小学生演讲稿

时间:2024-01-12 08:27:28 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(合集7篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现实社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的小学生演讲稿7篇,欢迎大家分享。

小学生演讲稿(合集7篇)

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自四年级一班的同学熊思雨。今天我演讲的题目是《百善孝为先》 如果我问你,你最爱谁?我相信你一定会说,当然是我的父母喽!没错,当我们从呱呱坠地,到蹒跚学步;从懵懂无知,到青春年少,始终陪伴在我们身边不曾离去的两个人,就是我们的父母。他们爱我们,总是默默的为我们奉献,不论受苦受累都不求回报!

  记不记得你第一次站在学校的讲台上领奖,有一双眼睛激动地热泪盈眶!记不记得你第一次学骑自行车,有一双坚定的大手在你的身后给你勇气和力量!记不记得你因为贪玩而成绩退步,有人失望的看着你却继续鼓励你一定能行!记不记得你生日的那天,有人做了整整一桌你爱吃的菜为你庆祝生日,他们含辛茹苦的奔波,都是为了抚养我们长大成人!

  他们为我们做过许多许多,我们又为他们做过什么呢?我们应该问问自己,记得爸爸妈妈的生日吗?他们累得腰酸背痛的时候我们心疼过吗?他们希望我们好好学习不荒废生命,我们有让他们骄傲过吗?孝敬爸爸妈妈不是在嘴上说说,也不是仅仅为他们洗一次脚,做一张精美的卡片就算有孝心。而是发自内心的体贴他们、关心他们,让他们真真切切感受到来自我们的爱。

  孝敬父母是中华民族的传统美德,三字经里教我们:“香九龄, 能温席, 孝于亲, 所当执。”意思就是要求我们学会孝敬父母,尊重长辈。可在现在的社会,我们经常看到新闻里面说许多孤寡老人晚景凄凉,无依无靠。我们也会看到许多白发苍苍的老爷爷老奶奶在街边乞讨。每当我看到的时候都会心痛不已。我希望我们的社会美德可以变得更加高尚,可以让这些风烛残年的老人们安享晚年。

  百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。现在有些人的孝心被生活的.飞尘所掩盖了。在我们同学中,不孝敬父母之事也时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的金库;有些同学视父母的爱为理所当然??羊羔跪乳,乌鸦反哺,我们的同学也应当学会感恩父母,力所能及的回报他们,做一个让他们骄傲的孩子。

  同学们,让我们从现在做起吧!共同建筑心中爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母长辈沐浴最温暖的爱的阳光!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  朋友,你知道文明是什么意思吗?文明就是懂礼貌、讲道德的意思 。有道德的人就是文明的人。生活中,我就遇到过很多文明的人,他们都是我的榜样,我学习的目标。

  记得那次,我的钢笔没有墨水了。那时我们正在练字,真是关键时刻掉链子呀。没办法,我只有向附近的同学借钢笔了。一开始我向龚鲲鹏借,不巧他也没有剩余的钢笔了;我又向张贵翔借,他的.钢笔墨水也不多了;最后,我不得不向我的”冤家“毛文晖借(说他是”冤家“是因为 我们常闹小矛盾)我心想:”他一定不会借给我的,唉!“可没想到他居然把钢笔大大方方地借给了我。”谢谢。“”不客气。“ 接过钢笔,我的心中有说不出的感动,小小的钢笔,传递着爱心。

  还有一次,我在校园里看见每天都要按时关楼门的李爷爷在学校里捡垃圾。于是,我跑过去问道:”李爷爷,你天天捡垃圾干咋呀?很脏的!“他看了看我说:”脏是脏了点,可是这么多的垃圾不仅可以卖钱,而且能够使校园变得干净,这不是一举两得吗?!“多么朴实的话语!我望着这位和蔼可亲的老爷爷,甜甜的笑了。

  生活中文明的事,也有不文明的事。比如:有人在电话亭上乱帖广告;有人把泡泡糖粘在公用长椅上;有人说脏话;还有有人乱折花草……我们要向文明的人学习,要勇敢的帮助不文明的人改正。总之,我们要播撒爱心,传递文明!

小学生演讲稿 篇3

  老师们、同学们大家好!

  乘着新年的喜气,沐浴着清鲜的春风,我们又回到了学校,共同走进一个新的学期。在此,我代表全体老师对各位同学表示热烈的欢迎,并祝同学们新学期顺心如意、学业进步、平安吉祥,祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福!

  过去的一学期记录着每一个人的辛勤,蕴含着每一个人的智慧:校园硬件建设进一步发展,教育教学质量全面提升,课堂改革不断深化。今天,新的学期开始了,新学期新起点,鼓舞人心;新目标新征程,催人奋进。我们每个人一定要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施,开创学校改革与发展的新局面,谱写从教、求学生涯新的华彩乐章!

