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环境发言稿五年级
在当下社会，发言稿的使用频率越来越高，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的环境发言稿五年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环境发言稿五年级1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
低碳是什么，环保又是什么?其实答案很简单，只要我们少用一次性用品，减少白色污染，不要随手乱扔垃圾……
当今社会，科技与交通越来越发达，但是又谁想过，因为我们滥用的化学物品，给美丽的大自然带来了多大的伤害，有多少的河流被污染，又多少树木被残害。现在城市里的空气中漂浮着对身体有害的化学成分与二氧化碳，而这些化学成分正是汽车的排气管所排出的尾烟造成的。还有家里的电脑还有电视机都会有很大的辐射，会对人的身体造成伤害，尤其是对我们这群小孩。
一出门，地上到处都是显而易见的垃圾与口痰。我真的难以想象，要是这种情况再继续下去，我们的.世界会变成什么样。所以现在我们要积极行动起来，反对破坏环境，提倡低碳环保。
首先，我们要从身边的小事做起，从身边的点点滴滴做起，如：
1、平时不要用一次性物品，要养成随手关掉水龙头和电器电源的习惯。
2、尽量少用空调、冰箱等电器。
3、外出的时候尽量走路或者骑自行车、电动车。
地球妈妈是我们大家的，所以我们要共同保护她，不让她受到伤害。前不久，我们小区办了一次“低碳生活，从我做起”的活动，让大家都有了环保意识，学会了节约每一滴水，爱惜每一棵树，减少对大自然的摧残。我相信只要努力，一定会让地球妈妈恢复原貌，让我们的家园变得更美好。
我的演讲完毕，谢谢大家!
环境发言稿五年级2
老师们，同学们：
早上好！今天我演讲的题目抄是"保护环境，从我做起"。
同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的.优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗 我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。
我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢？那就从身边的小事做起吧。袭当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年；在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧；看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，知那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的道家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。
同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏；因为有了我们的行动，绿水格外地清澈；因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰的笑了！
谢谢大家！演讲完毕！
环境发言稿五年级3
同学们大家好！
我是油甘埔小学的余铖彬，我是一个开朗乐观的小男孩。感谢同学们这次来听我的演讲，今天我的演讲题目是“爱国，从保护环境做起”
今年十一，我和爸爸一起去爬梧桐山，来到山脚，空气清新，一块垃圾也没有，给人看山去很舒服。
开始上山，一开始我们斗志高昂，一口气跑了很远，可渐渐地，我们没力起了，大汗淋淋的，还好我们带了纸巾，可用了的纸巾怎么处理呢？我随手扔在了地上。
走着走着，我们的水也消灭完了，只剩下了几个空水瓶，我也随手扔在了地上。过了一会儿，我们已来到了山腰上突然，从我的后面走上来一位叔叔，只见他手里提着一个大袋子，里面是什么呢？我靠近一看，原来是一些空的矿泉水瓶，这时，他似乎发现了什么，他越过护栏，捡起了一个空水瓶，我想起了我乱扔空水瓶了，我心想：如果几亿的中国人都扔一块垃圾，中国的土地上就会多几亿的垃圾，爸爸说过，一些垃圾是要60年才会化成土的，我心里很后悔，于是我把我们喝完的`水瓶等一些垃圾一直放在我带来的小书包里。
让我们“爱国，从保护环境做起。”感谢同学们倾听我的演讲，最后，我再次呼吁同学们：保护环境就是爱国。我的演讲到此结束。谢谢。
环境发言稿五年级4
现在是20xx年，人类的科技正在急速发展，地球被污染的程度也在急速发展。就拿几个例子来说吧：
1、每天至少砍掉几十万棵树木。
2、以前战争时用核武器。
3、全球气候变暖，海平面升高。
4、水土流失和荒漠化严重，耕地面积减少。
5、森林资源日益减少。
6、水荒制约发展，影响生活。
7、臭氧层破坏，威胁地球生命。
8、生物物种加速灭绝，生物资源急剧减少。
9、人口的爆炸，危及自然生态及环境。
10、有害人工化合物泛滥，贻害人间。
11、有害废弃物的转移，贻害世界。
12、残留物质，伤害环境。
光这些就已经令人觉得惊讶了，可我列出的只是其中的'一小部分而已。可想，人类造的孽有多深。所以我们要多环保，尽量控制人类的污染量。虽然我是个小学生但我也要为环保增添一份力量，从小事做起，我以后用纸要双面写，洗过手关紧水龙头，用手帕代替卫生纸……读了我的演讲稿后你是否动心了呢？那就快加入环保的队伍，为环保增添一份力量，希望为时不晚。
环境发言稿五年级5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好! 我是来自306班的谢禹潼，新年新气象，今天我在国旗下讲话的题目中也有一个“新”字，那就是《低碳新生活，让我们的世界更美好!》。
所谓“低碳生活”，就是指生活中减少二氧化碳的排放量。
实践低碳生活，注意节能与环保，对于我们普通人来说是一种生活的新态度。能让我们的生活更加美好起来。
倡导低碳生活，具体说来就是：外出尽量乘坐公交车，减少碳的排放量;上街买菜尽量不用塑料袋，可用重复使用的环保布袋;尽量不使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候，随手关掉电源，如果一个小时之内不使用电脑，顺手关上主机和显示器;不要长时间吹空调;在不需要继续充电时，随手从插座上拔下充电器;离开教室时随手关灯和关上投影仪……
唐朝大诗人——王维曾经写过一首诗：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流”。这首诗描绘了这样的美丽景色：天色已暝，却有皓月当空;群芳已谢，却有青松如盖。山泉清洌，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的'素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊!
