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诗歌朗诵比赛的演讲稿
在平日的学习、工作和生活里，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。诗歌的类型有很多，你都知道吗？下面是小编帮大家整理的诗歌朗诵比赛的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诗歌朗诵比赛的演讲稿1
八年后的今天
我穿过人群与蛇洞
从死亡回归到生活
是真实的
真实如影子
我听见自己的声音
像一只被扼住的鸟
扑闪着翅膀
我还看见，我的体内
火一样通体透明
这可能是我常常沉默不语的'原因
对于存在
唯有流水说明一切
时间终归因为匆匆而呈现虚无
云朵消失在他乡
你我的命运
如斯的自生自灭
除了苦难和贫寒
没有什么值得我刻骨在心
我不能像空气一样不朽
这是火星的时代
欲望如喷
我厌恶食物
厌恶自己
寻找一片安详的草地
因为乌鸦、碎玻璃，和乱纸
统治者思想
我最终不能开口
远方有一座云塔
高高地一闪一灭
我被记住，难难以到达
可预见的和不可预见的事物
都正向我们走来
我不能像英雄一样去迎接
八年后的明天
我是否依稀有今日的火光
一切遗憾是否被太阳抚平
但我希望
穿越墙，鸽哨，阴影和教堂里钟声
最终搏上一座云峰
在那儿凝成不可知事物的眼睛
彻底消失
而又无处不在
诗歌朗诵比赛的演讲稿2
诸位领导干部、同志们：
刚刚开展的“xxxx”青工诗歌朗诵比赛，很精彩纷呈，此次主题活动在xxxxx企业的全力支持和大伙儿的积极开展下，举行的很取得成功。
大家举行这一诗歌朗诵比赛，致力于根据演说这类抑扬顿挫、生动有趣的方式来阐释珍爱生命、绿色发展，另外也为全部的员工上一堂学习培训我还在岗上不交通违章每个人都是专职安全员的课，刚刚10名参赛选手演说都很优异，收到了预估的实际效果。
我认为，此次诗歌朗诵比赛有三个特性：一是方式较为新奇。坚决贯彻20xx本年度“安全月”宣传口号，怎样根据合理地方式开展学习培训、文化教育变成
一个关键的课题研究，此次诗歌朗诵比赛是一次积极主动的探寻，开个开好局;二是演说的內容很精彩纷呈。刚刚诸位朋友的.演说，有的联系实际，有的旁征博引，有的博古论今，讲理深入，论析句句戳心，从不一样的视角对生产安全开展了诠释，都很有感染力，可以说它是一次精彩纷呈的演说、取得成功的演说。三是参加程度高。能够看得出此次诗歌朗诵比赛历经了充足的提前准备，不论是从演说的內容，或是从演说的表述、当场的气氛看来，实际效果都很好，表明大伙儿对此次主题活动的高度重视，对安全性的高度重视。
要进一步做好20xx年“安全月”推广工作。我们要坚持实事求是，精确、栩栩如生、合理地采用形式多样全力宣，在全部员工中构建高度重视安全性、提升生产安全的良好环境。今日举行的诗歌朗诵比赛方式新奇，实际效果非常好，我们要进一步加强自主创新，充分运用广播节目、电视机、电子显示屏等媒体的作用，根据开设栏目、发刊板报、编写理论文章等形式多样，加大宣传力度、提升文化教育，使广大群众都了解、把握、关心、掌握《安全操作规程》和《安全操作标准化作业手册》，务求广为人知。
我也讲这种，感谢!
诗歌朗诵比赛的演讲稿3
同志们：
20xx年6月份是第八个“全国各地安全宣传”，宣传日期内，小区将举行一系列的安全常识主题教育主题活动，此次诗歌朗诵比赛便是在其中的一项。看过刚刚的诗歌朗诵比赛，总的觉得十分精彩纷呈，全部活动安排缜密，每一名演讲人都历经了准备工作，演说用心资金投入，并且风格迥异，充足展现了小区员工优良的精神风貌，做到了预期目标。在这里，我意味着小区管理处党组、小区管理处向本次诗歌朗诵比赛的取得成功举行恭贺!向得奖参赛选手表明热烈的祝贺!并对此次诗歌朗诵比赛的全部策划者、参加者表明亲近的问慰!
