工作范文网>职场实用文>演讲稿>最新家长会发言稿

最新家长会发言稿

时间：2024-04-13 18:10:15 演讲稿我要投稿

　　最新家长会发言稿篇1

各位家长：

　　你们好！

　　很高兴能在这里见到你们．现在是快节奏的生活时代，你们能在百忙中抽出时间来参加家长会，我真的好感动，此时，我相信在座各位的心情肯定和我一样激动．在此，我就代表一（3）班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢，感谢你们对我们学校工作的支持，，此时此刻，我们怀着同样的心情，拥有共同的目标，也就是把你们的孩子，我们的学生培养成四有人才，至少应是一名合格的中学生．

　　众所周知，要想成才，必先成人．学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解你们子女在学校的情况，为人表现．作为班主任，下面我就从三个方面就本班的情况来和大家谈谈：

　　一. 首先介绍一下我班任科老师的情况

　　在这个方面，家长们大可放心，我们有一支高素质的可信任的教师队伍．语文老师从教多年，专业知识丰富，基本功扎实．他有满腔热情，一心扑在教育教学上，认真备好每一节课．认真上好每一节课．随时辅导学生，在教育教学上已经形成了自己独特的风格．

　　数学老师．从教虽只有短短几年，可他有这样一句名言：态度决定一切。他从不放松教学工作，一心为学生，每天坚持为学生辅导．上几届学生的`好成绩便证明了这点。

　　而我作为这个班的英语老师兼班主任，则充分利用班主任效应，将这一科教好,让家长放心,让不生满意。在班级工作方面，我用“严而不厉”四个字时刻勉励自己，各项工作井井有条，努力构建军和谐班级,让每个学生学有所得,达到理想的彼岸.

　　总之，我会尽我最大的努力做好班级管理工作．并且我相信我会做的更好，请家长们信任我．

　　二. 就班内的学习情况向家长们汇报

　　班内的情况我首先通过期中考试来说明,通过全体老师和学生的努力，取得了比较好的成绩，请看一些实际数据．虽然考得还可以，但班内仍存在着许多问题

　　１. 初一分班的情况，家长们也许不是很了解，我们学校是按分班考试成绩分男女按高分排下来的，除了两个优生班,然后7个平行班，最后由班主任抽签决定，这七个班中有四个住校班,三个非住校班,我班是其中一个住校班．

　　２. 有一点情况是现实存在的,就是我们班的尖子不尖或不稳,差生比较少，中坚力量不稳或不强．

　　３. 学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．

　　４. 懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．

　　5. 学生安于现状，没有竞争意识．

　　三. 需要家长和我们配合，

　　共同管理好你们的孩子，我们的学生，现在的现状就是大部分孩都是独生子女，在家里是小皇帝，小公主，从小家长就过分的关爱，孩子从小产生依赖性，缺乏克服困难，面队困难的勇气，缺乏坚强的意志，经不起挫折，经不起压力．

　　作为家长，你们有没有考虑如何培养学生的意志品质，教他们如何做人，让他们怎样对待自己的青春时光，怎样对待学业，有没有教会他们自尊，自爱，自戕，自信．如果仅关心分数，仅关心吃饱穿暖，这对孩子的成长，成材是无益的，孩子长大了，家长在教育上要注意艺术，对好的要进行引导，鼓舞为住；对不是太好的学生要特别加强管理，决不放弃，因为孩子还小，放弃了就等于葬送了孩子的前途。

　　好，我就说到这儿，下面请个任科老师介绍一下情况平提出建议：

　　各位家长，家长会到这儿已接近尾声，以往每次家长会结束，好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的情况，但走时差不多都是同样的一句话，请老师抓紧点，在此，我就向大家说一下学校的作息情况。

　　在校可以说是抓得实实的，最大的空挡就是晚上和双休日，大多数同学不能好好的利用，以至于星期一上课的效果特别不好，出现了所谓的＂５＋２＝０＂现象．这就需要家长配合，严格管好学生的这段时间的学习。

　　总之，初一是基础，希望家长们要足够的重视，在不影响自己挣钱的前提下，尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活，严格管理，共同努力，把他们培养成理想的人才。

　　家长会到此结束，谢谢大家！

　　最新家长会发言稿篇2

尊敬的各位家长：

　　大家好！首先请允许我们代表学校和六年级三班全体老师，感谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

　　一、学校对六年级毕业班工作高度重视

　　周校长旗帜鲜明地提出：质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量的口号，学校对毕业班教师的安排也颇费心机，包括教导主任陆继祖老师担任语文学科，有着二十多年教学经验陈老师担任数学学科，由去年担任六年级英语的唐健唐老师担任我班的英语老师，这些老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。

　　二、毕业班学生的基本情况

　　上期的期末考试中，我们班考得还算可以，可那只是在我们学校，如果与全木渎镇、吴中区相比，我们的孩子又是什么样的水平？那还要看这学期的努力。我和陈老师是看着这一届学生成长的。有些同学学习成绩差，那是对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现……这一系列的因素导致我们这些学生需要加大力度进行综合素质的开发。作为家长老师的我们希望他们能考上自己所期望的中学，平时学习有困难的家长更应该重视，舍得花一点钱让孩子在学习上自信些，通过一学期的努力养成良好的习惯，有可能改变它的一生，人家常说舍得舍得，有舍就有得，你失去的是百十元钱可却得到了一个身心健康的孩子，值！

　　今年我们吴中区对小学毕业班将进行统一命题，统一考试，单人单桌，统一阅卷评分，这些新的要求，无疑对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战。也是对教学重视的另一表现。

　　四、成功家教与失败家教的启示

　　不少家长在与教师的交流中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思考，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题：

　　1、著名教育家陶行知先生曾说：千学万学学做真人。做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为有用的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。孩子是最真实的，在他们写的作文中我们可以看到家长对的孩子影响。有些父母打牌不管自己的，有写父母与自己交流很少的。也有写感激父母对自己所付出的心血等等。每个孩子心理都很在乎父母对他们的关心。

　　3、粗暴施教，最容易使孩子心灵受摧残。

　　我们的家长都信奉黄荆棍棍出好人的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种后果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺 XX年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教委的干部，他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是，两姊妹中考失利被父母罚跪，这两姊妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，定会收到好的效果。

　　4、有爱无教终害子。

　　各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子，但逐渐富裕起来的人们也要深思，再富不能宠孩子。这句话值得我们作父母的深思。

　　5、重视青春期教育，该导航时即时导航。

　　我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美好的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育，性生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期，孩子们的`心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些性教育和心理健康教育，希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比学校老师有更多的优势。

　　为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

　　1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。

　　2、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。）

　　3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。

　　4、多读健康有益的课外书。

　　5、正确看待孩子的分数。

　　以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

　　最新家长会发言稿篇3

尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间，来参加这次家长会，这既是各位对自己孩子的关心，也是对我们工作的支持。作为老师，我是非常期待这次家长会的。我非常愿意与家长交流，但平时难得有机会；当偶尔有机会与家长面对面坐在一起，谈论起某个同学的时候，都给我一种强烈的感觉：这个同学，他既是老师的学生，更是家长的孩子。学生与孩子，不仅是称呼的不同。学生，学习者，老师关注的是学习；孩子，亲人、骨肉，关注的是成长。每一次交流，不仅让我感受到家长的热切的期望，也促使我站在家长的角度看待孩子，把学生作为一个孩子，一个家庭的孩子，一个承载着全家希望和爱的孩子来对待，所以，每一次与家长的接触，带给我的不仅是压力和动力，而且也是一次心灵的教育。

　　自我介绍：32岁，教龄14年。今年8月调入迎胜小学。

　　一、期中考试情况

　　试卷当时让孩子捎给了家长，让家长签了字。每次考试测验都要求家长签字，目的是让家长及时的了解孩子的学习情况。有个别同学考得不好的时候，不让家长见到试卷。以后请大家注意这种情况。

　　成绩总体上还可以。85分（优秀）以上42人，60——85分15人，60分以下1人。

　　大家可以根据上面分段的统计的情况，对照自己孩子的成绩，可以大体了解一下自己的孩子在班级中的位置。

　　成绩虽然能够说明一些问题，但一次考试的成绩具有偶然性，我们应更注重孩子平时的表现，通过平时孩子的作业等就基本可以了解孩子的学习情况，而且更准确。

　　二、数学教学情况

　　据我的理解，要让孩子学好数学，一是要让学生喜欢数学，别让学生害怕、讨厌数学；二是要是让学生理解知识，别死记硬背；三是要养成好习惯。下面分别说说这三个方面。

　　先说喜欢数学。怎样让学生喜欢数学呢？三步走：喜欢数学老师，喜欢数学课，喜欢数学。当然首先要喜欢数学老师。亲其师，信其道。喜欢数学课。我们班的孩子对于数学课来说还是非常喜欢的，绝大多数学生都喜欢上数学课。数学课上，我也一直在探索如何尽己所能，使干巴巴的数学课变得生动活泼有趣一些，气氛和谐融洽一些，让孩子愿意上数学课。喜欢数学本身。不是因为喜欢老师，不是因为数学课有趣，而是真正的喜欢数学本身。要做到这一点，不容易。得让感受到数学的精彩，享受成功的喜悦。这一点我们正在努力。

