小学生演讲稿

时间:2023-11-20 08:36:56 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿[精选7篇]

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的小学生演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿[精选7篇]

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫***,是***中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“文艺之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个快乐的女孩。因为这份快乐,使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。

  我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为**市优秀学生。在XX年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必须的课程,通过阅读也使我受益匪浅。

  在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、诚实守信。热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门功课,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。

  我们的成长离不开美育!我十分热爱艺术。我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现,并且多次代表学校参加各种比赛,屡屡获奖。其中在XX年全市艺术月活动中,我的绘画作品获得一等奖,并且代表**市参加**市的评选。XX 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。

  我也非常喜欢音乐,为了更好的提高自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。我十分喜欢萨克斯,我每天都认真的去练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在XX年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了入会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。

  以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。成绩的`取得也更加增强了我的自信心,让我更加热爱艺术,优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!在今年的元旦联欢会上,我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们!

  我觉得,自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件,如果我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期望,再接再厉,跟大家一起去用自己的实际行动,创造更加美好、和谐的校园生活。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我来自重庆市涪陵区第七小学校三年级八班,我叫李雨晓,我演讲的题目是——《我爱我的.祖国》。

  当鲜艳的五星红旗迎着朝阳缓缓升起,当雄壮的国歌声在我耳边久久回荡;当鲜艳的红领巾轻轻的拂过我的脸庞。我不由得心潮澎湃,有一种说不出的喜悦在心中涌动——那是欢快,是感动,是骄傲,是自豪!

  历史给我们以启迪,一个走向世界的民族,必须自尊、自立、自信、自强;一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然的身姿挺立于世界民族之林。

  今天,我们是祖国的花朵、沐浴着党的阳光雨露,正迎着朝阳茁壮成长;明天,我们将是祖国的栋梁,将为祖国的繁荣富强添砖加瓦;“天下兴亡、匹夫有责”,因此我们每一位少年儿童都要胸怀祖国、放眼世界,珍惜时间、努力学习,从小肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  谢谢!

小学生演讲稿 篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学:大家好

  我来自五年级班的鲍晨洁,一个充满自信的女生。在班里我以一名优秀班级干部的标准来要求自己,当好老师的左膀右臂,分担老师的压力,更好的为同学们服务。老师支持同学的理解使我在为同学们服务方面更自信更能干。今天我很高兴尊敬的老师、亲爱的同学门能给我参加大队干部竞选的机会。因为我的'实力得到了老师和同学们的肯定。我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的人才,立志为祖国建设服务。在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我拿出干班长时从中积累了的一些经验,继续为大家搞好服务。

  最值得说的是我的性格,我宽容、豁达、热心、爱帮助别人。这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是竞争大队委所必备的。

  我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国 ! 自信会一路伴随着我前进。请老师和同学们一如既往地支持我、信任我,投上您们神圣的一票吧 !

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员"金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了中国首届“杨树节”,迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们,少先队友们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在杨树节中,你将如何展现我们的风采?

  如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的`道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!

  古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的双语校园,开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做好杨树节的东道主,塑造出家乡泗阳的新形象!

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。

  同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为杨树节献上一份厚礼!

小学生演讲稿 篇5

  每个人都有自己的童年,快乐的、美好的、纯真的、五彩缤纷的。童年趣事如同大海中的贝壳般数也不尽,但那一次有趣的做饼干回忆却是众多海贝中最为闪亮的一颗。

  那天,天下着蒙蒙细雨,我早早便从家出发去找于晓阳。阳光躲进乌云中,我勒紧脖颈上的围巾,看清了在远处的于晓阳,快步向她走去。

  “嗨!今天我们要去做饼干,你没忘吧!“她笑着,牵着我向五一村里走去。

  雨已经不下了,阳光从乌云中露了出来,我便收了伞。我们来到如童话故事般香气四溢的屋子,这时的屋檐上些许的雨水在太阳的照耀下闪闪发光,我就拉着她满载好奇心的走进了饼干屋。

  一进屋子我的眼睛顿时睁大了,哇,在干净明亮的屋子中整齐的放着烤箱、烤盘和桌子,一切的一切都让我都感到井井有条。“嗨!好久不见,哟,还带了新朋友,想做点什么?”她用胳膊碰了我一下,这时我才回过神来,向哥哥说:“饼干!”