今日的诗歌朗诵比赛尽管已结束，但安全工作永无止尽，生产安全这一根弦始终也不可以懈怠。今日来收看诗歌朗诵比赛的有机关人员意味着、各个安全性管理者、各企业及其行政机关各单位的领导成员，可以借此机会，我各自从这四个层面，就怎样搞好安全工作注重几个方面建议：
一、针对众多机关人员而言，要进一步加强安全防范意识，让“我要安全”的核心理念真真正正深得人心
机关人员的安全防范意识和安全知识教育水平，展现了一个企业的安全性管理能力。机器设备再优秀，管理方法再科学研究，领导干部抓的再多，员工沒有安全防范意识也等于零。(从刚刚的诗歌朗诵比赛中，大家也听见一部分演讲人所例举的实例，大多数都是由于欠缺安全防范意识、欠缺防范意识，才导致的安全事故)。事实上，很多年来的工作经验告知大家：产生安全事故、遭受损害的全是这些欠缺安全防范意识、欠缺自身防范意识的员工。因而，对机关人员而言，特别是在对一线的职位作业者而言，一定要树牢“我要安全”的核心理念，认真执行安全管理，主动实行各类职位规范和规章制度，进一步执行好岗位工作职责，进一步提高自身安全性、自律意识、自我防范观念。在这儿，我尤其要提示众多机关人员在日常工作中和日常生活，一定要保证“一种对自身负责的行为、对家人承担、对朋友承担”。一种对自身负责的行为，便是要珍惜生命，保护自己的性命权利;对家人承担，便是要爱惜家中，维护家人的幸福快乐，工作中不确保安全、不讲安全性，便是对亲属、对家人的逃避责任;对朋友承担，便是要关怀朋友的性命和家庭和睦，对身旁的交通违章、违反规定状况，每一名员工都需要勇于回绝，勇于劝阻，勇于改正，在职工队伍中勤奋构建出“互相照顾，互相关心，互相制约”的良好环境。另外，各企业要运用各种各样宣传策划方式，进一步加强机关人员的安全知识教育，使广大群众变“叫我安全性”为“我要安全”，进一步提高安全防范意识。此次小区安全性环境保护部带头举行的“我要安全”诗歌朗诵比赛，十分立即，很必须，针对进一步提高众多机关人员的基础理论素养、提高安全防范意识具备十分关键的实际意义。
二、针对各个安全性管理者而言，要进一步加强安全工作，加倍努力“三多三少”
安全工作“抓而不紧，相当于不抓”。前边有一些演讲人所提及的交通违章、违反规定等实例，怎么会发生?我觉得，有员工本身素养的难题，也是有管理方法上的难题。各个安全性管理者要进一步发挥好管控功效，要敢管、会管、勤管，勤奋变成安全工作的内行、安全知识教育的好干部、安全工作的领头人、规章制度的守护人与生产安全的守护神。在这里，我着重强调，各个安全性管理者在安全工作上，除开保证严苛制度落实，加强监督查验，严苛奖罚考评外，还需要保证“三多三少”。一是要多深层次当场，少遥控器指引。
安全工作牵涉到各个方面，是一项繁杂的自动化控制，除开安全工作单位外，还必须不断加强各层面能量，密切配合。小区行政机关每个部门要塑造安全工作“一盘棋”的观念，与安全工作单位通力协作，充分运用出本身功效，进一步压实小区安全工作基本。具体来讲，企业生产管理单位要机构好突发性公共事件等应急方案的制定和演习;设备维护单位要健全各种设备维护要求，主要搞好超期服役机器设备的重点整治，保证机器设备安全性运作;整体规划方案单位要搞好安全风险整治工作中的布署和贯彻落实;财务部要保证安全隐患整治项目资金的立即及时;人资单位要搞好员工尤其是新进厂工作人员的培训教育工作中;宣传部要搞好小区的健康文明建设;基本建设单位要提升承包单位的管理方法，关键搞好对施工人员的'重点整治，保证安全施工;公会要进一步维护保养好人民群众在生产安全层面的合法权利;这些。其他沒有牵涉到的行政机关单位也是有相对应的安全职责，在这儿就不会再严格执行了。总而言之，安全工作要渗入每个部门、各个阶段，与行政机关各单位的实际业务流程紧密联系起來，真真正正产生密切配合的优良布局。
同志们，搞好安全工作，任务艰巨。期待根据此次诗歌朗诵比赛，在全小区快速刮起一个“我要安全”的热潮，使我们的机关人员掌握大量的安全常识，把握大量的安全性专业技能，在工作中和日常生活更为明白怎样保护自己。另外，期待各企业、各单位要进一步提高使命感，弘扬严细实恒的工作态度，尽职尽责，扎扎实实工作中，为完成全年度各类目标任务、推动小区不断平稳和睦发展趋势，作出新的、更高的奉献。
谢谢你们!