  今天,我谨向大家提几点希望:

  一、希望各位老师牢记“德高为师、身正为范”,真正做到“爱校如家、爱生如子、爱书如宝”,全身心投入到教学工作中去,在新的学期里再创佳绩。

  二、希望同学们能做到以下几点

  第一,要遵纪守法,做文明小标兵。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”一个国家有国家的法律法规,一个学校有学校的制度规章。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。

  第二,要勤学好问,做学习小主人。学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识。

  第三,要团结友爱,做同学好伙伴。试想一下,全中国有十二亿多人,我们在一个学校里才六、七百人,在一个班级里才三、四十人,还不及一个零头。我们今天有机会在一起学习,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。

  第四,要自强自立,做家庭小帮手。为了让我们有机会读书,为了让我们有个幸福美满的家,我们的家长日夜奔波,辛勤劳动。作为子女,我们应该尽力而为,做做家务活,为父母分担家务劳动,减轻父母的负担;要多为父母着想,体谅父母、关心父母,做父母的好孩子。

  第五,要保护环境,做环保小卫士。人类只有一个地球。地球是我们人类赖以生存的唯一空间,地球的资源是有限的,我们再也不能破坏这一美丽的星球。保护环境,要从我们的身边做起。学校是我家,美化靠大家。作为学校的'一员,我们要爱护学校的一花一草一木,要认真做好卫生值日工作,要敢于同不良行为作斗争,共同维护校园的整洁;其次在家里,要讲究环境卫生,不乱倒垃圾,拒绝使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要节约水电,做到随手关灯关水,不浪费资源,为保护环境、保护地球作出自己的贡献。

  千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的惟一阶梯。

小学生演讲稿 篇4

  敬爱的老师和亲爱的同学们:

  你们好!

  大家最近有没有发现听不到周围的鸟叫了?许多动物也随之消失了?甚至还有许多动物在受到人们的虐待。所以,我今天要演讲的主题就是保护动物,人人有责。

  大家应该看到报纸上的“活取熊胆”事件了吧!在巨大的利益面前,人们是多么残忍啊!他们在黑熊的胆上开一个大口子,伸一个塑料管子到熊胆里,每天从熊胆里抽取胆汁。而可怜的黑熊,由于受到塑料管的阻碍,伤口永远不能愈合,时间一长,伤口四周都会腐烂发臭,黑熊就要忍受巨大的痛苦。等黑熊年纪大了,胆汁分泌得少了。人们就直接取出熊胆,甚至把熊掌也割下来,再高价卖给熊胆收购商,可怜的黑熊则会被扔到荒郊野外,人们再也不管它的死活。

  还有的厂家为了生产出最肥美的鹅肝,就把鹅关在一个很小的铁笼子里,为了防止鹅过多运动,从而减少脂肪,所以那个笼子只能让鹅站着或者蹲着,连转个身都不行!有的'鹅甚至一生都不能踏出笼子一步。

  人们为了更好的满足自己的欲望,而全然不顾动物们的感受,为了得到珍贵的熊胆汁和美味的肥鹅肝,他们发明了一种种工具,自以为很了不起,实际上是在对动物进行着一种残酷的折磨。

  同学们,你们能想象那黑熊被伤口的疼痛折腾得死去活来的样子吗?你们能想象白鹅被囚禁在小笼子里寸步难移的样子吗?你们能想象黑熊被割掉熊掌之后痛苦不堪的样子吗?你们能想象白鹅从出生到老死都不能走动一步的样子吗?

  所以,我要呼吁大家都来保护动物,不让坏人虐待、伤害它们。让人类和动物和谐相处,成为好朋友吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年(3)班的陈xx,今天我的演讲主题是:养成良好的习惯,做有品位的xx人。我认为作为一位有品位的xx人,应该从小养成良好的习惯。

  学习中,我能自觉做到,课前先预习,有预习上课记忆更深刻,理解的更透彻。上课时学会带着问题听课,可以掌握更多的.学习内容。课堂上专心听讲积极回答问题,勤思考,做到不懂就问。老师布置的作业按时完成,学会先复习后完成作业,先审题再解答,字体端正,页面清洁整齐,还有很重要的一点就是课余时间的阅读,古人云:“读万卷书,如同行万里路。”阅读的好处不仅可以修心养性,更可以开阔视野,阅读可以提高我们的写作能力、增加知识面、更能提高我们的语言能力和交际能力。书读的多可以足不出户,便知天下事。我从小就爱看书,每次和爸爸妈妈去超市我就待在图书区,等爸爸妈妈买好东西再来叫我回家,我都是依依不舍的离开,在学校下课时间,图书角是我最爱去的地方,在家里当我在阅读时,妈妈叫我吃饭我听不见,因为我已经投入到书的海洋,到了忘我的境地了。养成阅读的习惯,也是提高学习的习惯,所以同学们一定要多阅读。

