小学生演讲稿精华[10篇]
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会发展不断提速的今天,演讲稿使用的情况越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的小学生演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。
小学生演讲稿 篇1
桂花香,飘十里。伴随着金秋的色彩,我校也迎来了一年一度的运动会。
在这次比赛中,运动员都努力拼搏,争创佳绩,把自己的风采发挥的淋漓尽致。瞧,他们那箭一般的身影不断从我们身边飞过去。我们班的高文杰等人,不负众望,夺得了年级第一的好成绩,全班都在为他们喝彩。
看完这次运动会,我觉得,最重要的还是参与意识,没有重在参与的良好心态,哪有第一名的好成绩呢?虽然我们班运动员表现出色,可是其他班的运动员也在努力向前,他们抱着重在参与贵在坚持的`宗旨,虽没有别人的成绩优异,却能保持平衡心态,欣赏别人的出色,弥补自己的不足,反思自己,下次继续努力,而不是痛恨获奖的人,更没有嫉妒心。
是啊,比赛就是让大家赛出风格,赛出友谊,赛出实力,其次才是赛出成绩。拿第一,只说明你有实力,没有拿第一,也是本班的运动健将,不能因此而失落,同学们也要加以鼓励,不能因为我比别人强或者别人比我强就讽刺别人或嫉妒别人,心胸坦荡方能进步。
在这次运动会上,有一个场景让我深受感动。一个刚跑完200米的小女孩,又要面对800米跑道。她深深的吸了一口气,面无惧色,又一次迈开双腿奔向终点。一开始,它还夹在几个精兵强将中间,但毕竟刚跑完200米,两圈后,她已经落后了。到了第四圈,她真是累垮了,面色惨白,双腿艰难的挪动着,一步,两步,三步……她仍然坚持着。突然,掌声音乐一起响起来,全校师生都在为她加油。冲吧,冲向那胜利的终点,冲向那追求的地方。虽然你是最后,但你的精神却为你赢得了胜利。
我健康,我快乐,我参与。让我们抱着阳光心态,积极参与到运动行列。
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
我们的祖先在艰苦的生活中学会了勤俭节约。以他们为例,勤俭节约成为中国人的美德传统。
对于我们的学生来说,我们应该做得更多。说到这里,并不是每个学生都做过。那么怎样才能勤俭节约,让我们的'学校成为一所和谐节约型的学校呢?
勤俭节约是一个词。相信很多同学都会疑惑:什么是勤奋,什么是应该节俭?要理解这一点,需要从废物的源头入手,比如我们最常见的:我们每天接触到的水。有些人认为到处都有充足的水。这个池子用完了,就会从山上流下来,从地下出来。如果你这么想,那你就错了。事实上,我们人类正面临缺水的危险。虽然地球上3/4的地方都是水,但可供人类消费的淡水却非常少。所以我们需要节约用水,我们有吃剩的食物,有的同学吃不下就扔了。如果吃不了那么多,可以相应的少买一些,这样可以省点钱,不浪费粮食。食物短缺也是我国面临的一个重要问题。你可以算一下,如果每个学生每天需要1公斤大米,那么我们学校有1000个学生每天需要1000公斤大米,每个月需要3万公斤大米。想象一下如果有更多。所以要节约粮食,不要浪费太多。
在我们的日常生活和学习中,有许多东西需要保存。只要我们每个同学都有节俭的好习惯,那么我们就可以成为和谐节俭的人,那么我们的学校就会成为和谐节俭的学校。
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师,同学们:
大家好!
