小学生演讲稿

时间:2023-12-03 09:50:06 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿汇编10篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的小学生演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿汇编10篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,是无处不在的。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。那是我快乐生长的地方。

  我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,让我在他们用粗糙的双手编织的摇篮中长大!

  我感恩我的老师,是他们面带阳光般的笑容教给我知识,让我在知识的海洋中遨游,是他们让我在困难面前有了勇往直前的.勇气!我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的温暖和快乐,共同分享成功的喜悦。

  我更感恩亳州师专实验小学,是他让我们在这:师资雄厚、设备先进、宽敞明亮的教室里学习。我感恩,我更珍惜在这美丽的实验小学度过的每一天!

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他为我们付出的一切。常怀感恩的心,是礼貌,是知恩图报。所以,我们要学会感恩。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  学会感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱,珍惜生活。我们将会感受到更多快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天,我演讲的题目是《文明守礼,和谐城市》。

  千百年来,礼仪之风传承不绝。至今。中国素有“礼仪之邦”之称,作为炎黄子孙的一员,我想根据自己眼睛看到的、耳朵听到的、心中想到的,从“待人文明 ——要尊敬;个人文明——要干净;公共文明——要安静”三个方面,谈一谈文明守礼的体会,呼吁每一个xx人文明守礼,构建范文网和谐校园。

  首先,待人文明——要尊敬。

  孟子云:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我们关爱他人,就能收获更多的关爱;我们尊敬别人,就是庄严我们自己。有这样一个小故事:有一次,列宁同志下楼,在狭窄的过道上,碰见一个女工,正端着一盆水上楼。女工一看到列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

  这不就是文明礼仪的体现么?

  其次,个人文明——要干净。

  夏天踩着春天的尾巴,紧赶慢赶地来了。天气热了,汗水就多了。有些同学,逃避冲凉,或者冲凉冲得不彻底,身上总有一股子味,常常是人未见到,味道先到了;还有些同学,就寝前,不刷牙,躺在床上偷吃零食,错把睡床当饭堂,原本好好的一口牙齿,也远近高低各不同,都烂掉了……一个文明的人首先就要注重个人卫生,当每个人都干净了,文明的风气自然就遍布xx校园了。

  最后,公共文明——要安静。

  黄老师曾送给我们四(2)班四个——静能生慧。安静是文明的灵魂。有的同学,不分场合,吵吵闹闹、喧喧嚷嚷。图书馆一个硕大的“静”,视而不见;课堂上,同学们聚精会神地听着课,突然发出刺耳的拖凳子声;晚修前,早到的同学安静地读着书,一个文明的xx人,会安静地进教室,安静地搬凳子,拿学习用品,因为不敢高声语,恐惊苦读人。

  孔子说“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。现代社会是一个讲文明的社会,文明守礼的美德应当得到大力弘扬,亲爱的同学们,让我们告别陋习,走向文明,争做文明的xx人吧。

  拓展阅读:文明礼仪在我心中

  社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

  古人云:“自修齐,至治平”.不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”.而我们,作为新时代的'中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

  一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

  “孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

  文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

  而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三为立身之本,而补余之不足。

  生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

  让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

小学生演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  早上好!

  今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。

  “习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。

  那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:

  1.预习的习惯。预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。

  2.记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。

  3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

  4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。

  5.及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。

  6.认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的.人,很难做好别的事情。因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。

  7.认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以我们对数量关系与图形关系的观察为基础;光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。从身边的生活小事开始观察,发现问题,提出问题,解决问题。

  8.积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写是互相促进的,写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时,要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。

  9.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。

  最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!

  我是一年级王东,我演讲的题目是“当老师的.助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是:正直,有自己的见解。 我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担

  任大队干部,也能够担任名誉班长, 我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你

  那宝贵的一票放心的投给我吧。 谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

老师和学生:

  早上好!我今天演讲的主题是“保护环境,从我做起”。

  同学们,我们的家丰富而美丽。我们生活和学习的地方空气如此清新,环境如此美丽。地球像母亲一样,带给我们快乐和幸福。但是,你知道吗

  在我们生活的地球上,美丽的环境正在被破坏,这将给我们带来无尽的灾难。

  我们少先队员能为地球母亲做些什么?然后从身边的小事做起。和家人出去旅游,不仅不乱扔垃圾和包装纸,还发现垃圾可以捡起来扔进垃圾箱,那你就是一个保护环境的好孩子;在学校里,看到水龙头没关,就可以上前拧紧;如果你能在看到足够的光线时主动关掉教室的灯,那么你就是一个节约资源的好学生.只要你心中有爱护环境的人,你就能为我们的`家做出贡献,添上一片绿色,把地球建设成未来更加美好和谐的新家。

  同学们,你们看,因为我们的参与,青山格外绿;因为我们的行动,绿水格外清澈;因为我们的存在,大地母亲开心地笑了!

