【合集】小学生演讲稿5篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿的使用频率越来越高，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学生演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是四年级一班的席千惠。我演讲的题目是《敬爱的仇老师》。
老师，多么崇高的职业！人们把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；人们把老师比作园丁，洒下汗水，培育鲜花。我要说，老师，您就是一名工匠，精心琢磨，把一块块不起眼的石头雕琢成美玉；老师，就是一位画家，精心描画，在一张张白纸上描绘出最美的图画！
在我的身边有很多位这样的老师，他们甘愿付出，无私奉献。而最让我感动的就是我们的仇老师！
我永远忘不了那一天。记得天早晨，仇老师像往常一样，早早地来到教室给我们上课。可是那天，他的动作明显慢了许多。只见他一手扶住讲台，一手拿着粉笔在黑板上吃力地书写着，还时不时地擦着额头的汗。声音也完全没有了往日的抑扬顿挫。原来，仇老师腰疼的毛病又犯了！可他怕我们的课落下，忍痛来到教室继续给我们的讲课。虽然仇老师的声音不如往日风趣，板书也不如往日潇洒，但是那堂课的效果格外好，连最调皮的学生都听得特别认真仔细！
仇老师不仅是一位对教学兢兢业业的好老师，而且对我们更是关爱有加。我们班总有几个同学的作业经常出现错误，改错很费时间。下午放学后，仇老师总是把他们叫到办公室，耐心地一一指导他们修改，并且教导他们怎样才能提高效率。有时太晚了，仇老师就会亲自送他们回家。那天下午放学后，我和几位同学办板报办，到7点多才走。我走到教学楼下回头看时，惊讶地发现一片漆黑的楼上，只有仇老师办公室里的灯光还亮着！窗边有一个身影，那就是仇老师啊！此时，我不由自主地哼起了那首歌："静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的`灯光照耀我心房……"
仇老师，您如春雨一般，随风入夜，润物无声，培育着祖国的花朵；您是我们学海的灯塔，引领我们畅游书海；您用自己的双手，托起明天的太阳！您是那么平凡，又是那么伟大。我要真诚地说一声：谢谢您，敬爱的仇老师！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是四（4）中队的xx，是一名活泼而又阳光的男孩，今天我作为大队委的候选人站在这里，感到无比的荣幸和骄傲。
我已光荣地加入少先队三年了，三年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。转眼，我已在学校度过了三年快乐的时光，在学习、生活、能力培养上都有很大的提高，也养成了很多良好的习惯，为了超越自我，我决定竞选大队委员。我品学兼优，热心助人，活泼开朗，能够主动、热心帮助每一位需要帮助的同学。我，全面发展。不仅各门功课学得好，我的业余爱好也很丰富：摄影，下棋，绘画，阅读，上网。
这是对我的又一次考验，一次施展能力的机会。假如我当上了大队委员，是一种荣誉，一种责任，一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的'大家庭，我要取长补短，相互学习，共同进步。 有一位名人曾经说过：“不想当元帅的兵不是好士兵！”请给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，用我的诚心让您感动。如果我没有选上，说明我有的地方做的还不够好。但是，我不会泄气，以后会继续努力。
相信老师和同学们一定会支持我吧！
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师、家长们下午好：
今天老师给我这个机会和在座的家长进行交流，我觉得都不好意思，因为我们姑娘并不是最优秀的，在座有更多优秀的家长和孩子，我只想把我所学到和所做到的和大家进行分享，我们共同学习、共同成长！如有不妥我们会后相互交流，共同提升！
首先：让我们用热烈掌声感谢为我们孩子们辛勤付出的一中老师们！
孩子的教育离不开学校、家长的密切配合，学校是孩子的第二个家，家庭是孩子的第二个学校，孩子成长过程需要家长的陪伴。
一、思想上的陪伴，在孩子刚进入初中时，9月1日晚我想作为一个教育工作者，给孩子也没什么礼物，晚上11点多我给我们孩子写了一封信，我想把当时写信的心情与大家交流一下：
SHIRLY：
明天你就正式进入初中生活，初中不同小学，知识点多，课程量大，但你不要害怕，因为有爸妈和你一起成长，爸爸想告诉你以下几点：
1、要快乐，快乐是人辈子的追求，上了初中与同学相处，考试中的失利，你要迅速从这些负能量中走出来，其实有时的失利是上天为了让你更好的成长！
2、要努力听好每一节课，初中时间三年很快，有时上课一开小差，就跟不上老师的思路，下课就不明白，不懂一定要问老师，不要怕出丑，其实出丑就是成长，痛苦才能长大，其实你的问题或许也是别人的问题，只是他们不敢问罢了。
3、合理安排时间，消除拖拉，时间有限，不能像小学一样做什么事做作业磨蹭，该学习就学习，该玩就玩，看电视玩游戏那是玩物丧志，看电视要看积极向上，不要看那些娱乐性的，那是逗开心的，
4、做乐于帮助别人的人，别人有困难时，你要想办法帮助别人，帮助别人，别人才会帮助你，孩子你的爱传播的越多，你将来出社会就能做多大的事业。
5、多与爸妈沟通，生活学习上有什么开心、不开心的事都与爸妈一起沟通，有时一些事情，你人小不知如何处理是正常的，有爸妈和你一起讨论如何做，我们想信会帮到你，我们是一个幸福的家庭，家里因为有你而显得快乐，你是我们的骄傲，你将承担起我们家族的振兴，其实家族振兴了，国家也就振兴了！
