班主任毕业讲话稿
在现实社会中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是小编整理的班主任毕业讲话稿，希望对大家有所帮助。
班主任毕业讲话稿1
尊敬的家长们：
大家好！我是贵班的班主任，在此非常荣幸地向各位家长汇报本学期的教育教学工作。时光如梭，转眼间我们的孩子已经走过了小学三年级至六年级的求学之路，即将面临升入初中这个关键时刻，请家长们相信，在我们精心的教育教学和孩子们的努力下，他们已经做好了准备。
首先，我要感谢家长们的一直以来的.支持和信任。学生从小学三年级进入我们的班级，我们班教师作为孩子成长中最亲密的"监护人"和"导师"，尤其感恩贵班家长们的信任和支持。在我们和家长们的共同努力下，孩子们很快适应了班级和学校环境。我们积极引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯，提高自主学习和自我管理能力，也让家长们在孩子的成长进程中感到更加放心和满意。
在本学期教育教学工作中，我们以"锤炼核心素养，培养健康人格"为目标，注重学科知识的系统性和实用性，促进学生全面发展。我们在教育教学中注重启发式教学，注重让学生积极参与学习，发挥学习主体的主动性和创造性，同时养成批判性思维，培养同理心及问题解决能力。我们还加强对学科知识的阐释，强化学生对学科知识的认识和理解，让他们能够把学科知识应用到具体实践当中。
除此之外，我们班级的教育教学还有以下亮点：
首先，针对中考科目的复习和基础知识的加强，我们设计了各种各样的趣味题、聚焦练习题和中考试卷模拟练习，让学生在有趣中拓宽视野和提高基础。
其次，我们在语文教学过程中，开展了"写作笔会"活动，让学生通过集体学习、个人写作、小组交流等互动方式，提高写作预备技能和水平。同时，我们还举办了阅读心得交流活动、茶话会等文化类活动，营造良好的文化氛围。
再次，我们非常注重家长与学校沟通合作。开展班委会及家长会，定期召开家长会议，及时反馈教育教学信息和学生学情，让家长了解教师的教育教学理念和方法，注重家长与学校的沟通，共同努力让孩子更好的成长。
最后，我向家长表示感谢。感谢您们对我们班级的支持和信任，我们将一如既往地用心教育每一个孩子，引领他们健康成长。让我们在孩子成长过程中，相互扶持，共同努力，在新的阶段中更好地配合给孩子们营造更好的成长环境，让孩子们在学习、生活中开创新的篇章。
以上就是我本学期的汇报，谢谢大家。
班主任毕业讲话稿2
尊敬的各位家长：
大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性：
首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；
有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的；
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；
那这段时间学习就是必经的一道坎；
某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的，真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、了解孩子的状况。
11月，我们进行了期中测试。试卷我都已经发给了孩子们，并要求孩子给您过目了，这里我就测试情况及孩子们的'学习状况做个介绍。
期中试卷是我自己命题的，应该来讲题目比较灵活，考察的知识点是比较全面的。而且试卷的重点放在了分数应用题的理解分析与解题的思维方法上，学生只有真正的学懂了，才有可能得高分，可以说它比较科学的反映了学生的真实的学习状况，及数学思维能力。考试结果基本是比较满意的。全年级中考满分的有xxx；
99分的有xxx；
98分的有xxx；
97分的有xxx；
96分的有xxx；
95分的有xxx；
此外，还有xxx、这些同学都取得了优异的成绩！当然有些同学平时学习也挺不错，只是考试中没有完全发挥正常水平的有：xxx；
半期来学习进步比较大的有xxx。从目前看学习亟待提高，敬请家长密切关注的有：xxx家长们，扪心自问，我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力，付出了大量的心血，对他们寄予了殷切的期望，可是您真正了解自己的孩子吗？了解自己的孩子的家长请举举您的手！（好，咱们给点掌声谢谢！）期中考试完后，孩子们写下了自己的学习反思。记得那天中午，我和曾老师一起阅读了孩子们写下的发自心灵的文字，我俩一次次地被孩子们的坦诚感动着，震撼着，时而激动得泪流满面，时而为他们渴求进步的呐喊振臂高呼！xxx同学在反思中说：当老师说到我数学100分的时我大吃一惊；
当老师说我总分数全班第一时，我更加吃惊：上个学期数学94的我，竟考出了100分的好成绩！我想，这也离不开我的细心吧。上个学期，我因粗心而痛失6分。这样惨痛的教训使我刻骨铭心。
这期中考试，我没有再那么急于交卷了，而是细心地检查，避免了粗心，好险，终于保住了满分。
其实，细心知识一个方面，不懂就问才是关键中的关键。在考试之前，不懂的就忽悠一下过去了。直到考前复习，才问老师。只有保持好不懂就问的好习惯，才能保证有好成绩。
成绩只属于过去，我要继续加油，争取再考一个满分！xxx同学在反思中写道：考试是检验我们学的情况的一个手段，这次成绩并不代表未来，重要的是从考试中吸取教训，找出不足，从现在开始好好学习，最终到达胜利的彼岸！学而时习之，学完以后要时常去温习，我经常学完新知识，总忘记复习，所以造成一次一次不应该的失误，这次期中考试，又能怪谁，只能怪自己。又马虎又粗心，应用题的第五题明明是按比例分配，我却不会做，唉！就让自己白白地失去了8分！xxx在反思中写道：唉看到那鲜红89分，我实在不甘心；
