小学生演讲稿

时间:2023-12-08 09:32:31 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(汇总5篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿(汇总5篇)

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是:《让生命之花绽放》。

  罗曼·罗兰曾说过:世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。生命是灿烂的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎。为了让我们了解生命、学会珍爱生命,今年十月,在学校的精心策划、安排和老师们的认真准备下,我校生命教育系列活动——生命讲堂,隆重登场。

  所谓生命教育,就是尊重生命主体,为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件,以促进生命主体全面、和谐、主动、健康发展的教育。其意义在于引导我们认识生命、珍惜生命、热爱生命,培养我们的人文关怀、社会关怀;让我们学会自我尊重的同时兼容差异,敬畏自然的同时胸怀社会;最终体悟生命存在的意义和价值,构建起积极向上的人生观。

  为拓宽我们对生命的认识领域,本次生命讲堂安排了四个大板块:健康身体,阳光心情,美好生活,幸福人生。这四个版块相互联系,层层深入。先了解身体,保护身体,拥有健康;还要拥有健康的心理,保持阳光的心情;此外还要努力去创造和谐的人际关系,让生活更加美好;进而努力去追求一生的幸福,让自己的人生更加有意义、有价值。

  在“健康身体”板块,我们了解了生命的起源;知道了自己身上的“红绿灯”,懂得了要保护自己的隐私部位,并要坚决拒绝别人对自己的侵犯;针对我们的视力和龋齿的问题,老师们再一次向我们讲述了如何保护自己的眼睛和牙齿,用温水刷牙、不能用舌头舔牙等细节都深深烙印在我们心中。“阳光心情”板块中的“微笑游戏”使我们轻松一笑,让我们感受到快乐是可以传递的;一些简单实用的`小技巧则教会我们怎样调节心情,控制愤怒,树立自信心;当我们被误会或感到学习压力比较大的时候,这个板块还为我们指点迷津,使我们茅塞顿开。“美好生活”板块则让我们懂得了感恩、分享与谅解,感受到与父母、老师沟通的重要性,同时还鼓励我们多多为自己争取,学会正确表达自己,另外还要文明上网,争当绿色小网民;最后的“幸福人生”板块教会我们珍爱生命,远离意外伤害、建立健康的生活方式,珍惜时间,制定生活小目标,并鼓励大家对自己的人生进行早规划……

  以上所有生命讲堂的内容都经过了老师们的精挑细选,在授课的过程中,老师们还费尽心思地构思了生动活泼的教育形式,让我们在宽松、愉快、活泼的氛围中参与活动,接受教育,让我们在自主活动中最大限度地去释放自己发展的潜能,认识生命,体验生命的意蕴。

  就是这样一次深刻的教育,为我们打开了一扇生命之窗!虽然第一期生命讲堂已经结束,但是我们对于生命的认知和探究却不会停止。在生活中,我们应该时时留意生活的点滴,不断自我完善并优化我们的生命质量,促进自我的健康成长,让我们的生命如花般绽放。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是小学五年级的xxx,今天很高兴和大家在一起过这个特别的节日——父亲节。今天在此演讲,也是为了表达对父亲的爱意和敬意,希望我们的父亲都安康快乐。

  今天是父亲节,是属于父亲的节日,我们作为父亲的女儿或者儿子,在这样的节日里,应该去对父亲说一句“爸爸,我爱你!”有时候我们的父亲不太会表达,即使爱我们,也不会去说出来,但是我们应该能感受到他对我们的爱,生活中总是小心翼翼的呵护着我们,为我们撑起了一片天,为我们挡住风雨,只希望我们平安成长,那便是他的愿望了。所以我们要去感谢父亲,感恩父亲,也要适当向父亲表达我们对他的爱。

  在今天的节日里,我一下子就想起了自己的小时候。在很小的时候,我总是喜欢趴在父亲的背上,想要他背我,喜欢坐在他那宽大的肩膀上,感觉高高的,觉得特别好玩,而且很安全。那个时候爸爸还留着胡子,我因为觉得扎人,还会时不时的就去拔他的胡子,爸爸就算痛了,也顶多是用眼睛唬我,但是却从来不会骂我或者打我。记忆中的父亲是有个脾气顶好的人,不管作为女儿的我对他做出多过分的事情,从来都是嘴上说说,从不动手,过一会后,又开始抱着我,亲亲我,那时候真是好美好。一转眼,我已经五年级了,大部分的时间都是在学校过的.,反而跟他的相处倒少了。现在的我虽然已经是一个小姑娘了,可还是怀念在父亲怀里打滚的时候,怀念在父亲身上“作威作福”的时候,那时候真的是岁月静好。我在看现在,父亲头上其实已经隐约有白发了,时间真的就是一把刀,一刀就把过去蹉跎了。

  今天的父亲节让我有冲动对父亲去表达对他的爱,希望父亲能懂女儿对他的挂怀。我想大家一定也都是这样的,都在怀念着父亲。在这节日里,只希望父亲能够过得开心,今天回家过后,我一定要对父亲说出那三个字,我想要看见脸上的笑容。虽然我们都还小,可是我们也能为父亲做点什么的,不是吗?回家给捶捶背,洗洗脚,一起说说话,就算他不一定能够回复什么,可是父亲在身边呀,这不就是最好的了吗?因此,同学们行动起来吧,一起在这个节日里把祝福送给我们的父亲吧。

