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学会成长演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的学会成长演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
学会成长演讲稿1
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《感动？感恩？感恩！》
同学们，在我们的人生的道路上会洒满阳光，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是辉煌灿烂的前途。而我认为在我们人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。感恩感动感恩，就像一缕阳光照亮了我，也温暖着你。
还记得汶川地震中那位普通的母亲吗？她用生命中最后的姿势：双膝跪地，双手扶地支撑着穹隆般的躯体向我们展示那爱的伟大。还记得她的身体下面3、4个月大的小宝贝吗？红色带黄花的小被子里，因为母亲身体的庇护，他毫发未伤，安静的熟睡的脸，让所有在场的人感到温暖。还记得那条永恒的短信吗？“亲爱的宝贝，假设你能活着，一定要记住我爱你。〞
这句用生命诠释的伟大母爱，是世界上最无私的施与，是她用生命支撑孩子的希望，唤醒了多少面对关爱已经麻木的心。
“可怜天下父母心〞。上幼儿园时，接送你的是爸爸妈妈，你的记忆中是否还有那辆锈迹斑斑的自行车，上小学了，帮助你的是爸爸妈妈，披星戴月送来接往。下了班，拖着疲惫的身体还要为你做饭辅导功课。上了初中，路变远了，心更近了，那时时刻刻得艰苦啊，担忧路途上平安的，是你的爸爸妈妈。
学费花费大了，节省家庭其他开支为你省出学费的'，是你的爸爸妈妈。我们人大心大了，操心你的身心健康，往往茶饭不思、辗转反侧的，还是你的爸爸妈妈……
鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人，身为宇宙之主宰，亦有感恩之心感恩之情。俗话说“受人滴水之恩，当以涌泉相报。〞更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水〞，而是一片汪洋大海。我们的回报又是什么？是父母拖地，抢过了他们手中的拖把，拖走他们一天的疲劳；父母病卧榻上，你递上一杯暖茶，温暖他们的心；父母生日，你精心制作一张生日贺卡，送上一份真挚的祝福；父母失落，你奉上一番问候与抚慰，驱走心中的伤痛；为你的学习，父母苦口婆心，你压住心中的烦躁，甚至是正确理解，微笑以对，好言抚慰。看到父母那缕缕银发，丝丝皱纹，你能勇于承当起自己的责任，努力学习，为父母分忧解愁。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树木对大地的回报；白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着一幅幅姿态各异的图画，那是白云对蓝天的回报。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们怀着这一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感恩命运，花开花落我一样会珍惜......
学会成长演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是——成长路上 学会学习。
校园是我们快乐的天地，更是我们学习的乐园。我们将从这里起步，掌握知识本领，学习礼仪道德；我们也将在这里，慢慢地学会学习。
学会学习，是每个人必须掌握的一种本领，因为学习将伴随我们一生。每个人，只有终身学习，不断进取，才能实现自己生命的价值，获得幸福的人生。在这里，我想先给大家讲一个故事：著名经济学家于光远是一位勤奋好学的老人。他84岁开始用电脑写作，86岁建立于光远网站，90岁开辟个人博客。年纪大了，他学电脑有困难，练打字时打出的第一句话就是：于光远笨蛋。因为经常用一个指头打字，他笑称自己练就了“一指禅”。头顶著名经济学家桂冠的他，晚年又开始攀登文学高峰，自诩“21世纪文坛新秀”，90岁之前，他已出版75部著作……
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”没有止境的学习，是每一个向上者必要的信念。作为新时代的少年儿童，我们更应该不断学习，不断进取。
我们要学会如何做人。学会关心他人、团结互助；学会诚实守信、知耻明礼。我们要学习做一个善良的人，日行一善，弘扬美德，争做德才兼备、品学兼优的'好学生。
我们还要学会生存。我们要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。
我们要学会学习。在学习过程中，还要培养勤奋刻苦的学习精神，掌握科学的学习方法，提升学习效率，优化学习效果。
同学们，收获的季节不仅在自然界，也蕴藏在我们的心中。新的学期，让我们发扬优点，摒弃不足，积极进取，收获更丰硕的果实吧！
谢谢大家！
学会成长演讲稿3
不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光.只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩.
挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向.没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没.而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪.如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?
挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易****.任何生命不坚强,必不能安然存在.若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友.
挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格.人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格.不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失.如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?
挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长 人生不可能是风平浪静、一帆风顺的,人生的'道路更不应该一马平川.成长中的挫折是人生道路上的坎坎坷坷,虽然它给我们带来了一度的失望、悲伤,但当你站在人生的山峰上回望你走过的道路时,你会情不自禁地惊叹道：成长,需要挫折!
常言道,良药苦口利于病.苦口良药才能有利于病,那么一帆风顺,毫无挫折的经历又怎能利于你的成长呢?
