小学生演讲稿

时间:2023-12-09 08:28:03 演讲稿 我要投稿

(实用)小学生演讲稿5篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的小学生演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(实用)小学生演讲稿5篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  科技的发展日新月异,在不知不觉间,一种新的经济形势出现在了我们的身边,它,就是共享经济。

  共享经济的出现使我们的生活产生了极大的改变。

  在以往,如果我们要骑车,那么就需要花费几百或几千元来购置一辆单车;并且需要为其一并买好锁;找好位置停放;经常要为它清洗。这无疑是十分耗财耗力的。

  但是现在,我只需打开手机上的某些软件,轻轻一点,便可以完成,而且花费也十分低廉。

  由此可见,共享经济为我们带来了便利和实惠。

  虽然如此,但共享经济的发展却并不顺利。

  就拿共享单车来说吧,在共享单车刚刚出现之初,这一种全新的骑行方式吸引了很多人,许多人都对它称赞不已。但好景不长,没过多久,越来越多的问题逐渐出现了:单车无人管理,乱停乱放;市民对单车不爱护,甚至有人故意损坏单车……这一个个问题就如同一座高山一般阻挡在了共享单车前进的道路上。

  这究竟是为什么呢?答案其实不难:人民对于这一种全新的经济体系并没有拿出应有的心态。

  共享经济吸引人之处,就在于它将同一样物品,让多人利用,让大家用最少的钱得到自己所需要的物品。

  而这一点正需要各位一同爱护它,保护它,管理它。不仅仅是市民需要自觉爱护它,还需要政府的.各个有关部门一起加强对共享单车及其它共享资源的管理,使它在不影响城市美观与交通的同时,为人民带来便捷和实惠。

  我相信这一天一定会来临,因为现如今政府和人民对于这一种经济体系已经逐渐重视起来。在未来的某一天,我相信这面“国民素质照妖镜”所照出的将不再是人民及政府的低素质和差管理,而将是我国国民的自觉自律及政府的有效监管和帮助。

小学生演讲稿 篇2

  亲爱的叔叔阿姨:

  大家好!

  作为三班的班长,很高兴能站在这里向您们汇报入学以来的情况。

  在三班这个幸福的大家庭中,我们生活的很快乐!我们75名同学如兄弟姐妹,相亲相爱。

  考场上,我们淋漓尽致的发挥自己的才能;舞台上,我们随心所欲的炫耀自己的特长;课堂上坐如钟,操场上站如松,赛道上跑如风,能静能动,会学会玩,这,便是我们,初一三班的我们——

  报到那天,我们每个人都兴高采烈的走进了初一三班的教室,虽我们都不曾相识,但我们在一起刻苦的军训着,虽我们不曾取得名次,但我们在一起共同努力的成绩是有目共睹的。

  入学后,我们一起利用课余时间,辛苦排练了合唱,并参加了学校举办的“迎国庆”歌咏比赛。亮丽的服装、灿烂的笑容、整齐的动作、优美的歌喉,获得了评委和观众的一致好评,并赢得了一等奖的优异成绩。

  同时,我们班还成立了属于我门的腰鼓队,进行训练。

  我们并没有因为课外的活动多而耽误学习。在月考中,凭借着我们每个人的努力学习,我们班的总平均分获得了年级第一,单科全部第一,我们欢呼、我们雀跃。

  此后,腰鼓队迎来第一次的表演——运动会入场式。这是我们第一次向全校师生展示我们的风采,每个人都把它看做一次全新的挑战,上场前还在互相加油鼓劲。我们的心血没有白费,灿烂的'阳光照耀在操场上,伴着雷鸣般的掌声。但我们的笑容比阳光还要灿烂,我们的欢呼声高于雷鸣般的掌声,因为我们获得了入场式的特等奖。

  在入场式结束的第二天,我们参加了开封市第二十九届菊花花会开幕式,不出所料,我们给开封市人民展示了中学生的风采。记得为了参加这次开幕式,我们放学后不愿意走,摸黑练习;下雨了不愿意回去(在走廊里训练),伴着那蒙蒙细雨。汗水滑过脸颊,雨水滑过屋檐,默默见证了我们的努力。

  紧接着,我们就迎来了广播操比赛。我们抽出自习课、体育课、课间操的时间认真练习。每一次击掌、每一次跳跃、每一次蹲下、每一次站起、每一个目光、每一个眼神都做到精益求精,一丝不苟。为了使抓彩的地方更多,我们又利用周日的时间,排练了入场式,加入口号。比赛那天,着装整齐、精神焕发,烂灿的阳光给我们鼓励,和熙的微风为我们喝彩。我们创造了“百人同操”的奇迹。全校师生为之震惊,理所当然,特等奖被我们三班搞定。

  时间总是流逝的那样的迅速,仿佛是一瞬间,初一年级上半学期的期中、期末考试都已经结束,同样我们获得了年级第一的好成绩。

  春节期间,我们排练了一套腰鼓节目《好运来》,并应邀参加了翰园碑林和天波杨府的春节庙会,为游客们送去了新春祝福。

  这学期,我们的腰鼓节目《好运来》和广播操参加了《古城好少年——走近百年名校河大附中》节目的录制。节目录完后我们每个都兴高采烈,满脸笑容,老师为我们照了合影,记录了我们成长中的点点滴滴。