  “好!”大哥哥爽快的答应了,他一边准备食材一边向我们讲解。

  “首先要拌开黄油与面粉。”说着他拿出一个小盘子,又递给我一个勺子。我小心翼翼的和着,由于我是第一次做饼干,总是不由自主的把黄油和到地上。大哥哥总是细心教导并亲手教起我来。这第一步总算是勉勉强强完成了。

  然后要把面团杆开。“我来!”说完,于晓阳拿起面板如鱼得水般熟练的杆了起来,不一会的功夫面皮杆好了,“阳阳的手式越来越好了!”哥哥摸摸于晓阳的头夸奖道。

  在我也为她喝彩时,哥哥从桌子下方的储物柜中拿出两盘汇成商学院的.,五颜六色的模具。这时我眼前一亮,迫不及待的对哥哥说:“快点教我们!”当我说着,哥哥已经从一堆模具中拿出一个小鸟模具,轻轻放在面皮上,按动模具上的按钮,再把模具慢慢拿起,一个栩栩如生的小鸟便在我们面前出现,它好像马上就要飞走一般。

  我也现学现用,从模具中找出一个小兔子的,在面团上用力一放,用力按下按纽,拿起模具时面团却粘在模具上不肯离开。我连连尝试几次并连连受挫。这时大哥哥看到并手把手教我,告诉按面团时不要用太大的力,轻轻一按就可以了。果然我把力气一减小,很快一盘饼干都装满了一烤盘。哥哥戴着手套把烤盘放入早已升到180度的烤箱里。

  十分钟后,我和于晓阳一起分享着食品,心里别提有多开心了。

  这一次做饼干的经历让我多姿多彩童年生活记下了浓厚的一笔!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!我演讲的题目是《问候之声挂嘴边》

  在开始今天的讲话前,请同学们配合我做一个互动的的小游戏——单数排的同学们请向后转,双数排的同学原地不动,每两排同学为一个小组,大家相互道一声“早上好”。

  同学们,这是否是你在新的一周里的第一声问候?问候之后,你们是否感到心情愉悦?下面,我们就来说说问候的力量。

  问候是一缕沁人心脾的风,在炎炎夏日中驱赶内心的烦躁;问候是苍茫大海中隐隐发光的灯塔,指引人们归航的方向;问候更是充满深意、发自肺腑的关怀,带领我们在前进道路上披荆斩刺、乘风破浪。问候可以使职场人精神充沛、保持好心情;问候可以消除陌生人的隔阂,让彼此很快熟识;问候更可以化解吵架者之间的矛盾,营造融洽的气氛。

  11月21日是“世界问候日”。同学们,我们如何度过一个有意义的节日呢?怎样把问候传递给身边的'人呢?上课前,请整齐地起立,用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候;放学后,请向老师和小伙伴们道声“再见”,挥手告别;回家后,请为工作了一天的爸爸妈妈递上一块毛巾、送上一杯水,感谢他们的辛勤劳动……同学们,让我们从今天开始,把问候之声挂在嘴边,把问候之情放在心上!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在你眼里,美德少年是怎么样的形象?离你的生活很近吗?或许,他一直在你身边,默默地帮助你,而你,只是没有发现罢了。我就在前不久,受到了这样美德少年的帮助。

  那天,艳阳高照、万里无云,我们来到了岛内,参加“希望杯”奥数知识补习。不看不知道,一看吓一跳,我居然忘記带黑色水笔。顿时,我变得不知所措,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在这时,旁邊一个素不相识的小姑娘,问我怎么回事?我跟她说了情况,这个女孩二话不说,就递给我一支笔,“拿去用吧!”我连忙道谢,可女孩却说:“我们都是少先队员,少先队员就是同学,同学之间就应该互相帮助啊!”我感动极了。这支笔,不但使我在那堂课能正常学习,还在正式的`比赛中荣获二等奖的好成绩!事后,我想感谢她,却不知道她的名字及学校,没能找到她。

  瞧!她就是一个多明显的例子啊!只要我们有一双善于发现美的眼睛,就能发现身边有很多美德少年。

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