力量;众人拾柴火焰高;一根筷子轻轻地被折断,十根筷子常常扭成团”,这都证明团结的力量。我们将把“团结”作为衡量教师、领导师德师风和综合表现的重要依据纳入考核。
4、坐班制度。
5、班级量化管理办法。
6、教学常规测查办法。
7、校产管理制度、财务管理制度。
各位老师、各位领导,根据上级要求学校人事制度改革已事在必行。我们今年的工作将是明年人事制度改革的基础我们支部、行政一班人将在县教委、镇党委、政府、镇教办和有关部门的关怀下,在学校支部的指引下,为提升———小学的办学水平鞠躬尽瘁、奋斗不止。我相信,有各级领导的关心,有全校师生的大力支持,我们一定能够精诚团结、努力奋斗,创造——小学更加美好的未来!
谢谢大家。
初一新生入学发言稿3
各位领导、同事们:
为了增强学生的爱国主义、集体主义观念,牢固树立国防意识,锻炼意志和毅力,培养良好的行为习惯和生活方式,尽快适应从小学到中学的过渡,我们在此召开20xx级新生入学教育动员大会。
我首先代表学校对各位新同学的到来表示热烈的欢迎,向支持帮助我们军训的xx消防支队的官兵表示崇高的敬意和由衷的`感谢。军训是培养同学们综合素质的重要举措,是国防教育的一项重要内容;军训培养同学们吃苦耐劳,顽强不屈的精神,从而养成坚忍不拔的意志品志,希望同学们要把军训当作一次提高自身素质、锻炼自己、挑战自我、战胜自我的机会
全体教师一定要做到,关爱学生,从严要求,做好学生的思想工作,帮助同学克服训练、生活、学习中的困难,顺利完成本次训练任务。相信新生同学一定会以教官为榜样,严格遵守纪律,坚决服从指挥,认真完成每一个军训动作,以出色的表现完成各项训练任务,向学校、向老师、向教官、向父母、向自己交上入学后的第一份完美答卷。
初一新生入学发言稿4
初一的全体同学们:
大家下午好!
首先我代表全校老师真诚的祝贺在座的264名新同学光荣地成为双港中学的学生! 这将是你们放飞梦想的地方!有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,你们将百尺竿头,更进一步!同学们,告别小学的学习和生活升入初中,是人生旅途中又一个新的起点,你们正步入人生旅途的“黄金时期”。
同学们,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。我们为大家安排入学教育,目的是希望大家从现在开始懂得自己所肩负的责任,树立远大理想,养成良好习惯,磨练坚强意志,培养良好习惯,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。为了让同学们迈好初中第一步,使每个同学成为一名合格进而优秀的初中生,为此今天我给同学们提出几点希望和建议,请同学们注意听。
一、一切从新开始,打造全新的自己。
初中阶段是人一生中的一个重要转折点,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的小学生了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的中学生了。
不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。但是同学们不要有任何担心害怕,只要听老师的话,努力学习,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从而让自己的初中生活成为一生中最值得回忆的日子。
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或分班考试成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负咱还走着瞧。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
同学们,你们要想把一个崭新的自我展示在新同学面前, 就必须做好两个方面:纪律和习惯。
1、进入初中,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于
他们来说是一张白纸,这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,进入一个新的环境,应该以全新的形象出现。 以前的缺点,不表现出来,那你就没有这个缺点,坚持一段时间,你就会克服这个缺点。因此,你要时时刻刻约束自己的行为。
2、常问问自己:“我是谁” 、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生,学习就是你的天职。
3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进和做人的长者,因此尊重老师 要牢记,看见老师问声好。不可顶撞老师。有不同看法,课下找老师沟通,和老师说话不讲礼貌,甚至出言不逊会受处分。影响你的将来毕业和升学。
4、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,纪律意识是第一位的'。时时刻刻告诫自己,该做什么,不该做什么,例如,违反记律、顶撞老师、打架都会受到学校的严肃处理。一切都要自觉、自立,一定要约束好自己。有事找老师。
合格、优秀的中学生的标准是什么?除了学习之外,行为规范的表现也是重要的一个方面,热爱学校、热爱班集体、乐于助人、有爱心、有礼貌,如果你具有这些品质,你也很优秀。
同学们,行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的卫生习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
二、调整自己的学习方法
小学主要是语文、数学和英语三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢
(一)第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
(三)及时复习,指紧随课堂教学,天天都采用的复习方法。复习贵在及时。这是由"先快后慢"的遗忘规律所决定的。比如,今天你
学习掌握了10个单词—。。。复习能做到及时,可以提高熟记的结果。然而,学生常出现情况是:课上听课,课下做作业,复习环节省略。这样致使所学知识的系统性、完整性受到破坏,时间一长所学的知识就会模糊、忘却,不系统,不理解的知识是最容易忘记的知识。因此我们必需重视复习。中学课程的学习除了听课、写作之外,预习复习同样重要。
(四)课上按老师要求做。导学案,小组,参与,看热闹。 最后,希望你们珍惜初中三年的分分妙妙时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。
初一新生入学发言稿5
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了足民中学的大门,成为足民中学的七年级新生,我们倍感自豪。我是一名来自七年四班的学生,今天,我有幸代表20xx届新生在这发言,心里更是无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
在漫长的.希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我们终于迈进了xx中学的大门。这里不但有整洁的校园,有良好的校风校纪;更有学识渊博、锐意进取的领导、老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们将在明亮的教室中、在和谐的校园里,与亲爱的老师、同学们一起学习成长,知识的大门正向我们敞开,我们为成为足民中学大家庭的一员而备感骄傲!