  清明节时,我们又参加了开封市清明文化节。背起腰鼓,拿起柳枝,组成了巡游队伍中的柳娃方阵。给这次清明文化节增添了不少青春的活力。

  目前,我们正在加紧排练“啦啦操”,参加学校的艺术节演出。

  转眼,期中考试已经成为历史,年级第一仍在我们手中。这一切的成绩、荣誉、快乐我们都不能忘记我们的王老师。

  每次的成功,我们在欢呼、我们在雀跃,可能很少会有人想起她的身影,每次我们在高兴时,她总是默默微笑——可能是感到欣慰,也可能希望我们能更好。

  在学习和活动中,她在默默伴随着我们。每天她督促着我们蹦楼梯,锻炼身体。前段时间,她的腿不好,正在治疗。治疗后要在床上静养3个小时,可她放心不下我们,来陪着我们。我们蹦楼梯时,她害怕有同学偷懒,缓缓地往天桥上爬,一向走路朝气蓬勃的她步伐显得有些吃力。我看到过几次这样的情景,当老师快要上到天桥顶上的时候,她两腿一软,险些从天桥上摔下去。我默默地看在眼里,却深深地疼在心里。在此,我代表全班同学向王老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  在这里请各位家长和老师放心,我们一定会更加努力,创造出更多优异的成绩!

  谢谢大家,我的演讲完了。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xx,我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。

  我认为我参加竞选的优势有以下几个方面:

  首先,我已经有四年的班干部工作经验了,我当组长可以充分地表现自己,充实自己,让自己的学校生活丰富多彩。

  其次,我是个非常细心的孩子,做起事情来一丝不苟,在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。

  我还有很强的管理能力,只要我动点脑筋想出好的点子,我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。

  我的亲和能力较强,人际关系较好,这样会在客观上减少一些工作的阻力。

  我还有超强的应变能力,能够处理好各种班级突发事件,当我们组的成员有什么困难和问题,我会尽量去帮助他们,尽量满足他们的需求。

  我还有能力处理好各种事务,我的组织能力和协调能力还是不错的,凭借这一优势,我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。

  别看我的`年纪小,我的学习成绩还不错哦,我还能在学习上给同学们起到带头作用。

  假如我当上了组长,我一定会努力帮助那些需要帮助的人,我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学;假如我当上了组长,我会和我组里的成员齐心协力,团结一致,一起战胜各种各样的困难;假如我当上了组长,我会成为老师的得力助手,成为同学们心中的榜样。当然,假如我没有当选,我想,一定是我还有别的差错。我会再接再厉,不会灰心丧气,我会努力找到自己的缺点,然后去改正它,再等待下一次竞选的机会。

  如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务,那么就请你投我一票吧,我将会加倍地努力,不会让你们失望的,请大家相信我,支持我。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是**市第六小学一三班的学生敬**。在我心目中有两位最敬爱的老师,她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我,她们就是我的班主任陈晓伟老师和陈松枝老师。妈妈总是说我很幸运,遇到这么优秀、负责任的好老师。

  老师是园丁,辛勤的培养着我们;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是领路人,带领我们走进了一座丰富、璀璨的知识殿堂。

  老师上课经常给我们讲一些小故事,让我们从小故事中明白许多做人的.道理,还鼓励我们在课堂上大胆回答问题,让我们每个同学都有展示自己的机会。当同学生病了,老师就会立刻给同学的家长打电话,并把他送到门卫那儿。语文课上,老师用丰富的表情,将一节节语文课上得妙趣横生。数学课上,老师用浅显易懂的语言,教我们计算。

  记得刚入小学一年级的时侯,我胆子很小,当我遇到困难时,因害怕经常哭泣,陈老师经常鼓励我,安慰我!当我回答问题声音宏亮时,陈老师及时表扬我,培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢!我很开心我有这样两位妈妈般慈祥的好老师。我为有这样负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪!

  我想大声对您说:“谢谢您,陈老师!”

小学生演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  大家好!

  我想竞选中队长,我演讲的题目叫做《多做事,学做人》。 在我刚刚上学的时候,爸爸在“我上学了”主题活动中,在红苹果纸上写下了“学知识,炼身体,学做事,学做人”的寄语。这是爸爸告诉我上学的目的和任务。

  在我每天的作息时间表中,大部分时间都是和老师同学们一起度过的.。每天我除了睡觉,有大约9个小时和老师同学们在一起,和家人在一起的时间只有大约6小时。所以说,老师和同学们是我生活中最重要的人,学校是我最重要的地方。

  爸爸还告诉我:人就是社会关系的总和,做人就是和周围的人打交道,为大家做事。要想和大家相处好,就要为老师、同学多做事,要多多帮助别人。如果我能当上中队长,我就有更多的机会帮助大家。 我非常希望得到这个机会, 希望大家投我一票!

  无论我能不能当选,我都希望协助老师把我们二年级二班变成一个学习成绩最优秀,身体最强壮,品德最高尚,歌声最优美、嘹亮的班集体!

  谢谢大家!

  

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