但这又能怪谁呢？还是怪我自己，谁让自己平时不好好学习，谁让我那么骄傲，到头来还是自作自受啊！我明白老师们的苦心，在高考只差1分就会考不上大学，甚至找不到一份工作。每次，一个人单独走在大街上，看着那些流浪街头，无家可归的人，我就明白：这个社会，这个世界，就这么残酷的。没有文化，就会落后，难怪人们常说：落后就要挨打。事实说明，只有努力学习，将来才可以过上幸福的生活。
为了明天，为了以后，为了未来，我一定重新塑造自我，做一个好学生。
学生xxx在反思中写道：我的贪玩、任性，已经给父母添了许多麻烦与担忧，使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性，还给您，张老师、李老师多了一丝忧愁。
您说得对，我是一个没有资格笑的人，在同学开心地笑的时候，我只能默默的看着，默默的希望，68分！68分！我对不起张老师，我在您面前认错、悔恨。如有机会让张老师看到这篇文章，我只能对张老师您说：张老师，请您打我一巴掌，让我忘掉过去，重新开始，再做您心目中的好学生。“我只能默默地、安静地反思，我之前的过错，用实际行动来证明我的决心。
我还想对张老师说一句话：“张老师，我对不起您，对不起您对我的希望，希望您在明天能看到我的进步，看到我的认真！”进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始！孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。自我意识也在不断加强，各种环境都可能影响到他们的发展，他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可，能得到自我价值的肯定，另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。在众多矛盾面前，有些孩子不会识别主次，分不清轻重缓急，于是就开始手忙脚乱，情绪失控，心态极易变得消沉，表现出做事注意力不集中，记忆力下降，忙却效率低下，甚至出现心智的逐渐退化，形成恶性循环！当然，这个阶段如果家长老师引导得好，影响孩子的这些因素是完全可以控制的！关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现，当发现他们的优点和好的做法时，要及时的表扬鼓励，不断地放大孩子们的优点，促使他们积极向上，不断进取；
同时我们更应该重视孩子们成长中的困惑，帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。用爱心来呵护孩子的自尊，使他们对生活充满幸福感，对父母充满感激！当孩子心存感恩的时候，我们的教育就是成功的！因为孩子不再是以自我为中心了，他会主动关心别人的感受。这正是一个人人格成熟的标志，也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志！试想：一个在乎他人感受的人，他会不对自己的言行负责吗？他会绞尽脑汁把父母骗得团团转吗？他会去做那些损人不利己的蠢事吗？对一个有责任心的孩子，我们不用担心他回家书包一放就去上网；
不用担心他到处游荡令自己的亲人在家干着急，更不用担心他抄袭别人的作业，剽窃同学的试卷了！这就是教育的理想境界，让孩子自己学会思考做人的道理，建构自己正确的做人原则，并按照这些原则来做人，来做事，来生活！您认为呢？
三、家长如何配合老师对孩子进行教育：
那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、商店，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下，以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
A平时多了解孩子的作业和测验情况，重要的是要把作业和测验打开亲自看一看，不能一问了之。
B平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。
C参与学习过程，进行有效的帮助。数学知识触类旁通，环环相扣，更不能落下，家长们更应该多关注孩子做题的情况，并给予有效的指导！我们有许多家长都很有耐心，孩子完成好以后，家长认真检验，发现问题及时给孩子点拨，让孩子更正，直到最对了，孩子弄懂了，才签一个字，作为证明。
D多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；
鼓励伴随着孩子，他信心倍增；
赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；
认可伴随着孩子，他爱心常存；
分享伴随着孩子，他慷慨大方。
E多谈心，减轻学习的精神压力。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。
还有学习的态度，也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的，但因为某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任课老师联系。
7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子，把一些小事复杂化。作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后一年的小学时光吧！谢谢大家。
班主任毕业讲话稿3
亲爱同学们、老师们：
今天我想赞一赞：
不必说咏梅两次带领“七剑下天山”，也不必说海勤引领天梁夺第一，真是巾帼不让须眉，让我等男儿汗颜！
还有有“金镶玉”之称，人称现代“孙红雷”的金更玉，当然还有名如其名，形如其名的大熊，在他们两人带领下，三班、四班可不一般！
更有五班的班头有语文界的“教授”之称，注意是真正的学术教授，而不是什么会叫的野兽，他班的四个保送生直追咏梅。
