面对压力的演讲稿

时间:2024-04-02 16:30:19 演讲稿 我要投稿
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面对压力的演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的面对压力的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

面对压力的演讲稿

面对压力的演讲稿1

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  高三的光荣缘于那条荆棘丛生的人间小道。冲过去,你就是王,至少是这条小道的王。那时你所获得的不仅是王者的荣耀,还是世人的欣羡。倘若,不幸的你被挤了回来抑或是永远地留在了这条小道上,那么我们也只能够暂时或永远地站在台下为那些王欢呼、吼叫。青春的岁月是弹指即逝的一瞬间。在一次次的抉择后我们踏上了这一道——华容道,成败在此一役。成,则鱼越龙门;败,则回归自然。于是,高三也就成了压力的载体。至于压力的`轻重,那不是个人可左右的。

  压力是人通往前方的一重门。其本意是好多的,即对人涂脂施粉。问题的根本是量的问题,所谓量变导致质变嘛,就是这个道理。

  压力是书桌上一摞摞的书本,一张张的卷纸,一夜夜的秉烛——换来的是一副副的近视镜,一道道的红叉号,一滴滴的伤心泪。于是,生理上倦了,心理上殆了,双重的压力让我们有些无奈。眼前那座本就令人心惧的高山,此时更显得神圣不可登攀,眼睛眩了,心胸闷了,便有了逃避的念头,待回头却又庆幸不曾是现实。当然了,这压力源自内心,压力是羁绊,压力之下,行路难。

  曾经看到一句哲言:世上本没有压力,太在乎得失,便会成为压力的奴隶。的确,当我们拥有很多时,反而担心失去。好中还要更好,成功后便不允许自己再失败。可是,“最好”永远是“好”的敌人。我们在压力的趋使下,终日为结果疲惫的忙碌时,却早已脱离了“好”的轨道了。

  无数地问自己,何日才能抵达理想的彼岸?而日近,彼岸远。

  哲人说:“我们已经走得太远太久,早已忘记了为什么出发。”与其从起点奔向原点,扬起沙,含在眼中,让泪光弥散,在报怨压力中浪费生命,不如使自己看淡得失,用真心的努力去保持内心的那份淡定与纯粹。

  冲破压力的枷锁,需要一份从容。以平和的心态坐看风起云涌,花开花落。列子御风而行,泠然善乎?孔雀东南飞,逍遥游乎?行路难乎?在这个行路难的时代中,逍遥游不只是鲲鹏的传说。用真心去体验,去感动,生命中有更多奇迹等待发现,心中多一分平和,心灵多一分光彩。人生是一场旅途,重要的是看风景的心情。心境开阔,压力不再,生命才会有高效率,才会有意义。

  冲破压力的枷锁,不能放弃努力。平和而非平庸,不碌碌无为并不意味着无所事事。生命的画卷需要奋斗去描绘。充满着对梦想的追求和努力的生命才会有真正的价值。虽做不到“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的坦然境界,但至少可以用努力使生命无怨无悔。等到鲜花和掌声迎来的那一刻,可以问心无愧地说:“我努力过,我不怕失败。”

  朋友,别在压力中自怨自艾,用平和乐观的心态迎接挑战,面对生命中的美好。

  朋友,别在压力中挣扎沉沦,用永不言弃的拼搏去改变命运,用真正的勇敢来实现心中的梦想。

  驱散压力的阴云,微笑地面对挑战,让迷失的心灵不再徘徊于关山之外,泠然善也并非心中幻想。

  行路难,行路难?!战胜压力的消极,穷且益坚,青云之志不坠,勇敢迎接挑战,长风破浪,云帆可济沧海!

面对压力的演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我在国旗下的演讲题目是《优化情绪,释放压力》。在这个竞争激烈,知识和技术日新月异的时代,每个人都感受到了巨大的压力。压力和不良情绪就像一片无形的乌云,笼罩在每个人的心头。情绪像是一把双刃剑,它会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱和忧郁,甚至做一些违反道德的事情。古人有云:“怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。”既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关,那么面对压力和不良情绪的时候,我们可以主动地优化情绪,释放压力。

  首先,我们要树立自信心。自信和个人基础优劣是没有关系的。它的作用在于在你拥有自信那一刻起改变自己,走一条积极、能让自己充实的路。

  毕竟没有谁的人生是一马平川的,起伏坎坷总还是会在你不经意的时候出现。当你在一些不起眼的地方摔跤以后,你的眼睛是只有面前的.黄沙浮尘,还是仍放眼于欲要征服的无限险峰?有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪,着眼于未来。其次,我们可以给自己积极的暗示,轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过的十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好,我的心情也会好的”……

  相信带着这样积极暗示的同学,他们学习的效率会很高,并且一天的生活都会是很棒的!其实,这样的暗示也就给了自己一种良好的情绪,如果我们的心情舒畅了,那么学习效果能不好吗?生活能不愉快吗?