　　再就是要让学生理解知识，别死记硬背。理解了，知道到底是怎么回事，脑子就活络，能变聪明。死记硬背、死学苦练成绩可能很高，但越学越傻，越学越没意思。数学课上，经常为了让学生理解某个问题反复采取自主探索、表演、举例、比喻、讨论等方法。比如，分数乘法，1/4×2/3=，计算方法很简单，就是分子乘分子，分母乘分母。教学这个知识点，教师可以有两个选择。一，老师只是告诉学生怎样计算，让学生记住，然后大量练习，学生虽然不理解，但计算很熟练，考试成绩也肯定很高。二，老师、学生用大量的时间研究算法，老师尽量让学生自己弄明白为什么分子乘分子，分母乘分母。在研究的过程中，孩子动了脑筋，即使以后孩子忘记了（实际上大部分孩子都会忘记，因为以后练习都是练怎么算，不再练为什么这样算），孩子的智能肯定能得到锻炼和提高，而且学生知道了道理，就会觉得数学是一门讲道理的学问，会喜欢数学。但是练习的.时间少了，计算的熟练程度、考试成绩要受到影响。作为老师，作何选择？我们班上课，一般是第二种教法。因为我觉得，隐性的知识虽然考试不考，但有智力含量，能促进孩子智力的发展，对孩子发展的作用，甚至比显性的知识更大。我觉得这样的教学才是负责的。

　　但是，我发现，我们班的孩子对我这种教学方法还不很适应。一些孩子不愿动脑筋，他愿意让老师尽快告诉他这个题到底怎么做，只满足于学会，不求甚解；在探索的过程中，参与不积极；有的不能全程参与，半途而废。总之，缺乏一种主动求知的劲头。我喜欢刨根问底的孩子，学就学个明白。老师经常鼓励学生，发言不怕错，只要是自己想的；敢于尝试；不鹦鹉学舌，敢于发表自己独到的见解。

　　三是要养成好习惯。比如认真计算的习惯，做完题目检查的习惯。我们班计算能力整体比较差。这与我的教学观念和方法有很大关系。我觉得，数学应该是思维的科学，但现在的教材、考试所倡导的，却是计算的科学。各位家长也深有体会，孩子要想考高分，计算必须好；一张试卷中，计算可能要占到最少60分。实际上这是不合理的，但我们也无法改变。刚才说过，平时上课我关注的重点是知识形成的过程，我觉得计算没什么智力含量，关注的力度不够，而且上课的大部分时间用在探索方法，练习的时间比较少。今后，尽量增加一些练习时间，让孩子计算熟练，提高计算能力。至于其他习惯，后面再说。

　　三、关于家长的家庭教育

　　1、家庭作业

　　经常询问学习情况，检查一下作业。传达一种信息：我很在意你的学习，学习很重要。家庭作业，如果孩子平时学习比较好，可以让孩子独立检查，培养孩子对子的学习负责的态度。如果孩子平时学习比较吃力，家长应加强辅导。因为不认真、粗心犯的错误，家长指出后，让孩子自己改正；有的错误是因为孩子不会做，不明白，家长要给孩子讲解。因为教学时间有限，每周只有6节数学课，老师没有时间订正，所以一些家庭作业中的错误家长要加强指导，防止造成知识缺陷的积累。数学知识的连续性有很强，小洞不补，大洞吃苦，等知识缺陷积累到一定程度再去补，就很困难了。

　　家庭作业教师怎样批改：星级评价。全对的2朵花，大擂台1朵。没全对的，错的题目不画差号，画个斜杠，让孩子改，如果改对了，斜杠变对号，全改对了，一朵花。效果不错，大部分孩子都认真改错，但也有几个孩子，就是不改错题，很气人。还有一个同学，从来不写作业，老师也没办法。家长也要关注孩子的错题，或者说，家长只关注孩子的错题就可以了。督促孩子认真改错。

　　2、家教方式。

　　教育孩子的成败关系到孩子的未来，也关系到家庭的未来。现在大多数家长都非常重视教育，大部分家长的教育方式都是比较正确的，但是也有一部分家长的家教思想观念、方法存在很多误区。有个别家长，可能有些溺爱孩子。溺爱也分两种。老式的溺爱，就是全家围着孩子转，对孩子百依百顺，这种家庭的孩子一定任性，在家小皇帝，出门一般就成了小绵羊。我们班就有，懒惰，不写作业，一问才知道，在家父母管不了，爷爷奶奶宠得不得了。这实际上是害孩子。这种溺爱大家都知道他的害处，不再多讲。

　　一种新式的溺爱正在悄然兴起。举个例子。我听说，以前我们学校有一位家长，知识分子，对西方尤其是美国的教育非常向往。觉得中国的教育太落后，不适应自己的孩子，一到期末考试前集中复习的时候（因为集中复习的一两周的时间，学生很辛苦）就让自己的孩子回家休息。这种做法未免就太偏激了。这就是新式的溺爱。中国有自己的国情，人口多，就业压力大，社会的压力必然反映到教育上来。家长为让孩子将来有一个好工作，至少不被社会淘汰，铆足了劲供孩子上学，上好大学。教育无论怎样改革，社会的就业压力不缓解，教育的压力、升学的压力就不会缓解。这就是应试教育的根源。我们的孩子，毕竟要闯过高考这一关。而且，古今中外，要有成就，必须要有点吃苦精神。李白铁杵磨成针的故事，大家都熟悉；如果没有这个故事，这个世界上可能就多了一个自由自在的快乐少年，但少了一个传唱千古的诗仙。即使在崇尚自由的西方，也不是一味的放纵孩子，比如孩子在餐桌上的规矩特别多；美国的学校里有禁闭室，让不听话的孩子在里反省。现在一些媒体对西方教育的介绍是片面的，为迎合中国人急于求新的胃口，不负责任的只介绍西方鼓励孩子自由、开放的一面，不介绍其严格要求的一面，致使我们产生错觉。

　　有的家长希望孩子有个宽松的成长环境，担心严格要求会制约孩子的个性发展，把孩子禁锢起来。这种担心没有必要，关键是看你会不会严格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正的严格。严格就是严守防线，不能出格。至于怎样严守防线，不让孩子出格，你要讲究正确的方式。比如写字。要求必须一笔一画，仔细认真写，这就是“格”。结果孩子写的乱七八糟，出 “格”了。你生气、打骂，撕本子，孩子害怕了，重写，达到了要求，这是严格。和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，重写，达到了要求，这也是严格。两种严格的方法，哪种好？当然是既严守了防线，又不伤害孩子的方法好。

　　现在教育孩子，提倡宽容。严格与宽松、宽容并不矛盾。宽容，并不是纵容，孩子错了也不管。宽容，指的是心理上的理解。孩子出现了错误，我们要理解，因为他毕竟是小孩子，不要孩子一犯错，就发火。但是理解归理解，不能因为理解就放松要求。即严格，又宽容，简单说就是一句话：我理解你，但我不迁就你。

　　另一种错误的方式是打骂，据我所知我们班也有不少。教育孩子能否成功，关键不在家长有多高的知识水平和教育水平，关键看家长对孩子有多大的影响力。家长影响力的大小，取决于与孩子的关系是否融洽。关系不融洽，你说的再对，他听不进去。经常打骂孩子的家长，孩子害怕你，有事不跟你说，这是很危险的。孩子大了，你要给他留脸面；而且马上进入青春期，进入一个危险时期，叛逆，偏激，对家长封闭。

　　而且，打骂根本解决不了问题。比如，孩子养成了一些坏习惯。本身坏习惯不是一天两天养成的，要想打骂一次就改正，是不可能的。生病了，一次吃一大瓶药，病能治好吗？而且，家长也应该检讨，孩子的一些坏毛病，自己有没

　　最新家长会发言稿篇4

各位家长：

　　大家晚上好!