我曾听过一个故事.雏鹰的父母在雏鹰出生后,将雏鹰从悬崖上的鹰巢往下扔.小雏鹰拼命地挥动着稚嫩的翅膀,在一次又一次恐惧中,一次又一次挫折中,终于练就一对宽大而又强壮的翅膀.没有挫折,就没有鹰,没有翱翔于苍穹、禽中称霸的雄鹰了!
鹰犹如此,人也是一样.韩信年少曾受人跨下之辱,后成“汉初三杰”；杜甫仕途挫折连连,人生挫折不断,历尽挫折,终成一代“诗圣”；不幸身患骨髓灰质炎的富兰克林·罗斯福,顶住挫折,率领美国人民取得二战胜利,为美国的超级大国地位打下基础.古今中外挫折成就伟人的例子不胜枚举.挫折不是百分之百成就伟人,但伟人百分之百历尽挫折.
试想,在水泥路面行走的我们同在崎岖山路上行走的山民们相比,谁的脚将更有力?无疑是山民们.同样道理,历尽挫折,磨难的人自然是生命的强者.
当我们喝着苦涩的药水时,我们想到为了健康,苦算得了什么；当我们遭受生命中无情的挫折时,我们也应想到,为了我们更好地成长,挫折算得了什么!毕竟成长需要挫折!
学会成长演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“树木结疤的地方，是树体最坚硬的地方。”这句德国谚语告诉我们，树木的疤让它坚硬，而人也如此，一个人受到的打击、经历的逆境与遭遇的伤害往往会让一个人更加坚强。因此，我们要学会从痛苦中成长。
为什么要学会从痛苦中成长？
人的.一生不可能是一帆风顺的，就算我们面前是一条充满阳光的大道，它也不可避免地会有转弯与坑洼。在见到彩虹之前，我们要经历风雨。
如果我们面对风雨，选择了逃避，我们依然会停留在原地。相反，如果我们勇敢地去面对风雨，短暂的痛苦过后，我们收获更多的是成长，或者说人生道路上的前行。韩国第一位女总统朴槿惠的人生可谓充满了坎坷、艰辛、痛苦与绝望。父母双双遇害，脸部被刀伤致毁容等发生在她身上的悲剧并没有让她倒下。她曾选择过隐退，又在韩国人民最需要她的时候站了出来，成就了一段政坛佳话。她后来总结道：“绝望也能锻炼我。”
那么，我们怎样才能学会从痛苦中成长？
要有吃苦耐劳的精神。孟子说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”可见，想要从痛苦中成长，我们就得经历许多的磨难，而拥有吃苦耐劳的精神才能让自己一步步走过那些困难的时期，最终我们会不断地收获成长。唯其如此，我们才能去肩负重大的使命。
要有积极的心态。真正强大的力量源于我们的内心，积极的心态是我们从痛苦中成长不可或缺的东西。因为倘若我们要渡过难关，就得有坚实的力量来支撑着自己，否则，别说成长，痛苦都可能会直接把我们击败。积极的心态就是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情与乐观，就是“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的淡定从容与潇洒豁达。
我们的内心会因为心态的积极而越来越强大，人生之路也会因心态的积极而越走越宽阔。
要有坚定的信念。有了坚定的信念，我们就更容易找到自己的方向，才不会在痛苦中迷失自我。要知道“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
我们要坚信自己一定可以战胜眼前困难，在黑暗中找到出路，这就是信念的作用力。
学会从痛苦中成长，这是一个从认知到实践的过程，我们每一个人都应该这样，才能像树一样沉香暗结。
学会成长演讲稿5
同学们：
感恩是秋天飘舞的树叶，那是大树对滋养它大地的回报。感恩是娇嫩的花瓣，凋谢后化作春泥更护花。感恩是飘荡的白云，那是对哺育它蓝天的谢意。
感恩是一个温暖的字眼。我们从有生命的那一天开始就得到了父母无私无尽的爱。因为我是早产儿，刚刚出生时只能放到婴儿保温箱里呵护。听阿姨说整整三天三夜爸爸妈妈都没有合过眼睡过觉，我出院了爸爸也累倒了。现在长大了，他们也老了。每当望着爸爸发角边新长出的几根白发，摸着妈妈手掌心中的老茧，我的心就有点酸。他们是这个世界上最爱我的人，我一定要好好报答！
妈妈下班后端上一杯解渴的冰水，爸爸回家后递上一双舒适的.拖鞋，为他们唱唱歌捶捶背，他们就会满足地笑了，我也很开心。感恩是一种快乐。
是谁传授给我们丰富的知识？是谁告诉我们做人的道理？是谁像那春蚕为我们编织理想的丝线？是谁像那甘露轻轻地洒向茁壮的新苗？—是老师。我们更要感恩的是老师。上课认真听讲，下课做老师的小帮手，不让老师多操心。感恩是一种分担。
感恩伴我成长，用一颗真诚的心学会感恩，爱别人爱自己爱我们的祖国！
学会成长演讲稿6
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？
挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易****。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的.力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。
挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？
挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长 人生不可能是风平浪静、一帆风顺的，人生的道路更不应该一马平川。成长中的挫折是人生道路上的坎坎坷坷，虽然它给我们带来了一度的失望、悲伤，但当你站在人生的山峰上回望你走过的道路时，你会情不自禁地惊叹道：成长，需要挫折！
常言道，良药苦口利于病。苦口良药才能有利于病，那么一帆风顺，毫无挫折的经历又怎能利于你的成长呢？
我曾听过一个故事。雏鹰的父母在雏鹰出生后，将雏鹰从悬崖上的鹰巢往下扔。小雏鹰拼命地挥动着稚嫩的翅膀，在一次又一次恐惧中，一次又一次挫折中，终于练就一对宽大而又强壮的翅膀。没有挫折，就没有鹰，没有翱翔于苍穹、禽中称霸的雄鹰了！
鹰犹如此，人也是一样。韩信年少曾受人跨下之辱，后成“汉初三杰”；杜甫仕途挫折连连，人生挫折不断，历尽挫折，终成一代“诗圣”；不幸身患骨髓灰质炎的富兰克林·罗斯福，顶住挫折，率领美国人民取得二战胜利，为美国的超级大国地位打下基础。古今中外挫折成就伟人的例子不胜枚举。挫折不是百分之百成就伟人，但伟人百分之百历尽挫折。
试想，在水泥路面行走的我们同在崎岖山路上行走的山民们相比，谁的脚将更有力？无疑是山民们。同样道理，历尽挫折，磨难的人自然是生命的强者。
学会成长演讲稿7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：《孝敬父母学会感恩》天地间，有一种奔腾不息的力量，叫爱，来自父母；人世中，有一种恩情比天高，比地厚，来自父母。
当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界，是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀；当我们咿呀学语，能喊出的第一个字眼，是我们的爸爸妈妈；当我们蹒跚学步，直至独立行走的背后，又是父母多少的担惊受怕；当我们迈入学堂，吮吸知识的甘露时，又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时，永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈时，能耐心倾听我们哭述，抚慰我们的人，是父母；当我们犯下错误时，能毫不计较、包容我们的人，是父母；当我们取得成功时，衷心为我们祝福，与我们分享喜悦的人，是父母；当我们远在他乡、独处异地时，思恋我们、牵挂我们的人，还是父母。
同学们，我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的，我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承当的。“谁言寸草心，报得三春晖〞，没有父母数十年如一日的点滴，怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们！可是，我们都扪心自问一下，面对父母，我们真正怀有一颗感恩之心吗？我们绝不能当父母不能满足我们的要求时，选择与顶撞父母、摔门而去；不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然；不应该因为羡慕同学家庭条件好，而埋怨、嫌弃自己的父母。
毕淑敏曾言：“孝心无价。〞“也许是大洋此岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信？也许是一桌山珍海味，也许只是一只野果一朵小花？也许是数万计的金钱，也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝〞的天平上等价的。
是的，孝敬父母不是要轰轰烈烈，而是要从点点滴滴做起。例如，情绪失落时聆听听父母的一句劝告；与父母发生分歧时，不赌气，多沟通；珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的'东西；节假日不能回家时，给父母一声电话里的问候等等。
同学们，“感恩〞表达在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧！感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关心和帮助，让我们懂得了友情的可贵；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归？让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
