关于安全讲话稿
在快速变化和不断变革的今天，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的关于安全讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于安全讲话稿 篇1
同学们:
每年3月份最后一周的星期一是全国中小学生"安全教育日"，今年的"安全教育日"是3月28日，主题为"增强交通安全意识，提高自我保护能力."我们利用今天的国旗下讲话让同学们了解一下《中华人民共和国道路交通安全法》中和我们息息相关的第四节内容，即行人和乘车人的通行规定.
1.行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走.
2.行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯，人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过.
3.行人不得跨越，倚坐道路隔离设施，不得扒车，强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为.
4.学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自已行为的精神疾病患者，智力障碍者在道路上通行，应当由其监护人，监护人委托的人或者对其负有管理，保护职责的人带领.
5.行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，迅速通过.
6.乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为.
大家分享一个话题“安全”。
涉及到我们青少年生活和学习方面主要的安全隐患有道路交通、防溺水、火灾火险、违规用电、食物中毒、xxx危害、艾滋病、体育运动损伤、不可抗拒的自然灾害等20多种事故，通过安全教育活动，可以提高自我保护能力。
同学们，当你们私自出校的时候，你可曾想到班主任的着急担心;当你下楼拥挤的时候，你可曾想到踩踏的危险;当你上学下学横穿马路时，可曾想到飞速的车轮;当你在校门叫外卖的时候，你可曾想到食品的安全;当你欣然度进吧的.时候，你可曾想到复杂的环境虚拟的世界正在吞噬你年青上进的心灵。
据教育部、公安部等单位对10个省市的调查，平均每天约有40多名中小学生死于食物中毒、溺水、交通或其它安全事故。因此，我们必须防范在先、警惕在前，营造人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的氛围。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。
学校再次重申：
一、提高安全防范意识，尊重生命、敬畏生命。
二、养成良好的生活习惯，才能拥有健康。
三、学会管理好自己，确保自身的安全。
我们渴望成长独立，就要学会拒绝，学会管理好自己，理智地控制自己。拒绝沉溺吧，拒绝到危险的地方，拒绝吸烟、酗酒，拒绝和社会闲杂人员交往，拒绝私接电源、将火种带入学校，拒绝食用没安全保障的食品，拒绝不守交通法规。学会了拒绝，就拥有一份成熟，你就能聆听到自己拔节生长的生命的律动。 同学们，安全问题没有一万，只有万一，安全警钟长鸣。有安全，一切才有意义。
关于安全讲话稿 篇2
各位老师、同学大家中午好：
今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》
有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露;
有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。
这种美就是——安全之美，文明之美。
同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的`玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。
同学们，你们很幸运，作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声;你会看到学生文明的举止，谦让的身影;你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的校园中。
学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。
安全是火，点燃生命之灯;文明是灯，照亮生命之路;安全文明是路，引导我们走向新的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章！
安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！
关于安全讲话稿 篇3
各位教师、亲爱的同学们：
大家好！
一架飞机在蔚蓝的天空上飞行，我们总是仰起一副兴奋的脸，凝视着飞机从我们的目光里消逝。当夜幕降落，镶嵌着颗颗晶莹剔透的黄宝石的公路上，车辆总是川流不息，像股河流源源不断。当一声洪亮的口哨声传来，伴着阵阵隆隆声一个火车向我们驶来时，我们总是提着包匆忙上了火车。随着经济的巨大进展，时代的快速前进，交通设施也越来越完善。
家家户户根本都有了小汽车，火车提速了，道路变得繁忙。但，大家有没有想过很多交通事故频繁产生，一场场杯具接连上演。有多少活蹦乱跳的小生命在公路上一命呜呼，家庭由此破裂。又有多少人因一个行为的疏忽，一个不在意，便辞离人世。据统计，我国每年死于交通人数在10万以上，日均死亡270多人。为什么会有这么一个巨大的`数字为什么会有那么多杯具
我想这是小学生交通安全意识浅薄的一个显着标记。许多人总是抢几秒过公路，把在红灯时过公路当儿戏对待，不遵守交通规章，翻公路上的栏杆，在公路上玩滑板……这些是多么危急啊！有一个真实的故事：有辆校车上的学生爱把车窗翻开，然后把手和头伸出窗外，感受车在公路上奔驰，一阵风吹过时的清爽。一次，坐靠在窗边的一名学生突然把头伸出去，向对面的公交车上的人打招呼。
这是，一辆驶在后边的车猛的驶来，夹然而过，那名同学的头立刻被撞掉了。这是血的教训啊！这辆校车上的学生缺乏交通安全学问和没有一点对交通安全的意识，熟悉。假设这位学生明白把头伸出去会有多大危急，这个做法是错误的话，他的生命会就此告终么此刻的小学生总由于一个好玩，一个试试而不讨论交通上的任何危急。