　　首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎，今天是我们第二次聚在这里了，第一次是九月份的，第二次就是本次的班级首次家长会。

　　开学已有一个多月了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解目标内容和方法，了解中班，了解孩子。以方便配合我们两位老师教育和培养孩子。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

　　一·中班幼儿的教学特点

　　中班小朋友年龄大都在3至4周岁，思维开始有认知阶段，比小班更能遵守纪律，注意力能维持在20——25分钟左右（5分钟热身‘律动’；5分钟组织课堂纪律；10分钟教学；5分钟复习及预习）。

　　幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

　　二·中班的班级人员情况

　　为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们中班的班组成员:我是樊老师，是中班的班主任老师，我们班还有一位年纪小一点的老师是吴老师，是我们班的副班老师。我们班还有一位保育员阿姨，---阿姨，她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

　　当然还有我们天真，活泼，可爱的孩子们啦！现在由我向各介绍一下我们中班的小主人，我们班幼儿共37人（男生20人，女生17人）本班男女比例很平衡,因此也显得班级更为活跃，孩子们各方面一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活，特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

　　1、部分孩子的,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;

　　2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如，高晨柯，吴嘉豪，范泽钦，赵思涵，等等，其实他们是很能说会道的，很爱表现自己的孩子，他每次回答老师的问题都声音响亮，这是很棒的值得表扬，但唯一的缺点就是自律性有一点点不好，或者是举了手在那喊“我我我”，很明显她们的常规意识还不是很强，需要努力改进哦，加油！另外在这方面我们班做得较好的幼儿有：田振洪，闫紫萱，苏钰轩，刘国涛，黄静怡，李璧君，刘志文，谢艳元，等等小朋友，他们上课真得很棒，然而在班上较内向的幼儿有：徐威，刘珂珂，徐嘉鑫，黄文熙，刘惠芝，胡惠鑫，徐杰，李嘉宇，欧睿杰，黄盈等等，虽然他们有一点内向，但是我们会以互动的方式来关注与调动他们。另外一个月以来，林梦琪，黄涛，黄磊，曾雅曦，赵喜乐，邹智涛，杨浩宇，上课时进步也很大。不过小朋友们还是要继续加油哦！

　　我们班的林梦琪小朋友在这学期进步很突出，以前梦琪在午睡方面是不会入睡的，还有上课的时候老是不听老师的话，注意不是很集中，而经过家长和老师的配合，现在得梦琪是能够很快的入睡，上课也认真了很多。当然梦琪的进步她的家长功劳最大，所以现在我大胆的提议（让我们梦琪的家长来给我们大家分享一下他们对小孩的教育及辅导，好吗！）同样李璧君的礼貌和学习兴趣是都是很棒，璧君家长在教育小孩和配合我们老师这份面，也是做得很好的。那么我们也请璧君的妈妈来说说，像她学习学习，好吗？

　　三·园内用餐情况

　　我们家长朋友最关心的问题，还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的，吃的是什么？吃的怎么样？有没有吃饱？那就让请我们吴老师来一一的告诉你们，为你们解答，OK！

　　吃的是什么？：我们幼儿园是实行两餐两点制（早餐，早点，午餐，午点），至于营养的问题，这你们大可以放心，因为这些都是由搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算的罗老师全权负责，幼儿园旧教学楼的第一楼有张贴“每周食谱公示栏”，家长可以去看看，了解一下幼儿在园食谱。

　　吃的怎么样？有没有吃饱？：有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖，老实挑食，爱吃零食，不吃饭，和理解小孩在园内的吃饭问题。

　　然而我们班的小孩，有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯，而吃得少，不会不吃，即使小孩自己不吃，我们老师也会喂他吃的，所以请家长放心。但是现在本班不会出现这种情况啦！有小朋友遇到不喜欢吃的，就会吃的慢，我们就会给小朋友说：“小朋友加油哦！吃晚饭老师带你们到小学去玩；或者是玩滑滑梯；老师讲故事给小朋友听；请小朋友当班长（小老师）；奖励红花（红苹果、大拇指）等等”。当然小孩遇到喜欢吃的，好吃的，或是没有吃饱，他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的。有的小孩也不会因不敢或害羞、内向，没吃饱也不到老师这里打饭吃。因为每一个小朋友不管她是活泼开朗，还是内向不言的小朋友，只要他们吃完老师给他打的饭，就会到老师这里，告诉老师他吃完了，得到了老师的同意，他才会放碗去洗手擦嘴。同时，小朋友拿碗来给我们看的时候，我们就会问他吃饱没有，还要不要吃。所以，请家长你们放心小孩在院内的生活。

　　也有家长反映说：“我家小孩在幼儿园好像没有吃饱，每天回到家都说好饿，要吃东西，而到处找东西吃。”这个我就要向我们家长解释一下，在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多，运动量相当于比在家里都要多好多，从而消化的也比较快，这是也很正常的。

　　1·中班教学情况

　　我们班开展了语言，音乐，数学，美术，科学，体育，洪恩英语，安全教育，社会与健康，数概念启蒙。这就是我们本学期的的课程。

　　（1）、每天的：（表格）

　　（2）、一周活动计划表：这个是我们每一周都会更换不同的教学内容，所以请家长多多留意我们的家园联系栏中的“一周活动计划表”上面每一天的活动设计都是的！

　　英语：这学期我们采用的教材，包含有单词、句子、字母、情景表演，内容比较丰富，趣味性强，对孩子有很强的吸引力，很受孩子们的欢迎，而且每个月都有洪恩的讲师对我们老师进行专业的英语教学培训，提高我们老师的英语教学水平，使孩子的英语学习更加优秀。

　　英语所选用的教材是按主题设计的，每一个主题围绕几首儿歌开展的。比如食物、颜色、动物等。每一个活动设计中，目标的从幼儿发展的角度设计的，内容涵盖兴趣、态度、能力和知识等方面，其中兴趣和态度目标是第一位的。

　　还有我们本学期开设了英语每周一句，让幼儿和英语多接触。对英语产生浓厚的兴趣。

　　也就是我们中班的，直映心算是我园的特色课程，主要是为了提高孩子的心算能力而开设的，本学期我班的教学内容主要是学习10以内的顺数和倒数、顺接数、相邻数、序数、单双数、组成和分成。

　　语言：引导幼儿学习儿歌，学习字词，让幼儿能够很好的、清晰的吐字。

　　体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。

　　接下来是音乐、手工和绘画，本学期的目标是：

　　①、培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地、演唱及做动作；

　　②、能正确随着音乐唱儿歌，懂得欣赏音乐的兴趣，会根据音乐节奏准确地做动作；

　　③、培养幼儿握笔绘画、制作手工作品的兴趣，能够独立的作画；

　　④、能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品；

　　我们还有一本：每个幼儿有一本，每周发一次，上面我们每一周都会记录幼儿本周的在园情况，家长可以根据联系手册的内容与孩子一起活动与复习，可以记录孩子在家的情况进行评价，也可以记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求或建议等。记录好了请家长及时地反馈给我们，以便我们进一步了解孩子的情况，和进一步的改正、跟进完善我们的工作，然后进行家园配合教育，共同来促进孩子的发展。

　　2、家庭教育的重要性

　　家庭教育是每日要做的事情，所以父母得把握住孩子的心理，要领必须得当，才能让它高高兴兴，自然而然地掌握。其实父母是孩子最好的老师，比如说父母在吃饭的时候这个不吃那个不吃，那你的孩子也会这样，所以我希望家长能多给孩子好的榜样，要用正确的方法教育孩子。

　　如果父母望子成龙过于急切，无视孩子的心理而训斥过度的话，会使他们学习的意愿丧失，导致教育失败。反过来，若是对孩子百依百顺，也会形成不可收拾的任性性格。

　　我常听人说：“我的孩子最难教！”在别的孩子身上顺利而成的事情，到了自己孩子身上，父母就会变得太贪心，什么事都要按自己的想法让孩子去实行，否则就不甘心。这是父母的一种任性，把孩子当成私人所有物看待，所以不允许孩子违背自己的意志。父母习惯了，后来只要一说教，孩子一不听，他们就生气。其实追根到底，使父母把自己教育成这样子，应该想到“幼时是幼时，现在孩子是一个个体了，我们与他是一对一的对等关系。”明白这点，也就没什么了。”

　　3·本学期工作介绍

　　本学期，从开学初到现在，我们园内侧重点在于幼儿的行为习惯、常规教育。开学初，我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯，我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌，看见老师能主动问早，问好，离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好，在排队方面也基本能做到静，快，齐。我相信我们中班的孩子在过去的一个月中表现得还是相当不错的。10月·11月份，我们将注重卫生习惯的培养，这包括了幼儿的个人卫生和班级卫生，所以我们要求我们的孩子人人做到勤剪指甲，勤洗头，并且保持衣服鞋子的整洁；学会擦桌子擦椅子，养成爱劳动的好品质；吃点心吃饭的时候不要说话，不要挑食，不要玩耍，更不要掉饭粒，要保持餐桌上的整洁。12月·1月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯，对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段，我们将根据幼儿的.年龄特点，选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动，真正提高孩子们的倾听能力。

　　当然我们的教育方面是每个月都是必抓的，这是很重要的。

　　四、育儿经验：

　　我们现在同家长朋友们共同探讨一些育儿经验，真正帮助孩子并获得进步。

　　1、培养孩子自己的事自己做：孩子在家家长也应配合督促他们有个号的卫生习惯，如在家开饭前可以让孩子自己去洗手，动手摆桌椅、餐具、端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐，坐姿要端正，饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子参加家务劳动，帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做自己力所能及的事情：叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单事情，培养自信心，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中会有成功和失败，教育孩子战胜困难、不怕失败，树立信心，学会自己的事情自己做，提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：要是你收拾好了桌子我们就可以吃饭了。慢慢孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果，这样孩子就懂得了自己在家中的作用和责任了，不要用金钱作为做孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