学会成长演讲稿8
亲爱的同学们：
大家早上好！我是心理健康中心的汪老师，今天我讲话的题目是——《悦纳自我，学会成长》。
在生命诞生和成长的过程中，我们会遇到很多事情，有些是愉快的，也有些是负面的，它们同样都会在生命中留下印记，从而影响我们的自我认知，对于那些负面而又无法改变的印记，我们应该怎样去处理呢？这就需要我们了解“我是谁”、“我包括哪些方面”。心理学家认为，自我发展包括三个阶段：第一是生理自我，是对自己生理特征的认识，包括外貌、身高，体型等这些生理上的特征；第二是社会自我，包括我们的社会和家庭角色，及自我与他人之间的关系。第三是心理自我，包括我们的性格、能力、气质等这些心理特征。那么，我喜欢这样的我吗？这是青春期我们一直在问的问题。
现在交给大家一个简单的任务，请你为自己的这三个自我进行打分，满分是100，及格是60，请大家仔细想一下你给自己的生理自我打多少分？社会自我又打多少分？还有心理自我呢？……我相信此刻大家心里对自己的这三个方面都有一个大致的分数了。如果你的分数是大于80，那说明你在这个方面的自我接纳程度还是比较好的。那有没有同学对自己某个方面的评分非常低，甚至低于60分的呢？肯定是有的，那如果我们遇到这种情况，应该怎么办呢？
接下来，我们再来做一个简单的体验，假设我们每个人的人生都是一张白纸，这张白纸会随着你的成长被慢慢画上你喜欢的颜色，变成你喜欢的样子，但不可否认的是，每一个人的这张白纸不可能完全是白色的，它会带有一些印记，它可能是你无法改变的生理缺陷，或者是令自己不太满意的身高、外貌、体重，它还有可能是你不愿接受却无法改变的家庭以及成长环境，甚至是你成长过程中发生过的一件非常不愉快的事情……这些点点滴滴，汇聚成了你人生白纸上十分明显的一个黑点。那现在请同学们思考一下，如果你拿到的是这张带有黑点的白纸，你会怎么办呢？现在，请想象一下，你面前有一个工具箱，这个工具箱里有一些工具，比如橡皮、小刀，铅笔、剪刀，彩笔等等，你现在可以利用工具箱去处理这个非常明显的黑点，直到你满意为止。你会选择哪个工具？你会怎么处理呢？我们先来看一看这三位同学的处理方式：第一位同学用白色的笔涂抹了黑点，那么，黑点看起来是不见了，但是我们看到的是一个有点突兀的白色的点。第二位同学呢，他用小刀抠了一个洞，看起来黑点也是不见了，可是却留下了缺口。第三位同学用黑色笔在这个黑点上及其周围画了很多删除线，黑点好像也看不见了，可是，我们看到了一堆凌乱的线条。你赞同他们的处理方式吗？有没有更好的方法呢？让我们再来看一看更多同学的做法：小A同学画了一些小草，并以黑点为花心，画了一朵摇曳多姿的小花；小B同学，则是在黑点四周加了很多其他颜色的点，我们依然可以看见黑点，但是我们也看到了一张五彩斑斓的纸。还有同学画了花雨伞、小花猫、梅花鹿等等。我们看到了很多同学非常有创意的处理方式，现在如果让你重新去处理这个黑点，你还会用什么样的方法呢？
同学们，这个小小的体验，让你有新的感悟了吗？在我们的成长过程中，在认识自我的道路上，无论是生理自我，社会自我还是心理自我，都会有一些我们不喜欢的、但是却没有办法改变的东西，与其把这些东西当作是我们人生白纸上的黑点，还不如把它当作是我们的一个新起点。尝试去接纳它们，从这个起点开始，去绘制出一幅属于我们自己的美好蓝图。因为，我们每个人都有缺点和优点，这才构成完整的自己。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，每一个人都是这世界上独一无二的“我”！
悦纳自我就是我们对待自己身上优点和缺点的态度，悦，是开心的意思，对优点，我们要感到开心和骄傲；纳，是接纳的意思，对缺点我们应该学会接纳，如果是可以改进的缺点，我们就要有勇气去努力改正、修补它，但若是无法改变的，我们就要有胸怀去接纳它。在对自我的认知中，我们每个人都有黑点，但这并不妨碍我们带着黑点继续前进！这就是悦纳自我。那么，当我们懂得了悦纳自我，又如何来绘制我们美丽的人生画卷呢？作为中学生，有一个绕不过去的话题，那就是学习！
可以说，学习是我们成长过程中的头等大事，无论是在学校还是在家里，学习几乎是伴着我们成长。然而，有些同学却并不明白自己是为何而学习，特别是现在，随着天气越来越寒冷，各种各样的.因学习而带来的情绪问题也越来越频繁地困扰着我们，那么，我们该怎么办呢？下面请仔细听老师的叙述，思考三个问题。（大家可以边听边在纸上写下答案。）
1、假如你知道有个地方藏着无尽的宝藏，但是想要到达那个地方，必须过一条河，这条河水流湍急，非常危险，你要不要过去？
2、假如你愿意过去，但需要建造一艘大船，要花费你很多心血和精力，你愿意为它付出吗？