在这里,我代表全体新生郑重承诺:在学习上我们将严格要求自己,远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步,争做学习的主人翁。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。我们将用求知、拼搏的快乐来丰富我们生活的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写xx中学的光辉历史!
我们坚信:只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添彩,明天我们的学校一定会以我们为荣。
最后,我代表全体新生衷心地祝愿我们的领导、老师身体健康、工作顺利,祝愿全体同学鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。
我的发言完毕,谢谢大家。
初一新生入学发言稿6
各位、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!很高兴能够代表初二全体教师跟同学们在这里说几句心里话。
首先,我要祝贺刚才获得表彰的同学们!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!站在领奖台上的你们虽然青涩、害羞,但却隐藏不住你们的欣喜和激动!今天的你们就是二中的明星,鲜花和掌声理应送给你们。因为老师知道,在鲜花和掌声的背后,有你们太多的.付出和汗水。
接下来,我要鼓励那些今天暂时没能走上领奖台的同学们!也许此刻你的眼中布满了遗憾,也许你的心中还有一丝酸楚和痛苦……现在,老师请你先平静自己的心,仔细寻找一下原因。
对于有些同学而言,或许你也如台上的同学一样勤奋努力,埋头苦学,那么请你不要放弃,这只不过是命运和你开的一个小小玩笑而已,请相信收获的日子总会来临!
或许还有一部分同学,初一时偶尔还会贪玩,还不够努力,那么从现在开始,就请你行动起来吧,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会,因为老师相信,你能行!
今天的大会,与其说是对上学期的一个,倒不如将它视为新学期乃至一个新的人生阶段的开端和起点。站在初二的新起点上,面对着新的老师和同学,我想好多同学都已经准备好了,准备用勤奋、用努力,用汗水,用刻苦去面对自己未来的日子。那么,就请你行动起来吧!因为在你们周围,有太多支持你们的人。校的热切关注,父母们的亲切叮咛,老师们的日夜陪伴,这一切足够让你走向精彩,迎接成功。
作为你们的老师,我们很幸运能够陪伴大家一同走过生命中最亮丽的青春季节。我们愿意每天看到你们那灿烂如花的笑脸,感受那一个个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。也许这其中有对你们耐心的说教,有苛刻的要求,甚至还有严厉的批评,我们希理解,因为这一切,都是为了让大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。
初二这个初中阶段的重要时段已经来临,希望同学们能够尽快迈开自己的的双脚。从现在起,从今天起,用勤奋面对未来的每一天吧!
最后,老师想用汪国真的一句诗作为我这次发言的结尾,“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”与君共勉,谢谢大家!
初一新生入学发言稿7
诸位教练、老师们、学生们:
小伙伴们好!
历经三天的七年级学生军体练习将要圆满落幕。在这里三天的军训生活中,在诸位教练的严格管理下,在教育处和班主
任的亲切关怀下,整体新生军训学生们不骄不躁,战胜各种各样艰难,弘扬了“特别能吃苦,特别能忍受,特别能战斗”的军人作风,圆满完成了新生军训每日任务。在这里,衷心感谢学校行政和全校师生,向负责我院七年级开学军训每日任务的大家教练表明高尚的问候和衷心感谢!诸位教练,你们辛苦了!