同学们，遵守交通规章和懂得些交通安全学问使我们出行时的保障。我们有了这个保障才能带着好心境出门，载着满满一身收获回家。我给大家传授一些交通学问：要满12周岁才能够骑自行车上路，骑自行车时不能够相互打闹或臀部离开坐板，应抓紧扶手，精神集中。乘摩托车时要带上头盔，不准在摩托车上侧坐。坐的士车时，小孩尽可能不做副驾驶位，要系好安全带。坐船时，不要把身体探出栏杆往外看，在座位上坐稳，不任凭走动。
让我们了解更多的交通学问吧！出行便得更加安全，时时刻刻把交通安全放在心上，让它伴我出行吧！
关于安全讲话稿 篇4
各位老师、同学们：
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。
安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨;而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放到心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更值得我们注意。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们明确提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提升自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的.初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意只是从日常行为中体现出来的。例如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成不错的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要立刻就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗，注意自身财物的保管;防自身安全—自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，加强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!在此，我向同学们明确提出以下几点要求
第一.我们要真正提升认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”的安全意识，深刻认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二.注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三.要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道，交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则，走人行道或人行天桥，主动避机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无安全保障的车辆。
第四.要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。
第五.要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
第六.对自身的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自身和同学带来不良的后果。
老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提升自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!谢谢大家。
关于安全讲话稿 篇5
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xx，今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》。
安全对我们生活的意义，就好比罗盘对航船的意义一样，没有罗盘，在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸，而没有安全的保障，我们何以谈幸福的生活？
“孩子，绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点；
“当心路上的汽车呀。”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛；
“珍爱生命，安全第一。”这是我现在恪守的`信念。
从我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流；没有它，我们可能走不过风风雨雨；没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价！
你看，宽阔的马路上，一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的。大卡车相撞，骑车人因抢救无效当场死亡；放学路上，两名小学生一路上追赶嬉戏，在过马路时不幸被撞，造成一死一伤的惨剧。逝者已往，而留与生者的，该是何等的悲痛与无奈？
青年朋友们，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感到痛心疾首吗？
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗，其实，80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。我始终坚信，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。
