家长发言稿
在不断进步的时代，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗？以下是小编收集整理的家长发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长发言稿1
各位家长：
大家好！
一、幼儿生命教育
1、11月16日晚7点，寿光龙源食品一胡萝卜包装车间发生火灾，晚9点被扑灭，原因正在调查中，造成18人死亡，另外13人在救治中
这起事故给我们学校和家长敲响了警钟，在幼儿园我们会教幼儿怎样防火这方面的教育，在家也请家长多多的给孩子灌输一些用电防电的知识如：自己看电视。玩打火机。打火柴
2、11月19日上午8时左右，蓬莱一辆校车与货车相撞，12名幼儿死亡，多么的悲惨，咱们的校车都是统一的安全校车，咱们在接送幼儿的过程中，要做到手把手的把幼儿接送好，不让幼儿从校车的后面走，等校车走后再走，以防意外的发生，咱们的每位幼儿都有接送卡，希望早上咱们的家长送幼儿上车时，把接送卡拿好，下午接幼儿时拿着接送卡在黄色接线外面等着，有秩序的接幼儿放学
3、饮食安全方面主要是让幼儿从小养成讲卫生的好习惯，饭前便后要洗手，不吃垃圾食品，多吃新鲜的蔬菜和水果
二、家庭教育
平日里我们家长会说孩子怎样怎样，实际上我们家长在孩子身上看到的问题，大部分是家长身上问题的投射，打个比方说的话就是孩子是咱们一个家庭的花朵，家长便是花的根，对孩子，咱们需要的还是在保证安全地前提下，让孩子自由的飞翔
三、冬天孩子的穿衣
冬季孩子的穿衣咱们主要强调
1、上衣的穿着主要是主张精而暖，少而暖和了，孩子不会觉得运动起来不方便，造成不便，建议穿保暖性强一些的棉袄或是羽绒马甲。羽绒外套
2、在裤子的选择上可以选择弹性大一些或宽松一些的，自己做的棉花的'是最好的，舒适又保暖
3、鞋子的选择上建议穿鞋底稍软一些的运动鞋或是布的鞋子，下面加一双吸汗的鞋垫，保证身体适应外界的变化
4、围巾的选择天气冷了，大部分家长都会给孩子带上一条围巾，养生专家的建议是家长除非是带幼儿去风大的地方，一般的天气不要给幼儿带，以增强幼儿的抵抗力
四、不做100分的家长
1、带孩子出去买她喜欢吃的东西时问她要，让孩子懂得分享
2、在家里幼儿能做的事情，在安全的前提下，放手让孩子去做，锻炼孩子的动手能力
3、家长生病的时候可以让孩子“照顾自己”让孩子知道体贴父母，疼爱父母没有哪一位父母在乎孩子的回报，但是我们要让孩子明白，父母的付出不是理所当然的，让咱们育儿。理家两不误
五、让孩子养成天天上学的好习惯
没有特殊的事情，要让孩子养成天天上学的好习惯，不要因为一点的问题而让孩子养成懒惰的习惯，养成不喜欢上学不爱上学的习惯，谢谢各位家长的配合
再次的感谢各位家长百忙之中参加了咱们托班的幼儿安全教育家长会，谢谢大家。
家长发言稿2
各位家长：
你们好！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加我班的半日活动。在这里我首先向大家表示歉意。大家都知道，从上学期开始，由于特殊情况，我班换了好几个老师，使班里的孩子多多少少受到影响，为此我只能向大家说声抱歉，因为当初大家都是冲着我才进这个班的。所以我只有用加倍的努力，放弃自己的休息时间来弥补大家的遗憾。大家也看到，这一段时间里，我班的孩子不比其他班级的孩子学得东西少，我班的常规也不比其他班级差，在这里我可以自豪地说，我也许不是幼儿园最优秀的老师，但可以说是最有责任感的老师。当然，一个人的精力是有限的，如果有什么地方照顾不周，也敬请各位谅解。好在这一切都已过去，新的老师也已到位。在这一段非常时间里，有许多家长给我送来了关心、理解和鼓励，在此我要向所有的家长表示衷心的感谢，感谢你们的理解、关心、支持，正因为有了你们的那份情意，才让我战胜困难，度过难关。谢谢。下面我们回到今天的活动中来，今年春节我在电视里看到了一档“过年七天乐，运动更快乐”的节目，很受启发，运动不仅能增强体质，而且还能给人快乐，还有我们中国北京经过努力，已成功申办到了2008年奥运会的举办权，今年又正好是四年一次的奥运会在希腊雅典举行，这些都是我们开展这次活动的原由，让孩子了解运动，享受运动带来的快乐，这才是我们这次活动的.真正目标。
而且在活动准备的过程中，发生了许多有趣的事情，开始前，我们为大家提供了孩子们平时天天锻炼的体育玩具，让孩子自由选择适合自己的项目，象跳绳、拍球的孩子比较多，而名额只有几个，于是我们就先让他们自己商量解决，如果不行，老师再出面协调。如想走高跷的人多了二个，其中一个是男小朋友周子贇，于是我就问他愿不愿意谦让一下，他答应了，还有一个退出的是谁呢，几个女小朋友直指周昱恬小朋友，害得周昱恬哭了起来，我知道，平时恬恬就喜欢走高跷，今天要她离开，她当然很难过了，于是我就和她们商量，最后还是王菲小朋友高姿态，同意退出，一个难题又解决了，最后周子贇小朋友还是参加了高跷比赛。还有如跳绳，报名的人有十几个，竞争太激烈了，于是我就翻开上次比赛的记录，提醒他们，特别是不大会跳的几个孩子，坚持下去会不会得出好成绩，每个人都想得第一，何必不另起一行呢！象许谦谦、蒋文叶，就坦然接受，很乐意参加同心鞋的比赛了。还有象钱海小朋友本来拍球是他的强项，而他却选择了跳木板，过一天硬拉着爸爸来说不会跳了，跳不动，于是我们就鼓励他坚持下去，不怕困难，后来由于项目去掉一个，钱海如愿已尝参加了拍球比赛。当然在训练的过程中也发生了一点小意外，陆嘉臻和范梓源合作的同心鞋，由于不够协调，擦破了皮，不过两人还是坚持训练。通过这次活动，促进了孩子的交往能力、协调能力、自我保护能力等多方面能力的发展，同时也培养了孩子勇敢、大胆，勇于竞争的品质以及相互谦让，相互关心，相互合作的情感。最后我想讲一讲本学期班级的一些情况，本学期以来，我们听取了一些家长的意见，加重了拼音教学的份量，并且注重写和读双管齐下，也取得了一点成绩，正如温学婧小朋友所说，我原来的本子上a都写不好，现在我拼音字写得很好了。