虽说是短短三天新生军训,但诸位教练严于律己,一丝不苟,使我院整体受训学生们的精神风貌、意志力和组织观念在很短时内拥有质的提升和飞越,达到大家预想的目地。在操场他们都是强硬的士兵,在日常生活中,他又就是我们真挚的朋友,十分关心和照顾大家每一位受训学生们,在思想上、在生活上帮我们每一位同学。更为关键的是,从诸位教练身上,全体同学还亲身体会到新形势下最美丽的人——————老百姓战士职业最可贵的品质!如同有的同学讲的:从小只懂得士兵杰出,钦佩士兵,根据新生军训才发现士兵的伟大得来不易,要用不辞辛劳和汗水,甚至用血水,用无私的付出得来的。正是有了了自己,我们自己的国防安全才可以这般的夯实,我们自己的社会发展才有着和平蓝天白云,我们应该向他们学习。
在短短的三天军训生活中,学生们肯吃苦,不怕苦,解决了个人种。种困难和问题,坚持不懈严苛、用心地练习,展现出了优良的精神风貌和意志力,在自己的意志力、组织观念和军事素质获得质的变化的.前提下,最主要的是思想与精神实质获得了提升!根据军事训练,学生们一方面感受了军营的气氛,感受了军人的风采,拥有士兵的情结,理解了基本上军事知识技能,另一方面也增强了爱国主义精神
激·情,提升了国防观念和组织观念,还培养了身体、历练了信念,加深了学生们间的团结友爱精神实质,还加深了老师和学生的理解与情感沟通,比较快地形成了一种阳光向上的良好班风和团队凝聚力。我坚信,本次新生军训的遭遇就是你们终身难忘的,本次军训的收获就是你们终生受用的!
最终,我建议我们要用雷鸣般的掌声,再度谢谢各位教练几日的艰辛而卓有成效的工作中!
初一新生入学发言稿8
初一的全体同学们:
大家早上好!
首先,我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的150多名新同学光荣地成为灵源初中的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到这里。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在灵源初中获得成功。
同学们,你们今天又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头,使你们有一个良好的开端,今天学校安排对分年级召开师生大会,教育学生收假收心,尽快进入学习状态。作为初一新生我们要进行的是入学教育,作为包抓领导我给咱们初一年级制定的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说:“什么是教育?简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处入手”在一举一动,一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。为了让同学们迈好初中的第一步,为此我给同学们及家长提出三点要求和建议:
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你在原来的小学属于佼佼者,自信满满的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还要看今天的努力。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、以新的行为规范要求自己
对初中生活的新鲜感、新奇感,从各自不同的学校走到一起,大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了,快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,并逐一落实到位。特别注意以下几点:
1、注重仪表,在校期间一律穿校服。不佩带饰物,不穿背心、无袖衣、拖鞋上课,男生不留长发,女生不烫发、染发,不留长指甲、涂指甲油。
2、举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话,不打架、斗殴,遵老爱幼,待人有礼貌、有礼节,见老师要问好。
3、爱护校园及班内卫生,不乱扔废弃物。
4、爱护公物,损坏按规定由损坏者赔偿。
5、遵守上课纪律,上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事,课间不追打、不大声喧闹,不串班。
6、杜绝吸烟,喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。
7、准时到校、按时回家。上学期间不得擅自出校门,只有班主任准假方可外出;中午留校学生必须在本班自习、休息。
8、独立作业、提高效率:作业要及时独立、认真高效地完成,书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。
9、合理娱乐、健康成长:校内不带手机,不带MP3、MP4,若发现则收缴直至毕业。不玩游戏,不看有损学生成长的小说与杂志,不到校外上网吧。一经发现报学校处理。
10、劳逸结合、全面发展:积极参加学校、班级各项课外活动,积极参加体育锻炼,认真上好体育课。
11、按章行驶、安全第一:上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶,不踩时、不踩点,校内不骑车、不得骑电动车上学。
三、注意方法,养成良好的学习习惯
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?
一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的'问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
同学们,今天我讲了很多规范、要求、建议,这些看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
同学们,让我们从今天开始一起为理想努力吧! 谢谢大家!