诗歌朗诵比赛的演讲稿4
老师们、同学们：
上午好!
开展古诗文诵读活动一直是启星小学的办学特色，是启星小学加强校园文化建设，彰显办学特色的又一重大举措。
上周教务处对各班古诗文背诵成效进行了检阅，检阅结果如下：一年级组一等奖：一(1)班二等奖一(6)班三等奖一(9)班二年级组一等奖：二(3)班二等奖二(1)班三等奖二(5)班三年级组一等奖：三(5)班二等奖三(4)班三等奖三(7)班四年级组一等奖：四(3)班二等奖四(4)班三等奖四(5)班五年级组一等奖：五(5)班二等奖五(4)班三等奖五(1)班
尽管前半学期，老师和同学们付出了辛勤的劳动，但各班仍然存在一些不足，各班齐背时都很熟练，个人背诵不够熟练，个别学生不会，中高年级后面熟练，一二年级背过的回生。
为了保证同学们每天诵读古诗文的时间有保障，请各科老师不得占用早饭前的时间，这段时间专用来辅导学生诵读古诗文。
同学们，经典的古诗文，是人类优秀的文化遗产。小学阶段，正是记忆的黄金时间。在小学阶段背诵的经典诗文，将永远留在你们的记忆里。等你们长大的时候，记忆里的古诗文，一定会变成精神的养分，滋养着你们的生命!
希望同学们把古诗文诵读和愉悦身心结合起来，在古诗文中感受快乐，在快乐中感悟古诗文，养成健康纯正的.审美趣味。同学们平时学习紧张，娱乐方式单一，心浮气躁，心情郁闷，诵读古诗文就是愉悦身心的一剂良药。紧张的学习之余，一首小诗，就是一杯香茗，浅吟低唱，神交古人。身心就会为之愉悦，内心就会得以平静，又是一个全新的自我。久而久之，就能养成健康纯正的审美趣味，从而受益终生。
同学们，你们的心灵就像一块土地，你给它种上草籽，它就长出野草;你种上花籽，它就长出鲜花;你种上人类至高无上的智慧，它就长出睿智。经典诗文里闪烁着我们祖先的灵性与智慧，请同学们按教务处的要求，在班主任的指导下每天早上都要与经典诗文同伴，与圣人同行!
诗歌朗诵比赛的演讲稿5
各位老师，同学们：
为了进一步推动我校的校园文化生活，提高学生文化素养，激励广大青少年珍惜时光，发奋学习，焕发精神，积极向上。今天，我们继上周三四年级歌咏比赛后，再次隆重集会，举行五、六年级“快乐成长”集体诗歌朗诵比赛。经过大家的共同努力，比赛现已圆满结束。在此，我代表学校向精心组织，辛勤工作的政教处、班主任及各位辅导老师表示衷心的感谢。向经过认真准备、激烈角逐，获得优异成绩的各参赛班级表示最热烈的祝贺！
比赛中，同学们抑扬顿挫，充满感情的朗诵，仿佛把我们带进了诗的意境，更使我们觉得新世纪的少年儿童是幸福的，快乐的。同时，在优美隽永的字里行间，升华了我们的情感，触动了我们的灵魂，陶冶了我们的情操，经予我们心灵的震撼和美的享受。比赛组织得圆满成功，达到了预期目的，收到了良好的效果。
此次活动的开展，极大的丰富了学生文化生活，提高了学生的朗诵水平，激发了学生的表现欲，丰富了学生的语文素养。赛前各班根据政教处的要求，认真组织，精心辅导，本着人人参与，重在提高的原则，制定了本班朗诵方案，我现就本次比赛略做以下总结：
优点：
1、能以“赞美校园、赞美生活、快乐成长”为主题，内容积极向上。
2、诗歌朗诵形式呈现多校化，个性化：如班采用做为道具等班的造型等，为比赛添了不少色彩。
3、诗歌朗诵比赛中，同学们个个精神饱满，激情飞扬，精彩的`朗诵不时博得现众的阵阵掌声。
4、朗诵熟练、声音洪亮，吐字清晰，声情并茂，普通话标准、脱稿。
5、服装整洁，队列整齐，姿态得体大方，感情饱满真挚，自然，能通过表情的变化反映诗歌内涵。
不足之处：
1、有的班级准备不充分，时间短，不熟练。
2、有的班朗诵形式单调，朗诵没有激情里得有些生硬。3、有的班朗诵紧张，普通话不标准。
今后，我们将经常开展此类活动，希望同学们能屏弃不足，发扬优点，使我们的朗诵水平得到全面提高，用我们的双手描画前程，用我们的智慧创造未来。
谢谢大家！
诗歌朗诵比赛的演讲稿6
为丰富校园文化生活，全面推进素质教育的深入发展，营造和谐校园文化环境，提高学生道德文明的综合素质，我校组织举办了这次“中华经典诗词朗诵”比赛。经过高一语文集备组老师的精心筹备，年段长、班主任和语文教师高度重视，同学们踊跃报名，指导老师精心指导，各位参赛同学刻苦训练，充分准备，比赛成功顺利的结束了，并取得了比较理想的成绩。