有一个良好的生活习惯和学习习惯都是非常的重要的,所以不管是对于自己什么时候,我们都要养成一个好的习惯,对于我们小学生而言,现在也正是成长和习惯养成的最佳的时候,所以我们在生活上和学习上也特别的要注意自己的一举一动,任何的一言一行都可能会影响到我们成长和习惯的养成,可能有任何的不注意,自己就会产生很严重的后果,所以我也希望我们可以变得更好,更好的注意自己的细节,在小学的时候就养成一个良好的习惯,往后的日子里才会变的更加的优秀和美好。
我们现在还小,不管是生活还是学习,也不管是校内还是校外,都是我们养成一个好的习惯的,很多的时候,习惯都是在我们生活当中的很多的小细节养成的,所以我们要是想要养成一个好的习惯,也更加的要注意自己在生活当中的一些小细节,其实要想有一个好的正确的生活和学习习惯也是非常的容易的`,我之前看到过一篇关于习惯的文章,这文章当中就说过,养成一个习惯只需要短短的十五天的时间,在这十五天里,你只要一直坚持做这件事情,中间也不因为任何的因素而间隔,你就可以在十五天之后养成这件事情的习惯,习惯本身就是很小的一件事,按时的起床,在起床上将自己的床铺整理好,这是一个习惯,在上课的时候认真的做笔记,对自己的不会的难题或是疑问会及时的写在本子上,找时间请教老师,这也是一个习惯,睡觉之前刷牙,每天吃早餐,每天跑步,每天读几篇文章,每天写日记,这些都是一个习惯,我们也正是在这些习惯当中一点一点的长大,当然有好的就有坏的,所以我们也特别的要注意自己一些坏习惯,在自己发觉自己的做法是错误的时候就及时的改正过来,不管是做什么样的事情都要往好的方向去发展,更是对于自己的错误也要去及时的弥补和完善,只有当自己足够的优秀的时候,才会有好的习惯,好的习惯也会伴随我们的一生,所以对于我们现在这个启蒙的时刻,养成好的习惯对于我们是非常的重要的。
习惯是一个长久养成的东西,所以我们也不能太过于求成,慢慢的在生活当中注意细节,注意自己的一举一动,我相信在不久之后,我们都可以将自己的好习惯养成,也都可以改变自己的坏习惯,我们所有的学生都可以变得更加的出色。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
同学们,转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的学习环境。现在我站在这个演讲台上,和同学们一起团聚,享受着师生之间的深情。
回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍。这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的`时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是牛家庄小学的同学。“兢兢业业育桃李勤勤恳恳作园丁”亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走。
再见了老师,祝你的学生桃李满天下,祝亲爱的老师事业蓬蓬泼泼,身体健健康康。祝愿我们的同学在新的学校学业更上一层楼,向来自不同学校的同学学习,和谐共进,为祖国的明天天天向上!
最后祝愿我们师生情比天高比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!
小学生演讲稿 篇5
今年的九月,如同往年一样火热,我接手了六年级四个班的生物老师,我和我的学生们都带着激动的心情又开始了新的旅程,看到孩子们一张张灿烂的笑脸即将开始他们人生中光辉灿烂的青春岁月,我深感肩上责任重大,新官上任三把火,雷厉风行,风风火火。
因为年轻没有什么不可以。但是年轻也往往付出代价。管理班级力度不够则显得没有威信,做过了火则显得不够亲近
因为年轻的老师不可能像老老师那样不怒自威,所以绝对的集中是做不到的,孙校长老师曾说过一句话我认为很有道理。他说:“李桂月老师往教室里一站,一句话不说的效果要比我们苦口婆心说上十分钟的效果还要好。”那么年轻班主任的怎么树立威信呢?我想还是要靠爱心的感化。对学生的爱要像春雨一样,随风潜入夜,润物细无声。
因为学生是一个独立的群体,我短时间之内无法全面把握学生的动态。要想全面了解学生,老师必须有一双敏锐的眼睛,善于思考的头脑,而且还要有一张能言善道的嘴,但是不要对着学生讲太多的大道理,要在日常生活中,不时的与学生谈心,发现最真实的学生,然后单独谈心,让学生袒开心扉,将一股爱的清泉注入学生的心田。挖掘学生内心最真实的想法,能把握学生的动态,做到对症下药。才能收到良好的效果。久而久之威信就能树立起来。
在这方面我师父安老师做的很好。君不见无论是旭日东升的早晨,还是夕阳西下的傍晚。在六年级的教室的走廊里总能找到安老师老师和学生交流的身影。真的是三人行,必有我师焉。每一个老师都有自己的优点,作为年轻的老师就要善于学习,做到博采众长,才成一家之言。