初一新生入学发言稿9
亲爱的同学们:
大家早上好!
为了增强学生的爱国主义、集体主义观念,牢固树立国防意识,锻炼意志和毅力,培养良好的行为习惯和生活方式,尽快适应从小学到中学的过渡,我们在此召开20xx级新生入学教育动员大会。
我首先代表学校对各位新同学的到来表示热烈的欢迎,向支持帮助我们军训的消防支队的官兵表示崇高的敬意和由衷的感谢。军训是培养同学们综合素质的`重要举措,是国防教育的一项重要内容;军训培养同学们吃苦耐劳,顽强不屈的精神,从而养成坚忍不拔的意志品志,希望同学们要把军训当作一次提高自身素质、锻炼自己、挑战自我、战胜自我的机会。
全体教师一定要做到,关爱学生,从严要求,做好学生的思想工作,帮助同学克服训练、生活、学习中的困难,顺利完成本次训练任务。相信新生同学一定会以教官为榜样,严格遵守纪律,坚决服从指挥,认真完成每一个军训动作,以出色的表现完成各项训练任务,向学校、向老师、向教官、向父母、向自己交上入学后的第一份完美答卷。
初一新生入学发言稿10
初一的全体同学们:
大家好!
首先我代表全体师生真诚的祝贺你们光荣地成为桥头一中的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议:
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑??每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争才刚刚开始。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里我给大家讲一个故事:
小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩儿的时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的'难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议:学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个故事:
李方是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的李方性格比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
李方同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象李方,要学会适应学会交往,适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个
熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生??无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
三、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:
第一句:衣服整洁讲仪表,远离拖鞋真是好。
第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。
接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。
下课先让老师行,有始有终堂堂好。
出操整队上操场,队列作到快静齐。
课间休息出教室,远望蓝天或绿色。
有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办
公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
初一新生入学发言稿11
各位教官、各位老师、同学们:
大家好!历时三天的七年级学生军体训练即将圆满结束。在这三天的生活中,在各位教官的严格要求下,在教育处和班主任老师的亲切关怀下,全体军训学生戒骄戒躁,克服各种困难,发扬了“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗”的军人作风,顺利完成了军训任务。在此,我谨代表学校行政和全体师生,向承担我校七年级新生军训任务的各位教官表示崇高的致意和衷心的感谢!各位教官,你们辛苦了! 虽然只是短短的三天军训,但各位教官严格要求自己,一丝不苟,使我校全体参训学生的精神面貌、意志品质和组织纪律性在很短的时候内有了质的提高和飞跃,达到了我们预期的目的。在操场上他们是严厉的军人,在生活中,他们又是我们真挚的朋友,十分关心和爱护我们每一位参训学生,从思想上、生活上帮助我们每一位同学。更重要的是,从各位教官的身上,全体学生还亲身感受到了新时期最可爱的人———人民战士最可贵的品质!正如有些同学说的:自幼只知道军人伟大,崇拜军人,通过军训才知道军人的伟大来之不易,是用辛勤和汗水,甚至用鲜血,用无私的奉献换来的。正因为有了他们,我们的国防才能如此的巩固,我们的.社会才拥有和平的蓝天,我们要向他们学习。
在短短的三天军训生活中,同学们不怕苦,不怕累,克服了个人的种.种困难和问题,坚持严格、认真的训练,表现出了良好的精神面貌和意志品质,在自身的意志品质、组织纪律性和军事素质得到质的飞跃的同时,最重要的是思想和精神得到了升华!通过队列训练,同学们一方面领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,掌握了基本的军事知识和技能,另一方面也激发了爱国主义热情,增强了国防观念和组织纪律性,还锻炼了体魄、磨练了意志,增进了同学们之间的互助友爱精神,还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。我相信,此次军训的经历是你们终生难忘的,此次军训的收获是你们终生受用的! 最后,我提议让我们用热烈的掌声,再次感谢各位教官几天来的辛苦而卓有成效的工作!
初一新生入学发言稿12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
上午好!踏着八月的金色阳光,我们迈进了桥大学校的大门,成为桥大实验学校中学部的初一新生,我们倍感自豪。今天,我非常荣幸的代表初一新生同学在这里发言,心情无比激动。
在漫长的希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我们终于迈进了桥大中学的大门。这里不但有整洁的校园,有良好的校风校纪;更有学识渊博、锐意进取的老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们将在明亮的教室中、在和谐的校园里,与亲爱的老师、同学们一起学习成长,知识的大门正向我们敞开,我们为成为桥大中学大家庭的一员而备感骄傲!
