小学生演讲稿

时间:2023-12-05 07:36:15 演讲稿 我要投稿

(经典)小学生演讲稿8篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的小学生演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

(经典)小学生演讲稿8篇

小学生演讲稿 篇1

敬爱的教官、老师们、同学们:

  大家好!

  在这丰收的金秋时节,我们怀着美好的憧憬和渴望,来到了诗意、人文的东方红中学。紧张、愉快的学习生活即将开始,我们首先迎来充满了新奇与挑战的军训生活。和每位同学一样,我们仰望军人,渴望有健康的体魄和良好的心理素质,渴望有锻炼克服困难的勇气和决心。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。虽然军训期间艰苦是必不可少的,但是却能培养我们的爱国精神,增强国防理念,赋予我们坚强的意志和顽强拼搏的精神,使我们在严峻的考验中走向新的成功。

  亲爱的同学们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,是幸运的一代,也是肩负重担的.一代。古人言:千里之行,始于足下。青少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基!高一军训是高中生活的第一步,让我们互相鼓励,互相监督,走好这最具青春魅力的一步!

  在未来几天的军训生活中,我们一定会做到,听从指挥,磨炼意志,克服困难。挑战自我,圆满完成每一项任务,并把从军训中获得的吃苦精神,组织观念带到日后的学习和生活中去。

  最后,请允许我代表全体学员预祝本次军训取得圆满成功!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

各位老师,各位同学:

  你们好!

  我是__,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》

  亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有、没有功利,有的是可爱的'同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

小学生演讲稿 篇3

  “春花秋草、夏雨冬雪、和风煦日、雷电风暴……”是大自然赐予我们的瑰宝。而雨,恰恰是这份馈礼中的精品。我爱雨,更爱听雨。

  春雨是文静的小姑娘,轻轻的抛撒在春夜里。你什么也不必做,只需捧上一杯清茶,啜上一口,闭上眼,脑海中便浮现出这样的画面:大地是一张上好的宣纸,春雨是一枝蘸满了绿的毛笔,在纸上轻轻一点,那绿就不断扩大、扩大……伴着雨水的滴沥声,禾苗出土的`刺刺声,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心头响起。

  夏雨则是顽皮的孩子。只闻一声惊雷,它就嬉笑着、吵闹着下来了,像有谁挥了一下指挥棒一般整齐。无数雨点儿像一个个鼓锤,敲打着世上的一切。那声音,粗听,一成不变、枯燥乏味;细品,别有风趣,好似“大珠小珠落玉盘”。“轰”,又一个惊雷,雨止了。

  在金秋的夜晚,倾听那淅淅沥沥的秋雨,仿佛世上的一切都寂静了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油画,那秋雨,则是这油画的背景,沉静而富有诗意。

  冬,在人们心中自古以来便是冷酷无情的形象,冬雨也是如此。冬雨,没有春雨的静,没有夏雨的暴,更不及秋雨那雨打芭蕉的诗意,只有它的冷,透过雨声传来,令人心悸。

  我爱雨,更爱听雨。那形形色色的雨声丰富了我心灵的色彩,让我爱不忍释。

小学生演讲稿 篇4

  为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。

  教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。

  在另一所自习教室里,随着一声大喊:“地震啦!”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……

  当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

  地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的'东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。

  在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。

小学生演讲稿 篇5

  生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。微笑是最美好最迷人的一种表情。诚、温馨、快乐。“林花谢了春红,太匆匆”,历史的长河中总回荡着无尽的叹息,悲喜相续,忧乐共融,无不映射了生命之旅的一个又一个站台。人生的悲欢离合,无法避免,那么,在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难,笑对生活吧!正如前人所说:“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。”

  凡真正大的智慧,往往源于失败的教训。古今中外,大多数成功者都经历过失败,可贵的是他们的勇气。马克·吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名。

  因为他曾经微笑面对过失败。

  巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要在失败中吸取经验教训,体会方法,思考原因,这样,我们才会变地成熟,才会成功。

  我们不能单单停留在失败上,要微笑着面对失败,迎接新一次的挑战,正如拿破仑所说的“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”

  如何面对失败?微笑着面对失败,失败并不意味着什么,失败只表明你需更加努力。

  微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

  微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的.心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开:蓝天,白云,小桥,流水……潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。

  时光流转,历史的长河卷起层层波浪,夹杂着希望的沙砾奔腾着涌向前方。胸纳幽兰,似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心,以潇洒的姿态,向上的信念走入社会,融入自然,看待世事无常,风云变幻。

  同学们,让我们微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着,弹奏从容的弦乐,去品味孤独,去沐浴忧伤,去面对挫折,去接受幸福。

小学生演讲稿 篇6

各位老师,各位同学:

  大家好!