  压力对人来说有利有弊。适度的压力可以让你的精神保持紧张,提高做事的效率,然而压力一旦过度,就有可能患上忧郁症、焦虑症、强迫症等精神上的疾病,让人无所适从。人的心理承受能力都有一个极限,超过这个极限人就会崩溃。就像一个气球,如果不断地往里吹气,最终会爆炸。

  压力是无处不在的,面对压力我们要做的不是努力压制,而是要学会引导,懂得放下,如此方能健康成长,持续发展。面对压力,有时发挥一下阿Q精神,自我解嘲一下,也不失为一个行之有效的办法。

  人生路上失意在所难免,各种压力也如影随行。面对压力我们不妨摆正心态,引导自己朝正面的、积极的方向前进,绝不任凭压力堆积,绝不长期压抑自己的精神,如此才能领略人生的美妙,拥有健康、快乐的人生。

面对压力的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  同学们,对我们初中生来说,承受压力,在当前已经是一个普遍现象,多种社会因素使大家处于无形的压力之下,同学关系日渐紧张与异性朋友的交往、与父母、老师关系的重新审视、社交圈子的扩大、日益严重的升学压力等。就压力源来看,学习和学业无疑是初中生最大的压力来源,几乎每位学生都会觉得学习有压力。

  适度的压力能使人情绪处于兴奋状态,活跃思维能力,增强反应速度,可以转化为个体前进的动力。但如果经常处于高压力的环境下,就容易产生健康问题,包括生理上的疾病和心理上的困扰。

  那么,我们如何从压力中解放出来呢?我们可以采取一些策略来舒缓压力:

  1、要客观冷静地分析压力。面对压力,要仔细思考一下,是什么原因导致压力的,是外在因素,还是个人的因素。如感到考试对自己的压力,是来自于个人,就要对考试后的好坏成绩作充分的估计,作最坏的打算,向最好方面努力,这样压力就自然会得到缓解。

  2、要合理利用时间,学会科学用脑。有时感到压力大往往是由于没有把时间安排好,搞好时间管理是一种降低压力的好办法。首要制定一个学习计划。计划可大可小,大到整个学期,每个学科;小到每星期,每单元,这样便于科学安排时间,提高学习效率。同时讲究用脑卫生,注重劳逸结合。另外每学一个新的内容,都要及时掌握,及时巩固。前一天预习新课:当天回顾所学内容;一周小结复习,单元测验前复习巩固;期中、期末考试前系统复习,这样从预习到考试,一遍遍加深印象巩固记忆,就不会感到压力太大,无形中减轻了焦虑程度,考试也能应付自如。

  3、克服考试紧张心理。首先要正确地对待考试。考前保持轻松愉快的`心情,坚持有规律的生活,不要把考试看得太重,学会自我暗示,经常提醒自己:“我会考好的”,“没有什么大不了的”,形成正确的应考心态。

  4、多与家长沟通情感。首先要理解家长对自己严要求的不同心情,家长对我们的期望就是对我们关心。对他们的要求,我们要认真分析,自己既要努力学习,尽力而为之,又要把自己的学习真实情况与家长交流,取得家长的认可,切忌只报喜不报忧,甚至弄虚作假,避免产生期望过高的心理。对于家长向自己提出的过高要求,自己近期的确无法达到的,需要以后再努力的,先要向家长说明情况,得到家长的谅解,切忌“明知山有虎,偏向虎山行”地一味盲干。总之,多与家长勾通情感,交流思想,不仅可以减轻学业上的压力,而且可以给自己的学习带来动力。

  老师们、同学们,面对压力,我们要张弛有道,一张一弛放可游刃有余,才可以把握学习于手掌之间,成为学习的主人。

面对压力的演讲稿4

各位领导、老师、同学们,大家上午好:

  我今天国旗下演讲的题目是:《面对压力,张弛有度》。

  古人云:“人生不如意十之八九”。确实,人生在世,不会总是一帆风顺,时常会遇到坎坷,遭受挫折。种种的不快会使我们焦虑不安,内心感到压力重重。压力十分普遍,我们大多数人都处于无形的压力之下:如朋友之间的交往、与父母的关系、考试及升学压力等等。其中,学习和学业无疑是同学们面前最大的压力来源,几乎每位学生一谈到学习,都会觉得一股力量压在心头,让你时时刻刻感受着心的重量。