没有安全，就谈不上生存，更谈不上发展！试问，保证不了安全，我们谈什么家庭幸福？谈什么个人理想？又谈什么创造生活，担负其使他人幸福，同时也使自己幸福的事业？亲爱的同学们，如果我们现在还没有安全第一的意识，那么，请从此刻开始树立这个意识吧！个人不仅仅是个人，因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关，同时也与每个人的未来紧密相连，为了家庭的幸福，同时也为了我们自己，让我们共筑身体与心理的安全长城吧！
最后，祝大家永远与平安相伴，与幸福相随！谢谢大家！
关于安全讲话稿 篇6
尊敬的各位老师、同学们：
今天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》 我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解平安是福、平安是金等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用平安、健康、幸福、顺利等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的`思想道德水平低下、明辨是非能力不强平日逞义气、惹事端，这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于网络游戏中，天天思之想之，课堂上忍不住要走神，甚至下课也模仿游戏中的情景，这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：有的人活着，他已经死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种产物充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。 各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。
在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：
1、上学、放学遵守交通规则，注意交通安全，不能在马路上追逐疯闹；
2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊；
3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，互相礼让不得拥挤，不从楼梯的扶手上下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞；
4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护；
5、课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。
老师们，同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！ 谢谢大家！
关于安全讲话稿 篇7
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家早上好！
今日我在国旗下讲话的题目是《消防记心中，安全伴一生》。
每逢进入冬季，气候变的干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就简单引发火灾。因此，为了增加全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的`警示，也是对火警电话的宣扬。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火，带给人们光明，给予人们暖和，但火灾也曾夺去了多数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟。身处人员密集的校内中的我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能。自觉遵守消防法规。在平常应当做到以下几点：
1、不玩火。就是要相识玩火的危害性和可能带来的'严峻后果。
2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹，是寒假春节期间更要留意。
3、在日常生活中要留意爱惜各种消防设施和器材。
4、主动参与突发事务紧急疏散演练，熟练逃命技能。
5、驾驭肯定的消防安全常识。如遇到火警应立即逃到安全的地方，然后打119报警。在我们学校，也搞过几次的消防疏散演习，同学们也驾驭了肯定的学问。但我们的老师和同学还要增加意识，随时留意安全消防报警信号，遇到突发状况学会逃命自救。
“远离火灾，创建和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为爱护自己和他人的安全华蜜而共同努力吧！感谢大家！
关于安全讲话稿 篇8
尊敬的各位评委、领导：
大家好！
在这人海如潮的现实社会中，请问您最需要什么？是名利，金钱？亦或是美女？如果让我来回答这个问题，我想说：我最需要安全！
在人生的旅途中，不论我们以怎样的姿态存在，“安全”这个拐杖一直陪伴在我们身边，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能达到人生辉煌的顶峰。
安全是一个永恒的主题，它是人类最基本、最主要的要求，安全既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提条件。随着经济的高速发展，电力已成为国民经济发展和人民生活所需或不可缺的`生产资料和生活资料。然而在实际生产中，一个缺乏安全意识，就会为人们带来血的教育，这是多么的可怕啊！确保电网安全运行，保证设备安全运作，保证人生安全，是我们本职工作所在，更是我们电力系统安全生产的重要要求。当我们用颤巍巍的手捧着一个个电力事故快报时，用哽咽的声音阅读一个个触目惊心的事故案例时，我们的心情怎能不异常沉痛、失落和悲伤呢？所以“安全在我心”并不是一句简简单单的口号，它深深地刻在我们每个人的心中，无时无刻地提醒着我们！
“前车之覆，后车之鉴”，让我们在为逝者默哀的同时，认真排查隐患，堵塞漏洞，加强安全自控能力，强化安全思想防御体系，原理违章，确保人身、电网、设备安全。国家是我们每个家庭细胞的载体，试想一个国家安全事故频发，安全防御体系还不完全，怎么能实现民族的伟大复兴？怎样能屹立在世界的民族之林？可见安全是多么重要啊！我们的家庭只有在安全的大气氛下，才能更加美满、幸福，我们的企业只要在安全的航标下才能蒸蒸日上、兴旺发达，一路远航！让我们谨记“蝼蚁之穴能毁千里大堤”的誓言，排查安全隐患，解除安全之忧。让我们将“安全在我心”付诸于行动，一起谱写明天灿烂的章程！