最近大家看到了，也很关心墙上的表格，“比一比，谁的红花多”，开学以来，我一直在思考一个问题，这些孩子马上要升小学了，竞争意识对他们来说很重要，如何增强他们的竞争意识，但又不失自信，有的孩子思维很活跃，但常规习惯不够好；有的孩子性格内向，能安静上课，但不能大胆发言，于是这张表格出炉了，范围比较广，对每个孩子而言都有一格优势。当然，这张表格只是一种手段，并不是最终的目的。只是在孩子的学习、生活中起一点促进的作用。就象我们故事“小河马有用处”中所说的，每个人都有自己的长处，只要找到自己的位置，并在原有基础上有所发展，这就是最大的进步。不知你们看到了没有，在外面的家园联系栏中，我把每月的教学内容和教学主题都打印出来贴在墙上，而且全园也只有我们一个班这样做，这样可以让你们早一点知道我班的这个月内的教学要求和工作安排，对我们布置的一些家长配合的作业也能有所了解。在我们表格第一栏中的小红花，就是孩子和家长共同努力得到的。本学期我们还根据孩子的个别差异，个性特征，设计了每月一个竞赛活动：二月份是拍球、跳绳比赛，三月份是“比一比，谁能坐端正”竞赛活动；四月份是“谁的作业最整洁”竞赛活动；五月份是古诗阶段汇报比赛；六月份我们将举办一次故事大赛。让我们的孩子每月都能找到一个属于自己的亮点，为他们在幼儿园的学习、生活中留下精彩的一页。
各位家长，时间过得很快，再过三个月，我们的孩子就将离开这里，进入小学的课堂，今天也许是我们最后一次在这里聚会了，正如我在班报中所说，在你们孩子的成长过程中，我们有缘相聚，让我们珍惜这份情谊吧。在以后的日子里，希望在座各位继续支持我，关心我。谢谢大家。
家长发言稿3
叔叔阿姨：
您们好！我叫潘xx。欢迎你们在百忙之中来参加家长会，感谢您们对我们的关爱。
首先谢谢老师给我这个机会向叔叔阿姨介绍我学习上的一些心得和体会。我是我们班中普通的一员，在班里我的成绩属于忽高忽低类型的。我和大家一样都想有个好的学习成绩，让老师和家长为我们放心，可怎样能达到这个目标呢？下面是我的一些想法。
一、是多看书。我从小到现在都喜欢看各种类型课外书，只要是我喜欢看的书我妈妈都会给我买。我觉得虽然课外书不能对学习成绩有直接的'影响，但是课外书能让我们开阔视野和思路、提高对书本的兴趣。不知不觉中提高了我的作文水平，也提高了我对数学的理解能力。
二、有错题本。我在做作业和考试以后，都会把做错的题目抄在错题本上，再改正过来，并且经常翻看，尽量不犯重复的错误。
三、有空多做些题目。这得归功于我妈妈，对于我这个爱玩的孩子，她总是对我严加督促，在我做完作业后督促我多做点课外的作业，多见见题目类型，也能开阔解题思路。
我在生活中也是个爱玩的孩子，我喜欢游泳画画，如果能在学习好和多点时间玩之间找到个平衡点就好了，总感觉玩的时间有点少。
我妈妈对我学习的评价是：属于不推不动类型的，必须盯紧不放。妈妈希望能找到更好的方法激发我对学习更多的兴趣。
感谢叔叔阿姨听我的发言，谢谢！
家长发言稿4
各位家长：
你们好！今天天气突变，阴雨绵绵，但还能在这次班级大家庭的聚会中和各位相聚在这里，我的心情很激动，感谢各位家长能够准时如约地前来参加本次家长会。这是我接班以来的第一次家长会，但是之前通过家访、电话等形式已经认识了班级里的许多家长。咱们班级的家长给我最大的感觉就是普遍具有很高的素质，开学这三个月来，你们无论对学校和班级工作，还是对我本人的工作都给予极大的理解和支持，对孩子的学习、成长乃至发展都极为关心，可以说都是称职、优秀的家长。所以在这次家长会中，我将各位家长所关心的内容，就班级学生的情况和今后的发展规划做几点说明与建议。
学生情况：
1、学生情况在刚认识这些孩子的.时候，他们给我最大的感受就是单纯可爱，这也是身为孩子的他们的最大的优点。他们每个人都有每个人的特点，像xx的憨厚老实，xx的内向，xx、xx的活泼，xx、xx的可爱，李xx的搞笑，xx、xx的懂事，xx的有礼貌，xx、xx的聪明，xx、xx的稳重，xx、xx的认真，xx、xx的调皮，xx、xx的反应敏捷，xx、xx丰富的语言积累，xx、xx的知错就改，还有xx、xx胖胖的可爱模样儿，xx的小任性，都让我由衷的喜欢。他们都热爱班集体，也很快地把我这个新接班的班主任当成他们中的一份子。他们在我嗓子不好的时候会关心我，在我出差、比赛的时候给我发短信，不知道他们是不是真的喜欢我，但是我的真心地喜欢上了这些可爱的孩子。他们也常常给我带来惊喜。美文诵读比赛中，在xx四位领颂同学的带领下，孩子们的出场、朗诵都给评委老师和观众留下了深刻的印象，并取得了第二名的好成绩;跳绳比赛我因送课下乡没能亲自组织他们参加，但班级荣誉感与集体的凝聚力让参加比赛的每个队员都尽心尽力，难以想象索东晖那样小小的身躯竟然连续跳了两百多个!孩子们荣获跳绳比赛第一名。每一次听他们因为取得名次而欢呼雀跃，身为班主任老师我心里也跟着激动不已，仿佛获奖的不是他们，而是我一般。
2、德育教育在这学期开学伊始，我们学习了学校下发了《四块石小学常规教育》，背诵了《弟子规》，为的是让学生有一个良好的学习环境、行为习惯，也是促进他们思想品德发展的重要手段之一。其中《弟子规》是依据《论语》编写的，学习过程中还会接触到《论语》、《三字经》、《千字文》、《二十四孝故事》、《德育故事》等相关内容，其中蕴含了大量的风俗礼仪、人文智慧、成语典故、伦理道德等中国文化精髓，孩子在读诵时，不仅体验到母语的优美，同时又增长了见识;。不仅如此，它还可以提高孩子的口头表达能力和书面表达能力。最重要的是，它能培养孩子良好的文明礼仪。小孩子天真无邪，记忆力最强，最容易教导。《易经》上说：“蒙以养正圣功也。”就是讲要给孩子很好的善良的教育，让他奠定德行的根基。《弟子规》就是一本很好的启蒙素材;它还可以提升孩子高贵的气质。古语云：“腹有诗书气自华”，朱熹也说过“读书的目的之一就是让人变化气质”，刘梦溪教授也说过“阅读经典文本可以改变人的气质”，受传统文化资源熏陶得比较多的人和受熏陶比较少的人，其气质风度是截然不同的;?