　　2、如何阻止小孩发脾气：孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如同一件事，现在不再发脾气或是脾气减轻了，要及时地表杨鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。当孩子做错事情了，家长也应该学会正确的鼓励孩子。有位赏识教育家周弘，他女儿在上小学的时候做10道数学题，只做对了一题。当时他就竖起大拇指说：女儿你比爸爸棒，爸爸以前做10道题10道题都是错的。这样他就竖起了孩子的自信心。

　　要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾第4 页

　　气不会让大家喜欢，不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了。

　　3、如何培养孩子养成早睡早起的好习惯？这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子每天晚上玩得很晚，早上又不能早起，早上一遍又一遍的叫，知道上学要迟到，爸妈还得帮忙穿衣服叠被子，这样不利用培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小，对孩子做事就少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没养成，却养成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念，培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯，让孩子早睡早起，有充分的睡眠。

　　4、有不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的···孩子胆小的原因多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长唯恐孩子发生意外，整天护着，什么事都不让幼儿去做、去尝试，都是父母代替去完成，父母的包办代替，是剥夺了孩子的学习，自己解决问题和锻炼意志的机会。于是，为了帮助幼儿远离这样不好的胆小，我们鼓励幼儿大声的向别人介绍自己的名字，积极主动地回答问题，好吗？

　　五、培养幼儿良好行为习惯与家长配合工作

　　我们的工作要做好，更重要的是得到家长们的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作：

　　1、园里制度：每周一和周三请为幼儿穿园服来园上学，如果因为一些特殊原因孩子需请假，请您主动与老师请假。

　　天气渐渐变凉了，为了幼儿的身体健康，请家长每天给幼儿书包里放上一·两套衣服，方便我们根据天气的冷暖为幼儿增减衣服，以防感冒。

　　2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势，同时也要纠正幼儿的坐姿。

　　3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中，而不是放在书包里。坐车的小朋友有药家长可以和接车老师交代。

　　培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。安全工作应注意教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

　　防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道等最基本号码代表的意思。

　　4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。同时为了环境的美观，请个别家长注意，入园接送孩子的过程中，不要随地吐痰，乱扔垃圾。男同志不要抽烟，或者将烟头乱扔。以保持我们幼儿园内的清洁卫生。

　　5、废旧材料的收集

　　为了提高幼儿对环境的保护意识，本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动，制作一些小玩具，教具，手工等等，所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来，不要扔掉。

　　6、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

　　7、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。

　　8、电话联系：主要是针对工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们老师处更改。

　　9、在这里我想给大家讲一个我刚刚不久前，看见的一个视频，内容就是“有两个家庭的对比，第一个家庭里，有婆婆，爸爸，妈妈，还有小孩，爸爸妈妈是上班族，这个小孩的家里表面看起来很和谐，可是，事实却不是那样的，小孩的妈妈很没有素质，也很宠小孩，而且经常在家里因为一点点小事，就会对小孩的婆婆，爸爸大喊大叫，指手画脚的。婆婆在家做饭做家务，做的饭，妈妈一、是不吃，二、就是吃，但是摆放餐具就只有3副没有婆婆的。从而这个小孩就在这样的家庭里长大，小孩慢慢长大了，也开始学妈妈动不动就因为小事对长辈不礼貌，不尊老爱幼，想要什么做什么，那是必须要达到的，不打到就不行。第二个家庭，也是有婆婆，爸爸，妈妈，小孩，爸爸妈妈同样也是上班族，每天接送小孩，做饭做家务就婆婆来做，妈妈每天下班回到家，不会因为上了一天班劳累，而什么事都不管不做，却是帮助婆婆做饭做家务，爸爸下班也是不会因为上了一天班劳累，而什么事都不管不做，而是帮小孩辅导他做作业，复习功课。他们在家礼貌用语都是天天说，做到了良好的素质和尊老爱幼。所以为了让幼儿拥有良好的美德，做个有礼貌，尊老爱幼的好孩子，就需要我们家长的帮助了，虽然我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子，希望他们学好，做好，开心，快乐。

　　10、我园的送接时间为早上7点半到8点，下午4点半到5点半，请家长在这两个时间段送接孩子，同时，为了孩子的安全，我园实行家长凭卡入园，请家长入园接孩子是主动出示接送卡给大门保安查看，不便之处，敬请谅解！

　　11、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。

　　12、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

　　最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，希望在与家长们的共同配合努力下，让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时，请您多给我们一份信心与理解，我们会尽自己最大的努力，

　　使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。一个月下来了，家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉。请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。(发纸、笔）

　　本次家长会即将结束，为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长今天的到来，谢谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后，我代表中班的两位老师衷心祝福您：家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！

　　最新家长会发言稿篇5

敬爱的各位家长：

　　大家好！

　　首先，对各位家长的到来表示热情的欢迎，信任今日在座的各位家长都是很关切你的孩子在园的学习，生活状况的。因为在此次会议前有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议，望你们今后能像今日这么主动的接着支持、协作我们的工作。

　　幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得快乐，玩的兴奋。为此在每日的工作中我们就必需做好每周的安全教化课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩嬉戏时有组织，有纪律的进行每项活动，留意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。

　　当然孩子们在一起难免会有一些冲突，其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子须要思索，分析，并推断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，假如孩子自己能解决，这不正表明他们实力的提高。假如我们能正确的看法引导孩子解决冲突，我们的孩子也是须要得到敬重的。幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依靠性，培育自理实力，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的'玩具肯定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要激励幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经验和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必需自己做。每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教化孩子要靠我们大家！有什么建议或看法，可以干脆向我们提出，我们会虚心接受你的珍贵看法，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！最终感谢各位家长今日的参加！感谢大家！

　　最新家长会发言稿篇6

各位父母：

　　最先，对各位父母能在百忙之中腾出时间前来参加此次父母会诚挚的感谢！对咱们学校及班级管理的大力支持表示感激。

　　在各位父母的紧密配合下，在诸位任课老师的悉心教育下，小朋友们各个方面均获得了一定程度的发展，班级里的工作中站在院校前端。

　　举办此次家长会的目的就是为了提升老师与家长、父母和学生父母、父母和学生的联系，交流互动一下学生在学校及在家状况，为了教师可以更精准的实行文化教育，父母可以更强文化教育自己的儿女为人处事与成才。

　　我坚信，此次父母会一定能够做到想要的效果，获得美满的取得成功！

　　今天的会议有四项议程安排：

　　一也是有我便这一阶段文化教育教学效果为大家作一个报告，并对班集体存有的一些问题和近环节学生们生理学、心理特征，谈一谈家庭教育方式以及必要性，想得到各位父母的认知、相互配合与支持

　　二是请我们班的父母交流一下自身文化教育自己孩子的方式

　　三是请各位父母与课任教师融合学生们具体，就直接感兴趣的事相互交流。

　　四是我受小朋友的信赖，帮她们进行她们跟自己爸妈的沟通问题，可以在家里与在院校一样高兴，幸福快乐，健康长大。

　　一、考试成绩回望

　　我班现一共有学生们40人。班集体课堂教学井然有序，朋友之间、老师和学生配合默契，学生日常生活、学习培训等各个方面都是在不断发展。在一种关怀、包容的环境里，在一种学思结合的氛围下，教师的悉心教育，家长们的正确对待，使我班基本上形成了一个有凝集力，有战斗力的班级。

　　教师工作严谨，品行端正，态度认真，她们精心策划每一堂课，细心批阅每一次工作，耐心解答每一个难题，在其中考试成绩、数次赛事获得的荣誉、每一次学校检查以后的描述都是最佳的证实。

　　学生们愈来愈喜欢自己的班、喜欢自己的教师。

　　同学们在成绩进步的前提下，其他各方面的优势有了比较大的提升，从他们自我组织参与的各项活动就能很明显的看出。新生军训、体育节、文化节、主题班会，示范课等各项活动都积极开展，学生们为班级争光、为团体增光添彩荣誉感十足，在实践中，他所表现得精神实质感人至深，所取得优异成绩振奋人心。既让学生们获得了锻练，也展现了他的才可以，为其增强了自信心。坚信为其迈向下一个取得成功也奠定坚实基础。

　　我坚信，我们自己的学生们在接下来的学习培训、日常生活、品行上都有更好的发展。

　　二、教学管理

　　并没有文化教育不太好的学生们。我指导思想是：一切以提升学生的能力素质为导向，不追求一时一刻荣誉，不追求花里胡哨的浮名，但求学生成绩与能力会有一点一滴的提升。可以让学生们自己去做的，我绝不干预，即便是影响到了班级里的.评定考试成绩。