有人说六班、七班、八班的班主任有很多共同之处，你们知道吗？除了他们都是男人、都是数学老师之外，他们有一个共同之处就是能“吹”，注意，他们的吹可不是乱吹的，他们是建立在事实和实力的基础上，略带一点夸张的修辞手法，让语言力量发挥到极致而已，三人的`班级就像春天一样充满活力，三人的数学课堂充满了智慧和快乐，而三人标准的普通话让学生受益匪浅。
九班“娜”样美丽的娜姐用她那春风化雨的育人方式让九班永远是文明班级，让九班桐高多，让九班有学生在中考中语文考出144的高分，这比我们班考出数学150分难上1001倍，只能用佩服来形容。
别忘了还有一人当他有点严肃地走进10班的教室时，为什么严肃呢？因为他姓严，其实他的内心充满了对学生无限的爱，他每天下班后都呆在学校里工作，呕心沥血，没有个人目的，只为学生发展，功夫不负有心人，10班在中考中取得了好成绩
太多太多的故事，只有一首主题歌：“你们很棒”
最后我想对五班六班的老师说“谢谢你们一年来对我工作的支持，对学生的爱护”
最最后我想对五班六班的学生说“如果你们问我明天是否依然爱你”，我会说：“I still love you tomorrow”，谢谢！
班主任毕业讲话稿4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，对于我们三民中20xx届师生来说是一个特殊的日子，今天你们毕业了。在此，请允许我代表高三全体教师献上最诚挚的祝贺：祝贺大家顺利完成高中学业，祝贺你们即将踏上新的征程。
你是否还记得三年前的那个自己？初来三民中我想你们有的更多的是迷茫和陌生，那时你们带着对未知的探索，慨叹三年时光的漫长，可能当时你们看着上一届毕业生离校而羡慕，羡慕他们的自由。一晃三年，今天你们毕业了，今天你们因对母校的留恋而依依不舍。相对于我们的生命历程，高中三年像是一本仓促读完的书，不知不觉间，一千多页的时光就这样匆匆翻过，此时此刻，站在操场上的你们，依旧阳光，青春的你们，激情高涨，三年前的青涩，如今多了一份成熟；三年前的憧憬，如今多了一份睿智。
在这三年中你们给老师留下了深刻的印象：校园里荡漾着你们飞扬的青春，宿舍里洋溢着你们亲密的友情。教学楼里有你们伏案的身影，教室里回荡着你们朗朗的书声；操场有你们奔跑的身影，母校见证着你们的成长，老师们目睹了你们的进步。
三年来，老师曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也曾为你们的任性而操心。老师们批阅无数作业，识得你们的字体。通过观察，了解你们的人品。你们的优点，老师欣赏；你们的不足，老师也从不迁就。于是，你们有时会有委屈、无奈和痛苦。但我们深信，你们绝不会因此而心存怨恨。因为，你们长大了，你们能够理解，老师那语重心长的规劝甚至严厉的呵斥所凝聚的.都是“恨铁不成钢”的关爱！
每一位老师都盼望着你们能够成长、成才，每一位老师也都盼望着你们在高中阶段脱颖而出。
再过几天，就是高考了，我知道大家已经收拾好了行囊。在此我希望大家把老师的几句话装进行囊，记在心上。不管高考是万人争锋的独木桥，还是智力搏杀的决斗场。我认为高考是你们人生中的一笔财富，一次难得的体验。你们需要以一颗平常心来对待。要知道，高中三年，尤其是高三，我们做过无数道习题，见过数不清的题型，我们无需畏惧，也无所畏惧。你要知道，心有多宽，天地就有多宽，心有多踏实，成功的机会就有多大。另外，老师也希望，每位同学在走进考场前，抬起你自信的头，迈开你自强的腿，说一句自勉的话。告诫自己沉着；叮嘱自己冷静。
“天下没有不散的筵席”，三年前，是缘分让我们相聚在三民中；三年后的今天，是追求让我们难舍道别。尽管我们很留恋这段时光，很珍惜这段情感，但我们不能停下前行的脚步。我们不要“执手相看泪眼”的伤感，更不需“杨柳岸晓风残月”悲伤。我们应“踮起脚尖”展示你们90，00后后的风采。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，母校永远是你们的家，在今后的人生道路上，有母校为你守望，有老师在为你祝福。
最后衷心地祝愿同学们梦想成真、前程似锦。谢谢大家！
班主任毕业讲话稿5
同学们：
大家好！
昨天，你们带着拼搏的锐气走进x中，阳光是你们的风采；今天，你们在x中收获了累累硕果，掌声回荡在天外。
此时此刻，看着xx本鲜红的高中毕业证书上镌刻了你们的名字，我很激动。请允许我代表xx届xx个毕业班的班主任，向你们表示衷心的祝贺！你们无愧于x中度过的三年金色时光，今天，你们以优异的成绩毕业了，你们是好样的！
三年高中生活，虽然即将过去，但想起我们xx个班主任与你们一起度过的一千多个日日夜夜，仿佛还在昨天。军训时，我们一起头顶烈日、挥汗如雨的情形，还在眼前；操场上，我们陪伴男生打太极、女生排演“向前冲”的情形，还在眼前；走廊或办公室里，我们与你们倾心交流的情形，还在眼前；每天早午晚站在教室门口等候你们的情形，还在眼前；家长会上的`切切叮咛，还在耳畔……想家了一时回不去，班主任就是你们温暖的家；同学之间有了矛盾，班主任就是你们首选的调解员；学习上有困惑了，班主任就是你们可信赖的领航人；生活有困难了，班主任就是你们强有力的后盾……
三年来，我们朝夕相处，每一个班主任不似父母胜似父母，在你们人生成长的关键时刻，我们结下了一段永世之缘，为此我们每一位班主任都感到十分荣耀。三年来，看着你们一点一点地在“厚德、敦学、笃行、至善”的x中精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我们每一位班主任，都快乐在眼，更快乐于心。同学们，今天，你们茁壮成长起来了，就是对我们每一个班主任工作的最大回报，谢谢你们！
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。此时此刻，我们每一位班主任都有足够的理由相信：今天，场下这xx名高中毕业的雏凤，在未来的打拼中一定会创造出辉煌的业绩，远远超越我们。而我们也可以毫不夸张地说：今天你们以x中人为荣，明天你们必将是x中人的自豪！同学们，你们说是吗？