万丈高楼平地起,初一是我们初中阶段的起始,是基础。虽然大家在小学里的成绩都很好,但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此,我们必须要有坚强的信念和必胜的.信心,相信这将是我们走向成功的新起点。
如果说幼儿园盛载着千万人儿时的梦想,小学则用它辛勤的汗水精心培育着我们祖国的花朵,那么中学则是一个美丽的大花园,是因为我们这些幼苗已经长大了,在不断地汲取每一点知识,来激发我们的求知欲,填充我们知识的口袋,在这个大花园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。
同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。在这里,我希望全体初一同学:在学习上我们将严格要求自己,远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步,争做学习的主人翁。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游我们一定将用求知、拼搏的快乐来丰富我们生活的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写桥大中学的光辉历史!。
我们坚信:只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能成为桥大中学的自豪!
最后,我代表全体新生衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作顺利,祝愿全体同学鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。
谢谢老师、同学们!
初一新生入学发言稿13
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的xx。很荣幸能够作为新生代表发言!
经过六年小学时光的不断打磨,我们再次来到了校园,意气风发,斗志昂扬,准备开始崭新的中学生活。对于生命中的这么重要的篇章,相信小伙伴们都会有所期待,有人渴求文化知识;有人执着浪漫爱情;有人追求甘醇友谊;有人试图自我超越……这么美妙的中学时光,我们该如何度过?我想,不管我们怀揣什么样的梦想,我们都要勿忘初心。
勿忘初心,勿忘祖国的热切期盼。九一八事变,铭刻了祖国的贫弱耻辱;九三阅兵,彰显了祖国的繁荣昌盛。我们感恩党和祖国给予的幸福生活。同时,我们也要时刻牢记振兴中华的圣神使命,志存高远,勇于担当,努力推进美丽中国梦的实现。
勿忘初心,勿忘父母的殷切目光。我们所走的每一步,都饱含了父母的心血汗水。不管我们走多远,父母总是希望我们做得更好,走的更远。亲爱的小伙伴,让我们牢记父母的.叮咛,勤奋学习,干净做人,以卑微的寸草心回报伟大的三春晖。
勿忘初心,勿忘师长的辛勤培育。过去,我们每一阶段的成长都离不开老师们的无私奉献;现在,我们将要获得的每一项荣誉,都需要北印师长的谆谆教诲。亲爱的小伙伴,让我们尊师重教,勤学苦练,在老师的引领、教导下,努力成长成才。
勿忘初心,勿忘朋友的激励扶持。我们遇到过许多好朋友,留下过许多美好记忆;我们还将遇见很多志同道合的朋友,还将青春作伴,逐梦远航。微信上有句话说的很好,“我这么努力,不就是为了十年以后还能和你并肩前行吗?”亲爱的小伙伴,让我们相互勉励,携手共进,在北印的校园里留下我们踏实勤勉的足迹。
勿忘初心,勿忘我们内心对成长的强烈渴望。从呱呱坠地到青春妙龄,除了祖国、父母、师长、朋友给予的雨露阳光,还有我们自己对成长的渴求。“外因通过内因起作用,”亲爱的小伙伴,让我们努力发芽抽条吧,离参天大树还远呢,还不能停下努力前行的脚步。
亲爱的小伙伴,美丽的学校画卷已经在我们面前呈现,我们要牢记祖国的重托、父母的叮咛、师长的期盼、朋友的激励,志存高远,脚踏实地,戮力前行,奋勇拼搏,实现我们的青春梦想!
最后,祝愿老师们工作顺利、幸福安康!祝愿15级小伙伴们一帆风顺、梦想成真!
谢谢大家!
初一新生入学发言稿14
尊敬的各位家长:
晚上好!