家长发言稿5
一、 家长需要知道的
1、20xx年高考的改变
20xx年高考，实行的是据分报志愿，即先出分，后报志愿；报志愿实行的是平行志愿，即ABCDE五个志愿，一次投档，五次搜索，所以所报的五个志愿一定要有梯度，一句话，报志愿是个技术活，高考是残酷的，要考好，更要报好，所以，现在家长就要牢记，学生报志愿时万万不可掉以轻心，一定要找明白人反复研究论证，同时还要切记叮嘱孩子填志愿一定要写服从分配，20xx年高考到目前为止还没有新变化，只是20xx年艺术类考生有一些变化，特别是文化课成绩要提高。
2、20xx年自主招生考试
自主招生考试分三个方面：特长、竞赛、优秀。
艺术特长生和艺术类考生是有区别的，艺术特长生是为普通高考加分的一个捷径，但要求特别高，所以有特长的而且成绩显著的，千万要参加自主招生考试。
我们的学生大多数是走优秀这个途径，难度很大，但我主张要参与，不管结果如何，在孩子的成长中他参加过自主招生考试就足矣！
自主招生考试需要家长的帮忙，准备相关的材料，参加统一的笔试，成绩合格还要到学校参加面试，而且不止一个学校，所以精力财力都需要付出。
3、学校的作息时间和复习安排
二、家长需要做的
1、把更多的时间留个孩子。
能陪读的要陪读，能中午回家吃饭的要让孩子回家吃饭；能晚上送饭的要给孩子送饭；寻找和孩子在一起的机会，多陪伴就是爱的给力，心灵的滋养！
2、多关注少唠叨
要以平常心认真对待每一天，平常心创造奇迹。不要人为的无意识的制造紧张气氛，不要总拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点比，要用最本真的情感去赏识孩子，人最渴望的是被人认可，一定要给孩子打气，而不是泄气，特殊时期的孩子心理是焦躁的，不要火上加油，一定要雪中送炭，更要锦上添花！
3、多与孩子的老师联系
有变化、有疑惑、有困难第一时间要与班主任联系，可以来学校，可以打电话，可以发短信，不要有顾虑，我们的老师大多数都是善良的，即使个别人成为你们家长的花柄，责任也在你们，都是家长给惯坏的。现在都多数家长都是被动的与老师联系，孩子有问题了，老师找你，而不是你找老师，单从这一点来说，作为家长就是不合格的，抓主干事半功倍
希望家长能抓住余下的时间弥补你以往的缺憾。坚持者终能胜利
4、给孩子创造最安全的心理
高三了，家长除了后勤保障基本帮不上什么，但最起码不要给孩子添乱，不要让孩子为家长和家庭分神，更不要让孩子每天的心情不愉快。
5、要正确对待孩子每一次的考试成绩
家长希望孩子考出好成绩是可以理解的，但是除了成绩之外，学生在备考中学会分析、处理问题的能力比成绩更重要。不可能每个学生高三这一年成绩都稳定在前几名，也不可能每一个学生成绩不断的提升。因为每个人的潜力、现实、目标院校都不一样，如果考生能如愿考上自己理想中的学校，那么对于高考来说是相对成功的。因此，家长面对孩子成绩不稳定的现象时，家长应该从多个角度了解一些导致考生成绩不稳定的因素。.对于成绩一直优秀的考生来说，偶尔一次考不好，家长应该多鼓励，信任自己的孩子，相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩上下浮动很大的孩子来讲，家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失，属于自己优势的地方应该保留下去，属于自己不足的地方及时发现，及时应对。.家长可以引导孩子分析问题，不能一味的抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好，或者说是不努力造成的.。应该全面分析一下原因出在哪里，然后针对情况给出建设性的意见。
6、家长也要随着孩子不断的成长
孩子已经进入高三，但我们是否认识了高三，是不是有的人还觉得时间长着呢，高三的几次考试你都认真的研究了吗？孩子离高考的差距有多远，离目标学校有多远？这些思考都是非常必要的。
认识改变，势必就会带来想法上的改变，好的结果不是期待来的，那么是不是以前的心态、做法有不完善的地方，一些方面是否需要改变？只要有改变的想法，那么这才具有改变的前提。找到自己问题所在，明确方向，并且在一定的时间内努力实践了，即使最后结果不尽人意，我们也没有遗憾，最起码我们在做，努力的做！
尊敬的各位家长，高三是孩子12年基础教育的最后出口，不要说自己没文化指导不了，不要说自己什么都不懂帮不上忙，这种想法是不正确的，什么都代替不了你是孩子的父母，你的感情场就能释放出无穷的能量，希望家长利用好长期被你忽视的最有利的资源，同时也要有一种不舍，和孩子在一起的倒计时已经开始了，希望每一位家长都要珍视和孩子在一起的每一天，特别是母亲，你的作用不可估量！总之，在孩子成长的关键期，在孩子求学的特殊时期，一定要竭尽我们的全力多为孩子做点我们能做的，最后让每一个孩子都能考上适合他的理想学校，我们都扪心无愧！ 20xx.11.16
家长发言稿6
亲爱的叔叔阿姨们，老师们，同学们：
大家好！首先，我谨代表一年级六班的全体同学，向各位叔叔阿姨们表示热烈的欢迎，对你们百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢。
我是张远一年级六班的学生。今天，作为一名学生代表，我很高兴与你交流。今年9月，我和其他同学一样，带着兴奋和期待走进了这个美丽的校园。也许是因为想起了小学那段轻松的时光，很多同学并没有很快适应中学生活，投入到紧张的学习中。我认为老师是我们所有同学和父母都想感谢的人。无论他是班主任还是学科老师，都是他们的努力引导我们顺利适应中学紧张的学习生活，让我们有了自己理想的成绩。在此，衷心感谢教给我们知识，解决问题的老师们：谢谢！（向老师深深鞠躬）
在我看来，学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程，兴趣是最好的老师。有学习的兴趣，有学习的动力，有学好一切的信心。其次，要有正确的学习态度和认识。学习是成长的一部分。我们一边长大一边长大。因此，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何做人，因为人的品德高于一切。有些家长看到孩子考完试成绩不理想就很着急。有些人经常抱怨、斥责甚至惩罚他们的孩子。这样做是非常错误的。父母和孩子应该建立沟通的桥梁。对于自控能力或学习主动性较弱的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是正确看待我们的分数。不要以为分数就是一切，能力才是最重要的。