　　在学习上，我从来不以分数亩均，反而是紧紧围绕学生们自己的发展趋势，紧紧围绕学生们的努力程度。每年高考前后左右，我都要找学生交心，了解他们心理状态，缓解她们心理压力，做学生们的真心朋友，让学生学习得轻轻松松，学得很开心。因为我觉得：班集体管理的对象是孩子，而同学是有温度有思想的人。

　　在工作上，我深深的觉得我们自己的学生们思维敏捷，知识丰富，有特点、很有主见。她们受教育并不是被动接受，而是有所选择的。因而，在班上管内我重视他的意向，重视他的人格特质，将他们作为实打实的人。我常想，并没有规章制度算不上管理方法，但是同时又一定要考虑到同学们对体制的接受度，应当见到，仅有学生们能够接受且想要听从制度才能充分发挥较好的功效。按照这个观念，我班的各项规章制度将于学生学习能力再次广泛有所提高后，经班委探讨，同学们决议才可以，这便消除了同学们对管理工作的不满情绪，极大地提升了我班教学管理的成效。

　　根据自身和班集体学生特点，在对待一些违法乱纪状况时，我一般采用较平和的心态。极少数同学们常常违法乱纪，主要体现在上课说话，工作不去做，造成学生们的抵触，各种问题我始终认为并不是同学们在有意捣蛋，反而是性格问题。面对这种情况，我一般不过于严格，反而是采用平和的心态，为学生以方式里的帮助和精神上的梳通。

　　最新家长会发言稿篇7

各位家长：

　　大家好！

　　在学院的关和组织安排下，在承载无数希望的期待中，安徽工贸职业学院“20xx年干部大会”正式拉开帷幕。

　　我是院主席小客，很高兴参加学院团学干部培训班，也很荣幸广生干部在此发言。首先，我谨代表参加培训班的广干部向为本次培训班顺利开班给予支持、帮助的各位领导、和学生干部们表示衷心的感谢！感谢你们为我们创造了一个学习的机会，一个理论与紧密结合的平台。

　　长期以来，在学院党委与各系部党总支的亲切关怀下，在学院团委与各系部团总支的悉心指导下，在学院学生会与学生联合正确领导下，我院广大学生干部秉承“自强、拼搏、开拓、奉献”的实干安工贸，坚持以“全心全意为学生”的宗旨，紧紧围绕学院中心工作，在优良校风、繁荣文化、拓展学生素质、活跃学生社团、维护学生权益、创建和谐校园等方面做出了积极的贡献，营造了向上的校园氛围，充分发挥了重要作用。

　　同时，每一名学生干部也都在工作中获得了丰富的工作经验，提高了自身的、组织、协调等实践能力，促进了自身能力的发展。

　　作为学生干部，我深切地到，要干好工作，正确处理好学习与工作的关系，更好地发挥联系领导、老师和之间的桥梁纽带作用，这是不容易的。但是，我相信通过本次团学干部培训班的学习，我们必将会更加坚定“服务学院、服务师生”的信念，学习到正确处理好工作与学习和生活中各种关系的方法，进一步提高工作主动性、积极性和创造性，从而培养一种能够吃苦，能够奉献，勇于开拓进取的新时代学生干部应具有的品质。

　　作为学生干部，通过本次培训班的学习我们将继续坚定热爱学生工作业的信心与决心，立足本职、服务师生，用自己的热情和激情深入推动良好校风、学风的形成，通过丰富多彩的校园文化和多种形式的服务工作，倡导广大同学积极投身实践和志愿服务活动，引导同学们在实践中接受、增长才干，促进广大同学综合素质的提高。为校园文化的大繁荣、大发展贡献自己的聪明才智与力量，同时也为打造“有声、有色、有为、有味”的四有团体做出更多的贡献。用自己的实际行动铸造无愧于学生工作、无愧于学院发展的`辉煌业绩！

　　“兴，则国家兴;青年强，则国家强”我们是时代的骄子，是时代的新青年，也是21世纪的未来接班人。同学们，作为新时代青年的我们，肩负着中华民族伟大复兴的重大责任，让我们携起手来，谨记“自强、拼搏、开拓、奉献”的校训，以更加坚定的理想信念，积极学习实践科学发展观，为实现学院跨越式的发展而努力奋斗，为大的顺利召开献礼，在构建社会主义和谐社会的伟大实践中不断增长才干，让自己的与智慧在实现中华民族的伟大复兴征程中绽放光彩。

　　最后，预祝学院团学干部培训班取得圆满成功，也祝愿安徽工贸职业技术学院的明天发展更加灿烂、辉煌！

　　同时，我代表培训班的全体学生干部向我院领导以及老师们对参加本次培训班学员们的谆谆教导再一次表示感谢！

　　发言完毕，谢谢大家！

　　最新家长会发言稿篇8

各位家长：

　　你们好，我是咱梦园班二年一班的班主任兼语文老师，好多家长与我是第一次见面，我先自我介绍一下，我姓张，单名一个华字。在你们手上的纸上有。今天的家长会我们主要有以下几个目的：1、见面，认识一下。因为我是今年刚刚接手这个班，家长们对我并不熟悉。有些家长只是通过电话或者是网络和我聊过，但是没见过，今天就借这个机会咱们见见面，我发给各位家长的材料中有一张是我们班老师的联系方式，其中有我的，这学期，新进了好多老师，有些家长并不熟悉，一会有时间的话，咱们会安排其他老师与你们见面。大家都熟悉熟悉，特别是咱们开展了社团活动，这些社团都是有专业的老师负责，像武术，器乐，美术，有时候家长询问我，我解答的不到位，所以，有了这些联系方式方便你们更多地于老师沟通、交流，了解孩子的境况。

　　咱们开家长会不单单是一场老师和家长的见面会。咱们最重要的目的还是通过老师和家长的交流，沟通，共同发现孩子的优缺点，共同想办法，帮助他形成好的学习习惯，生活习惯。说的正式点就是正确的世界观和人生观。所以第二项就是我先向家长们回报一下我接过这个班以后的主要工作。我接过这个班来时间不长，才三个月的时间，这是我的第一个班，我非常珍惜班里的每一个孩子。不知道你们看没看过一部电影《一个都不能少》具体的故事情节我忘了但是讲的就是老师的事情。他的精神我一直印在心里，我的教育宗旨就是一个都不能落下。都说理想是丰满的，现实是骨感的。我在实际教学中，虽然很想帮助基础差的学生补上落下的课程，可是一是时间太紧，二是我是班主任，事情比较多，好些时候都没办法拿出额外的时间关注孩子，只能是利用在学校上课的时间，好多计划和设想只能是挤时间做。先说说我对咱们班的期望吧。就是我想把班里的孩子培养成知书懂礼，勤奋好学，有爱心，能团结同学，懂得合作，善于动脑，独立自立的孩子。我为实现我的目标做了一下努力：首先，咱们家长都知道，我们梦园班是昌乐开发区小学的特色班，咱们的特色就特在我们的课程加入了国学经典的学习。都知道，咱们国家近几年掀起了一阵国学热，为什么学习国学？我不知道他们的怎样宣扬的，我只知道国学经典中有值得我们学习的地方，特别是咱们选取的国学经典课程《弟子规》《百家姓》《千字文》等都是古代启蒙教育所用书籍。这些书的内容一是可以在品行上引导孩子，教育孩子养成良好的生活习惯，端正学习态度，像弟子规中"朝起早，夜眠迟…像出必告，反必面。"等都在教育孩子养成好的生活习惯，懂得尊重师长。你们看到了吗，我们班的班级标语就是尊师敬长，兄友弟恭。我觉着吧，孩子还小，学知识很重要，但是还有比这更重要的就是养成教育。习惯和态度往往会决定一个人的成败，这些都需要从小抓起。所以，我提出一点建议就是，咱的应该把眼光放长远，不要只盯着孩子一时的成绩和表现不放，要自己给自己定下一个教育目标：你想要你的孩子养成哪些习惯，你到底想让自己的孩子成长成哪样的人才。还有就是在教育孩子过程中要学会观察和反思：孩子能取得这样的成绩原因是什么，以孩子现在的状态能不能保持住好成绩，或者是能不能再进一步。这些都是需要老师家长们思考的问题。经过一段时间的教学我发现了，凡是习惯养成不理想的，成绩没有很好的，要不就是原地踏步，很快就会被其他的学生追上的。所以，现阶段，我认为，孩子的养成教育要比成绩重要。