同学们，作为你们的班主任，我们永远牵挂着你们，永远祝福着你们，永远期待着你们。千里万里走不出母校的时空，x中是你们心中的永恒；千里万里走不出母校的时空，你们永远是x中灿烂的笑容。
谢谢大家！
班主任毕业讲话稿6
亲爱的同学们：
时光不会倒流，人生没有假设，生命无法选择。过去的三年时光已经成为永远。你痛过，你快乐过，你哭过，你笑过，你沮丧过，你更臭美过，你失败过，你更成功过。一路跌宕，同时又是一路欢声笑语。不管你经历过什么，三年已经过去，三年以来，有那么一群人，有那么一个人，始终陪伴着你。想到这些，想到此时，我有点舍不得。有多少孩子，老师花了三年时间，也可以说等了三年时间，才等到你的成熟，等到你学会了感恩，等到了你对老师发自内心的爱与尊重。可此刻你就要远去，甚至对很多人而言，这次的别离就是终生的别离。我们可以认为这是个难忘的日子，但并不是一个难过的日子，因为此刻的别离恰恰是为了新的.征途。
人生的路上，开始——结束——新的开始——新的结束，不会停滞。时光不会因为你的留恋而放慢，过去的，你后悔没有任何作用，你懊恼自己曾经的无知，无为。孩子，这就是成长，只有经历了，感受了，失败了，受挫了，你才能在下一段人生中奋起直追。什么是迷茫，迷茫就是你在一个应该去做的年龄段，却想的太多。花季和雨季，想象与思考是最不缺乏的，而我们往往就迟疑在行动。如果你之前的行为让你后悔，那么请你发誓从现在开始努力去做。
毕业了，你走出了校园，但你不会从精神上脱离母校，一年以后，你会无比怀念这样的一段时光，无比感激曾经有一个人真心地爱着你们每一个人。他胖或瘦，他高或矮，都不再是你评论的重点，你只记得他曾经的种种都是真心对你好，可是由于自己的无知而忽略了太多太多，恐怕将来一生都不会在遇到这样对你好的人，即便你将来结婚生子，他曾经的言行都会继续影响着你。
大家都过了18岁，18岁，18中，这个特殊的年龄，这个特殊的学校。你在十八中度过了你18岁的生日，你得到了成长。18中在你们的参与下也得到了成长。十八中不留恋任何一个过了18岁的孩子，因为她更希望你能继续成长，你不再是小草，你要成长为参天大树，而十八中这个小院落已经无法再给你需要的阳光和水分。就如同一位美母亲对成年的孩子一样，是那么不舍得却更希望你出去闯出一片天地。她在家里一动不动，却无时无刻不想听到有关你的一切消息，更想听到你获得了新的骄人的成绩。
从今天你离开了校园，在以后五年中，我只希望你记住一句话：多思考，多行动。五年有小成，十年有大成。
班主任毕业讲话稿7
各位敬重的家长：你们好！
我是六（2）班班主任。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参与到同学的训练管理中来，使每一位同学都能顺当毕业。总之一句话，就是一切为了孩子。这是我们训练的共同目标。下面我就本班的一些状况谈谈自己的想法。
关注同学的思想。
看看我们现在的六班级同学，在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是我能行、我自己的事我自己知道、不用你们管。在他们的心目中，家长、老师的权威已经渐渐的减弱，他们可以可以对家长的缺点错误进行批判，他们开头对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了，不想再当乖娃娃了，不想被别人牵着鼻子走了，也有了属于自己的小隐秘，同学之间的交往也更加频繁，很多事不让大人参与，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而大打出手。
面对这些问题，我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了，老师觉得这个时候的同学不好教了。
作为家长、老师，我们对孩子要多留心，要更加关注他们的成长。留意他是不是经常跟同学打电话谈天，经常借故出去玩，他的穿着装扮是不是刻意追求流行或与某人全都。只要我们细心观看就能准时的发觉、准时的处理，避开问题大。
留意培育孩子良好的共性心理品质。
成长是欢快的，是迷茫的，也是青涩的。所以，老师们、家长们，作为成年人，作为孩子们的长辈，我们应当为他们的成长兴奋。这个年龄阶段的孩子简洁犯错误，我们要正确对待孩子们成长中消灭的问题，用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误，因势利导，培育孩子良好的共性品质。
要留意训练孩子的方式。
家庭训练是孩子最先接受的训练，也是对孩子影响最深的.训练，人们常说：家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。所以，当你的孩子与别的孩子相比落后的时候，当你的孩子犯错误的时候，先别批判孩子，先别责问他人，换个角度想想孩子为什么会这样，自己应当怎么训练。
关注学习。
六班级同学面临着毕业前的冲刺，要对六班级来所学学问进行一次系统的整理和回顾，关注孩子的学习照旧是格外重要的。
作为家长，我们首先要培育孩子一种特别的学习精神，那就是要刻苦勤奋，奋力拼搏。
其次，父母要以身作则，树立良好的家风，如父母宠爱看书，对儿女的熏陶匪浅，父母尚且如此求知若渴，做儿女的有何道理不学无术？
三是要把握事半功倍的学习方法：
1、要培育学习爱好，欢快学习不觉得枯燥。假如你的孩子对学习有深厚的爱好，他就不会畏惧考试。
2、培育高度集中的课堂留意力，课前做好预习，课堂留意听讲，课后就能快速完成作业，由于课外作业不过是课内作业的举一反三。另外你有时间可经常让孩子回忆课堂所学内容，锻炼孩子的留意力和记忆力。
3、要鼓舞孩子与其他孩子找距离，但不嫉妒。由于有比较才有鉴别，以正确的心态生疏自己、生疏别人，学习别人的特长。
4、保持旺盛的精力，早睡早起，不过分疲惫。
5、培育孩子自觉完成作业的规范习惯，不拖拉。
6、给孩子更大的空间，包括活动空间和心理空间，不能读死书。
7、鼓舞有余力的孩子多读课外书，扩大学问面，达到融会贯穿、触类旁通的效果。