3、假如你愿意付出，那你通过这条河流后，这艘船可能再也用不上了，你是否会后悔？你是否会认为它无用？
同学们，这个测试对你有什么启发呢？
其实，造船的过程就像我们在学校学习知识的过程，那无尽的宝藏就是我们的未来。虽然我们过河后，可能再也用不到这艘费尽心血打造的船了，但并不能因此而否定这艘船的价值和意义。出生时，你大脑的信息量几乎为零，成长的过程也是你学习的过程，从基本认知和基础知识学起，渐渐地你头脑中的知识楼台越盖越高，每高一些，当下学的知识便成了大楼的基石。当你站在高高的楼台举目远眺时，你的视野开阔了，可是你能忘记脚下那些基石吗？如果把这些基石撤掉，你还能站在高处吗？这就是学校学习的意义。
在明白了为什么学习之后，我们还要树立目标。因为“对于盲目的船来说，所有的风向都是逆风”。当然，你的目标要切合实际，既不要过分苛责自己，目标过高，很难体验成功；也不要妄自菲薄，忽视了自己潜力。学习，一切全在于自己，成功无捷径，世界上最好的老师也受学生的支配，即使他给学生提供了最渊博知识，可如果学生不去学，那他什么也教不了，所以说，你们自己才是学习成绩的掌控者。
同学们，或许你还困扰在自身的缺陷中，迷茫在别人的眼光中；或许你还在羡慕着别人，在别人的声音中徘徊……请停下！从现在开始，聆听一下自己内心的声音，也许，你会发现一个不一样的自己。
亲爱的同学们，愿你们——悦纳自我，学会成长！
学会成长演讲稿9
大家好，我是来自913班的紫腾。今天我与大家分享的主题是：我在挫折中变得强大！
此时此刻，站在这里做演讲的我，充满自信与力量！但如果是三年前的今天，我一定不会出现在这个舞台上，因为我没有足够的自信，没有勇气胆敢站在这里！因为炎热的夏天，当大家都穿上了短袖的时候，或许你们就会注意到，在我的右臂上，弯弯曲曲地爬着一条如蚯蚓的疤痕，就是这条疤痕曾使我低下了高昂的头！
我很喜欢夏天，因为我可以和其他女孩子一样穿上漂亮的裙子。可是我又是如此地畏惧着夏天。我怕！我怕我的疤痕在没有衣服的遮蔽下显露无疑。我怕那种眼神，怕那种看着我的伤痕久久沉默并充满着排斥的眼神。所以，夏天的时光里，我过得小心翼翼，没有一丝一毫的自信！
小学五年级的那年，爸妈终于决定带我去北京手术。当手术的日期一天天临近，我颤颤巍巍的走到手术台前，躺下，我双手紧紧抓着垫单，眼泪就哗哗地留下来。第一次手术是全麻，当我迷迷糊糊地醒来时，我只记得一张绿色的布单蒙在我头的上方，那种感觉特别压抑，我什么都动不了。那又像不是我自己的手，但是，但是总感觉我的右手在被人摆弄着，那种疼痛疼在心里，撕心裂肺地疼。等我醒来时，发现安静的病房里，爸爸紧紧地握着我的手，热乎乎的；妈妈站在床前，用手蒙着脸，早上八点的手术，现在已经到了下午四点。我知道爸妈担心什么，其实每一次全麻手术都是带有一定危险的。
第一次手术是往右臂好的皮肤中埋进扩张器，我一共埋了三个。然后，每天的任务就是往扩张器里注水。我一直记得，三个月注水的时间内，每一天，我都认认真真地坐在椅子上，医生将针孔一次次扎进我的皮肤，然后我就看着针管里的水一毫升，一毫升慢慢地减少，我每天的任务就算是完成了。可是越到后来，我的右臂已经肿胀成了三个肿瘤挂在上面，并且我已经无法再注入和先前一样多的水了，因为我的皮肤已经被狠狠地扩张了。我看着他们三个大包挂在我右臂上，我的血管遍布他们身上，清晰可见。我忍啊忍啊，我的手臂已经肿得让我自己都无法目睹，疼痛让我整晚失眠。我记得医院一楼有两面镜子，我每次完成任务后就擦干泪水去到那里，因为我会在那里想像，想象我没有疤痕的样子，或许我也就能跟别的女孩一样了，一丝丝的自信在我心底升腾。
再到后来手上已经再也住不进水了，我进行了第二次手术，同样还是全麻。可是我记得，那次，我几乎已经走入了一个黑色的深洞里，我就循着妈妈的哭声慢慢地走慢慢地走啊，才走回来。就要拆纱布了，我又去镜子前面照了照，我特别高兴地想象拆完纱布后的样子。纱布被一层层地拆开，结果摆在了众人的眼前，我却看不到。护士说：“现在我要开始拔引流管了！”当这么长（手势）的引流管从我的手中硬生生地拔出来时，我不知道如何去描述那种痛，我把头埋在爸爸的衬衫里，爸爸只是说我的泪水将他的半件衬衫都浸湿了，说我的哭喊声震动了整层楼。
纱布拆完了，我欣喜地走到那面镜子前，当我将衣服撩起来地那一刻，我看到我的`手上依然趴着一条蚯蚓。为什么？！
但是这次，我没有哭，我没有掉任何一滴眼泪。我经历了这么多的苦难，哭了这么多次，我的泪水似乎都被耗干了。
我走回病房，妈妈以为我会冲到她的怀里失声大哭起来。但是，我没有！
我似乎就在那一刻长大了，的确，满心期望的手术结果使我的心支离破碎，但在这颗破碎琉璃心的背后，从此却要展现出一个格外强大的内心。手术让我变得坚强，学会承受痛苦。就让我在阳光下展露我的手臂吧，毫无顾忌地展现吧！美好的生活并不能因为我胳膊上的疤痕而遭受影响。