　　二就是有实用性，通过读国学经典可以增加孩子的识字量。咱们国学经典课程，我分为了两部分进行，一部分是吟诵一部分是识字。我每节国学课拿出10分钟，从国学经典中挑出比较简单，常见常用的字让他们认读。我一般都会想办法照顾到每位学生，识字的时候采用开火车，四人小组，或者学习小组的形式认读字，对于上课爱走神的学生，我有时会单独点名起来认字。我在尽最大努力争取每个孩子都能参与到课堂中来。不过，孩子很多，时间有限，我不可能每节课都照顾到每一位孩子，只能是分阶段分批的关注一部分学生。这一点希望家长能理解。不过有一点你们放心，我不会因为学习成绩或者其他原因偏袒任何一位学生的。这一点我可以保证。就算是咱们班学习最好的李雨颖等学生，在管理中出现了问题，我也是会很严厉地批评的，没有例外。因为偏袒和溺爱不是真的爱，是在主张孩子的坏习惯，我是不允许在我的教学中出现这样的教学事故的。不过家长们也要多理解支持一下老师们的工作，有些顾不过来的事情家长们多担待点，也多提醒一下，只要是合理的，我们都会虚心接受的。

　　第二、我说过我的教育目标和重点就是习惯的养成。我希望我们班的孩子出去后能从骨子里散发出那种知书达理的气质，不是迫于老师的威严才做的。所谓习惯就是在哪都一样才是习惯，现阶段孩子们接触最多的就是老师、同学、家长。习惯的养成也必然发生在学校和家庭中。所以说家长和老师和合作至关重要。可能咱们班的好些家长不认识我，咱们交流不多，对现在班级的一些管理上的变化不熟悉。我现在就把我认为的以及咱们班正在进行的习惯养成的内容说一下，家长们在了解之后，觉着哪些需要补充或者不恰当可以提出建议。我们会在商量之后不断完善。习惯养成：学习习惯、生活习惯、与人交往的习惯。先说家长们最关心的学习习惯：每天下午放学前把自己的学习用品包括桌椅板凳、书本铅笔等文具收拾整齐，作业记好，拿好需要带回的个人物品站队放学。放学回家后不能看电视，我们的要求就是周一到周四晚上不能看电视，周五晚上以及周六周天可以适度的看电视。每天早上上学前要检查一下自己的学习用品，是否带齐了。我们为了让孩子养成自觉准备学习用品的习惯，要求学生在家准备好铅笔，不能把转笔刀带到学校。这样要求，一是他们会想着上学前准备好学习用品，因为不准备上课就没得用，没办法完成课上的作业，以便提高他们的重视度。二来也卫生，防止他们把铅笔屑弄得到处是，三是我发现有些孩子上课总是拿着转笔刀玩，注意力不集中。所以我就要求他们在家准备好铅笔。进教室后，会有专门的学生检查他们的准备情况，起初会有忘记的，但是反复强调，奖罚对比下，孩子们都能在上学前准备好铅笔了。

　　每天学生们进教室后的要求就是先把自己的书桌整理好，把学习用品摆放整齐，在没有橱子的时候我要求学生们统一把书包放在后面，书桌上留下上午或者下午所需的书和工具。桌洞中的'物品要求分类摆放，这样上课的时候不至于孩子找不到要用的东西一是能让学生提高对学习的重视度，养成整理物品的习惯。二是上课节约了时间，能学更多的东西。每天也会有学习委员检查学生们的物品摆放和文具准备情况。学生们整理好自己的物品，就开始交作业，值日生打扫卫生。不是值日生的我会给他们布置早读或者午读的任务，让他们读书或者做手工。早读午读我主要是让他们培养兴趣为主，读书识字的兴趣，做手工和画画的兴趣。家长们可能知道，孩子往学校里带了好多书，我鼓励孩子们带书过来，最好是故事书，因为孩子们都喜欢读故事，通过读故事，他们潜移默化的认识好多字，而且通过读书特别是他们喜欢读的书，能让他们培养出读书的兴趣，不会在觉着读书是家长和老师让读的，而是会发自内心的想去读。起初，班里的书很孤单的放在书架上，后来我先从几个学生身上入手，表扬了他们几个的读书行为。后来，我发现不用我再刻意的去强调，好多孩子就已经很自觉地。孩子们是很渴望被肯定得，只要巧妙地利用榜样的作用，慢慢的每个学生都会变成榜样的。虽然孩子们是为了得到表扬才读书的，可是好在他们读的都是自己喜欢读的，读着读着，不用老师再去表扬，他们就会被书中故事吸引了，喜欢才能形成兴趣，有兴趣才会有做好的动力。我希望通过这种方式增加孩子的识字量，扩宽孩子们的视野。现阶段孩子们接触的书籍还是以故事为主，他们主要培养的是能正确表达自己意图的能力，之后要是有能力我希望给孩子补充一些科普类的书籍。让他们从小就养成观察生活，懂得一些简单的生活常识。不管是对以后得学习还是生活都将是有用的。

　　上课前的我们有这样几个要求：1、做好课前准备。就是把上节课的学习用品收起来，准备好下节课的用品。调整好自己的桌椅。2、上厕所或者喝水。我们梦园班的孩子上厕所要求排队去，排队回来。不能跑闹，争吵。

　　上课我们的要求比较的琐碎，比较多，现在老师们提醒最多的就是正确的坐姿。要求是脚定，身直，头正，肩平。因为只有坐端正了，他们才会有紧张感，才能集中注意力。学习效率才会高。不信你们私下里可以问问，那些上课能定住的是不是学习成绩也好。因为条件的限制，我没有合适照片给你们看。因为我一照孩子们就发现了找出来的照片不典型。不过我平时也找了一些孩子们的照片，发到了咱们的群里面。家长们回去看看。要是没有网的家长，可以到有网的学生家里去看看，咱们能聚在一起就是一种缘分，家长们多沟通多交流，对孩子的成长是很有帮助的。咱们也成立了家委会，希望能做好家长和老师之间的桥梁，做好家长与老师，家长与学校，家长与家长间的沟通。课上我们锻炼的东西很多，拿语文课来说，不单单是识字练习，还要会用字组词，用词造句，锻炼学生们会用学过去的字词表达自己的意思。经过这段时间的学习，学生识字认字总体上可以了，但是涉及到短文题就有些学生看不懂题意。不过经过几次练习和讲解，大部分学生有进步了。希望家长在家里也要注意培养孩子们的自我表达能力。要求能清楚地表达自己的意图，理解和传达他人的话。给家长读读故事，讲讲故事也很好。

　　关于学习习惯的养成，平时要求的都很琐碎，一时间也说不完，我先说这些。以后再有补充我会再发给大家。下面我说说生活习惯养成：生活习惯听起来应该是在家里养成的，但是我认为习惯都是相同的，不会随着地方的变化而变。生活习惯的养成主要是要孩子学会独立自理，所以从我借这个班依赖我就要求学生自己打扫卫生，自己学会整理个人用品。你们可以回家问问孩子，是不是要求他们自己学着叠衣服、学会把自己的物品摆放整齐，书包摆放整齐。这样，他们在学校里会自觉地把个人物品摆放整齐，这样每个孩子眼睛里看到的是整齐的东西，时间长了，他会觉着不整齐就看着不舒服，那样他就会自己整理了。你看习惯养成了。习惯养成不是用嘴说出来的，我们要教育孩子养成好习惯，首先自己要有好习惯，只要孩子眼中看到的，耳朵听到的都是正面的行为习惯，他自己自然而然会做好的。小孩子习惯养成的初期受环境影响的因素要大一些。希望咱们都能在教育孩子的同时也要反思一下自己的行为，自己是不是给孩子树立了好的榜样。

　　再一个就是与人交往的习惯。我认为在学生从家中的宝贝来到了一个宝贝聚集的地方，不能再像在家里那样被家长宠着，让着。来到学校得学会与人交往，与人分享，与人合作。我为了让他们有集体意识，合作的观念。我从开学就强调兄友弟恭，同学之间小矛盾小摩擦不要总是想着告状，要先想想自己是不是有错，错了就要道歉，要学会谅解。起初刚接这个班的时候我听到的最多的就是老师谁谁谁碰到我了，谁谁谁哭了，孩子有一点委屈就会告状，有一点磕磕碰碰就受不了了。我起初还相信，但是后来发现他们缺乏相互间的谅解和谦让。不过孩子们很懂事，慢慢跟他们说他们会懂，只不过是习惯了。我就从几个转变最快的入手，为他们树立榜样，表扬表现好的，其他孩子自然就会向他看齐。慢慢的我发现孩子们学会自己处理同学之间的关系了，有的还会教育其他孩子了。像董姝，刘梦瑶，郭傲冉，在这方面比一年及进步很大。

　　时间问题关于习惯养成我就先说这么些，说起孩子的变化就是在给我们两个小时也是说不完的，每天看到他们进步了很开心。以前的同学说我现在就像孩子。

　　还有好些活动和计划由于时间原因我就不说了，一些我在群里都说过了，特别是班级文化建设，也就是我爱我班活动，家长们可以去看看。以后有条件我会印成纸质版的发给家长们。班级文化建设其实渗透在班级管理的点点滴滴中的，我也不拿出来单独说了。以后有机会咱们在交流，好吧。

　　最新家长会发言稿篇9

尊敬的老师、各位家长：

　　大家好！

　　我是周雨瑄的妈妈，首先，非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足；我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。