家长们，九年义务训练让每一个人都有上中学的权利，因此，有些毕业生没有学习压力，更缺乏学习的动力，轻视艺体综合学科的学习，对语文、数学、英语的学习也是满足现状，不愿追求更好。在这方面，老师做了很多的努力，他们从学习目的上训练同学，学习是为了自己终身的进展需要，无论你将来上哪一所高一级的学校，扎实的基础都是不行缺少的。
光有我们的训练是远远不够的，还需要我们的家长与我们达成训练共识，在这里我期望我们的家长不要过早的给孩子承诺上什么学校，不要让同学过早的憧憬中同学活而无心于现在的学习。让他们感觉现阶段的学习对于他们来说已经毫无意义了，表现好也罢，表现不好也罢，谁都转变不了什么了。我们应当告知孩子，升学当然重要，但毕业同样重要，它标志着学校阶段学习的结束。我们要训练同学珍惜学校生活，珍惜六年来在学校、老师、同学心目中留下的奇特印象。训练同学，在学校阶段的最终日子里，保持这奇特的印象，连续这奇特的印象。有一句话说得很好：我们每天过的都是今日，把每一个今日串起来就是幸福的一生。所以，我们应当和孩子一起珍惜今日，不要太惦记昨天，也不要一味的憧憬于明天，今日才是最实在的。
家长们，其实最重要的，是从小培育好孩子的人品，人格是最高学位，期望你们做好孩子一生的老师！期望我们共同关注我们的孩子，让他们成为合格的实小毕业生。各位家长，今日我们为着同样的目的而来，都期望寻求更好的训练孩子的方法，都期望我们的孩子健康幸福的成长，我们只期望我们的学校训练与你的家庭训练结合起来，共同追求更好的训练效果。
再次感谢各位家长的光临。
班主任毕业讲话稿8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
将近三年的学习时光让同学们通过自身的努力都有了不错的成长，无论是学xx的成就还是各项校园活动的参与都是令人高兴过得事情，作为一名初三班xx自然希望自己班上的学生能够通过后续的努力在高考中取得优异的成绩，相信其他老师也是如同我这般对班上的同学充满了无限的期待，所以我时刻准备着迎接教学工作中的难题从而让班上的学生能够通过高考前往他们心仪的大学。
初一阶段也许是骤然接触到高中高强度学习的缘故导致同学们的学习十分吃力，在加上军训期间的努力导致许多同学都有了不小的蜕变，然而当他们正式融入高中生活以后不难发现这些考验不过仅仅是开端罢了，无论是各个科目的学习还是班级纪律的遵从都让同学们明白高中生活是很有意义的，学到的知识越多才会明白老师的每次教导都是对学生的成长有意义的，也许让人感到困扰的便是学习方法的使用以及偏科问题的存在吧，这让学生意识到学习任务艰巨性的同时也增添了他们不服输的色彩。
初二阶段让我比较操心的则是班上学生的纪律问题以及后进生的成绩，也许是学习方法不对的缘故导致部分学生投入不少精力以后却没能提升自身成绩，针对这类现象让我在请教过其他教师以后改进了自身的教学方式，毕竟做作为班xx对班上的学生有着义不容辞的责任自然不能够放任不管，因此我能够秉承班xx的职责所在尽力辅导好班上后进生的学习以便于他们去的更好的分数。
初三阶段由于只有一年不到的'时间要严谨对待才不会留下遗憾，毕竟高中三年的学习成果应当要通过高考来进行检验才能够明白自身能力所在，所以我常在课堂上教导学生应当珍惜现在拥有的时间并将更多的精力放在学习之中，我们早已进入了高考倒计时又有怎样的理由继续不珍惜剩下的学习时光了，这次初三毕业典礼既是让同学们对过去生活的告别也是对剩余时间的誓言，同学们应当宣誓自己将会在高考中取得优异的成绩才不会辜负以往在学习中付出的那么多努力。
我作为初三班xx会在为数不多的复习时光中指导好大家的学习，希望所有老师能够坚守好教学事业的防线从而让学生得到更好的成长，同学们也要珍惜接下来的时间并在不久之后的高考中全力以赴才行，无论如何也希望同学们在毕业之际尽量不要在高中岁月中留下任何遗憾。
谢谢大家！
此致
敬礼！
感谢人：xxx
xxxx年xx月xx日
班主任毕业讲话稿9
友爱的毕业班的同学们：
上午好！
今日，我们最终一次在这里隆重相聚，进行毕业典礼，向漂亮的母校道别，向尊敬的老师道别，向友爱的同学道别，向这一段不能忘记的童年岁月道别。首先，请允许我代表全校老师向你们——XX学校20xx届500位莘莘学子表示热闹的庆贺！庆贺你们顺当地完成了学校阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而骄傲，为你们的健康进展而傲慢。
六年来，你们在老师的辛勤培育下，圆满地完成了你们的学业。六年中，你们在老师的`悉心辅导下，取得了累累硕果。你们，将永久载入报慈学校的史册。感谢你们，为母校一次次取得荣誉，感谢你们的老师，无私奉献，恪尽职守，赠与了你们珍贵的精神财宝。
今日，你们学校毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我盼望每一个同学都要仔细回顾学校六年的生活、学习、提高、进展的过程，总结阅历、吸取教训，学习他人，提高自己。我盼望报慈学校的毕业生把擅长反思、擅长总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业胜利者所必需具有的优秀品质与潜能。
今日，你们即将离开母校，在漫漫的人生长路上，你们要牢记童年时老师赐予你们的关爱，并把这种关爱传承下去，发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹，爱你们的同学、伴侣、老师，爱你们的邻居、同事、上司，用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。你们要保持一颗纯净的童心，怀着对学习学问的无限的激情，对生活的无限喜爱，运用我们已经把握的学习方法，去投身学问的海洋，去吸取人类文明和才智的精华，不断地丰富和充实自己，把自己培育成一个高尚的人，一个纯净的人，一个有益于人类进步和进展的人。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起！请记住，老师那期盼的目光将永久、时刻凝视着你们。母校期盼着你们的好消息。记得常回家看看。报慈永久是你们温馨的家！