  谢谢大家!演讲结束!

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  我今天演讲的主题是:勤俭节约。

  俗话说:“勤奋是摇钱树,节俭是聚宝盆。”10月31日是世界勤奋日。勤俭节约也是中华民族的传统美德,也是一个人高尚道德的具体体现。

  历史和现实告诉我们,没有勤俭节约和艰苦奋斗的支持,一个国家很难繁荣。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗支撑的社会,很难保持长期稳定;没有勤俭节约和艰苦奋斗的支持,一个国家很难自立。同样,一所学校的持续发展,离不开勤俭节约和努力工作的支持。

  勤俭节约是中华民族的传统美德。历史反复证明了这个道理:铺张浪费可以战胜我们的国家,我们的家庭,我们自己。没有勤俭节约和艰苦奋斗的支持,一个国家很难繁荣。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗支撑的社会,很难保持长期稳定;没有勤俭节约和艰苦奋斗的支持,一个民族很难自立。有人可能会问:“现在我们的生活这么好,还需要勤俭节约吗?”我的.回答是:“当然。”勤俭节约既是美德,也是精神。它并不预先假定物质是否丰富。

  但还是有一部分人奢侈浪费,有的人浪费粮食,有的人跟风,与传统的勤俭节约的美德背道而驰。

  曾几何时,“谁知中国菜,每粒都难”这句诗常常在耳边回响;

  曾几何时,“一粥一饭,当思难来;“一缕一缕一缕,一念不断的物质艰难”这句古训,至今还萦绕在我的脑海里;

  “前看国家,后看家,成功因勤奋,失败因奢侈”,让勤奋成为一种时尚,成为我们血液中的一种自我意识,让勤奋的时尚贯穿校园。

小学生演讲稿 篇7

  大家好,我是五年二班的孟**,因为我姓孟所以今天我给大家带来的故事主人公也姓孟。这个故事的名字叫:《孟宗哭竹》

  我国三国时期吴国有一个叫孟宗的孝子,他自幼丧父,与母亲相依为命过着穷困艰苦的生活。

  平时,孟宗为了使老母亲开心,每次母亲所提的要求都百依百顺。有一天,母亲得了病,孟宗日夜看护照料。可是过了几天,病情不但没有好转,反而更严重了。孟宗见母亲一连好几天没有吃什么东西,很担心着急。

  孟宗等母亲清醒过来时,赶紧问母亲想吃什么,母亲说如果能喝到一碗热腾腾的鲜嫩竹笋汤就好了。

  母亲的话刚刚说完,孟宗刚刚高涨的心情马上跌到了谷底,因为正是寒冬腊月,哪来的竹笋呀!

  为了不让母亲失望,孟宗并没有立刻告诉母亲事实。他万般无奈地来到竹林,实在想不出什么办法,地面上连半棵笋尖的影子都没有。

  天哪!求求您告诉我,我该怎么办呢!孟宗绝望地仰天呼喊,终于忍不住抱着竹子痛哭起来。

  孟宗的孝心感动了上天,一会儿,地面忽然传来几声崩裂声,孟宗低头一看,又惊又喜,他求之不得的鲜竹笋竟然奇迹般地冒出来了,而且还有好几棵!

  孟宗连忙向天跪拜致谢,高高兴兴地把竹笋带回了家,煮成了鲜嫩的竹笋汤。说来也怪,他的`母亲喝了之后,病就好了。

  为了颂扬孟宗求笋孝敬母亲的事迹,后人还将“孟宗哭竹生冬笋”编成故事,教育后人要尊敬老人,孝敬双亲,并将毛竹命名为孟宗竹,将冬笋称为“孝子笋”。

  孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人,才能算一个完整的人。让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

各位老师、同学们:

  下午好!