　　还记得女儿刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候，曹老师、孙老师都对我说过，孩子在凳子上坐不住，不太会听课，开始听到这些事情感到很困惑，心里一直犯嘀咕：家里老人一直反对孩子早入学，特别是女孩子，难道真是这样吗？但即便是真的，也不可能返回幼儿园了，这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到新鲜很兴奋，也可能是不太适应。在这个时候，我们相信了老师，相信了自己的孩子，在经过两个学期的时间里，在老师的关心和帮助下，在孩子身上我们发现了可喜的变化，虽然不是说很好，但她让我们看到了希望。上课坐姿好了、听课认真了、被评为读书之星。孩子的性格也发生了很大的变化，我们的孩子属内向型，见了生人不敢大声说话，而现在见人能主动打招呼，声音比以前洪亮了、性格比以前开朗了。当然，这些要归公于我们的学校、我们的老师，学校的教育、孩子的变化让我们感觉到我们当初的`选择是对的。对于孩子这一学期的变化，尤其是书写和日记方面进步很大，我特别要感谢我们的老师，对于孩子付出的努力，在这里也谈几点我在家是如何辅导孩子书写和写作的，要想写好文章，它的前提就是要只丰富的阅读量，积累丰富的词汇，所以第一我就是注重培养孩子良好的读书习惯。第天有个固定的读书时间。睡前至少安排半个小时，可以共同读一本书，也可以各自读自己喜欢看的书，读书时大家要尽量保持安静，同时引导孩子做读书笔记。对于孩子来说，看书尤其要做一点笔记。因为孩子看书有个特点，喜欢看热闹，很快地翻，哪热闹我看看，没热闹就过去。这样他对书的理解是不够的。买一个孩子喜欢的小本，要求孩子读书时，顺手记点什么，如摘抄点好词好句、写点感想等等，慢慢地孩子就会形成记读书笔记的习惯。让孩子养成这样一个习惯，我想他一定是一个会读书的人，爱读书的人。二是说完整话，写完整句。学生作文训练是从看图写话开始的，要重视指导孩子进行说话的训练，用完整、正确、简练的书面语言要求，我先让孩子动口说一说，看到了什么就说什么，说完整话，再加以修饰，最后动笔写一写，我经常对他说这么一句话“你能讲出来，就能写出来！”反复地鼓励孩子，让他们敢说，乐说。第三就是严要求。以前一直认为孩子还小，做到这些已经很不容易了，对质的要求我首先就没有做到，反而给孩子形成了一个坏习惯，作业我只要完成就可以了，这学期，我彻底改变了我这一想法，对孩子严格要求，写不好，写不整齐擦掉重写，直到写好为止，刚开始的时候，女儿还为此哭了不少鼻涕，但慢慢地习惯养成了，尤其是受到老师表扬后，或者得到了一朵小花，信心就更足了，现在书写都不用我要求了，自己觉得不好就会重写。

　　以上几点都是我的一点个人感受，其实孩子一点一滴进步是与老师辛勤付出密不可分的。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。谢谢大家！

　　最新家长会发言稿篇10

　　时光飞逝，转眼间一学期已将过半，回想起上次家长会还是两个月以前，当时的情境仿佛还历历在目。在本次家长会正是开始之前，衷心的感谢各位家长百忙之中的到来，你们的出席，让我看到了大家对我以及其他任课教师工作上的支持，最重要的是，让我感受到了大家对孩子们的负责。你们的到来，就是对作为一名合格家长最好的体现。那么，现在我宣布一年级2班家长会正式开始。首先有请英语老师杜老师以及语文老师符老师和大家交流两个月以来孩子们的学习情况。接下来，将由我带领大家一块去感受2个月以来的一年级2班。

　　一、 PPT展示两个月以来孩子们的在校学习生活

　　二、总结月考和期中考试成绩及存在的问题

　　第一次月考平均分：96.7

　　100分14人 90分以上38人 80分以上3人无不及格

　　期中考试平均分：96.7

　　100分9人 90分以上39人 80分以上2 人无不及格

　　本次试卷考查的内容是相对月考内容是多些，全面对10以内的加减法和图形的认识，进行了考核。我认为试卷是比较简单的，试卷所考核的内容全是我们老师课堂上所训练和强调的。但是试卷所反映的学生成绩确实参差不齐的。

　　分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的语能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，总结起来有这样几个突出问题：

　　1.粗心、不认真现象。

　　2.口算能力较差。

　　3.课堂不够专心，听课效率差。

　　口算的要求

　　对于刚入学两个月的一年级学生来说，取得优良的成绩固然可喜，但是培养良好的学习习惯更为重要。我相信，在家长们的密切配合下，在我们的共同努力下，孩子们会越来越出色。

　　重视孩子计算能力的培养。接下来我们要进行教学口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题（指直接填得数），正确率达90—95%.由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。

　　计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式：你能钻过山洞吗？你能跳过每个树桩吗？……同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几和相应的减法，要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。

　　作业的要求

　　1、课前预习。

　　2、请家长抽出2分钟检查家庭作业并签名。

　　3、强调要检查，而且要会检查。

　　总之一句话，希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子每次作业。

　　如果家长不在意作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。有的家长忙着工作，挣钱，连作业都懒得看一下，更别说签字了。

　　三、两个月以来班里孩子们的变化

　　1、学习上

　　2、生活上

　　3、家庭里

　　四、班级内亮点

　　1、热心肠孩子较多

　　2、你追我赶意识较强

　　3、学会了爱与感恩

　　五、班内存在问题

　　1、课堂常规问题

　　2、课间存在问题

　　3、不完成作业问题

　　4、对成绩无感，集体荣誉感缺失问题

　　五、需要家长配合

　　1、对于老师的要求及时配合，给孩子做一个好的榜样。

　　2、严格要求孩子，不过分溺爱，不包庇孩子的`错误，不替孩子遮掩错误。

　　3、培养孩子自主能力，培养孩子具有分享精神，乐于助人精神。

　　4、学会和孩子交流，站在老师的角度告知孩子，老师是严厉是负责任是为你好。

　　5、切勿在孩子面前说老师的不好，加强沟通，第一时间化解矛盾。

　　6、好习惯培养过程中需要训练和惩罚

　　各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。

　　另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。

　　六、接下来我班工作重点

　　在整治好课堂常规的基础上，成绩稳步提高。

　　家长们，孩子是我们大家的，您对他有一辈子的责任，您永远是孩子的第一责任人，为了孩子的健康成长，不要把教育孩子的责任推卸给任何人，我可以像您一样去爱您的孩子，但是我的爱要分给四十几个孩子，我的爱再伟大，在孩子眼里都比不上您的，父母的永远是最好的。所以，不管您工作有多忙，生意有多大，您最终的目的都是为了孩子，切勿只给孩子物质而让孩子精神上缺失。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。说了这么多，还有一句最重要的，就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。真心希望我们一年级2班的每一位家长都可以在忙碌的工作中抽出足够的时间陪伴孩子。孩子才是您这辈子最大的财富。

　　最后，让我们共同携手，让我们一年级2班的每一个孩子都可以在健康充满爱的环境里成长、成才！

　　最新家长会发言稿篇11

各位家长:

　　很高兴你们能在百忙之中抽出时间来参加这次活动,你们的到来就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持。在此表示感谢。

　　现在就家长们关心的问题简单说几点:

　　首先一点也是家长们最关心的问题,就是孩子的问题。这段时间很多孩子有很大的进步这是与家长们的努力分不开的。如:井普源,刚入园时怎么也坐不住,而且总是在地上爬。现在不但能坐的住,而且还能参加各项活动。再比如李磊刚来时总是哭,现在也不哭了。谭淳,一开始总是跟妈妈讲条件,现在也没有这种习惯了。刘小雨、侯可心、陈若澜、王文睿、孔乐迎、李昊、于慧、朱玉婷,总是积极的回答问题。李恺、谢寿琪、乔祥瑞、李全海、张珈宁、付程旭,都非常喜欢表现一下自己。高玉鑫虽然年龄小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么课他都认认真真的学。每个孩子都希望得到别人的'鼓励和认可,所以,无论是老师还是家长,都应该多发现孩子的优点;并给予鼓励。

　　有的家长说孩子在幼儿园学不到东西,孩子毕竟是孩子,你不能强迫他学什么,如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心,反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养,以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的,所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多写字多做题,应该让孩子多动手多思考,发挥想象力。

　　总之我们要做好家园共育,共同携手教育好孩子。

　　第二点关于收费的问题,142的管理费(其中包括52的管理费59的代办费18的保育费13的杂费),水电费10元,餐费每天4元,当月哪天没来退回哪天餐费。上级部门经常会来查帐所以我们不存在乱收费问题。我们幼儿园是按照二类幼儿园的标准收费。