最终，我祝福大家进入中学后取得更优异的成果。
班主任毕业讲话稿10
1.你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
2.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
3.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
4.你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你！
5.鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。
6.攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧！
7.平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿！
8.亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
9.青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的'友情，弥漫着我们的幻想。
10.请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进！
11.秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天！
12.让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
13.让我们保守地计算一下大学每天的生活费用，学费平均5500元加上生活费每月600元，除以一年300天，等于每天38.33元，等于每小时1.6元，所以，大学时光浪费不起，请珍惜时间。
14.让自己的思想沿着正确的轨道前进，你们的世界将没有极限。
15.热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。
班主任毕业讲话稿11
亲爱的同学们：
今天是一个特殊的日子。紧张的高考刚刚结束，我们全年级师生欢聚一堂，举行隆重的毕业典礼，这意味着，你们已经圆满完成了高中的学习任务！我代表全体老师向同学们表示最热烈的祝贺！
时光如梭，岁月如歌，弹指间忙碌、紧张、充实的三年高中生活转瞬即逝。同学们，推开记忆之窗，可曾记得三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入了实验中学的怀抱，融进了老师们的生活，多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，师生每天相伴的时光远远超过了你的父母、家人、朋友。可曾记起，来校时常有同学翘着脚和老师比高矮，毕业的今天，不少同学比老师还要高了。老师常不由自主地感叹道：“初三，同学们确实长大了”。大家看，女同学都变得亭亭玉立，男同学长成了潇洒少年！你们才情满怀，斗志昂扬，接受着人生的挑战。
是xx中学的老师伴你长大的，你们是在xx中学长大的！
在这里，同学们不仅长了身体，也长了智慧。语数外课上，你知道了中国文化的博大精深，你还知道了由一条直线画到一个圆，你更知道了26个字母的奇妙组合。理化生的学习，让你能透过眼花缭乱的霓虹灯清晰地看清其中的线路，你还能自制氢气、氧气等许多新玩艺，你更明白了生物界的丰富多彩。学了政史地，你懂得了修身之道、立身之本，你明白了中华文明上下五千年的光辉历史，你还了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。另外，还有音体美劳等课程更使你得到了全面的发展。
校园里弥漫着你们的欢声笑语，操场上布满了你们深深的足迹，照片上储存着你们稚气的笑脸，教室里留下了你们求知的眼神。无论你走到哪里，只要进入我们周南实验中学，就能听到亲切的问候，找到熟悉的身影。
同学们：周南实验中学记下了你们20xx级全体同学，同学们的心灵深处也打上了周南实验中学的烙印。实验中学为有刻苦拼搏、积极进取、乐观向上的你们而骄傲！实验中学为有勤奋好学、自强不息、奋发有为的你们而自豪！同学们：爱之深，恨之切。为了你们的健康成长，三年中，老师也许逼你们交作业，老师也许有过激的言语，那是恨铁不成钢啊！我们相信长大后的你会理解的。因为我们只想把所有的知识全部教给你们，并希望“青出于蓝而胜于蓝”。同学们：难忘课堂的上配合默契，难忘校园里的促膝谈心，难忘运动场上的拼搏身影，难忘考前的众志成城，然而时光易逝，高中三年的生活将成了美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……
同学们，你们就要扬帆远行了，让老师再你们送一程，路漫漫其修远兮，在前进的道路上，当你们面对比高中更多的`疑问、更多的辛苦、更多的磨难、更多的坎坷的时候，回来再听听老师的唠叨，叙叙你们的心事，母校的老师会做你们的坚强后盾。记住，无论你走多远，最牵挂你的，是我们；最关注你的，还是我们。
同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家的栋梁。在以后的人生道路上，希望你们发扬周南实验中学“诚朴健美、笃学奋进”的精神，积极进取，敢于创新，勇于探索，再创佳绩，为父母争光，为母校争光，为祖国争光！
毕业了，老师会想念你们的……
谢谢大家！
班主任毕业讲话稿12
1.你是崖畔青松，有风雨就有怒号;你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良纯朴和刚毅，在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。
2.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们!