关于安全讲话稿 篇9
今天，我们护理学院召开宿舍长会议，我觉得这个会议开得及时，也非常有意义。刚才学生科xx老师对我们寝室工作进行了讲评，对过去取得的成绩给予了充分的肯定，对存在的问题提出了改进措施和建议。
对此，为我们护理学院寝室管理和寝室文化建设做出积极贡献的所有宿舍长，表示衷心的感谢。借这个机会，我想就寝室的特殊地位以及加强寝室建设谈谈我个人的看法。
在参加会议之前，我在想，怎么给我们的学生寝室定个位。我想到了三个关键词，即港湾、窗口、平台。
首先，学生寝室是我们生活学习的港湾。
一天的学习、工作和活动下来，我们会感到有些疲惫和困乏，寝室就是我们的歇息之地，在这里，和谐、宁静、舒适的寝室氛围，能够让我们感受家的温馨和愉悦，也能够让我们消除一天的劳顿，满怀喜悦的迎接新的一天。
其次，学生寝室是我们学院文明的重要窗口。
每个学生寝室虽然很小，但它却是我们学院的学生学习生活的一个缩影，在这里不尽能看到人与人之间的和谐相处，也能看到我们学生对待生活，对待学习的态度。
第三，学生寝室是我们心灵沟通和倾诉的平台。
每个学生都有自己的难事、烦心事、不愉快的事，有的事不好跟父母说，不好跟老师讲，寝室就是我们的心灵沟通和倾诉的平台，兄弟或姐妹般的心灵碰撞、交流与沟通，能够化解和消除内心的'郁闷，释放自己的心情。
营造温馨港湾、树立文明窗口、搭建沟通平台是为了在同学们中间逐步树立起寝室文化的理念。同学们要不局限于从宿舍卫生方面，更从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境，提高自己的文化修养，加强自我管理能力及团队协作精神。
延续并发扬寝室文化精神是一项长期的工作，在这条路上，我们任重而道远，需要每一个人的共同努力和奋斗，只有在良好的团队协作下，我们才能站在新的台阶上，才能更好的传承护理专业的精神与文化，希望我们的宿舍长从我做起，带领大家共同努力，积极向上，营造一个文明、宁静、祥和、舒适的环境。
关于安全讲话稿 篇10
各位尊敬的老师，同学们：
大家好。
现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？
人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
一、关于游泳我们要严格遵守“四不”：
1、未经家长老师同意不去。
2、没有会游泳的'成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。（当然，也不能到河塘捞鱼摸虾）
二、溺水原因主要有以下几种：
1、不会游泳。
2、游泳时间过长，疲劳过度。
3、在水中突发病尤其是心脏病。
4、盲目游入深水漩涡。
三、如何防溺水：
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的'呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。
关于安全讲话稿 篇11
各位领导、各位朋友：
大家好！
“安全”是维系生命的基石,“安全”是幸福生活的保障。人们对它既亲切又敬畏。重视它，就会百业俱兴、万事大吉;忽视它，就会酿成事故、造成灾难。“安全”一次又一次向人类展示它的存在和力量!要享受幸福，就关注安全吧!因为安全始终与幸福相伴!
“安全”一直伴随着我们电力人，没有它，我们的生命就没有保障，没有它，我们就达不到事业辉煌的顶点。据有关部门统计：全国电力系统每年发生事故死亡人数达数百人,给国家造成了巨大的经济损失，给人民造成了难以愈合的伤痛，有上百个家庭陷入与亲人生离死别的巨大痛苦之中……可以这样说：“没有安全，就没有家庭的幸福，没有安全，就没有我们电力人的明天!” 作为发电站的一名运行工，我深知“安全”对发电运行是何等重要!如果我们稍有疏忽，就会造成电站的停运，甚至导致电网的瘫痪;如果我们心存侥幸，就会造成巨大的损失，甚至付出生命的代价!
安全是我们工作的压力，更是我们敬业爱岗的.动力。我们班有两名女同志的丈夫均在从事高危行业工作。上班时，她们一心扑在工作上;下班时，她们的第一个电话就是询问丈夫是否平安。我是班里的安全员，每当我看到她们见到家人那种满足的笑容时，每当我听到电话里她们对家人的贴心嘱托时，一刹那间，我被这种人世间最神圣、最质朴的感情感动了!于是，当我操作设备时，“安全”提醒我，她们的人身安全紧握在我手中!当我监护她们时，“安全”提醒我，她们家人的心愿寄托在我手中!此时此刻，我忘记了白班的烈烈艳阳，忘记了夜班的漫漫长夜，因为我深知作为班里的安全员，我就是确保她们生命安全的守护员，我就是维系她们家庭幸福的护航员!
在我的身边，有许许多多的人为了“安全”，付出了艰辛的汗水，牺牲了家庭的幸福!譬如：公司分管设备的副经理卢德敏，其父母均年愈八旬，重病卧床，长期住院治疗，离不开子女的照料。但为了公司各电站设备的安全，他长期奔波于基层第一线，只能将照料父母的重责托付给医院的护工。去年11月23日傍晚，其母亲咽下最后一口气的时候，他刚从猴子坪电站匆匆赶回，幸而与母亲见上了最后一面!又如：双龙电站站长聂光平，被同事们称为“工作狂人”，参加工作20余年来，他始终将电站的安全运行工作放在第一位。他的家庭情况十分特殊，父母年迈体弱多病，儿子是一个脑瘫患者，夫妻二人又长期异地工作，家庭与工作是他们夫妻二人不得不面对的一组矛盾。在家庭与工作之间，
他毫不犹豫地选择了工作!为了不分散自己的精力，切实抓好电站的安全生产，他毅然决定让妻子辞去工作，专心照料父母和儿子。他本来有机会离开交通闭塞、条件恶劣的双龙电站，但他并没有这么做，因为他与双龙电站的每一名职工、每一台设备都结下了深厚的感情，他始终放不下电站的“安全”!像这样的例子，在我们公司的干部职工中还有很多很多……正是他们为安全工作的长期坚守和默默付出，才为我们的企业撑起了一片蓝天，使我们的企业呈现出健康稳定发展的态势。也正是“安全”为我们保驾护航，才有我们电力事业的扬帆万里! 为了每个欢乐的人生更加欢乐，为了每个幸福的家庭长久幸福，让我们把每一个时刻都当作生命的起点，牢记“安全”，珍爱生命吧!让我们把每一项工作都当着一种责任，携手并肩，坚守“安全”吧!