相信低碳新生活可以让我们的天空，重现它本应有的蔚蓝，让我们的森林重现它本应有的郁郁葱葱，让我们的水流重现它本应有的洁净清澈……低碳新生活，也一定可以让我们拥有一个更加美丽的新世界! 同学们让我们一起努力改变生活方式，低碳生活。
谢谢大家。
环境发言稿五年级6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是~~班的~~。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园，保护环境》。
学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的'教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。
但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校园的环境，破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢?
记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样，把垃圾随手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。作为当代少年，我们应该多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美好校园的守护者。~~是全国文明城市，作为一名城市里的小学生民，我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提醒，同学的监督来规范自己的行为，更应该做到自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱护我们的校园环境，共同营造更美好的校园!
谢谢大家!
环境发言稿五年级7
亲爱的同学们老师们：
在现在的这个社会环境受到了极度的污染，我们人类也受到了极大的危害，这些都是由谁制造的呢？很多人都会说肯定不是我们，和我们没什么关系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上说没有，可是心里不是这样想的，他们会想丢一次不会有什么大碍的`，反正很多人都是随地乱扔的，而偏偏这些环境破坏都是我们人类一手造成的，我们人类在森林里拿着大斧子胡作非为，砍这砍那的，树木变少了，动物没地方居住而渐渐都死了，空气也变得不清鲜了！
本来好好的地球被我们活活给污染了，汽车的尾气，我们人是不累了，可是环境是越来越坏了，随地吐痰，随地乱扔垃圾……种种行为都危害了我们人类自己居住的花园了，所以我们要少开一天车，多骑一天车……
如果，我们的家园受到了破坏，我们人类讲无法生存下去，地球将毫无生气。动物灭亡，植物死光。再如果，我们人人都保护一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，环境受到保护，世界将会更加美丽。再再如果我们节约用纸，那么10人一年可以节约3650张，一万人就可以节约3560000张，这样的数目，对环境是多么好啊！
我们要保护地球，要保护环境！
环境发言稿五年级8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下发言的题目是《:知否知否，保护环境我们齐动手》。
我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题，举办征文比赛。参赛稿件纷至沓来，很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而，最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再平常不过的文章，可是他究竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑，评委取出那份薄薄的参赛作品，说道：“他的文章也许不是最优秀的，但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。如果大家都像他一样节约用纸，那么，我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前，只有他身体力行，真正做到了环保!”
的确，在“做到”面前，任何华丽的辞藻都变得黯然失色。保护环境、爱护树木，不需要太多的口号，它需要的是切实的行动，是一个个“做到”。然而，很多时候，我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下，原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在一些人看来，森林只能提供木材，别无它用。其实，森林的作用不可小觑.我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，其中就有一项重要的内容“绿色发展理念”。保护生态环境“我们既要绿水青山，也要金山银山.共同建设美丽的校园。
当我们置身于大自然，看见潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水，是不是感到心旷神怡、万般美好?是不是也会发出“一滴水究竟有多大的能量”的感叹?一滴水，能滋润麦田，结出粮食;一滴水，能缓解干渴，制造神奇;一滴水，能折射阳光，创造美丽，“生命的`源泉”“工业的血液”“城市的命脉”，这些都是人们赋予水的赞美。
同学们，在今天的“升旗台”上，我还要为大家展示水利部发布的主题宣传画。它们紧扣本周五“世界水日”的宣传主题。
同学们，既然森林以及水滴对我们如此重要，我们又能为它们做些什么呢?
下面，我代表学校大队部向全体同学提出以下倡议：
1.不随地乱扔果皮纸屑，将垃圾带到指定位置。
2. 不随意践踏攀折花草树木，做文明的观赏者。
3. 节约用水,像保护眼睛一样保护水资源。
4. 将绿色带进教室、带进校园、带进家庭，让我们身旁处处充满春天的气息，
今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境，人人有责!同学们，保护环境让我们齐动手!
我的发言结束，谢谢大家!
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