或许，我无法再像其他女孩一样美丽地展现自己，但是这又有什么关系呢？我比其他女孩更优秀的是我有一颗强大的——内心！我有一颗强大的内心，我才是生活得强者。疤痕又算什么？异样的眼光又算什么？那只不过是别人的看法？我，我才是生活得主宰者。
同学们，我们的一生都会遇到很多苦难，但是没有任何一样苦难能够阻挡我们的命运。尽管你和我一样，在苦难中不尽地拼搏，不尽地奋斗，并且充满着希望，尽管最终的结果还是那样地不如人意。但是我们收获了，收获一颗无比强大的心啊！这，才是生活的强者最值得拥有的东西。
是的，我们八年寒窗苦读，是的，我们的童年充满了无限的挑战，但是我们为何要在这最后的关头，放弃！不管那结果如何，我就是我，努力拼搏永不言弃的我。我，就是生活的——强者！
学会成长演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级二班的刘润迪，很荣幸今天能站在这里演讲，今天我演讲的主题是“学会感恩”。
首先，我代表全体同学向关心我们的爸爸妈妈说一声：“谢谢您！爸爸妈妈！代表全体同学向一直培育我们的园丁们说一声：“我爱您，老师！”
自古以来。我们中华民族就具有优良的“感恩”传统，有“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，有“滴水之恩，当涌泉相报”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的`心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
感恩是一种美德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然导致人与人之间的冷漠。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，没有亲情和友情的世界，难道不会是一片孤独和黑暗吗？所以我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得去尊重别人，对别人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心。一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，付出后，才能获得感恩。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安和谐！
我的演讲完毕，谢谢大家。
20xx年 11 月 26 日
学会成长演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
让我甩掉幼稚无知，人生的生长过程就是一个战胜自我过程。克服自卑胆怯，战胜懒惰马虎，披荆斩棘，勇敢向前，用手中的笔去谱写人生新的乐章。
由小学一年级升上初中一年级，主题是让我学会生长》当看着我弟弟妹妹一天天长高、长大。这意味着什么？爸爸妈妈，额头上的皱纹也明显的增多，这又意味着什么？从这些平凡事，可以发现：时间一去不复返。那么在这时光里，又发生了什么变化呢？学会了什么呢？
随着时间一天天过去，当然。也长大了不少，长大了不少，人生旅途中也尝尽酸甜苦辣。
觉得在这人海茫茫的人群中，先不说同学们怎样生长和长大！首先。大家能相聚于中英文学校就是缘分，应该要懂得珍惜，学会珍惜同学之间的友谊和师生之间的感情，那么我才干共同发明一个和谐校园。这种融洽的`环境下，也才干健康生长。那我又为什么能在学校这种良好的环境下学习呢？爸爸妈妈含莘茹苦，为了家庭，不惜在外奔波劳累，辛苦赚钱，因此我必需不辜负爸爸妈妈的一番苦心，不要和父母之间有一点小事就斗嘴就吵翻了那了天，要学会关心父母，体贴父母，理解父母，要以报恩心态孝敬父母，回报父母，俗话说：滴水之恩当以涌泉相报，更何况是生我父母呢？
难免会遇到挫折和困难。当我还年幼时，学习生活上。总是寻求爸爸妈妈的协助才干得以解决，那我现在长大了应该不能再以以前的方式来解决问题了首先要学会自信和坚强、自勉和自励。面对困难与问题，要坚强，不能脆弱，鼓足勇气向前奋斗；取得胜利了也不能骄傲自满，要不断攀上巅峰。
学会成长演讲稿12
老师们 同学们
早上好！我今天国旗下演讲的题目是《“六个学会”伴随我们成长》。老师们、同学们都发现了教学楼南面的墙上贴上了“六个学会”共二十四个大字。学会做人、学会求知、学会做事、学会共处、学会创造、学会生存、
联合国21世纪教育委员会提出的21世纪教育四大支柱——“学会做事、学会做人、学会共处、学会求知”。
学会做事是指用一种善始善终的态度认真地对待和处理各种事务，坚持不懈并力求完善。学会做人是指建构符合道德的价值体系，并承担个体的社会责任，热爱生命并感激生活的给予。学会共处：为了更好地发挥自己的潜能，人们需要得到周围环境的支持和帮助，至少不应该受到别人有意的阻挠。而良好的人际关系是营造个人工作和生活环境的必要前提。