  我是一个爱读书的小女孩。刚开始不喜欢和同学交流,但是自从认识了朋友舒,和同学的交流就多了。

  就像用力推开“交流门”大喊:“开门!开门!”却发现时间已经停止。我的心在悲伤地哭泣,它几乎停止了跳动。梦的大门已经悄然离我远去。孙爷爷也伸了个懒腰,下了班,人走了,鸟抛弃了我……只剩下我一个人在门前。我生气,我难过,我后悔。但是时间不多了。

  最后一缕阳光照在我身上,留下了我的影子。一切都将在这一刻停止。一阵微风吹过,仿佛在同情我,树叶飘落。

  此刻我的心冻结了。我多么想哭啊!我多么希望时间和空间可以颠倒。望着蓝天,我想:只要能和同学相处好就好。但这似乎不现实。

  我倒退着,走在悲伤绝望的窄路上。我多么希望理想的大门能奇迹般地为我打开。

  就在我伤心绝望的时候,一本书奇迹般的'出现在我眼前。我捡起来,津津有味地读了起来。这本书里的话就像一杯热咖啡浇在我的心上。我垂死的心又跳动了。

  是书给了我自信,告诉我要自信。书是我的朋友;书是我的指南针;书是我的开心果。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好。

  追求,是成功的期望,有追求才有成功,当然,也意味着有失败。就是因为失败,才会不断地追求,直至成功。在我眼中,追求是梦想。

  幼儿园时,我幼稚懵懂,不明白梦想是什么,更不明白追求,但我懂得怎样去追求。当时的我对玩具爱不释手,就期望当卖文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小东西”天天在一齐,多么欢乐。可父母对我抱了很大的期望,不能做这么无聊的事,于是,我渐渐跟玩具疏远,梦想也自然而然破灭了。

  上小学时,我对音乐颇感兴趣,爱上了唱歌。音乐课上,教师动听的歌声感染了全班同学,也感染了我,我对音乐更加痴迷,渐渐产生了当歌手的念头。

  我幻想着,我握着话筒,站在舞台上,把悦耳的歌声带给观众,把压抑已久的歌声释放出来,将气氛感染,唱出兴奋,迎面而来的将是雷鸣般的掌声。当然这只是幻想。然而,天赐的一次唱歌比赛,我却位居之末,我的.心顿时如锤子砸过的玻璃,碎了。梦想烟消云散。

  岁月悠悠,日复一日,年复一年,事到如今,我并无放弃音乐,只是开始弹电子琴。我又有新的追求——琴手。那一个个跳跃的音符,那一篇篇动听的乐章,那抑扬顿挫的曲调深深吸引着我。

  我挥洒自我的热血,全身注于琴声中,手寄托在琴键上,不停地跳动。那琴声,一会儿柔和、婉转,一会儿激越、悲壮,如潺潺的溪水,又如巍峨的高山,仿佛是俞伯牙为钟子期所弹之乐,那么迷人,那么动听。我又在幻想,自我在舞台上弹奏的场面。我以后的路还很长,不知我是否再有别的追求,但此刻,我要做的,就是带着这份追求,一向向前走……

  成功的道路中不免有失败,但失败能够再追求,失败不是最恐怖的,放弃才是可悲的,一个人,如果不断地追求,那他就有成功的期望。

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  前几日一大早,我们一行50名小记者踏上了载满爱心和温暖的大汽车,前往南乐县杨村乡看望留守儿童。

  经过一小时的车程,最终到达了目的地。汽车径直开往留守儿童学校。下了车,我们来到一间很大的会议室,里面坐满了等候我们的留守儿童,我们排成一排坐在了他们的后面。我的帮扶对象叫仝玉灿,在睢杨村小学三年级上学,和我年龄一样大。她的爸爸妈妈在外地打工,他由爷爷奶奶照顾。刚见到她的时候,她有些腼腆,问她一句她就回答一句。我们交换了信息卡片,并送她了一本书和一些学习用品。

  据我了解,这些留守儿童的父母大都在外地打工,多数是和爷爷奶奶住在一齐的,学习成绩大多数也不太好,他们很孤独,有什么不开心的事,也没人诉说。相比之下,我们就幸福多了。每一天都有爸爸妈妈陪伴着、关心着、宠爱着,偶尔还能够在他们面前撒撒娇。所以,我们要帮忙他们,让他们不再孤独,给他们带去欢乐,让他们也要像我们一样幸福。我们这些小记者有的表演唱歌,有的讲笑话,有的表演乐器。我和我们班的几个同学也为他们表演了一个节目。

  时间过得真快,离别的.时候,我对仝玉灿说:“以后我们就是好朋友了,如果你有什么不开心的事或需要帮忙的,必须要告诉我,我会竭尽全力帮忙你的。”她笑着点了点头。我们依依不舍的离开了我们的新朋友。

  同学们,行动起来吧!手拉手,爱相传,让我们的爱温暖那些需要帮忙的人。

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