　　第三点饮食问题,我们是根据市保健站的要求不断的改进膳食的搭配,满足幼儿成长所须营养。在卫生方面家长们更可以放心,我们幼儿园食堂和校食堂是一体的,卫生防疫站也会经常来检查不存在不合格的现象。

　　第四点是关于冬秋季幼儿多发疾病的问题。我们针对这一问题实行了一些措施:让幼儿多喝水;对幼儿所用之物进行消毒;多通风,紫外线消毒等。我这里有一些保健小常识大家可以看一下,我把它贴到家园互动栏里。

　　请家长们刘下您宝贵的意见,再次对你们的到来表示感谢。

　　最新家长会发言稿篇12

尊敬的各位家长，亲爱的孩子们：

　　大家好！

　　我是咱们五年级三班的班主任x老师，今天非常感谢家长们抽空前往参与这一次家长会。在这次家长会上，我看到了很多年轻的生面孔，少了一些老人的面孔。这是一个非常好的现象，我在这里代表孩子们谢谢每一位家长的理解，老师是孩子们的领路人，但家长也是孩子们一生当中尤为重要的一个带着人，希望我们教师能够和家长们一起牵着孩子们慢慢前行、慢慢长大。

　　以往家长会很多都是孩子的爷爷奶奶代替参加的，但是这一次家长会，我看到很多的家长都亲自过来了，所以我真的很感动。我理解每一位家长平时的忙碌，也理解每一位家长在生活中的压力。所以真的很感谢大家可以积极配合我们学校教师的工作，一起为孩子们的健康成长付出时间和心力。

　　这次家长会，主要有几个局部和大家商量。首先是孩子们已经到了五年级了，离六年级又进了一步。现在小学阶段孩子们的压力也已经很大了。所以在这里，我希望每一位家长平时在生活当中多去关心一下孩子们，因为近段时间我感觉很多孩子的状态都不太对，经过我的了解之后，发现他们是缺少了陪伴，所以心情有一些低落。其实孩子们在这个阶段情绪对学习的影响也是很大的我们要积极的催促孩子们养成一个好的心态，同时也要给孩子们营造一个好的环境，让他们能够开心的、无忧无虑的成长。

　　其次，我想对班里的优秀学生进行表彰。或许有家长会疑惑，为什么我现在要进行表彰？其实表彰是不管时间段的，这次我想鼓励这些孩子们，顺便也给其他的孩子们提个醒，当你没有想着去努力的时候，有更多的`人在想着超越你。

　　比方我们班的xxx同学，上个学期是班里的四十多名，这个学期的开学考试和模拟考试当中，名次上升到了二十几名，并且非常稳定，xxx同学是值得被表扬的，老师看到了他的努力，也看到了他为了学习而费尽了心思。所以让我们用掌声鼓励他吧！还有很多的孩子表现的都非常好，老师一一看在眼里，没有得到表扬的孩子们要继续努力和家长，你们的未来都是充满着无限的可能的，不要局限于现在，要看向远方，保持一颗好的心智出发，走向成功！

　　最新家长会发言稿篇13

各位领导、各位老师、各位家长、各位同学：

　　大家上午好！

　　感谢位领导、老师对孩子的培养，也感谢家长、同学对孩子的支持！在大学这四年中，孩子拿了奖学金、做过班干部、现在本科毕业之后又顺利考上了心仪的研究生学院xxx。回想孩子在校园的成长经历，我与孩子的母亲总会心潮起伏、感慨万千，我们二人和孩子将永生不忘校园这份厚重的教育之恩、同学这份真挚的陪伴之情，它们必将伴随孩子的一生，也必将对我的家庭产生积极而深远的影响！

　　我和在座的很多家长一样，我们这一代人大多有一个特点，就是孩子生活的点点滴滴，始终会影响我们生活的方方面面。从孩子哌哌坠地开始，一直到他长到比父母还高大的时候，我们都会把孩子放在第一位，时刻关心他们的心理发展与身体成长，尽管专家学者一再强调，要给孩子空间，让他们自由自在的发展，可是我们手中这根隐形的绳子总是一头拴着我们父母，一头拴着我们的小家伙们。但是从今天以后，我感觉我手中的这根绳子可能要慢慢消失了，因为孩子的独立性越来越强，思想也越来越趋于成熟，有了自己的思维方式与价值观念，而我们这些做父母的，可能慢慢随着精力体力的不济，而对一些新生事物、新兴技术不了解，就会出现与现实脱节、跟不上所谓形势的情况出现。

　　所以，我现在想趁着我未老迈昏聩的时候，想给孩子说几句话，并与在座的所有老师、家长、同学共勉！

　　第一句话，要做好人，要一辈子做好人，可能做好人有时比不做好人获得的利益少，但是从我几十年的生活经验来看，做好人而获得的这份坦然、心安，是任何金钱买不来的；

　　第二句话，要做好事，要一辈子做好事，在做好本职工作、安顿好家庭之后，尽力做些好事善事。不以善小而不为，不以恶小而为之，积小善而成大德，到老了以后，你的'人生积淀与回忆给你带来的愉悦欣喜，可能远远超过你成为豪商巨贾所产生的兴奋刺激。

　　之所以要给孩子说两句话，是因为个人认为，做好人和做好事，看似简单，可也这正是我们这个社会所缺乏的，作为一个个个体，我们对社会整体的推进起不了作用，但是如果我们每一个人，都把持着自己，努力做好人，做好事，我相信我们社会的和谐与民族的复兴一定会尽快实现！

　　最后，我还想说，感谢我最亲爱的孩子，因为有了你，我们的家庭才显得完美，正因为有了你，我们的家庭才会与众不同，因为你永远是爸爸、妈妈心目中最优秀的孩子，我们一直都以你为荣！所以希望你能在以后的学习和生活中，能积极向上，积极进取，善待每一位你身边的人，感恩每一位帮助过你的人，让爸爸妈妈的这种感觉，也能在你现和将来的朋友、同事身上产生，能做一个理解别人也受人尊重的人！孩子，我们都看好你，我相信你一定能做到而且也一定能做好！

　　再次对今天所有到场的领导、老师、家长、同学们表示感谢，谢谢大家！

　　最新家长会发言稿篇14

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我是xx班的班主任我叫xxx，大家也不陌生，这学期的家长会我们有一次的来到了这里，虽然说每次家长会也没有什么重大的意义，但是我觉得家长会能够让各位家长更加的了解自己孩子的情况，这是一点首要的一点，平时各位家长的工作可能是比拟忙，没有太多的时间注意孩子，这样对自己的孩子就也了解的不多，在校的一些情况，也不是各位家长每次跟我打通能够了解清楚的，家长会的目的也是为了让各位家长能够看到这一点，我呢作为xx班的班主任有义务为大家教导，看管孩子，同时我也要为各位家长来说一下你们的孩子在校的情况，这也是对大家的`负责。

　　首先呢，我们班这学期的学期情况是很可观的，相比以往是有很大的进步，作为班主任我很快乐，学生进步是我们做老师的最大的成功，最大的教学骄傲，各位家长们也应该为自己的孩子感到骄傲，学期大多数的同学还是表现的比拟优秀，为班级做出了很大的奉献，这学期的表彰大会我们班就有好几个同学的名字在内，这是一种荣誉，值得表扬。在一个就是学习上面的事情了，学生在学校还是主要为了学习，对于学习要严抓，各位家长最关注的也是自己孩子学习上的情况了，首先呢我要问一下各位家长，平时在生活当中没没有关注自己孩子的学习呢，学生在校需要老师来关注，在家里就是需要家长来注意了。对于学习上面的我们班是有很多优秀的同学的，比方说xx同学，他是我们班的学习委员，表现一直都很优秀，相信xx同学的家长也很欣慰，这学期xx同学各科的成绩都在班上名列前茅，这次期中考试是班上的第一名，平时的言行举止也很标准，表现在各科老师的眼中都很优秀，这是值得全体同学去学习的，平时要都多多看齐xx同学，大家应该向xxx同学靠拢，在平时的休息时间我经常看到xx同学在刻苦学习，这也是他成绩好的原因之一。再一个呢，我要特别说一下xx同学，为什么呢，相信大家应该都知道，他在上学期的考试中在成绩并不显著，一直以来成绩也不怎么优秀，但是这学期他发生了很大的改变，成绩进步的非常快，平时我也特别注意一xx同学，确实改变了很多，学习变得更加刻苦了，更加主动了，这次考试中成绩进步的很快，一度上升了十五个名次，这是相比上学期考试的一个进步，这是值得表扬的，相信xx同学的进步大家也有目共睹。以上这种例子在我们班上还有很多，大家应该向他们学习，还有就是家长们应该平时多去关注孩子的学习。

　　我说完了，谢谢！

【最新家长会发言稿】相关文章：

最新防溺水家长会的发言稿01-21

最新防溺水家长会发言稿11-10

防溺水家长会发言稿最新12-22

（优秀）最新防溺水家长会的发言稿01-21