第三，学习要有明确的目标。父母可以给孩子设定一个目标，但是目标要根据我们的`具体情况来确定，不能太低也不能太高。过低不利于意志的培养，过高不仅不利于目标的实现，也打击了学习的积极性。只有当我们有了正确的态度和明确的目标，我们才能前进。第四，最重要的是掌握科学的学习方法。我们学校的流程是预习讲课，复习总结。所以我的学习方法就是从这四个环节入手，对症下药，有的放矢。总之，我的学习方法可以概括为‘主动、认真、努力’。
以上是我的学习经验和一些不成熟的看法，肯定有很多不足。恳请老师和叔叔阿姨批评指正。
最后，我希望家长能更加关注我们的学习，与学校合作，让我们得到真正有效的教育。我们要快乐的学习成长，不要被一时的成绩所左右，更不要为一时的成绩而骄傲。其实每节课都充满了老师的巨大努力，每道题都灌输着知识，每项作业都有老师在灯下的辛劳，每一次考试都考验着家长、老师和个人的心理。当你看到我们的进步时，请给我们更多的鼓励，当你发现我们的错误时，请正确地指导我们。我觉得我们都很优秀，在人生的道路上随时都会越走越宽。我很感谢学校里的老师，更感谢父母对我的不变的爱。在这里，我代表全班同学，对在这里的父母说：你们辛苦了！最后，祝各位老师和家长身体健康，工作顺利！
家长发言稿7
各位老师、各位家长：
晚上好！
今天我想和大家分享的，是三个关键词：健康、习惯、成绩。
首先说下我对三者内在关系的理解：身心健康和良好习惯是成绩的基石，其中身心健康是物质基础，良好习惯是智力保障；而学习成绩又反作用于两者，有助于继续提高健康水平和培养良好习惯。
在我的思想里，身心健康应该包括以下内容：膳食平衡、充足的饮水和睡眠、合理运动以及心态平和。这一点我不细说了，大家都应该明白，区别是各人重视程度。
下面我以孩子为例，重点介绍下习惯养成这方面的问题。
一是上课认真听讲的习惯。
和老师交流的时候，很多老师说**上课听课认真，有的老师还说课堂上能和老师互动，能跟上老师的课堂节奏。其实从在幼儿园时候老师就这样说，如果说非找个什么原因，我觉得应该是小时候玩“找不同”这个游戏玩得多，就是看两幅图有什么不一样的地方。她对玩这个乐些不疲。上课注意力集中对基础学习阶段来说非常重要，注意力集中，课堂不走神，课上内容就能当堂消化。关于上课听讲，有两种情况建议家长关注：一是有的孩子上课精力不集中，上课左顾右盼，一堂课下来，不知老师讲的什么；还有一种呢，就是有的同学为了赶晚上的时间，上课忙着写作业，特别是上所谓的“副科”时，这可是捡了芝麻，丢了西瓜，得不偿失的。家长可以了解下，自己的孩子有没有这方面的情况。另外，**不看连续剧，不玩游戏，电视节目限于《一站到底》、《挑战不可能》等知识益智类节目。
二是课外阅读习惯。
从小学一年级开始，孩子开始喜欢自己看书，之前都是大人给讲，后来自己独立看。现在对孩子来说，看书是一种享受，一种放松。作业间隙，课间之余，都是孩子读书的时间，当然，这限于孩子喜欢的书，而且经常因为看书误了其他的事。关于这个习惯我们也曾有过误区，认为读书要读好书，比如文学名著、诗词文章，但她对些并不感兴趣，反倒是描写动物世界的童话、小说之类的入她法眼。后来见她作文有提高，正是得益于她大量的课外阅读，所以现在也不怎么限制了，毕竟培养爱好、养成习惯更重要。一些高大上的精品对于这个年龄段的可能还无法理解，所以只能引导，不能强迫。
三是写作习惯。
在小学阶段，我让她每天写读书笔记，后来要求她每天写日记，不要求多长，也不要求多精彩，只要每天写就行，只是很难坚持下来。如何能让她坚持写日记让我伤透了脑筋。前几年在孩子坚持不懈的要求下，我戒了烟。后来有同学从外地来，一起吃饭的.时候又抽了几棵，孩子知道了非常的伤心。我就这借个机会，和孩子来了个“君子约定”。我每天不抽烟，孩子每天坚持写日记。开始的时候，我们还相互监督，可慢慢的，我已经习惯了不抽烟，孩子也爱上了写日记。而且我也发现，孩子坚持写日记的时候，写篇作文就不犯愁；如果时间长了不写日记了，遇到难写的作文又开始发怵。到初中后，功课多了，晚上完成作业的时间也延后了，**写日记的习惯有所荒废，但由于之前的积累，她在即时作文方面的进步还是让我高兴，下一步我想和她一起修改作文，把即时完成的作文进行进一步的修改，通过改自己的文章，再提高写作水平。我相信，只要好习惯养成了，想丢都丢不掉。
四是运动习惯的养成。
这个完全是被动的，而且不太理想。由于我们俩个头都不高，再加上孩子小时经常扁桃体发炎，因此一直担心孩子长不高，就尽量让她多运动，帮助长高，在家里最常督促的就是蹦高、跳绳，慢慢地孩子喜欢上了跳绳，而且变着花样跳，特别是这次参加市里运动会取得单人双摇第八名的成绩后，更激发了她练习的热情，目标就是破市里的纪录。
五是鼓励孩子积极参加课外学习活动。
孩子来实验中学，有两个原因，一是作业少，二是课外兴趣活动多，所以我们才放弃九中来这里。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。在这方面，我觉得家长要做到两点：要积极引导，引起孩子的关注与兴趣；还要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得投入。孩子四岁的时候，我们带她去参加市电视台组织的动画片配音大赛，那时她认识的字还不多，但我发现她不但能根据画面讲出故事，而且很快能把我给整理的文字一字不拉的重复讲述出来。尽管最后她只得了优秀奖，但通过这次活动，发现她喜欢讲故事，然后我们就积极引导，激发她讲故事的兴趣，一旦听到哪里有比赛的消息，就带她参加。慢慢从讲故事到朗诵，从优秀奖到三等奖、二等奖，一等奖，一路走来，孩子付出了努力，也取得了回报。印象最深的是前年暑假省教育厅举行的国防知识竞赛中，**等四名二小的学生代表全市小学生参加省里的比赛，经过笔试、抢答等环节后，临沂与烟台并列第一，正是凭借**在即兴演讲和个人才艺展示中的出色发挥，最后临沂队取得第一名的好成绩。作为家长，我感到很骄傲。