学会求知是当今时代的总体要求，也是学习的改变所在。大量的知识需要在实际工作中不断学习和掌握，因此对知识的掌握只是学习的一部分，更重要的.是要学会学习的方法。
在此基础上，我们学校增加了“学会生存、学会创造”两个要求。
学会生存：学无止境，人的一生都需要学习，从婴儿期一直到老年期，学习贯穿人的整个生命历程。在21世纪，学会生存就是把学习当做一种生活方式，树立终身学习的观念。
学会求知是学会生存的前提。因此，教育的重点应当发生转变，由“学会”转向“会学”，也就是要培养一种创新型学习能力。教育的观念也应相应发生变化，由“拥有文凭”转向“拥有能力”。文凭和学历只表示受教育的程度，它代表着过去。一个获得了文凭和学历的人不一定就具有能力。在现代社会中，要取得更好的生存条件和发展空间，最重要的是要有能力，特别是创新意识和创新能力的培养，因此要学会创造。
同学们，生活可以是甜的，也可以是苦的，关键在于我们能否具备以上的素质和要求。让我们从今天开始，让六个学会伴随我们成长，在朝夕中争取每一分属于自己的成功，成为一名合格的21世纪的人才。
学会成长演讲稿13
没有阳光的朗照，就没有花儿的美丽绽放；没有雨水的润泽，就没有树木的茁壮成长。生活中，我们应当饮水思源。父母的呵护，老师的关爱，同学的陪伴，让我们快乐成长。在成长的道路上，感恩应是我们人生的必修课。
翻开我们的语文课本，随处可见感恩的美丽：因为感恩，鲁迅才会忘却对阿长谋害隐鼠的`怨恨，才会颂扬阿长的伟大的神力；因为感恩，朱自清才会难忘父亲攀爬月台买橘时的背影；因为感恩，海伦·凯勒才会铭记安妮·莎莉文是来到我身边的日子……这些文章带给我们跨越时空的感动，也教会我们要懂得感恩。
作为学生，我们要拥抱亲情，感恩父母。父母给予我们生命，让我们享受着人世间的亲情。从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就开始了含辛茹苦的人生，教我们学走路，教我们学说话。当我们遇到困难，他们会倾注所有一切来帮助我们；当我们犯了错误，他们会毫不犹豫地原谅我们。可是，我们往往身在福中不知福。扪心自问：父母为我们付出了那么多的精力和心血，我们又为他们做了多少？感恩父母，就是要我们处处体谅父母，时时孝敬父母，少让父母操心，多替父母着想，为父母做一些力所能及的事。
我们要爱校如家，感恩学校。同学们，身为实验学校的学生，对学校要心存感恩之心。学校为我们提供了优美的学习和生活环境，让我们学习、快乐和成长。可是，我们又做得怎样呢？走进教室，我们不难看到伤痕累累的课桌，满是随意涂鸦的墙壁；站在楼道里，也时常看到从楼上飘下“纸片雨”，甚至也会担心楼上的飞来之物……作为实验的的学生，感恩学校，就是要爱护学校和班级的公共财物，护校园环境，不随意丢扔物品，让我们的校园变得更加美丽和谐。
我们要努力学习，感恩老师。我们熟知的居里夫人是波兰人，是世界上最著名的女科学家，曾经两次获得诺贝尔奖金，被人们尊称为“镭的母亲”。她在取得巨大的成就和受到世人的无限敬仰的同时，首先想到的是自己少年时代教法语的欧班老师，因为居里夫人深深懂得，如果当初没有老师细心严格的教诲，自己是不可能取得这样伟大的成就的。居里夫人给我们做出了榜样。我们要感谢老师的教诲，感谢老师的关爱，更要感谢老师的严厉，因为他们让我们尝到了学习的快乐和成长的幸福。让我们从认真听课，用心完成作业做起，这些点滴小事都可以让老师们感受到我们的一片真情和心意。
我们要珍惜友情，感谢同学。有人说，要想走得快，就一个人走；要想走得远，就一群人走。在成长的道路上，我们并不孤单，因为有同学的相依相伴。快乐可以分享，烦恼可以分担。风雨可以共同面对，困难可以共同挑战。三年同窗，是值得珍惜的缘分，我们要珍惜珍贵的同窗友情，因为有相聚就会有分离。即便我们曾经是竞争对手，也要学会感恩，因为对手，我们才能跑得更快。
同学们，让我们心怀颗感恩，行动起来，让感恩之花在校园里绽放得更美丽！
学会成长演讲稿14
尊敬的老师，同学们：
大家好！我是来自高三（6）班的zz。今天我讲话的题目是《学会心理调节，阳光快乐成长》。
人不可能永远处于愉悦的心情中，生活中的挫折总使我们倍受压力的煎熬。然而，在压力面前，为什么有的人总是信心满满，而有的人却整日愁眉不展？有的人能够积极乐观，有条不紊地安排好自己的学习生活，而有的人却总是消极悲观地消磨时间；有的人在困难面前能勇往直前，愈战愈勇，而有的人却只是悲天悯人，自怨自艾。
身处紧张学习生活中的我们面临着诸多的压力，各式各样的压力极易使我们产生焦虑与抑郁的心态，使我们感到沮丧，失望，从而限制和扼杀了我们的潜能。因此，学会在紧迫的学习生活中进行自我调节便显得尤为重要。