3.你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但最终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福!
4.张开翱翔的翅膀，追逐理想;荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
5.青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。
6.大学是人生的一个里程碑，毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
7.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，记得我们的誓言：永不言败!永不放弃!永不绝望!勇往直前!
8.挥挥手再见，记忆留在昨天，分离就在眼前，祝顺风，祝平安，祝美好愿望都实现。不要眼泪，不要离愁，友谊不会毕业，真情将永驻心头。
9.三年同窗，共沐一片阳光千余日子，谱写了多少友谊诗篇!亲爱的学友，毕业了，愿你永远如向日葵一样，笑容灿烂，创造辉煌!
10.阳光照耀的地方，有我真挚的祝福月亮照耀的地方，有我深深的思念。毕业分了身，真情心连心。你一切安好，是我最大的心愿!
11.各位师兄师姐们一路走好!我作为一名大三的师弟，亦处于一个特殊的阶段，同时也想和低年级的师弟师妹说一句：把握时光，不要到毕业时。
12.毕业季，要别离，好兄妹，记心里，同窗友，真情有，泪涟涟，心相牵，拥拥抱，开心笑，送祝福，互激励，愿以后，常联系，祝愿你，好身体。
13.走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时间的`河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦!
14.同窗几年虽短暂，真正情意在心间，毕业之际要别离，互相祝福互鼓励，希望以后常联系，明年母校来相聚，祝你顺利铸辉煌，生活幸福永安康。
15.采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回忆起是那么缤纷壮丽;而成长的追赶，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，仿佛沉静，让我重新拾取记忆的落英。
16.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
17.阳光为你壮行，清风为你送行，蝉鸣为你歌唱，鸟儿为你鼓掌，绿荫为你庇护，雨露伴你清爽。毕业了，真诚的说一声：一路走好，愿你一路顺风。
18.让祝福融入空气，任你将它呼吸，令快乐将期盼变的美丽;让愿望酝酿甜蜜，任你将它吮吸，勇敢地寻求生命的意义，祝毕业后勇往直前，拥抱胜利!
19.今年我们都六年级了，很快就要毕业，离开这个班集体，各奔前程了。在这里衷心祝愿大家都能够考上理想的中学!他日有缘，我们再聚，谢谢大家。
20.毕业的脚步越来越近，离别的气氛愈来愈浓，悲痛的心情更加忐忑，扣人心弦的时刻，近在咫尺，敞开心扉，坦然面对!毕业了，挥手道别，扬帆远航!
班主任毕业讲话稿13
尊敬的老师、敬爱的同学们：
子在川上曰：“逝者如斯夫””弹指之间，我们从四中毕业到现在已过了十五个春秋。今朝我们能在这里相聚，我有说不出的高兴和激动。首先我代表我们八九级的同学向各位老师说声谢谢，谢谢各位老师对我们的辛勤培育，也感谢各位同学在百忙之中抽空来参加这次聚会。
分别后的十五年，大家所走的路不同。今天在座的我们的老师，为国家培养了一批又一批的栋梁之才。就是老师的学生们，也已是为人师表，桃李满天下了。唯独我不才，没有跨进大学的门槛，但是我也没有忘记当初老师们的教导“天行健，君子以自强不息”，不管在怎样的境遇中，都没有向困难低过头。回首往事我们可以自豪地说，我们不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。再一次感谢老师们，如果说我们有一点点成绩，如果说我们为社会作出了一点点的贡献，那都是老师们的功劳，是你们教给了我们学问和知识，教给了我们做人的本领，给了我们热爱生活的信念。是他们用辛勤的心血与汗水奠定了我们人生的基础，在这里，我们真诚地对尊敬的老师说一声，你们辛苦了。
同学们，“百年修得同船渡”，我们同窗三载，那又是多少年修来的缘份。同学之间的友谊是最纯真的，那不是那些建立在金钱权势等物质利益上的'关系所能比拟的。同学相见，分外亲切。无论我们相隔多远，我们的心永远相连；即使我们平时很少联系，但同学之间的真挚情感却没有减少。三年同窗的点点滴滴，到如今还历历在目。教室里，有我们朗朗的读书声；篮球场上，有我们奔跑追逐的身影。曾经，一罐咸菜大家抢着吃；曾经，冬天的早晨用门前的雪洗脸。如今想来，艰苦也都成了快乐，至于同学之间的小小别扭，那更成了美好回忆。“真情像梅花开过，冷冷冰雪不能淹没”。愿我们的友谊之花，永远灿烂，散发出持久的芬芳。
敬爱的老师，亲爱的同学们，如今你们都来到了一中，我们以后就不再是“相见恨短，离别恨长”了。我们以后要常联系，多相聚，生活上互相关心，工作上共同进步。
班主任毕业讲话稿14
尊敬的各位领导、老师、郑叶修经理，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重集会，既是为20xx届全体毕业生举行毕业典礼，又是为高三同学高考壮行。会上表奖了部分先进集体和个人。在此，我代表学校领导班子及全校师生，向圆满完成高中学业即将踏上人生新的征程的高三同学，向获奖的集体和个人表示热烈的祝贺。向郑叶修经理爱心助学精神表示崇高敬意。
我提议，全体高三同学起立。让我们把最热烈的掌声送给三年来给予你们无私教诲与爱心栽培的师长们。同时也把鼓励的掌声留给你们自己。祝贺自己顺利完成高中学业，为自己即将走进高考考场加油助威。