活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是悠长而久远的。比赛中，所有参赛同学能使用标准的普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得正确、流利，并且感情表达真挚、充沛，用字正腔圆、时而高亢时而低沉抑扬顿挫的声调再一次诠释了近代、古代经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令人感动。经典古诗文诵读，你能发现什么是诗歌之美，什么叫意境之美，什么叫经典之美。本次活动目的其中之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;还有一个目的，就是要引导大家好读书、多读书、读好书。古代、近代经典诗文读诵活动能让我们重温了历史，追溯了文化，和我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，这也是一堂形式生动、内涵丰富的`爱国主义课程，是校园文化建设的重要形式。
同时，希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德。我们都知道，中国是诗词的国度，伟大的时代产生伟大的作品，伟大的时育伟大的诗人;中华诗词历史悠久，诗词是中国文学史上的一曲华章。同学们正是读书最好的时期，记忆力最佳时期，一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵，记住了你才会获得，有了这份财富。践行了，你才能拥有高尚品质。希望更多的同学成为校园的“徐志摩”、“舒婷”。
举行诗词朗诵比赛，有利于学生陶冶心灵，也为校园文化建设增添了新气象。其实，学校即将开展田径运动会、学生歌咏比赛、中学生篮球比赛、校园安全知识竞赛，英语演讲比赛、研究性成果展示等，每项活动，都是为同学们整体素质的提高创造机会的，促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。
今后，学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导，让凡是从罗源一中走出去的学生都能满腹经纶，知书达理，懂得孝亲，胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩，这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
最后，对本次活动辛勤的组织者：学校语文组老师表示诚挚的感谢，对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!谢谢大家!
诗歌朗诵比赛的演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
我很荣幸当上了此次校诗歌朗诵比赛的冠军。这次感言，我想告诉大家一句话：成功伴随着汗水，喜悦伴随着坚信，花经风雨终成果，苦尽甘来更觉甜。
在我的努力及大家给我的鼓励及肯定之下，我终于获得了这次比赛的冠军。就像我刚才说的那句话，成功伴随着汗水，在我演讲的时候，我的内心是激动的，也是恐惧的，在大家的鼓励之下，我终于克服了自己的`恐惧，认真的朗诵了出来，并取得了理想的成绩。首先，我谢谢大家给我的鼓励。
我克服了自己，站了出来，我也为自己点个赞。大家都这么相信我，所以我才成功的脱颖而出，成为了第一名。所以，我也要谢谢我自己。
最后，我希望大家记住我的那段话：成功伴随着汗水，喜悦伴随着坚信，花经风雨终成果，苦尽甘来更觉甜。希望大家都能把那句话记在心里，在自己恐惧的时候想起它！
诗歌朗诵比赛的演讲稿8
我的中国梦诗歌，
从春秋五霸，到战国七雄，
无论是百家争鸣，还是终为一统。
中国，以他独有的方式，
在世界历史的长河中，前进着!
路漫漫，盛唐风云下，
你傲然的矗立在世界的东方。
丝绸之路，大国的雄风让世界为你疯狂。
你的文化风韵，如烟花般绽放……
光阴易逝，一眼千年，
鸦片战争，惊醒了封建主义的浮华!
侵略者的贪婪，一条条不平等条约的签订，
《马关条约》，《南京条约》……赔了多少奢华?