  生活中的我能做到早睡早起,生活自理,自己的事情自己做,不挑食不浪费,上学上课不迟到不早退,按时完成值日工作,完成老师交代的事情。在家帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,记得刚刚开始学煮饭时因为没有经验,把饭煮的稀饭不像稀饭干饭不像干饭,但是一次、两次、三次……之后,我可以煮出香喷喷的米饭,等妈妈下班回来炒菜就可以吃饭了,当我看着全家人在吃我煮的饭,是一件多么幸福的事。在节假日我也会参加很多有意义的活动,比如拿自己看过的书和玩具去义卖,卖的钱捐给贫困山区的孩子,和妈妈收拾整理我和弟弟不能穿的衣服、鞋子、多余的书包打包捐赠给贫困山区。从这些事情让我懂得帮助别人是多么快乐的事。

  同学们,希望我们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩,做有品位的xx人。

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

同学们:

  大家好!你们会写人字吗?当然,谁不会写人字呀!但是你能把人字写好吗?一个人能把人字写好,就是你一生中最大的骄傲。

  大家一定想知道,我是怎样写人字的吧!当然,我写的人字也是先写一撇,再写一捺。但我写的一撇代表着爱心,而这一捺代表着环保意识。下面我就给大家讲一讲,我对人字的一撇和一捺的理解。

  首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。在一个多月前,我们班有位同学的父亲病故,家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在老师的号召下,同学们都伸出了援助之手。特别是三(2)班的一位同学知道了这件事后,也伸出了援助之手,把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心。做人一定要有爱心,这就是我所说的人字的一撇。

  人字的一捺又代表着什么呢?我再给大家讲一件小事。记得在学完葫芦丝回家的路上,爸爸给我买了一个面包带上车去吃。可吃完面包后的面包袋扔在哪呢?我考虑着:如果把面包袋往窗外扔的话,对我来说是方便了许多,但是这样做不仅会弄脏干净的马路,也会给清洁工增加了负担。想到这些不好的后果,我把手中的.面包袋攥得更紧了。直到下了车,我才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责,当然,也是我义不容辞的责任。所以,人字的这一捺就代表着环保意识。

  为什么爱心和环保能融为一体,成为一个人字呢?因为有爱心的人就应该关心我们的家园,就应该爱护我们的生存环境,就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心,一定要有环保意识。

  这就是我对人字的理解。我相信在座的每一位同学都能把人字写好!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在xx小学的日子里,我常常被我们的老师所感动,他们没有掷地有声的誓言,却有着默默无闻的奉献;他们没有世俗风光的享受,却有着枕着成绩入眠的欣慰的笑脸。

  面对这些富有礼义和仁爱的老师,我常常感动得热泪盈眶。他们的人生没有哗众取宠的标题,没有跌宕起伏的情节,只是一篇篇简单的记叙文,六要素中的时间、地点均发生在校园,人物就在教学的简单背景下简单的生活,在朴素的日子里朴素地闪光。那手捏一支粉笔、手拿一杯白开、手捧一台电脑、手握一本教案的形象在我的心中久久驻足,他们是捧着一颗赤心而来,用青春,用热血,用激情,用知识,用生命去点燃学子的理想之火,让学子们步入最佳的学业轨道。

  他们的足音碾碎了黎明前的黑暗,又击落了星月的银辉。一天近十六个小时的工作,只留下了不到八个小时的睡眠。早餐大多是一包方便面,或是几块饼干,或是一个苹果,或是自制的一杯营养快餐,甚至有些老师竟忽略了每天必备的早餐。他们的生活简朴得没法简朴,为了教学,他们是在节约每一分钟时间;为了自己家庭的生活,他们在节约每一分钱。

  是啊,6000名学子的花季怎能开得灿烂辉煌,怎能实现最后一搏的飞天梦想,时刻离不开园丁们的精心呵护!是啊,年轻的'老师要买房,要建立一个小家;中年教师要考虑上有老人赡养、下有子女教育。有人说我们的老师过早地脱发,过早的两鬓飞霜;有人说我们的老师生活寒酸,购物时往往多了那份精打细算。他们哪里了解我们教师的神圣的使命感,老师们不是商界精英,也不是走红的名星,更不是手握千百万的阔佬贵人,他们是用爱心引路、身负重载、需要一日三餐有血有肉的时代圣人。

  “师者,传道授业解惑也。”老师们把学子当成了一棵棵成长的小树,用爱心与希望帮助他们扎根,用智慧与意志进行浇灌,遇到狂风和暴雨,他们曾设计了一个个成功的抗伏方案。正是这样,我们的小树一天天长大,开出了五彩缤纷的花朵,结出了串串甜美的硕果。

  师爱,似烟霞,似雨露,似馨香,绕在指间柔若无形,伴在身边轻若无声,漾在心海甘若无味。捐款箱前那坚定的一投,解决疑难后那微笑的回眸,急诊室里、挂号窗口那焦虑的身影,训练场上那标准的教姿……他们细心地丈量着孩子们的心路,耐心地用每一缕烛光熨平那心灵的褶皱,把无私的关爱播洒在茁壮成长的心田。

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