  光阴似箭,时光如梭。随着时光的流逝,我们迎来了六年级这一光辉的岁月。在过去五年中,开心也好,不开心也罢,都已经过去。新的学期,新的开端,新的明天,新的希望!今天,我就来说一说在这个崭新的学期,如何塑造一个全新的自己。今天,我演讲的题目是《为了明天而努力奋斗》。

  下面,我主要谈四个方面感受:

  一、做一个敏而好学,不耻下问的人

  子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。这句话选自《论语.公冶长》,意思就是说勤奋好学,不以向比不如自己的人请教为耻。我想这句至理名言,是我们当代学生乃至社会所应具备的。

  ?敏,乃勤奋也。好,乃喜爱也。所谓笨鸟先飞先入林,你勤奋好学终会有所成就。当你学习时,有不懂的问题,向别人请教是必然的。通过勤奋学习,会增长见知,提升自我;不耻下问,会进一步的升华自己,因此,能做到这一点是非常重要的。

  二、做一个乐观向上的人

  在两个人面前分别放着半块面包,一个人看了以后心想,我还有半块面包。另一个人看到,心想我只有半块面包了。对待同样的面包,为什么两个人的态度截然不同?这主要是心态的问题。乐观者从半块面包中得到的是满足,看到的是希望;而悲观者从半块面包中得到的是不满,看到的是失望,这是境由心造!生活中,事情当然不会事事如意。当困难降临时,我们要以乐观态度对待,以细心破解。做一个乐观向上的'人是很重要的,因为只有拥有乐观的眼睛,才会看到希望的曙光,看到我们希望的未来!

  三、做一个全面发展的人

  少年强则国强,少年智则国智。我们小学生正是少年阶段,我们的成长关系到祖国未来的兴衰。我认为,我们应该做一个全面发展的人。良好的品德,是中华民族自古以来就推崇的,也是作为一个学生最基本的规则,是我们必须拥有的!

  培养良好的品德,就是从小事做起的,比如见到老师打招呼,平时团结友爱,乐于助人,不说脏话,互帮互助等等,这些都是良好品德的基础!同时,也应该侧重特长,俗话说的好,技多不压身!特长,可以从气质素质等多方面来锤炼一个人成长。

  四、做一个诚信的人

  进入六年级,我们遇到最多的问题就是下一步初中就学的目标,有时候我们闷而不语,不想表白;有时候我们侃侃而谈,喜不自禁……但我们想过没有,当我们夸下海口的那一刻,我们的家长就信了,我们的老师在为我们鼓掌!今天,我想讲的问题就是诚信!因为,我们必须为自己的承诺负责,如我想考郑州外国语学校,郑州八一,郑州枫杨……等等。我想说的话在于诚信,我们和家长、同学、老师讲了我们的奋斗目标,这就是一种无形的承诺。承诺了,就不能当儿戏,就应该奋发图强地实现自己的目标,最后达到目标。这就是诚信,我们要做一个言而有信的人!请为我们自己鼓掌加油!

  新学期,新气象。希望在新的学期里,在六年级这一美好的时间段里,我们能够褪去雏鹰的稚嫩,不断进步,不断成长,成为我们自己心目中的海燕,在心灵的海洋中尽情的翱翔!飞吧,同学们!尽情地飞吧,亲爱的伙伴们!

  我的演讲完毕

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《时间》。

  抬起手,悄悄触摸时间从指缝中悄悄逝去。时间是一种很奇妙的东西,总会在你不留意的瞬间闪过,时间一点一滴地排着队流尽时空中,一但逝去了,再想找回,便如大海捞针般困难,而你在这寻找的过程中只会失去更多宝贵时间,时间不会因为某一个人而停止流逝,时间对每个人来说,都是公平的,所以说,时间是多少钱都换不来的珍宝。

  世界富豪比尔?盖茨你知道吗?地上就是有一千美元他也绝不会弯腰去捡。有许多人不禁会问:“地上放着现成的钱不捡,不是有病吗?”比尔?盖茨,不是对这钱不屑一顾,而是出于对时间的珍惜,按比尔?盖茨的总资产来算,他一秒钟可以赚一万美金,而蹲下要花六秒钟,那么就损失了六万美金,用一千美金去换六万美金未免也太不值得了,太可惜了!不是吗?

  在读了这个故事后,我更加明白了时间的'宝贵。它不会给放走时间的人任何宽恕,也不会因为某个人的苦苦哀求或眼泪让时光倒流。它可以让红花枯萎,绿叶凋零,给予珍惜、爱护它的人无数的智慧与财富,而给予那些不珍惜,放走它的人只是世人的唾弃。我学会了在不同的利益中抉择,不会再像以前那样在纠结中浪费时间,我学会了抓紧身旁的每分每秒。

  虽然这样时间也仍在流逝。时间就是生命,我们应该珍惜我们仅有的时间,让生命绽放出最为耀眼的光芒。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇10

  著名作家雷洛夫有一句名言:“坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。

  古人云,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  很久以前,有个小和尚,他想学理发给寺庙里的和尚剃发,于是,他就开始用好习惯伴我成长冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上,没多久就学会了如何剃发。

  他第一次给人剃发时,去打水洗头时,顺手把剃刀插上去,结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  为什么呢?答案很简单,小和尚用冬瓜练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜,但却习惯性地插了上去。因此,是那一个小小的坏习惯害了他。