再说一下我对考试成绩的认识。考试有多种，有测验性考试，也有淘汰性考试，后者如公务员考试、大学升学考试等等，而我们平时进行的期中、期末考试都是测验性考试，目的是了解孩子对知识掌握的情况。而我们家长呢，关注的焦点成了分数，甚至名次。在我看来，一次没考好的试卷要比满分的更有价值，你可以通过孩子扣分原因的分析，掌握孩子欠缺在哪里，如何有针对性的打补丁。而考了满分，只是证明了试卷上的题他全会而已，并没能发现孩子学习过程中存在的问题。其实，如果你的孩子有健康的体魄、良好的学习兴趣和习惯，你还用担心他的成绩吗？
最后，用一个直观的比喻结束今天的发言。如果我们把培养孩子比喻成建造楼房的话，这大厦能建多高，不取决于你的期望有多大，而在于打下的基础有多牢！
谢谢大家！
家长发言稿8
尊敬的各位老师、家长朋友们，亲爱的同学们：
大家好！我是四班高**的家长，很荣幸今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一重要时刻。
回首往事，你坐着理发都能睡着的小升初仿佛就在昨天；你拖着行李箱懵懂地踏进这个校园的画面仿佛就在昨天；你每个周末奋战作业的背影仿佛就在昨天；时间在孩子们的忙碌和我们家长的.期待之间过得好快，今天，经过三年的磨砺，孩子们就要“出征”了！在这三年里，我们见证了孩子们伴着汗水和泪水的成长，见证了嘉祥成华的成长，这里面离不开校领导的关怀，离不开九年级全体优秀教职团队的培育。感恩你们三年来的倾心付出、辛勤耕耘。老师辛苦了，谢谢你们！
100天，可以很短，在历史浩瀚的长河中，一百天毫不起眼；但它也可以很长，长到足以改变人的一生。有老师说：求学路坎三道，初升高最紧要。孩子们，九年的旅途只剩下最后的一程，最关键，也是最难走的一程。这一路上或许紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲，在这个时候请你们相信那个最质朴的道理：有付出就会有回报！未来的100天，将是考验意志的100天、磨砺品质的100天，奋战拼搏的100天，相信自己，锁定目标，一路前行吧！
中考不光是对孩子们知识、能力、心理、体能的测试，也是对我们家长的综合考验。孩子们，在这最后冲刺阶段，在一次次考试的历练中，在你们疲惫焦急的神情里，我们真切地感受到你们的艰辛和坚韧，也许我们曾经担心焦虑过，也曾忙乱唠叨过，但请你们相信，我们每一位父母都会因为有你们这样出色的孩子深感自豪，对你们充满信心。家长永远是你们背后坚强的后盾，我们会一如既往的配合学校做好后勤服务工作，为孩子们解决一切后顾之忧，让你们安心备考。我相信，有老师和我们家长共同的关爱，你们的脚步会更加坚定！
孩子们，中考的号角已经吹响，牢记心中的目标，载着恩师的期望，带上亲人的祝福，努力奔跑吧，我们约定：下个路口见！
谢谢大家！
家长发言稿9
尊敬的老师、各位家长朋友：
我很快乐，这天能在那里和大家一齐交流，如何给孩子的成长带给更好的家庭教育，如何让家庭教育和校园教育亲密地合作的问题。其实我觉得这个话题，有点大，作为一个小学低年级孩子的父亲，我和大家一样，倾注了大部分的时间和精力，在培养孩子这件事情上。这些年来，有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。假如说有什么收获，值得在那里和大家交流的话，其实也很简单，那就是我最后搞明白了孩子在小学这个阶段，最需要的是什么。答案也很简单，我认为在小学阶段，孩子真正需要从我们父母那里得到的，也是对孩子今后影响最为深远的，其实只有两样东西：一个是父母的时间，另一个是父母的典范。
为什么这样说呢因为教育环境至少有社会教育、家庭教育、校园教育三个环境，而在这三个环境中，毋庸置疑，社会环境的作用是我们人为的力量几乎不可能改变的，事实上也是影响最大的，比方十年的浩劫，造就了一大批既有理想有追求有文化又能经历任何人生风雨的一代人，他们此刻正在担任国家的高级干部、掌握着国家的前途和命脉。但是十年的浩劫不会再有了，这样的社会环境也不会再有了。我们此刻的孩子就不会像他们那样有着坚决的革命理想，有着高尚的人生追求了。再比方说，有很多家长一说起孩子的事情，就很豪迈地说我们小时候就怎样怎样样，怎样此刻就怎样怎样样了。其实这个不怨孩子，也不怨我们的家长，是社会变了，社会变了，我们就都得跟这变。所以我想先说一说社会环境。我们的国家处于社会转型期，很客观的说，经济的快随开展颠覆了很多人的人生观和价值观，甚至生命观。就个人而言，我们每一天繁忙的目的，似乎只有一个，那就是挣钱。这个目的说出来很冠冕堂皇、似乎无懈可击。但是假如我们挣钱是以牺牲对孩子的培养为代价的，那就很不值得了。这就很自然地过渡到了家庭环境。在这样大的社会环境的影响下，我们的家庭，硬件环境变得高档多了、物质环境变得奢侈多了。但是我们的很多父母却献身于各种应酬、各种关系、各种工作之中，我们的生命中，似乎永久有干不完的事情。而对于孩子来说，能给予他的，可能就只留下钱和用钱可以换到的东西了。但是我们大家几乎都有这样的感觉，钱，挣到多少就够了呢似乎是个无底洞。这就像是一个为了某个遥远得几乎不可能到达的目的而一路狂奔的人，眼睛里和心里只留下那个看起来近在眼前却永久不可能真正到达的目的，其他的就什么都没有了。我想大家会很后怕，假如有时机停下来想一想，是否有在狂奔的过程中落下或者丢掉什么东西阿答案是肯定的。
从我们孩子读小学快两年了，细细算来，孩子们每一天与班主任张老师在一齐的时间要比其他老师多得多。很自然孩子们就跟班主任的感情建立得浓重些。我们觉得张老师是一位很普通的小学老师，但是她热爱学生，热爱自己的.本职工作。无论在学习上还是做事上都很耐心地教诲孩子们，张老师充分认识孩子语言开展的重要性，语言是思维的外衣，语言潜力的增强可以极大地改善孩子的学习潜力，促进思维的开展。我们听孩子们回家的反响，就明白老师每一节课都非常认真备课，生动的教学课堂，使孩子回家后爱捧起书本朗读课文。孩子的智力开展插上“语言的翅膀”，让孩子飞得更高，更远。
古语云：林木茂盛，必先固其根。老师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是老师要持久地进展教育教研工作，务必有扎实的功底。每次家长会时，我都发现很多家长围着张老师，个个都想理解孩子更多方面的状况，她都很认真细心的一一解答。我们说当班主任是很辛苦的，应对几十个孩子，天真活泼，淘气捣蛋，但张老师却说：我有这么多得意的孩子和这么信任我的家长，我会更加努力地做一名老师就应做好的一切!