关于安全讲话稿 篇12
老师们，同学们：
大家上午好！
今天是3月29日，今天是三月份最后一个星期一，是国家法定的第xx个全国中小学生安全教育日，我们有不少的老师和同学也有过这样的疑惑。我先来作一下解释。
首先，“和谐校园”。什么是和谐校园呢？和谐校园应包括三层含义：一是指和谐的校园环境，环境是否有利于师生身心健康。我们日常的卫生，校园的绿化，版报宣传栏，以及我们学习的校舍安全都是和谐校园环境的组成部分；二是指和谐的人际关系，包括领导和教师，教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的合作关系；三是指校园的融围，努力形成师生和同志间互帮互助、同心协力、共创发展。
其次，“人文”。简单的.来说，人文就是重视人，尊重人，关心人，爱护人。我们每个人在日常的学习、工作、生活中，内心都有一份强烈的渴望，渴望得到他人的关爱与尊重，不管你是精明者，还是愚钝者，也不管你是高贵者，还是低贱者。我们在希望得到他人尊重自己的同时，应当换位思考以下，想着去尊重他人，关爱他人。想到的同时去努力做到，这样我们的学校，社会，家庭才能和谐。
从“和谐”和“人文”这两个角度来看，今年的安全教育日的主题，具有了更丰富的内涵。
今天在安全教育的重大日子里，我代表学校领导向大家提几点希望。
1、责任意识。我们必须学会负责任。对谁负责人？对自己的良心，对他人负责人。一位负责任的医生，可以治病救人；一位不负责任的医生，就是刽子手。我们不希望我们周围的人，是不负责任的人。学生不希望遇到不负责任的同学和老师；教师也不希望遇到不负责任的领导，同事和学生。我们每个人都有自己的职责，担负起自己的职责，这是我们工作的本分，学习的本分，做人的本分。一位负责的老师，会开启孩子的心智；一位负责任的同学，他会尽力把繁重的学习工作做的做出乐趣，做出成绩，一位不负责任的学生，不会把最简单的事做好,踏上社会，责任意识差的人，不会受到他人的信任和重视，不会有大的作为。
安全责任重大，需要我们人人参与。我们应把日常听到或看到存在事故隐患要在第一时间上报学校，以争取第一时间排除，让事故远离我们。晨检要坚持每天记录，是对同学的负责，前面有的班级没有做好，连晨检记录簿都丢了，这是极不负责任的事，不仅对他人不负责任，对自己也不负责人。一旦班级有一人染上传染病，祸及自己他人，后果不堪设想。学校安全只要我们每个人都负起责任，我想安全事故就不会在我们学校发生。
2、我们每个人不做伤害他人和自己的事。安全事故的发生都与人有关系，人是安全事故的制造者，又是安全事故的受害者。不伤害自己，保护自己的意识，我们还是有的，而且是比较强烈的。一个人遇到危险，潜意识第一反应就是保护自己。然而不伤害他人，我们在意识上还比较淡薄。我们要经常反思自己的言行，是否会对他人在精神或肉体上造成伤害，只有这样我们才能使学校的安全事故降到最底线。
3、学好用好有关安全防范知识。学习安全防范知识，可以帮助我们提高安全自救的能力，使事故损害降到最低点。譬如：行路要遵守交通法规，我们就必须了解交通法规交通标志。清明节期间家家都要扫墓，我们应当掌握有关防火知识。买食品要注意保质期，三无食品不能吃，伏天饮食卫生安全知识能帮助我们远离肠道疾病。安全防范知识，我们每个人要时时学，处处学，学无止境。
【安全讲话稿】相关文章：
我要安全还须我会安全安全演讲稿11-08
校园安全讲话稿03-22
安全培训讲话稿04-03
期末安全讲话稿11-02
安全生产月关于安全演讲稿12-13
消防安全的讲话稿03-20
安全会议讲话稿04-03
安全主题教育讲话稿03-24
交通安全讲话稿03-26