还有年轻老师的成长,还需要老老师的关心鼓励,更重要是帮助和支持,我是幸运的,因为半年来我跟安老师搭档,她像孺子牛一样默默地关心和支持我。让我如沐春风,获益匪浅。在这里我要对安老师衷心的说一声“谢谢”。 转眼间,岁月的脚步又来到了20xx年这个充满期待的年末,收获的季节。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。班级还是那个班级,我还是那个我。不同的是半年前学生起立宣誓的时候我往班里一站那是鹤立鸡群,而现在我站在那里成了鸡立鹤群。是的`我的那群孩子长高了,灿烂的笑脸中多了几分成熟。他们也是幸运的,他们是在爱心的襁褓里中笑着成长的。但天下没有不散的筵席,我的孩子们将要到达人生旅途的驿站。我的使命也即将终结。我现在的责任是为他们保驾护航,为到达下一个驿站做准备。其实我还想扶上马在再送一程,但是心有余而力不足。所以我要继续的成长。当务之急还是做好自己的本职工作。九年级是
初中的最后冲刺阶段,我要继续用爱心呵护他们前进。他们成功的时候与他们一起分享,他们失败的时候帮他们走出失利的阴影。六年级第一次月考结束之后,有些学生成绩不理想,意志有些消沉。为了让他们重新找回自信,于是我去拜访了我的“老师”---电脑。”老师”给了我讲了一个感人的故事,我又把故事讲给了学生。由于时间关系不能讲给大家听了,故事讲完后教室里爆发出一阵雷鸣般的掌声,掌声响起来我心更明白。所以说在学生们最需要帮助的时候,我们的一句话,一个小故事,或一个微笑,都可以让他们找回信心,重新站起来。这让我更加珍惜与学生们在一起的日子。为他们高兴,为他们伤心,为他们的成长而幸福。
半年的轮回即将靠岸
我的耳边又响起:爱在左,心在右,走在杏坛之路的两旁。
随时撒种,随时开花,那就是“与学生一起幸福成长”追赶心中的太阳!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇6
尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我给大家演讲的主题是友善自强,希望你们喜欢。
我认为生活是一面湖。当你带着一颗善良的心来到湖边时,会有人出现在你面前对你微笑。如果你生气地看着它,湖水则对你面目狰狞。
所以,不管生活给你什么样的磨难,都要用微笑友善的态度来面对它。
这里给大家讲一个小故事。
胡佛,一位著名的美国试飞员,曾经一个人开着飞机回洛杉矶。在距地面90多米的空中,两个引擎同时失灵了。由于他高超的技术,飞机奇迹般地降落在地面。胡佛立即检查了燃料,情况正如他所预料的那样,他驾驶的螺旋桨飞机里有喷气燃料。
当他叫来负责维修机器的人时,别人都吓得流泪了。胡佛搂住修理工的肩膀,自信地说:“为了证明你很擅长修理,我希望你明天能帮我继续修。”从此之后,胡佛的飞机再也没有出过差错,那个马虎的修理工变得认真细致起来。
这个故事很感人。虽然修理工的过失差点害死他,但胡佛这位心地善良的人却深刻地理解了他。当对方因为一个严重的错误而处于痛苦之中时,理解、自我控制,会让别人得到意想不到的放松,恢复信心和自尊。
这就是善良的伟大力量。如果胡佛当时愤怒地斥责修理工,甚至追究他的责任,他可能已经彻底完蛋了。从这里可以看出,面对同样的.事情,用两种不同的态度对待,会有不同的结果。
善良能使一件大事变成小事,还会朝着对自己有利的方向发展。那这样说,胡佛的飞机是不是自没有任何失误?其实也不能肯定。但是这样善意的行为,让人尊敬。
在我们的生活中有很多这样的例子,我个人也经历过。
有一次,我乘公共汽车去学校,不小心踩到了一个女孩的脚,我很想转身道歉,但还没等我开口,女孩就说:“你看,我很着急,你不必在意。”然后静静地排队上车。我惊呆了,起初以为那个女孩会大声骂我,让我当众出丑。没想到,这个女孩心胸开阔,非常平和、友好地处理了这件事。
后来我仔细想了想,明白了一个道理:只要彼此友好,对方也会对你友好,这样世界才会更加美好!
小学生演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏习惯,把他们全都消灭掉。
现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。
它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在电视上看到,许许多多的.公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。在网上,我还了解了xx每月都有一天是环境清洁日,xx的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见xx人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!