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多记忆，但许多东西也会在我们的共同记忆中永存。三年的高中生活犹如一本让同学们品味一生的书，这本书中的点点滴滴记录你们三年求学、成长的`历程。其中你们有成功的喜悦，也有失败、犯错时的沮丧。在这里，你们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。这一切也都离不开老师的悉心教导与培育。这一切都将尘封在你们的记忆中，必将成为你们人生的美好回忆，为你们的人生之路打下坚实的基础。
我从20xx年9月来到一中工作，我虽没有经历见证本届同学入学的情景，没有见证同学们备战学考的情景，但我经历见证了同学们备战高考的情景：看到同学们面对高考的彷徨与不安，看到同学们的信心与勇气，看到同学们一天比一天进步的经历。光阴荏苒，转眼到了毕业季。
高中毕业是人生的一个里程碑，但毕业不是结束，而是一个新的开始。在你们即将离开母校之际，作为师长的我再向你们提几点希望：
第一、規划好自己的人生。
三年的高中生活是人生中的一个过程，今后的大学生活也是一个过程，大家的人生之路还有许多的“不一定”，每一段路程都要靠自己坚实地走好。我们知道，有什么样的努力方向，有什么样的努力过程，就有什么样的人生。这是无数人证明过的公理。同学们一定要认真进行人生规划，用规划设计自己，管理自己，创造自己。每个人都志存高远，努力奋斗，渴望成功。其实成功的含义不在于让自己事事做最优秀的人，而在于时时做最好的自己。我衷心地祝愿大家：可以成为一棵大树，也可以做一株小草。因为树有树的伟岸，草有草草的芬芳。人生目标越明确你成功的几率就越大。
第二、学会感恩，宽以待人
我们要时常心存感激，不管间隔多久，都不要忘记母校的培育之恩，不能忘记老师的教育之情，不能忘记同学纯真的友谊。要感谢父母、师长、同学对自己的付出与帮助，感激世上一切真的、美的、善的事物对自己的滋养。即使是给你设置障碍的人，至少也让你在风雨中成长，使你的阅历更丰富，让你在风雨之后见彩虹。我希望大家时常拥有一颗感恩与宽容之心。学会感恩，我们才会懂得关心他人，回报父母，回报学校，回报家乡，从而拥有充实的人生。学会宽容，我们就会理解他人，容纳他人。包容与不计较也使自己时刻拥有一份快乐的心情，为迎接未来激烈的挑战，赢得更加饱满的精力，为自己的成功奠定基础。
第三、不断进取超越自己
人生在世，最大的敌人不一定是外来的，而可能是我们自己！我们难以把握机会，因为犹疑、拖延的毛病；我们容易满足现状，因为没有更高的追求；我们不敢面对未来，因为缺乏信心；我们无法发挥潜能，因为不能超越自己！其实每个人都有超越自己的经验，在幼儿期，没有人逼我们学走路，我们们却试着自己站立，不断跌倒、不断站起、不断试步，终于能从爬的阶段，进入走的时期。然后，我们对走也不满足，又要学习跑、跳。相信大家也时常保持进取与超越之心！“超越那看来有限的自己”。我们的人生可以平凡，但不能平庸，我们每个同学一定会凭自己的能力与努力去做最好的自己。
班主任毕业讲话稿15
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
上午好！
怀着向往、激情和眷恋，今天我们全体高三师生欢聚一堂，在这里隆重举行XX中学20xx届毕业典礼。我很荣幸代表高三年级全体教师向经过三年努力学习并最终圆满完成高中学业的九百多名同学表示最热烈的祝贺！
岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转眼即将成为生命中的一段记忆。三年前，是缘分让我们相聚在XX中中；三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，XX中中的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了
知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志！三年后，是追求让你们即将告别母校。是XX中中为我们搭建了一个相聚的平台，是XX中中为你们提供了良好的学习环境。三年里，你们见证了XX中中的发展与繁荣；三年后，你们将继续践行着XX中中的希冀与期待。
时光的流逝像一首无声的歌，俯仰之间，毕业的钟声已悄然敲响。
十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。
同学们，作为你们的老师，我们见证了你们的成长。军训的汗水，青春的歌声，教室里的执着，运动场上的永不言弃，还有你们偶尔的贪玩、调皮，这些，我们都无法忘怀。三年来，为了同学们有个好的学习环境，作为老师的我们对你们的要求十分严格甚至苛刻，我们惩罚过许多同学，但请同学们记住：不以规矩不成方圆和爱之深、责之切的道理，老师们不管是和风细雨般的教诲，还是声色俱厉的训斥，都是希望你们能更顺利的抵达理想的彼岸，在此我也向同学们表达深深的歉意。
流走的是岁月，流不走的是深深的记忆！
三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也为你们的.任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心
同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽然很累，但无怨无悔！我们虽然很苦，却乐在其中。
三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它注定都是你生命中最美的岁月。
同学们，再过几天，你们就要离开母校展翅高飞，在前进的道路上，你们也许还会面对更多的疑问、更多的艰辛、更多的磨难、更多的坎坷。请你们记住，母校的老师们永远是你们坚强的后盾，母校大门随时向你们敞开。
最后祝愿同学们超越自己，决胜高考，金榜题名！
谢谢大家！
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