  面对压力,不同的人会有不同的态度。有人说,压力带来的是坚强,在狂风暴虐的茫茫沙漠中,只能听到狂风的怒吼。唯有白杨坚强的傲然挺立在风沙弥漫之中,任凭肆虐的狂风蹂躏却毫不退缩。它们排成了整齐的队伍,在大漠之中形成了一道亮丽的风景线。是自然的压力铸就了白杨坚强不屈的精神。

  有人说,压力带来的是忍耐。成为了吴国俘虏的勾践,转瞬间,他失去了越王往日的.豪气与尊严。面对亡国的沉重压力,他没有选择放弃或是逃避,而是增添了一种忍耐,卧薪尝胆,最终造就了“三千越甲可吞吴”的霸气。是亡国的压力铸就了勾践的忍耐。

  有人说,压力带来的是永不放弃的毅力。自古英雄多磨难,贝多芬这个极具天赋的天才音乐家不幸双耳失聪,这对于一个音乐家来说,是无法想象的残酷!然而他专注于他的创作,激昂澎湃的《命运交响曲》不仅完美的演绎出他与命运艰难的搏斗,更诠释了一种伟大。是命运的压力铸就了贝多芬永不放弃的毅力。

  那么,我们如何从压力中解放出来,成就一番人生事业呢?。我先给大家讲一个心理培训师的故事:培训师在课堂上拿起一杯水,然后问台下的学生:“各位同学认为这杯水有多重?”有人说是半斤,有人说是一斤,培训师则说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能拿多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的,但是你拿得越久,就越觉得沉重。这就像我们承担着压力一样,如果我们一直把压力放在身上,不管时间长短,到最后就觉得压力越来越沉重而无法承担。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能拿的更久。所以,同学们应该将承担的压力于一段时间后适时的放下并好好的休息一下,然后再重新拿起来,如此才可承担更久。”

  谢谢大家!

面对压力的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自xx班的xx。今天我国旗下讲话的主题是《卸去压力,坦然面对期末》。

  相信同学们都知道,过不了几天,就是一年一度的期末了。年年期末,总是几家欢喜几家愁,所以不免会有些压力吧!谁不想安然度过这个期末呢?早在上个星期,便能听到各处传来撕心裂肺,哭天喊地抱怨压力山大的声音了。那么,面对层层涌来的压力,我们该如何是好?不妨先听听下面这个小故事:

  一位讲师问学生:“各位认为这杯水有多重?”说着,讲师拿起一杯水。有人说二百克,也有人说三百克。“是的,它只有二百克。那么,你们可以将这杯水端在手中多久?”讲师又问。很多人都笑了:二百克而已,拿多久又会怎么样!讲师没有笑,他接着说:“拿一分钟,各位一定觉得没问题;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天呢?一个星期呢?那可能得叫救护车了。”大家又笑了,不过这回是赞同的笑。讲师继续说道:“其实这杯水的重量很轻,但是你拿得越久,就觉得越沉重。这如同把压力放在身上,不管压力是否很重,时间长了就会觉得越来越沉重而无法承担。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起,只有这样我们才能拿得更久。所以,我们所承担的压力,应该在适当的时候放下,好好地休息一下,然后再重新拿起来,如此才可承担更久。”

  学习上的压力,也不外乎是这样,当你为学业忙的焦头烂额,夜不能寐时,别光顾着抱怨,不如想想自己为什么会出现这样的.情况。当你深呼吸,平复下情绪后,回头思考,也不过就是那回事了。

  可是,问题的根源来自于你对自己的不自信,也来源于你对自己知识掌握的情况不熟悉,你不敢去面对期末考试,因而感到期末逼近的压力。最好解决的方法,取决于你自己。只要你愿意去巩固自己的基础,温习过去的知识,激流通进,就能让自己感到自信,对邻近的期末考试也将会少了几分压力了。

  期末考试,有有志者事竟成的欣喜,也有对蹉跎一学期的愧怍,更有对下学期摩拳擦掌的跃跃欲试。以一个积极乐观的心态去面对它,无疑是最好的呈现,无论结果顺心亦或差强人意,你依旧能够微笑面对。心中有彩虹,就不畏风雨坎坷。那就让我们卸下压力,坦然去迎接期末考试,对骄傲的自己说:“你可以的!”

  最后,预祝大家在期末考试中取得满意的成绩!

  谢谢大家!

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