细微之处更能表达一个人的人格魅力。我们家长感谢校园培养了这样的好老师，她们真诚的话语、繁忙的身影，让我们家长更加感受到选取大元帅府小学没有懊悔!
家长发言稿10
尊敬的各位家长：
你们好!
非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!
一、首先，我先自我介绍并且介绍下我们的班级的情况。我是一位新老师，我姓wu。这学期由我和杨老师担任小一班的保教工作我们班共有27位小朋友，男孩子12名，女孩子15名。这个学期我们班来了五位新小朋友。
二、本学期的教学内容：
1、常规方面：本学期重点在锻炼幼儿自己的事情自己做，提高幼儿的主动性，学会遵守一些公共秩序懂得一些基本礼节学会尊重别人，懂得友好相处，互相谦让，培养幼儿良好的生活习惯。
2、教学方面：我们将从语言、健康、美工、科学、艺术5大领域来培养孩子。
语言领域：我们将培养孩子在日常生活中的基本话语，同时还配备一些简单的儿歌、故事这些话语他们会学但说得不清楚但这已经很不错了;
健康领域：我们在活动中感受过程，并从中巩固健康的生活方式，培养良好的健康行为;
美工领域：我们将培养孩子简单的画画，我们会提供笔和纸，让他们涂鸦，就是这种乱涂乱画的阶段，有些家长不能理解乱涂乱画是什么，但这也有他们自己的意思，过一段时间他们自己还会边涂边说，再问他们画的是什么他们还会告诉你们是什么;
科学领域：我们将培养孩子的自己动手能力，学着做些简单又能让他们产生联想的.动作;
艺术领域：我们也会教孩子学唱一些简单的歌曲还有伴有简单的动作与语言领域一样可能他们不懂得完整的唱完一整首歌，但他们会哼上几句。另外，我们还开展礼仪教育，三浴活动，还有英语，阅读兴趣班。
三、安全问题的我们不可疏忽的一部分，安全工作，警钟长鸣。孩子在3岁左右这个时期孩子都在以自我为中心的时候阶段，所以很多时候他们都不会互相忍让，就会发生打架这些的，我们也会尽量慢慢教育孩子不能这么做也请家长配合。
四、家长工作
我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作：
⒈如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，需要服药的幼儿请各位家长详细地填写好服药的时间和方法。
⒉在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
⒊为了孩子的健康，请您每天要帮孩子换袜子，经常换鞋。在书包里放两套可以替换的衣服和两条毛巾。
4、为了使家长能及时知道我园的一些情况或通知，希望家长能开通校讯通。
家长发言稿11
各位家长：
新年好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这说明大家对自己的孩子都十分关心。今天，只备了清茶，由于学校是禁烟单位，所以没有准备香烟，望大家谅解。今天聚在这里只有一个共同的目的，就是为了教育好你们的孩子，我们的学生，那么让我们携起手来，同心协力，力争把孩子教育得更好。随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
今天的家长会我们安排了三个环节：首先由我结合本班的实际情况向大家做一介绍。谈谈我的一些想法和建议，然后，谈谈语文学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方，最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。
一、首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：
2我们班共有学生24人，其中女生15人，男生9人。从各方面情况来看，总体还是不错的，班级学习气氛较浓厚，集体荣誉感较强。大多数学生学习习惯都挺好的，由于女生多，纪律也很好。像吴平青、张萌、蒋璇、李金枝、李佳佳、罗婷、李园园、王荷花、徐鑫、李宁、王坤等都是懂事、乖巧的孩子，而姜婷婷，蒋敏、朱祥作、刘婷婷等都是能干有个性的孩子。我做为学生的语文教师兼班主任，和他们已相处半年了，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在学习中也较努力，一部分学生成绩还是优秀的。这些成绩离不开家长对学校和老师工作的支持，在此，表示非常感谢。（发放成绩表）在取得成绩的同时也存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上不完成作业的学生没有，但是抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如果他们端正学习态度，按时完成作业，成绩一定会有所提高。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的很好，另外一科就考砸了如。还有些同学基础差、学习不投入，还有个别学生有“破罐子破摔”的心理，在这最后一个学年里，需要家长花更多时间监管。还有个别学习好的学生，把全部精力都放在学习上，对学校的一些活动和比赛非常冷漠。
二、下面我就谈谈我个人的想法：
1、我的第一想法是：让孩子不留遗憾，继续培养良好习惯。
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。继续采用星星评比栏。
2、我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头也就更大了。如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。小学毕
3业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。所以，我希望孩子们在这仅剩的'几个月里，从行为习惯，学习成绩方面都能有大的进步，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，发现不良情况及时疏导；对于学习能力弱，基础差的学生家长，我建议不能完全放手，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了；
2、不可过分注重分数。家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子，对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。
3、多些鼓励，少些攀比。我们家长切不可盲目攀比，老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比，这样会让孩子产生逆反心理，对学习失去信心。在孩子进步时或失败时，我们要多鼓励。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。
4、创造良好的家庭氛围。我班情况比较特殊，班内学生单亲家庭的特别多。家庭成员关系是否和谐、充满关爱，会对孩子产生积极的影响，提高学习兴趣，否则，孩子缺乏安全感，学习态度将变得消极。同时，我们要为孩子的学习提供一个良好的空间。严格控制看电视时间，家长尽量少在家打牌。
5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、最重要的——学生的安全教育问题。(交通、饮食、卫生、网络手机等安全)严格时间观念????请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间，杜绝出现私自外出现象。（发放安全责任书）
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成龙，成凤。然后，谈谈语文学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方。
4出现的问题：
1.基础知识不扎实。字词不能够灵活运用。
2.阅读问题大。（读不懂题，无法下手；考虑问题欠周密，回答不完全，写不具体；没耐心读文，还没读懂就着急做题，造成严重错误；课上讲的阅读方法不按要求做，遇到实际问题走捷径。）
3.习作。（没审清有几点要求就匆匆下笔，造成文章内容缺失扣分，太不应该了；不会选材，不典型，与文章中心联系不大，不能很好的突出中心；写不具体，为了篇幅而文章堆砌，缺乏真情实感。）