你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会,我代表本班全体任课教师向你们表示衷心地感谢!感谢您们对我校工作的大力支持和配合!希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。
此次家长会的内容
一、班级情况汇报。
二、初中阶段学生的心理状态分析。
三、讨论小学与初中的不同之处。
四、探讨教育孩子的方法。
一、班级情况。
1.科任老师
班主任(政治)—— 18255260118
语文:周立群老师——
数学:翟晓玲老师——
英语:邹冠男老师——
我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题。我代表初一(8)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。
2.班级介绍
本班共有学生40人,男生23人,女生17人;这段时期,我对我们班级学生的总体表现评价是:总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长缪言诚、副班长兼团支书王梓宁、学习委员吴璟玥、生活委员胡雅文、纪律委员刘鹏辉等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像霍一铭、余琨、金木子、李锦鹏、蒲雨蝶、姚悦等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。迟到早退无故旷课的没有,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱。
但同时,我们也发现了一些不足之处,如:
1、少数几个学生在课堂上,喜欢插话,好动,注意力难集中。
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业。不同时期的孩子有不同的特点,不同时期孩子的学习也有不同的特点,作为家长要了解这些特点,在教育孩子时才会得心应手。
二、初中阶段学生的心理状态
12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期,家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总认为自己不是孩子了,总想摆脱对教师和家长的依赖。
他们有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们因此感到羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间,有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子都是发生在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影电视节目,一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低,所以父母一定要加强教育和引导。
三、小学与初中的不同之处
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:
1.中学的`课程内容增多
2.中学的课程难度加大
3.进入中学,学习压力大
4.竞争激烈,各科考试变频繁
5.作业量增多,对学生要求更严格
6.对学生自学能力有更高要求
在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向
发展,培养自主学习能力。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。正因为初中与小学的众多差别,我们常遇到这样一种情况:初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门,但半个月或一个月后,不少新生便出现各种消极的心理症状,如讨厌上学,对成绩失望,对学习产生焦虑情绪,对老师反感和对立,与同学不合群等等。这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变,还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。
实际上初中讲授的知识并不太多,只要认真去听,认真去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见孩子们的潜力是巨大的。但由于在小学,孩子没有升学压力,每个孩子都可以直接升入初中,所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性,也缺乏目的性,没有学习目标,一部分孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想,对学习缺乏信心,以为自己已经没什么希望了。其实,小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想,但由于初中阶段的努力,照样能上重点高中;而有些孩子小学阶段成绩很棒,进入初中后,反而由于这样或那样的原因,比如:学习不勤奋,或者学习方法不科学,导致初中阶段成绩下降。目前,孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课不认真听讲,课后作业没有真正弄明白,甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此,我们老师会更进一步加强引导,不以规矩,无以成方圆,一个孩子要想取得思想与学习的全面发展,必须强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,指导孩子养成“什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度,良好的教学条件,都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。
四、如何教育好孩子?
学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德、智、体等教育都是群体性的教化,主要是以传授知识为主体,一个老师负责几十个人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有优势,有着特殊的地位和作用。
家庭教育五大误区
1过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。
2过分干涉。许多家长认为,初中是一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适得其反。1
3过分期待。对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心,产生自暴自弃的念头。
4过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.
5过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,手里的零用钱多了,往往会不加节制,容易养成大手大脚,相互攀比等不良社会风气,或被居心不良的人所诱惑,甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?
1、努力帮助孩子尽快适应初中生活
(1)安排好作息时间
(2)督促孩子做好预习、复习工作
(3)有选择地看课外书
(4)引导孩子掌握良好的学习方法
2、培养孩子良好的品行习惯
良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等,这些都有助于孩子的成长,因此,培养良好的习惯要从小时抓起,从小事抓起。
良好的学习习惯要求:
1、认真完成作业的习惯,做完作业细心检查的习惯。
2、上课认真听讲的习惯,认真记笔记的习惯。
3、勤于思考、刻苦钻研、敢于竞争、不懂就问的习惯。
4、在规定时间内学习的习惯,善于支配时间,学会制定计划。
5、现在就行动的习惯,力戒拖延磨蹭,做事心不在焉。
6、阅读课外书的习惯,写读书笔记、摘抄的习惯,使用工具书的习惯。
7、复习旧课和预习新课的习惯。
8、良好的考试习惯,及时总结反思的习惯。
对不良行为的防治
对不良行为要及时地预防和矫治。