一声枪响，国民革命，革去了
那沉淀几千年的封建残渣。
然而，军阀专政，混战连连，
国民，该如何逃脱那无尽的杀伐?
风云变幻中，“十月革命”的号角，
正由，少数的知识青年，
在中国这片热土上，吹响，吹响!
共产主义”以它特有的方式，健康的传播着……
八年抗战后，两弹一星，神舟飞天……
你从科技的方向，再一次建立起大国的辉煌;
改革开放，加入世贸，举办奥运……
你从经济的方向，又一次绽放大国的.光芒。
我敬爱的祖国，带着五千年的文化，
正以他独有的方式，雄踞在世界的东方。
我热爱的祖国，我的梦将伴随你前进的脚步，
开启新的篇章……
诗歌朗诵比赛的演讲稿9
各位领导，老师，同学们：
在这个阳光明媚的春天里，我们学校举行了诗歌朗诵比赛，连整个学校都听得到诗歌朗诵比赛的声音。我也是一个选。我很高兴参加诗歌朗诵比赛，我们全班同学都参加诗歌朗诵比赛，我很荣辛，因为这是我第一次参加诗歌朗诵比赛，还获得了奖。
我心里很高兴，我们要感谢一个人是我们班的在班主任——胡老师。因为胡老师每次都会让我们排练，一排练是一个小时，还教我们做各种动作。胡老师还跟我们说注意事项，胡老师很辛苦这次能获奖，胡老师有很大的'功劳。
以后，我们还会积极参加各种比赛，最后，祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进，的风帆，取得更辉煌的成绩！
——谢谢大家！
诗歌朗诵比赛的演讲稿10
各位老师、同学们：
为提高学生朗读水平，丰富校园文化生活，全面推进素质教育深入发展，营造和谐校园文化环境，郭老庄、郭刘、郭水坑三个完小共10个班级参加了刚才的朗读比赛。
这次比赛，学区政教处作了精心设计和安排，各班、各语文老师认真组织准备。参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵，仿佛把我们带进了诗的意境，书的花园。同时，在优美隽永的字里行间，升华了我们的情感，触动了我们的灵魂，陶冶了我们的情操，给予了我们心灵的震撼和美的享受。比赛组织得圆满成功，达到了预期目的，收到了良好的效果。在此，我代表学校向精心组织、辛勤工作的老师、班主任、语文老师及各位评委老师表示衷心的感谢，向经过认真准备、激烈角逐，获得优异成绩的参赛班级和个人表示最热烈的祝贺！
刚才大家听到的诗歌和散文，其中既有名人诗词，也有凡人作品，既有经典诗文，也有时代美文。作品要不吟咏自然与人生，要不讴歌时代与祖国。精美的文字，凝结了文人的心声，记录了文人的喜怒哀乐，具有强烈的艺术感染力。同时，比赛中，所有参赛同学能使用比较标准的普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得流利，感情真挚，用声情并茂、形式多样的朗诵方式精彩诠释了经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令学生良好精神风貌和朗诵水平的集中检阅。在此我代表学校，对参与此次活动的组织教师和所有参赛学生表示衷心的感谢！
经典诗文是我国民族文化的精髓，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。我们经典诵读的宗旨就是开启传统文化基因，奠基高尚精神底色。引导广大同学培养自己讲仁爱、崇正义、尚和合的文化品格。刚才的朗诵会上，优美的诗歌再加上同学们充满激情的朗诵，使这里每一位倾听者都得到了一次精神上的洗礼和思想上的升华。
下面对本次活动简作总结：
一是同学们对古诗文“家国天下”的思想境界了解比较透彻，在朗诵过程中感情充沛，把朗诵的感情和诗的意境、思想能融为一体，有很强的感染力。尤其是数百人一起朗诵《正气歌》，整个会场充满了令人震撼的力量。
二是同学们的语调抑扬顿挫，有时像雷霆万钧、有时像涓涓细流，生动地诠释了古代经典诗文在朗诵上的韵律和景象美，同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的情操。
三是学校组织的这次活动全体师生参与的积极性比较高，师生同台朗诵，搭建起师生交流、共同学习、共同促进的平台。政教处、级部和团支部都能密切配合，把本次活动组织的很严谨、很成功，达到了预期的'目的、收到了预期的效果。
四是我校开展了经典诵读活动和诗香校园建设的目的，就是要引导大家喜读书、多读书、读好书，尤其要加强经典诗文的诵读。本次组织的古经典诗文读诵活动，不仅能让我们重温了历史、追溯了文化，激发我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是诗香校园建设的重要形式。五是通过这次活动，希望大家逐渐养成长期诵读积累的习惯。用经典熏陶气质、培养品德、濡养正气。特别是同学们正是读书的最好时期，记忆力最佳时期，一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵。下一学期我们准备开展诗香班级评选，从而推进诗香校园建设。