何不换一个角度去看待成长之路上的挫折？繁重的课业或许使我们的每一天都过得疲惫不堪，但它亦使我们的每一天都过得踏实与安稳；与他人交流的不畅或许使我们整日郁郁寡欢，但它亦教会了我们如何去体谅他人；父母们的殷切期望或许压得我们喘不过气来，但这又何尝不散发着长辈们对我们的信任与关怀？何不怀着一颗感恩的心去看待生活中的苦难，把它们当成我们成长道路上的磨刀石。试着保持一颗平常心，去拨开烦躁，焦虑的云雾，正视现实，勇敢地面对挑战，奋力一搏，享受生命中不断起伏，不断超越的欣喜。
当然，我们不仅要学会调节自己的情绪，更要学会释放自己的`压力。跑跑步，听听歌，打打球，都不失为明智的选择。而在此，我要推荐地是另一种方法—亲近自然。大自然的奇山秀水常能震撼人们的心灵。每当你心情抑郁之时，试着游走在校园里，去看那校园里的一花一草一木。报告厅旁的杜鹃花何时开了又谢，演播厅前的缅栀树何时又抽出了新芽？它们与我们一同忍受着烈日的烘烤与海风的吹袭，却一如既往地绽放着生机与活力，而我们却为何只因几次考试的失利便萎靡不振？你可曾登上过亦乐山的顶峰，看远处的海，水光接天，去品一品张若虚那“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的深邃，悟一悟曹孟德那“东临碣石，以观沧海。幸甚至哉，歌以咏志”的豪迈是啊，我们是满怀着梦想与激情的一代，为何要被压力的洪荒所吞噬？压力无非是无意中强加于身上的包袱，只要合理的将它卸下，便能轻装上阵，轻舞飞扬。
人生如同一汪变幻莫测的沧海，有时会阴风怒号，浊浪排空，有时却又风平浪静，波澜不惊。而我们就如同是漂流在苦海中一叶扁舟，唯有学会心理调节，才能把握住成长的航向，阳光快乐成长，于云水深处品得成长的真谛。
学会成长演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
对于檀咪·希尔来说，感恩节是个快乐的日子。她开车载着三个孩子——1岁零8个月的特里莎、4岁的特劳妮和7岁的特杜斯，去她的父母家吃晚饭。那里距她自己家只有半个小时的车程。
晚餐后，夜色深沉，在把孩子们放进车里的小孩座位之前，她先给他们穿上了睡衣。因为在回家之前他们就会在车上睡着，到时候，她只需直接把他们抱到床上就行了。
这是这个家庭破裂之后过的第二个感恩节。檀咪和她的丈夫阿丹斯两年前离婚了，每天晚上8点，孩子们都会准时接到父亲的电话。
在开车回家的路上，檀咪接到了阿丹斯的电话，她把手机递给了儿子特杜斯，小男孩刚刚说完拜拜，电话又响了。由于够不到特杜斯手上的手机，她解开了安全带。当她靠近儿子的手时，车子失控了。
“我开进了路旁的沟里，”檀咪回忆道，“幸运的是，孩子们都在后面的车座上。我被甩出车窗，立刻就不省人事了。”
这个夜晚乌云满天，没有月亮，也没有繁星，三个孩子的生活在这几秒钟内改变了——妈妈不见了！他们待在一条死寂的路旁沟里的一辆车里，风从破了的车窗吹了进来，几乎能把人冻死。他们看不到自己的妈妈也听不到她的声音——她在离车几米远的地方失去了知觉。特杜斯一下子变成了这个家的家长。
“我们动了动，但是被安全带绑着。”特杜斯回忆说，“我解开安全带，不是特别害怕了。”
特杜斯小心地拉过毯子，盖在两个小妹妹身上，并告诉她们他现在得出去求救。他从破了的车窗爬出去找妈妈。可是外面一团漆黑，他什么也看不见。而在离公路几英里远的地方，他看到了牛奶场的灯光。
“特社斯其实很怕黑，”檀咪讲起了自己的儿子，“每天晚上睡觉的`时候，他总是让卧室亮着灯，我很惊讶他能勇敢地爬出车子。”
“天冷极了。”特杜斯说。那天的天气预报说结了冰，但是他仍然爬了出去，穿着小睡衣和小袜子。“他穿过三重篱笆，包括一重电网，”他的妈妈说，“他被划破了耳朵和脸蛋。”
特杜斯到达了牛奶场，在一所房子面前停了下来，那是一所移民工人的房子，工人们马上拨打911，并带着特杜斯回到了事故现场。
彼得是第一个赶来的警察。“特杜斯太令人吃惊了，”他说，“在这么一场事故之后，他还能准确地告诉我他的妹妹们的生日，和两个亲戚的电话号码。我知道他被吓坏了，因为他走到农场对大人们讲话的时候声音都是颤抖的。但这个孩子真是让人难以置信，他给了我所有需要的信息。”
救护车迅速把檀咪送到医院，医生说如果晚来一刻钟的话，檀咪就可能失血过多没命了。檀咪一直昏迷了三天，当她苏醒过来后，全美的电视和报纸都在对特杜斯在那样危急的关头救了全家的事迹进行报道。
在医院躺了一个月，檀咪逐渐恢复了健康。美国著名脱口秀节日把檀咪一家邀请了过去，在节目上特别采访了7岁的小男孩特杜斯，女主持人问特杜斯：“听你妈妈说，平时你是很怕黑的，妈妈不见了，是什么力量让你跑了几英里的路去找援兵的？难道你不怕吗？”小特杜斯脸红红的，略带羞涩地说：“是的，当时我很害怕，可是妈妈不见了，我是两个妹妹的哥哥，我必须救她们……”
是的，有些时刻，我们必须长大，这是我们小英雄特杜斯告诉我们的。
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