而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。所以希望家长:
监督学生课余假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象,要求学生在家合理利用时间,有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往,及时发现苗头加以制止,每天放学回家的时间也要关注。
3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。
尽量保证每天与孩子的及时沟通:了解在校学习以及与同学相处的情况;做掌握思想动态,及时给予关心、鼓励;客观分析孩子的成绩,多关注学习过程;生活上严格要求,把握尺度;关注其身体状况,饮食均衡。
4、家长要言传身教。有些家长常常对孩子说,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。晚上在家看看新闻报纸,看一些专栏节目。这样,孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。随着孩子年龄的增长,父母的知识就很难全面满足孩子的需求,这是必然的。所以父母所能提供的,便是一种学习的习惯,坚持学习的毅力,这是孩子受益无穷的精神。
5、给孩子一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,玩手机,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。
6、多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和课任老师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
7、要重视心理健康、全面发展。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。中学生精力充沛,为避免他们受到不良诱惑而误入歧途,课余应该适当参加一些有益身心的活动和锻炼,发展爱好和特长,使每个学生都能展示出自己的个性和特点,增加展示自己才能的机会,锻炼自己的能力,从各方面均衡发展,同时也能陶冶情操,扩大知识面,更加丰富和完善自己。
8、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?因此家长要坚决拒绝孩子
的无理要求。自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同另外,有关交通安全问题,有必要提一下,因为现在天气一天天变冷了,早晚路上和在家都要注意,有条件的家长最好每天接送一下。特别应该经常叮嘱骑车到校的同学,早晚不骑快车、病车、英雄车,不要因为一时大意而后悔莫及,影响你们孩子的身体甚至生命安全。进步。
家长须知:
1.我校目前放学时间是5:40.
2.每月进行一次综合检测,请家长及时给予关注。
3.希望家长每天能认真检查孩子的作业,如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。
4.部分基础较差的同学建议家长在星期六、日给孩子进行特别辅导,抓好基础。
5.老师有自己的一套管理教育方法,请家长给予充分理解和配合,有不赞同的地方请及时沟通意见。要知道你的尊重与否会影响老师在孩子心目中的位置,你的理解和配合是教育好你孩子的前提。
6.天气逐渐转冷,希望家长叮嘱孩子带足衣物,注意保暖,预防感冒。平时注意个人卫生,积极预防流感等疾病。
结束:家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
最后再次感谢各位家长百忙之中来参加这次的家长会,谢谢大家!
附:优秀家长的十个标准
1.保持平和的心态;
2.和孩子建立朋友式的沟通渠道;
3.把选择权交给孩子;
4.家长热爱学习;
5.学会陪伴孩子一起成长;
6.转移自己的注意力,不要一切以孩子为主;
7.帮助孩子学会自己照顾自己;
8.制定做事的规划,并坚持原则;
初一新生入学发言稿15
初一新生入学演讲稿
亲爱的老师,同学们:
大家好!
踏着九月的金色阳光,我们完成了小学六年的学习生活,从现在开始我们就是一名初中生了,作为四中的初一新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心情更是无比激动。
同学们,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,老师曾告诉我们,要做快乐的天使,我们做到了。课堂上,同学们那朗朗的读书声,精妙的回答,使课堂气氛有声有色;舞台上,我们嘹亮的歌声带动快乐的气氛,我们绚丽的舞姿喧染着快乐的色彩;快乐在我们的生活中无处不在。
今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了优异的成绩,为我们树立了榜样。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我们去攻克。我们要改被动学习为主动学习,像六十多年前抗日的八路军战士一样无坚不摧,用自己的汗水和智慧推开理想之门。
在今后的学习生活中,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索,以取得优秀的成绩。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦。在刚结束不久的军训生活中,我们已学到了解放军叔叔的钢铁般的纪律和顽强的`意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,并开拓知识面,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示四中学生良的风采。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,有纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
同学们,在这个迷人的金秋,让我们在蓝天上放飞五彩的梦想!对于未来,我们心中充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的三年,充满着向往。未来的三年是我们努力拼搏的三年,是我们不断成长的三年,是我们通向成功的三年。我们要在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现四中之子的风采!
最后,祝愿老师们工作顺利,全体同学身体健康,学习进步!谢谢大家!
初一新生入学演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了大城子二中的大门。成为二中的一名新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激动。第二十四个教师节即将来临,首先让我代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个新生的幸运。
从现在起,我们将一起度过三到四年宝贵的学习时光。在这几年中,我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。
我们决不会辜负家长和老师对我们的期望。在这里,我代表新入学全体同学决心做到:认真学习《中学生日常行为规范》,从规范日常行为做起,学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的'活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,心有多大,舞台就有多大!走进了大城子二中,我们脚步豪迈,不再迷茫,走进了大城子二中,我们志在四方,风雨直闯。走进了大城子二中,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。让我们牢记师友的热切期盼,以历年中考骄子为榜样,扬紧自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,升华自己,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,几年后,我们一定会成长起来,今天,我们以进入二中为荣。明日,让二中因为有我们为荣!