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生有几多追求?人生有几多梦幻?人生又何曾有后悔药。没有经历过伤痛,哪会知道如何少走弯路;没有当过家,又哪会知道油盐贵。现在我们一个个都还是豆蔻年华,没有读懂过包容这个词,又哪会知道这个大千世界的美丽与温暖。

  (一)小时候的那些往事

  小时,我虽有一个小妹妹,但我也还是家里的“小公主”,在家里“衣来伸手,饭来张口”“叱咤风云”,从不会谦让妹妹,如果是爸妈给我买的玩具,那么妹妹想要拿到就比登天还要难,并且妹妹有时不小心碰到我,我便会大发雷霆,一发不可收拾,那时候连化干戈为玉帛都不会,就更谈不上什么包容了。

  (二)长大后才懂得包容

  随着年龄的增长,我才发现同学们的疏远,时时刻刻提醒着我,我是一个没有知心朋友的孩子,我是一个不会体谅他人的孩子,我曾经有一段时间自卑过,沉沦过,想去改过这个毛病,学会站在他人的角度上去思考问题,可每当别人不小心把颜料弄到我衣服上时,把我心爱的水杯摔碎时,我总是控制不住自己,无论他在怎样道歉,我也不会原谅他,而去“以牙还牙”。

  很多次,我哭着跑回去,去问爸爸什么是包容?可爸爸每次都只会语重心长的说:“包容是一种很神奇的东西,只有自己亲身领悟过,理解过,才真正的懂得包容。”

  直到有一次,我独自一个人走在乡下街上,低着头完全没注意前方,那时的面前突然闪出我的一个同学,我完全没有一点点准备,就在这之后的几秒钟,她果然被我推到了地上,原本我以为她会骂我,于是我手足无措,呆呆地站在了旁边,没有去扶她,却早已做好了心理准备,甚至害怕的把眼睛都给闭上了。

  可她却笑嘻嘻的拍了拍身上的灰,面带微笑地对我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也没有什么事。”听了她这一番话,我心里悬起的大石头终于落了下来,由衷地笑了笑,我第一次体会到了被她人体谅的滋味,也第一次懂得了包容。现在大家看到的`不再是一个斤斤计较的我,而是一个即使不小心被别人打到了,也会因他简单的一句“对不起”而去原谅他;即使衣服上被他人不小心弄到了颜料,也会被当作是一种“绣花艺术”而去原谅他……不过现在我也感觉到我的生活更快乐充实了,我的好朋友也越来越多了,我的笑声也总能传到每一个角落,而这一切的一切,都是因为“包容”。

  包容,的确是一种良药,它可以使人与人之间更信任,可以使自己更快乐,更充实,可以使自己的心灵更豁达……

  我也会努力的去读懂包容,去探索这里面的奥秘。

小学生演讲稿 篇4

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(4)班的宣传委员:黄佳蕾。在今天这样阳光明媚的日子里,我们学校举行了一个宣传环保的活动。主要是希望大家一齐行动起来,让地球变得更加美丽,让生活变得更加美好,快乐,让空气变得更加新鲜吧!

  为了让环境更好,我们首先就要从身边的`事情做起:我们要在家中做起:1、烧菜做饭时要少用些煤炉,改用液化气,炒菜时千万不要等油热得冒烟的时候才放菜,尽量减少空气的污染。2、在家里的阳台上要多种一些花草盆景,在后院多种一些花草树木来美化环境。要清新怡人。3、要尽量的减少噪音污染,尽量在家中减低说话的声音或录音带的播放时的音量……你们看,在家中都有这么多的事情要做,在外面就更多了。

  在外边,我们经常会去买一些零食吃,吃完后,不要随地地乱扔纸屑;吃水果时,不要乱扔果皮,不要随地吐痰。看见垃圾,随手捡起来扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍,不然会伤到小草的,小草也是有生命的。不要去砍树木,要多种树,让环境更好……

  让我们伸出自己的双手一起来环保地球,保护生态平衡,维护和谐的生活社区的环境,保护资源,节约资源,减少污染!让我们一起行动起来吧!

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  有句话说得好“人一生都在读书”。那么,阅读究竟有没有随人走过一生呢?

  小时候看书啊,都是一些图画书,文字少得不得了。当时读书、阅读是为了初步的认识汉字,其实还为了语法,口语等的发展。

  长大一点,大约上幼儿园的时候吧,就开始看漫画了,跟图画书相比,字多了一点,但图画还是占了整个背景。这时看漫画是为了搭起从图画书到故事书的一座桥梁。

  上小学一年级了,看图画在书中的面积不到二分之一的书了。这时念起来会有些吃力,需要用手指着字读。读这种书的作用跟读漫画是一样的,当这种书读流利了后,就可以读故事书了。

  小学2——4年级,终于看故事书了,里面只有星星点点的.图片,文字已经占有97%的地盘了。当然,看故事书是为了看更加难的书做铺垫,书籍是人类进步的阶梯呀!爬楼梯要一步一步上的。

  从四年级开始,看小说了,看恐怖小说,看喜剧小说,也看侦查小说,五花八门。当然,看小说也是为了铺垫。

  五年级,开始介入古文阅读了,这是最难的,可能没理解它的意思,可能读不出这字……但是一旦掌握了,其实一点也不难。

  后来,工作之后看的书就是关于工作的了。

  最后老年了,看的书就是关于养生的了。

  我们一直生活在阅读的世界里啊!

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