家长配合的地方：
1.预习是上好课的关键。家长严要求督促。家长天天关注孩子的家庭作业，起到督促和检查的作用。
2.生字掌握差的，记忆力不好的，家长坚持每天写两遍的生字。
3..在家中发现孩子出错较多，及时与该科老师联系。
4.每周一升旗穿校服戴红领巾。坚持填《星级评价手册》。
三、请家长留下宝贵意见：（家长代表发言）
四、营养餐有关问题：
1、退还上学期剩余的早餐费。
2.宣布本学期吃营养早餐情况。
20xx-2-25
家长发言稿12
老师、同学们：
大家好！
今天，我作为家长代表发言，感到非常荣幸。谢谢学校，谢谢老师们的关注！我是九3班贾晓超的家长。学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时，我也更加深刻的认识到：孩子的成长与家庭的教育是分不开的，跟家长的理解支持是分不开的，这是我们做家长的责任，我们应该承担起这份责任。我代表所有毕业班学生的家长表示：坚决支持学校的工作，大力配合老师、协助老师，共同努力把孩子送入理想的高中！
在我的眼里，他虽然不是特别优秀的，但是他勤学、踏实，毫不松懈，为人坦诚，年纪虽小，却胸怀大志。他兴趣广泛，心地善良，更可贵的是，他不自私，理解家长的良苦用心，从小学到现在，从来没有让家长费心。我觉得，具备了这样的品质，他今后的人生之路一定会减少很多坎坷。有些家长问我：你是怎样教育孩子的？其实，我觉得，我做为家长做得还很不够，但归结起来，我还是可以用六个字来概括，这六个字就是：理解、支持、督促。 首先是理解。我认为这是教育孩子的坚实基础。怎样做，才能与自己的孩子相互理解呢？简单说，就是要与孩子建立“朋友”式的的关系。这就要求我经常挤时间跟孩子聊天，加强沟通，聊天的内容也无需刻意准备，可以海阔天空、天南地北，聊到什么话题就聊什么，放下“家长”的架子，让孩子觉得你真心真意地欣赏他、理解他、重视他。这是你对他进行做人、求知等教育的'感情基础。
其次是支持。支持应该包括两个方面。一方面是物质的，这方面家长的都懂，给孩子吃好的、穿好的、用好的。这是每个做家长的都在努力做到的。我觉得，这方面的支持固然重要，但在教育孩子的问题上，精神上的鼓励与支持觉得更加重要。孩子在学习上出现困难，想退却的时候，家长的鼓励无疑是孩子战胜困难的动力。这一点无需展开，只要家长跟孩子沟通就能知道。
最后是督促。孩子毕竟是孩子，他们具有很强的可塑性，同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的应该从孩子上学的第一天起，就有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。当然这个学习任务决不能仅仅停留于书面作业，还应该包括预习和复习两个环节。此外，鼓励孩子课外多阅读也是扩大孩子知识面的一个途径。只有这样，孩子才能在保证完成学校布置的学习任务外，增长课外知识。
总之，一个孩子的成才，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育分不开的。最后送给同学们几句话，也代表所有家长的心声：再过100多天，你们就要参加中考，接受成才路上第一次比较大的考验。相信大家一定会加倍努力，刻苦学习，满怀信心地准备迎接即将到来的中考。我们都在期待着你们能充分做好准备，在中考中发挥出自己更好的水平，榜上有名！祝愿孩子们在学校的学习和生活充实愉快，中考圆满成功！ 谢谢大家！
家长发言稿13
尊敬的各位老师、家长朋友：
你们好！我是xx同学的家长！
首先我想说的`是要摆正与孩子的关系，具体点讲就是：我们是父女、母子等关系，你义不容辞地肩负着抚养的责任和义务，要教导他或她怎样做人等；
但从社会关系上讲，你们又是朋友关系，事事不能压制她或他接受，不然，会造成孩子的叛逆心理，以后教育就麻烦了。
其次，读书时，不要过多地关注他或她考试的分数，而要注重分析、判断、推理、计算、理解、观察等能力的培养，让她或他对自己充满自信，到一定时候，孩子自然会给你一份惊喜。
第三，要记住：好孩子是夸出来的！将心比心，任何人都爱听奉承话，孩子自然也不例外。第四，学习要讲究方法，并且，把学习方法的积累融会到生活中去。总之，父母的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着孩子！父母是孩子最好的老师！
在短短三年生活学习，获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。较好的成长，身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，我们更高兴。希望在人生新阶段里，努力，奋斗前进。我们相信会做到更好！
家长发言稿14
各位可爱的小朋友，各位老师各位家长：
大家好！我是施佩莹妈妈：我也不太会说什么，我就随便说一下我的零星想法吧。希望大家不要见笑!
我一直都这样认为：幼儿园就好像是孩子生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会，基本上都是一孩家庭，呵呵!我除外!孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不会学到如何自理，如何与人相处。我把每天的上课时的教育完全托付给了我们辛勤的老师们
作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，。虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做小班的老师也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。我想，很多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己，我也不例外，虽然，女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活，但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定，是因为她觉得老师是安全的，是可以依赖的。我也常常打电话给沈老师问佩莹在学校的情况。不管多晚沈老师都会耐心的跟我讨论这点我是非常肯定沈老师的，秀秀老师最让我肯定的是佩莹在学校有一点小插曲都会告诉我的，有几次她在学笑哭了，秀秀老师就立马打电话告诉我原因，秀秀老师的做发真的让我很放心，大家都知道我女儿9，10月份生了一场病，一个多月瘦的又黄又黑，而且午觉是很难入睡，而先在大家看看白白嫩嫩的午觉也基本睡的好了我知道赵老师功不可没，因为在别的'小朋友安然入睡的时候赵老师还要把我女儿拍一拍她才肯睡所以，在这里我要向各位老师说声“谢谢，辛苦了”。
每一个父母都希望自己的小孩能实现自己的梦想，这点，我也不例外，我也希望我孩子有一个很好的将来，但是，对今天的她来说，还是也有点言之太早，毕竟她还太小了，所以，我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我希望幼儿园更具发展空间，教育上所采用的方法更灵活多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法，但我知道，我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候，女儿会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边按照自己的节拍摇头晃脑。
作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜欢本园的亲子活动，安排过来的时候，我都乐意参加，感受一下小孩在幼儿园里的快乐，女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃，开朗。我个人认为，尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，回味一下久违的童年生活环境。短短的天，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的情绪，自己都觉的是一种无言的享受。
女儿喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢这些辛勤的护苗人。我----感谢!!!