初一新生入学演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
迎着飒爽的秋风,沐浴着金色的阳光,怀着对新学校的向往,我们挥手告别了小学生涯,携手迈进了吉安中学,成为一名中学生,此时我们心情激动、倍感自豪。我是来自初一二班的沈梦,今天,我有幸代表初一新生在此发言,更是深感荣幸和激动,值此教师节来临之际,我谨代表初一新生向辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
吉安中学始建于1975年,历史悠久,学风淳朴,刚来到这里,我们就喜欢上了她,这里有先进的教学理念,有博学敬业、乐于奉献的老师,有求真创新、积极上进的学习氛围,有严谨务实、良好有效的校规校纪,在全体教师的努力下,一届又一届莘莘学子在这里腾飞,吉安中学以它那优美的教学环境、独特的文化氛围以及深厚的文化底蕴深深地吸引了我们,所以我们义无反顾的选择了这所我们向往已久的知识殿堂,我们为进入吉安中学而骄傲,从现在开始,我们将一起在这里度过三年宝贵的中学时光,吉安中学将是我们快乐成长的大家园。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”只有在青少年时期努力学习,才能为将来的.成功打下坚实的基础,同学们,我们要向在校的八年级、九年级的大哥哥大姐姐们学习,要树立正确的学习目标,掌握科学的学习方法,要志向高远、勤学好问,要尊敬师长、友爱同学,要严于律己、自强自立,要爱护公物、关心集体,我们不仅要认真遵守校纪校规,积极参加学校组织的各项活动,还要严格遵守社会秩序,自觉做一个品德高尚的人,向全社会展示临沂六中良好的精神风采,“一份耕耘一份收获,”三年后,相信在老师的辛勤培育下,在我们的不懈努力下,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格中学生,交给学校、家长一份满意的答卷。
同学们,“心有多大,舞台就有多大,”今天就让我们站在新的起点,扬起梦想之帆,用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识去开启成功的大门,愿三年后的我们依旧笑靥不改、自信依然,愿明天的吉安中学因为我们而骄傲!
我的演讲完毕,谢谢大家!
初一新生入学演讲稿
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:
大家好!
我叫梅汝霞,今年六月份我小学毕业了,现在我是初一(14)班的学生,今天我有幸作为初一新生的代表,在开学典礼上讲话,感到十分荣幸。
值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的老师提前道一声:老师,您辛苦了!老师,您节日快乐!时光飞逝,转眼间六年的小学生活便过去了,我们怀着期盼、喜悦的心情,步入了人生一个新的里程——中学时代。
今天我们一同走进了三合初级中学,在这所拥有优美的环境,优秀的教师队伍和一流的教学设施的学校里学习,真是令人自豪和兴奋。我们的校园是那么的漂亮——满园的绿色,宽广的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室里,与可亲的同学们一起学习,知识的大门向我们敞开。三合中学是我们快乐的大家园。
国有国法,校有校规,作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此,我们必须认真学习《中学生日常行为规范》,用“规范”来规范我们的日常行为,用“规范”来规范我们日常的学习。同学们,我们还要热爱我们的'祖国,自觉抵制不良思想的侵袭,要讲卫生,懂礼貌,孝敬父母,勤奋学习。做一个“阳光·健康·遵纪·懂礼·友爱·乐学”的新时代的中学生,这是我们14班学生的形象要求,我相信这也是我们三合中学每一位学生的要求。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们只要付出努力就一定会有所收获的。就让我们珍惜未来的三年时光,敢于面对困难,面对挑战,以严谨认真的态度面对学习,以积极热情的心态面对生活,让我们用汗水浇灌成功之花,用“奋斗”二字书写三合新的篇章!我们深信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格的中学生,给学校、给家长一份满意的答卷。
新的学期已经到来了,我们还等什么呢?!让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门。同学们,一份耕耘,一份收获,在这个新的起点里,让我们放飞梦想,相信自己的潜力,为自己的目标努力奋斗吧!
谢谢大家!
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