小学生演讲稿（经典5篇）
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在我们平凡的日常里，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家整理的小学生演讲稿5篇，欢迎大家分享。
小学生演讲稿 篇1
各位老师，同学：
大家好！
祖国是抚育我生长的母亲，她让我生长在温室里不受伤害，这让我想起了上一辈的伟大劳动者发明的奇迹——万里长城。爱国情油然而生。
每当我看见五星红旗徐徐升起，每当我戴上那如火一般的红领巾，我就知道自身是堂堂正正的中国人，我有一颗火热的爱国心。
许多人都说：“不到长城非好汉。”虽然我没到过长城，但我很了解它。长城是人类发明的奇迹，以前，秦始皇用了近百万的人力，来修筑长城。当时没有机械，全靠人力来办，可以想象到那儿的工作环境是多么的艰苦。有的人为了修筑它，工作时因为意外而白白的送去了无辜又珍贵的生命，这是多么叫人痛心的事啊！经过长时间的修筑和打造，万里长城出世了。它蜿蜒曲折，气势澎湃的身影点缀着祖国的锦绣河山，使它更加雄奇壮丽。到过那儿的游客都说：“游完了拥有中华悠久历史的万里长城，心情久久不能平静下来，它对比片、刺绣上的有魅力多了，中国，了不起！”是啊，长城是古代劳动人民的智慧与汗水的结晶，它被称为奇迹，当之无愧。
万里长城是文化宝藏，历史丰碑，它壮丽的身段把祖国的悠久文化淋漓尽致地表示出来。最令我感动的是修长城背后的故事，伟大的劳动者用了一辈子的时间来发明这一奇迹，为得不就是快点修好长城，为祖国添光彩吗？他们天天日晒雨淋，在如此艰苦的.处境下，努力拼搏，奋斗，把中华民族那种坚强不屈，顽强刻苦的精神完全的体现出来，让我敬佩。此时我又想到了自身遇到困难，常碰钉子的时候。有一次，我本满怀信心的去参与竞赛，却倒霉落选，没能拿到名次，这在我心中留下了深深地阴影，觉得下次假如再有机会的话，我也会失败吧？可是谁想到，后来几天，老师竟然叫我去参与竞赛，而且是上次的类型，我心想：“我是失败者，我去竞赛的话，就成他人的手下败将了，这场竞赛，我没戏了吧，别去了。”我犹豫不决，一方面怕拿不到奖成千古罪人，一方面想逃避。这时，我又想到了伟大的劳动者，他们这么辛苦，为的就是祖国。假如我不去的话，怎么做一个爱国的中华儿女，怎么去继承中华民族那种遇到挫折也不退缩的光辉品德呢？于是，我爽快的答应了。经过激烈的竞赛后，我获奖了，我胜利了。此时我终于明白，原来爱国不是嘴上说说就行，而是用自身的实际行动去证明祖国的地位是多高。现在我看到自身的心，一颗正在燃烧的爱国心，祖国在我心中比山还高比海还深！
虽然我现在还小，做不了什么轰动全国的大事，但至少我知道如何去爱自身的祖国。今天我在龙的故土上宣誓：“我定会好好学习，将来报效祖国，成为祖国的栋梁。”谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我是二年二班的王冰冰我今天演讲的题目是《共创绿色校园》。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多彩，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的.修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；
2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
3、不使用污染环境浪费资源的产。
4、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯
电扇。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
谢谢大家，我的演讲完毕。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好，今天我国旗下的讲话主题是《珍惜时间，勤奋学习》。
老师曾问我们：“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的`东西是什么?”年幼的我们瞪大了双眼，不知怎样回答。老师没有说话，转过身去，在黑板上郑重地写下了两个大字：时间。从此，“时间”这两个字就深深地刻在我心中。
在不知不觉中，从开学至今，一百多个日日夜夜已从我们身边溜走，永不复返，亲爱的同学们，你们有什么收获?
新的一周开始了，有的同学争分夺秒，早早来到教室，大声诵读;有的却在校园里闲逛，游荡。有的在课堂上专心致志，心无旁骛;有的却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物。有的放学后认真写作业，复习，书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。同学们,珍惜时间,努力学习吧!努力学习一定会给你带来成功!在本学期最后的时间里,抓紧复习,期末一定会取得令人满意的成绩。
我的发言完毕，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《感谢您，老师》
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐;我要感谢同学，因为他们带给了我许多的'帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师，小学生演讲稿范文：感谢您，老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上一年级的我，与同学不相识，我感到孤独不快乐。是老师您，一句句问候，让我感到温暖，不再害怕。课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。在博客上，老师给我的留言：孙佳妮从我见到你的第一眼，我就知道你的学习一定是最棒的!老师，是您的爱，让我更加自信。
休息日您给我们发博文、写信、留言等，是您让我懂得了奉献。老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是您让我学会了关爱。
啊!老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，我的老师!”
小学生演讲稿 篇5
老师们、同学们：
大家好!
我是四年级10班的一名学生，在这个春意盎然的四月份里，我有站到了那里，不为别的，就是为了竞选中队长。
我是个活泼开朗的孩子，善于和同学交往，在班级里，我成绩优秀，科科都在90分以上，而且准敬，团结同学，在家里听父母的话，帮父母干一些力所能及的事。我能约束自我，无论是下课还上自习课，我总是按的要求去做，约束自我不和同学随便说话。此刻我是学习委员，我从刚上任的时候不适应与工作不认真到此刻的.工作井井有条，认认真真，我真正成了老师的得力小助手。
假如我是中队长，我会用一片真诚的心对待班。假如我是中队长，我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是中队长，我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是中队长，我会管好班里的纪录，帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是中队长……
如果竞选成功，我会用热心帮忙班里同学，做好自我的本职工作，用行动影响大家，带动大家!请大家看吧，我会珍惜这份工作把班级管理好的!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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