  虽然这一个故事有些夸张,但我们应该从身边做起,从小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:不要踩踏花草;在图书馆里读书时不能大声喧哗,上课要积极发言;要热心帮助有困难的人……习惯像空气一样,在我们身边时刻围绕着,可以时刻体现出文明。

  如果你还没有养成的话,那就赶快行动起来,在校做一名积极进取的好学生,在家做一名孝敬父母的好孩子,让这儿成为你最快乐的乐园,留下深刻的印象。

  我们读书也要养成良好的'习惯。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就如花儿没有了阳光;没有书,就似老鹰没有了猎物,书是人类进步的阶梯。

  大家听过车胤的故事吗?车胤,生于晋朝,本是富家弟子,后因家道中落,变得一贫如洗,可是,他却能在逆境中自强不息。

  车胤想了个办法,他捉来许多萤火虫,把它们放在一个白绢缝制的小袋子里,因为白绢很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个袋子吊起来,成为一盏“照明灯”。后来,车胤不断苦读,终于成为一名著名的学者……

  同学们,让我们从身边做起,从每一件小事做起,让好习惯伴随我们终身受益吧!

  从小,我就被爸爸娇惯着,因此,什么活我也不会干,只能在人家旁边看热闹。一直到三年级,我连开水也没打过,妈妈还因此常批评我,但有一件事改变了我。

  那一天,妈妈因为做饭脱不开身,便嚷嚷着让爸爸去替她打开水。爸爸正聚精会神的看足球赛呢,根本不理会妈妈。于是,我自告奋勇:“让我去吧!”妈妈挖苦我说:“哟,我们家娇小姐也做家务了,真是太阳打西边出来了。”妈妈不相信啊,气的我直跺脚,我要证明给你看,我拿起开水瓶出门了。

  我哼着歌,一蹦一跳来到开水炉,刚准备打开水,一拍脑瓜,哎呀!我刚才走得匆忙,连水票也没拿。我急得像热火锅上的蚂蚁。这时,妈妈慌慌张张拿着水票从后面赶来了,一边上气不接下气地把水票递给开水炉的老爷爷,一边数落我:“打开水连开水票都不拿,指望你还能做什么 事!”我惭愧地低下了头。

  回来的路上,妈妈一声不吭。我将功补过,帮妈妈拿水瓶。刚接手,挺轻的;过了一会儿,手感觉越来越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石头。想向妈妈求救,可是不能违背誓言。我实在拿不动了,就停下来歇了一会儿又走。就这样走走停停,终于把开水拎到了家门口。

  自从这件事发生以后,我体会出妈妈平时做家务的辛苦,每次放假,我就会帮妈妈分担一些家务活。妈妈夸我长大了,爸爸夸我懂事了,同学们,你们养成了帮大人做家务的好习惯吗?

  我的发言完毕,谢谢大家!

  记得四年级的语文课本上有这样一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好的习惯,可以使你终生受益。

  “红灯停,绿灯行……”从很小的时候,父母就告诉我们,老师就教育我们要遵守交通规则。如果漠视交通规则,车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯而闯得头破血流,鲜活的生命顷刻间被夺去的实例不胜枚举。

  从我家到学校要经过一个十字路口,以前没有安装红绿灯。在那一段时间里,交通事故接二连三地发生。有一次,一辆货车夺去了一位妇女的生命,很多同学都亲眼目睹了那一幕惨象。同学们还记得吗?那位阿姨走了,一位跟我们同龄的孩子永远地失去了妈妈,多么让人悲痛啊!后来,政府修建了红绿灯,可是闯红灯的人还是存在。

  一次爸爸送我上学,在十字路口,我们刚好遇到红灯亮了。眼看就要迟到,爸爸试探着对我说:“周围没什么车,我们就直接过去吧。”但我坚决地说:“不行,你忘了那次交通意外吗?”“你不怕迟到吗?”爸爸反问我。“我担心迟到,更担心失去生命,还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿!”爸爸连声称赞。我听了,心里感到无比自豪。在我的监督下,爸爸不闯红灯了。迟到就迟到吧,下次我早点出门就行了,但无论什么时候都要遵守交通规则。

  同学们,生命属于我们只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,加强安全意识。我们要从“我”做起,自觉养成遵守交通规则的好习惯,让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,以自己的良好习惯去影响周围的人,让我们的生活远离危险,远离悲伤,这样我们的生活才会幸福。

  珍爱生命,养成遵守交通规则的好习惯,让好习惯伴我们一路平安,去收获美好幸福的生活吧!