家长发言稿15
亲爱的老师和家长们：
大家好！
我是李汉禄同学的家长。首先感谢吴老师给我这么好的机会在这里和大家讨论儿童成长教育。我感到非常荣幸。今天我就和大家讨论一下如何教育孩子。如何教育好孩子，一直是我们父母共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校。的确，父母的教育伴随着孩子的成长。“盼成龙，盼女成凤”是父母的共同心愿，每一位父母都希望把孩子培养成未来对国家、对社会有用的人才。现在，我想简单谈谈我自己对这个话题的看法和体会。如有不妥，请批评指正。
多和孩子交流。和孩子做朋友，不要把孩子当成控制的对象。每天，我们都会尽可能多地抽出时间和孩子交流。在和孩子交流的过程中，我们会了解和理解他们的心理变化，知道她最近在想什么，知道她的孩子最近心情好不好，需要什么样的帮助……当然，只有真诚的努力才能得到回报。这个时候要放低身份，让孩子把我们当朋友。这样才能达到预期的效果。即使孩子犯了错，也要尽量心平气和的和孩子说话，理解孩子的真实想法，因为孩子的自尊心很脆弱，当他对你的打骂麻木了，那你离失败就不远了。让孩子真正知道自己的错误，她会接受批评，尽量不再犯同样的错误。我相信大部分家长都应该有这样的经历：如果一个孩子问你对某件事的`看法，如果我们用大人的口吻跟他说话，估计说不出几句话，最后会不开心。孩子现在还在襁褓中，要尽量去理解和尊重孩子，不要和孩子有直接的冲突。
学会鼓励。被表扬的孩子有潜意识的自信和积极正确的思维。相反，在批判中长大的孩子，往往比较孤僻，比较悲观。大家都喜欢听好话，更别说小孩子了。他们虽然小，但也有自尊心。如果他们冷嘲热讽，谩骂，必然会导致孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中，鼓励是必不可少的。记得女儿上幼儿园的时候，她第一次在路边的广告牌上指出她认识的那个字，我又惊又喜，发自内心的称赞她“牛逼”“真聪明”。我打算将来教她广告牌上的单词。在我的赞美中，我的孩子以极大的精力学习汉语。不到半年，她就知道了上学路上广告牌上的所有字。同时也激发了她学习汉字的更大兴趣。正因为如此，她上学前已经能读1000字左右了，孩子也一直有看书的好习惯。
挫折教育。有喜怒哀乐，有哀乐，有哭声。所有孩子的成长都不是一个简单的过程。注意培养孩子正确对待现实，让孩子知道人的成长和成功不是一帆风顺的，挫折是必然的。经过长时间的交谈，她终于意识到了自己的错误。我们告诉她，以后会有很多挫折，你不可能永远在繁荣中成长。
教宽容。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子在学习生活活动中难免会产生摩擦。我总是教孩子对其他学生更加宽容和包容。我记得我孩子小学三年级的时候，她和同学玩的时候不小心掉了一半门牙。但是有一天晚上，孩子眼里含着泪，递给我两张小纸条。我看他们的时候，他们很嫉妒，因为英语老师让她领唱，说老师在利用她，不要露出一半门牙跟他们说话。说实话，看了纸条我很生气。但是你对孩子们说什么呢？“宝贝，也许他们在和你开玩笑。我不能。这些天你应该先和其他学生一起玩。也许过几天他们会告诉你。他们跟你开了个玩笑。况且就算他们错了，他们也错了，你做的事也无愧于心。”其实我当时也觉得有点舍不得说这些话，但我知道，我们不能在孩子心里种下仇恨的种子。另外，如果孩子很难相处，过两天他们就会忘记所有这些不愉快。过了几天，孩子回家告诉我，两个同学又找她玩了。教育孩子多为对方着想，摆脱以自我为中心，学会以他人为心，包容他人，进而赢得朋友。
言行。俗话说，父母是孩子的第一任老师，也是最长的老师。父母的言行自然会被孩子模仿，所以父母的言行对孩子的影响是巨大的，是任何人都无法比拟的。孩子长这么大了，我从来没有带她去打麻将、扑克等类似的活动。因为有一个真实的案例告诉我，孩子一定不能被这种不适合孩子玩的游戏污染。孩子5岁就可以和大人打麻将，所有的牌都可以摸。当时家长认为孩子聪明，没有阻止。这样一来，孩子的各方面发展都很不好，很多不好的爱好也随着年龄的增长逐渐显露出来。这时候父母开始着急，开始找导师，上各种专题课，但是父母打麻将。大家肯定会知道结果的。我们父母应该不断提高自己的素质，为孩子树立好榜样。如果父母能给孩子提供一个温暖和谐的生活学习环境，孩子自然会以健康的心态对待生活学习，这也是我们父母希望看到的。
配合老师。当然，教育孩子离不开老师的辛苦培养和悉心教育。孩子们每天大部分时间都和老师同学在一起。可以说老师在某些方面比我们家长更了解孩子。家长要与老师配合好，及时反映孩子在家里的表现，认真对待老师，在学校评价孩子，尽量在学校和家里对孩子有同样的要求，培养孩子正确的学习态度和学习方法。
暑假快到了，假期也是学习的好时机。对于孩子假期的学习和娱乐，我们和她制定了作息计划，要求他们认真执行，包括起床、睡觉、复习功课、完成各科作业、课外阅读、家务等时间。放假的时候不能放纵自己。
总之，教育孩子的方法有很多。做一个好的父母需要很多，但我认为父母最重要的是有一颗真诚的心和一份真诚的爱。只要对孩子精心适当的培养，就会有收获。
在这里，我再次向为我们的孩子努力的老师们表示衷心的感谢！祝各位老师、家长、朋友身体健康、工作顺利、家庭幸福！谢谢大家。
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