我希望,我们每人每天拾起一片垃圾,让澧滨的明天更加美好灿烂!
小学生演讲稿 篇8
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我来自二(3)班。今天我的题目是“努力做文明学生”。
什么是文明?如何做一个文明小学生?今天,我在这里和我的老师和同学们讨论这个话题。
作为新世纪的新生,我们应该也必须做一个文明的小学生!
但是怎样才能做一个文明的小学生呢?
我妈跟我说:“做文明小学生,一定要注意卫生。”坚持刷牙洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅注意个人卫生,还要爱护环境,保护环境卫生,避免乱扔垃圾,随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼、鸟、虫、动物……真正做到人与自然和谐相处。
爸爸说:“做一个文明小学生,一定要懂得礼貌。”见面打招呼,分手说再见,公交车上给爷爷奶奶小哥哥小姐姐让座,做事有礼貌,孝敬父母,尊敬老师,团结同学,通过说“你好”“谢谢”展现你的文明,促进人与人之间的和谐。
奶奶说:“做文明小学生,一定要爱劳动。”擦桌子,扫地,洗碗,叠被子,洗袜子,做整个书包……,做自己的事,帮大人做事,多做力所能及的事,做一个身体健康,爱劳动的好孩子。
爷爷说:“做文明小学生,要遵守纪律。”上课不窃窃私语,遵守课堂纪律;课后不吵架,不打架,遵守课外纪律;在没有红灯的'街道上行走,文明行走,遵守交通规则;不要在公共场所吵闹,注意社会公德,做一个注意社会公德,遵守纪律的好公民。
老师说:“做一个文明小学生,一定要热爱学习。”上课认真听讲,课后独立完成作业,多阅读健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,努力学习,天天向上,长大后成为有用之人,成为栋梁之才。
“不要善良渺小,也不要邪恶渺小”。同学们,让我们行动起来,从现在开始,一点一滴地自我完善,继承和发扬中华民族的传统美德,做一个卫生、礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,努力构建和谐社会。
小学生演讲稿 篇9
老师们,同学们:
早上好!
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。
2,可以发挥下意识的作用。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。
3,可以调动潜意识为学习服务。潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷。1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的`元素周期表的。
那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢
1。要养成一心向学的习惯
一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝。同时,你会感到生活到处都有乐趣。
2。要养成专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯。如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获。
3。严格执行学习计划定时定量的学习习惯
严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜。
4。要养成认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力。
5。要养成讲究学习卫生的习惯
有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率。
同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质。
我的讲话完了!谢谢大家!
小学生演讲稿 篇10
生命是一棵树,它要有一颗弱不禁风的树苗长成一棵枝繁叶茂的参天之木,它曾经也拥有一段美好的孩童时光,岁月的流逝给他捎来了一圈一圈的年轮,它慢慢成熟……而我又何尝不是如此?在我 的'小学生活中,有一件令我一生不忘的事情。
知了“知了知了”的鸣叫着,阳光的线条非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美丽的一天,随着我们欢乐的歌声,我们五年级的同学来到了“莲塘基地”,这次出游的团体很庞大,我们很兴奋,第 一次和班上同学一起住!在教官的指导下,我们兴致勃勃的来到宿舍,准备铺床。大家手忙脚乱。只能容纳12人的宿舍被我们翻个底朝天,看来,个个都是在家娇生惯养的“大小姐”,我们合作着,进 被子,套枕套,有的甚至,把被子铺到地上进……经过一番闹腾,本乱成一团的宿舍,被我们整理如新,地板很干净;拖鞋摆得很整齐;床铺也收拾得无一瑕疵;书包摆得井井有条条……看着整洁的 宿舍,心中既得意,又有成就感。
从“莲塘基地”回来以后,在家中,我自己扫地,做饭,铺床…,真是从实践基地那学到很多呢!在这次实践过程中,我还学会了合作,也领悟到:父母不能陪你一辈子,如果不学习如何自力更生 ,就无法生活。这次实践,“铺床”让我一生难忘,它在我的小学生活中留下了一个无论如何都不会消逝的脚印,我现在六年级了,早已学会如何自立。即使现在面临毕业,我心中的留恋仍使我忘不了 !我可爱的同学,可爱的老师,可爱的校园,还有可爱的小学生活!
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