6、让梦想照进现实，三年后我要成为什么样的人，先订为、后行为再成为，三年后西工大附中见，上了名校就有不同人生，你的圈子，你受的教育程度不一样，那我们初一应如何做，我好的'课目如何做，不太好的课目如何提高，方法总是要想，爸在办学中遇到许多问题总是不停找方法，大脑越用越聪明，爱因斯坦的大脑好像也才用了万分之几。用心学，任何一个好的学生都是付出了百分之百的努力，加油孩子，我们已经准备好，让我们全家都为我们姑娘的努力、进步鼓劲加油，数年后的今天我们会为我们今天的付出感到骄傲，今天的不好，是因为你原来对自已太好了，因为放松了对自己的要求，要做领袖就要对自已硬一些，狠一些，尤其在学习上。孩子阳光已洒进了育才的院落，让我们一起追逐阳光、追逐梦想！
加油！come on！
爱你的爸妈
小学生演讲稿 篇4
各位亲爱的同学、老师：
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国!祖国》。
有一位母亲比母亲还要伟大，那便是中国，我们的祖国母亲。
母亲的孩子啊，可记得这样一位母亲?她飘散的长发是千百条奔涌不息的江河;她直挺的脊背虽然年迈却仍旧硬朗，是黄山，是五岳，是阴山，是祁连……那宽大而充满慈爱的胸膛就是一望无际的草原、沙漠和大海吧，她伸展的手臂从东北的窑洞，一直延伸到长江的沿岸，指尖刚好到达珠江的三角洲——那一片无尽的沃土。啊，母亲!您的胸膛隐含着多少的辛酸，化成一部部历史：既是一部部光荣史，却又是一部部屈辱史，还是一部部辉煌灿烂的文明史。曾经的您，骄傲过，黯然过，自豪过，也愤怒过。在无垠的岁月里，您孕育了常青的江水，常碧的青山，也孕育了千千万万个您的孩子，您的传人。
这一群孩子，他们有一个共同的名字，叫做“中国人”。他们也有共同的'特征——崇尚自由、爱好和平、追求真理、注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，他们的生活中无处不在的是绚丽的色彩，他们向往自然，爱恋自然，对万物有无尽的情谊。李白看见月光，因而想起自己的故乡，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”道出了诗人的思乡之情，凝结成一股潇洒而美丽的诗情画意。
在白居易的笔下，唐明皇和杨贵妃的相爱，原本只是一种平凡的男女爱恋，但经过白大诗人的巧妙构思、精致渲染，便化成了一段富有传奇色彩的爱情故事，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆是我的好友的情怀，“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”南国情柔，北国情壮。万里长空下，一片青翠的草原，风吹草浪，巨鹰旋空而鸣，斛律金虽自小生于此，也不得不有感而发，“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”其实，月儿无本性，牛羊也无诗情，群山之所以予人震撼，草原之所以予人壮丽之感，都是因为中国人赋予他们生命，使他们鲜活富丽起来。
母亲的孩子啊!可忆起北京的紫禁城，湖南的岳阳楼?可忆起青海的凄寒，西湖的柔美?可忆起长江的浩瀚，黄河的滔滔?骨肉同胞情，激起每一个孩子的热血、热泪、热情。
祖国!祖国!我们永远是您的孩子，您永远是我们心中最伟大的存在!
祖国!祖国!我们永远爱您!
谢谢大家!我的演讲结束了。
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
有一小部分人对感恩教育还是不大明白。那么，究竟什么是所谓的感恩教育呢？我们曾经被哪些事情所感动过呢？我想起以前看过的现实里的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为我们是他们的孩子，他们关心我们胜过关心自己。
可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢？对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢？国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢？光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母！同学们，我想说，假如今天是我生命中的`最后一天，首先我们应该怀着感恩的心，感谢父母对我们的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心；感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。
当每天早晨睁开双眼，你应该庆幸，今天我还活着；活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福？想起世界上有那么多的难民，你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人，我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到，幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢？
感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜你的幸福吧！学会感谢你身边的一切吧！因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧！让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧！
为了弘扬中华民族美德，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让学生学会“感恩”，懂得尊重他人，以感恩的心面对生活，养成良好的文明习惯，用自己的实际行动来回报关心自己的父母、回报社会，报效祖国。
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