老师们、同学们，中华古诗文经典经历了几千年的积累沉淀，思想内容上无不闪耀着灿烂中华文化的博大精深，是中华民族的精神和力量之源。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“天下兴亡，匹夫有责”等古人们的博大胸怀和爱国豪情，会让同学们终身受益。同学们，有梦才有远方，有梦才能出彩！让我们根植优秀传统，构建远大梦想，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗！
诗歌朗诵比赛的演讲稿11
今天，我们班又举行了一次朗诵诗歌大会。
我们四人小组选了我当代表，前面的同学有一些并不是完全脱稿，可能还没有背熟，怕背少了些，被同学笑话吧！到我时，我觉得很紧张，上到讲台后，我流利的背出来了前四句，后四句虽然不是很流利，但还算顺利。
大会后，我才懂得了：要大胆、勇敢的表现出自己内心深处真实的一面，才能得到别人的尊重和敬佩。正因为自己努力去做好每一件事，别人才会信任你，与你交朋友。但不敢表现出自己真正的'“我”，也就像在大海里航行，迷失了方向，永远只知道听别人的，永远也不可能去实现理想中的自己。
只要大胆的说出自己的想法，当觉得别人有错时，觉得自己是对的，应该提出了，不要憋在心里。只有有勇气去面对每一件事，一定会有许许多多的收获。
诗歌朗诵比赛的演讲稿12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
为激发广大师生对古诗文学习的热情，提高对祖国文化瑰宝——古诗文的鉴赏能力，陶冶师生情操，营造良好的校园文化，我校今天在这里举办了以“诵读经典诗文，传承华夏文明”为主题的古诗文诵读汇报比赛。通过观看今天的比赛过程，我谈这样几点：
首先，老师和同学们对古诗文的思想意境了解比较透彻，在朗诵过程中感情充沛，既像山洪暴发、又像涓涓溪流，再一次诠释了古代经典诗文在朗诵上平仄、押运的美感。同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的情操。
其次，学校组织的这次活动全体师生参与的积极性比较高，全体老师、特别是班主任和语文老师在教导处的领导下积极行动起来，做了大量工作。本次活动组织的很严谨、很成功，达到了预期的目的、收到了一定的效果。
第三，本次组织的'经典诗文读诵活动，不仅能让我们重温了历史、追溯了文化，激发我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程。传承文化是学校教育的重要功能，我们有责任通过开展古诗文诵读，让灿烂悠久的中华文明世代相传。
在这里，我向同学们提出几点希望：
一是通过这次活动，希望同学们逐渐养成长期诵读积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德。特别是同学们正是读书的最好时期，趁心灵最纯净，记忆力最好的时候接触最具道德价值、文化价值的古诗文，而渐渐开启其智慧，培
养其品德。同学们一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵，多读书、读好书。
二是希望同学们把古诗文诵读活动和学会做人结合起来，用古诗文为自己补充生命的元气，做一个有根的中国人。只要我们从小与经典为伴，以圣贤为友，细心诵读，用心体会，其丰富的营养就能渗入我们的血液，成为每一个中国人生命必需的养料。
三是希望同学们把古诗文诵读和课堂学习结合起来。中华古诗文淳厚优美，富于智慧，积极投身于古诗文诵读活动，既能有效促进课堂学习，又是对课堂学习的有益补充，绝不是额外增加的学习负担。要在古诗文中感受快乐，在快乐中感悟古诗文，养成健康纯正的审美趣味。
各位老师，我校开展诵读活动，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。希望各位老师在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的、有一定意义的句子，使学生学到千古美文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守;“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”的道德原则，使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。
总之，从小让学生直面古诗文，诵读古诗文，是弘扬传统文化，振兴中华民族的一大功德无量的事。我们将义无返顾地把播撒传统文化的种子，促进学生全面发展的铸人铸魂的功德事业坚持下去。让中华优秀传统文化在关家营满族小学开花、结果
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