大学评三好学生演讲稿

时间:2023-11-05 07:52:15 演讲稿 我要投稿
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大学评三好学生演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的大学评三好学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学评三好学生演讲稿

大学评三好学生演讲稿1

同学们、老师们:

  大家好!

  时间如逝,转眼之间我们又迎来了一年一度的三好生竞选活动,今天我站在这里,是想让老师和同学进一步了解我,请大家给我这个机会。

  在老师的眼里,我是一名好学生,是老师得力的小助手。我上课认真听讲,积极举手回答问题,课下认真完成作业。我热爱劳动,积极为班集体做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我关心身边的人和事,在学校的各项捐款活动中,我都走在最前列,因为,在我心中,灾区的小朋友也是我们的朋友。

  在同学的眼里,我是他们的好伙伴。我活泼开朗,待人热情,班上的同学有了困难,我能及时伸出援助之手。小伙伴之间免不得有磕磕绊绊的事,每当这时我都会牢牢记住老师的话:要有一颗宽容的心。因此班上所有的同学都成为了我的好朋友。

  在家长的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、热爱劳动,还主动帮助邻居做事,楼上楼下都夸我长大了。

  一分耕耘,一分收获。我的努力也得到了大家的.认可。几年来,我连续被评为校级三好学生;先后获得校级、区级文明生等称号。绘画作品在第15届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家三等奖。在20xx年全国小学生英语竞赛中获低年级组市级三等奖。在学校第二届科技制作比赛中获一等奖,并在20xx校园艺术节期间被评为科技类艺术特长生。我设计的护绿提示语在我校“植树节优秀护绿提示语展示”活动中被评为优秀奖。在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。升入四年级后我担任了学校红领巾广播站的小人工作,还在与日本人学校的学访活动中作为学生代表。通过自己的不懈努力,在上学期期末检测中取得了总分291.5分,班级第四的好成绩。

  俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天,我站在这里参加三好生的竞选,是想在自己的人生道路上再上一个阶梯,请老师们和同学们给予我最大的支持和帮助!谢谢大家

大学评三好学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是东城实验小学三年级一班的小睿。很荣幸被老师和同学们推选为"新三好"候选人,在这里,我要感谢老师对我的精心培育及同学们对我的支持和信任。同时我也有信心竞选成功!

  我在学校里尊敬老师,帮助同学,认真学习,成绩突出,自入小学来,连续两年获得三好学生、优秀趣味数学奖,还曾获得"绘七彩童年,展美丽梦想"迎元旦书画比赛二等奖,"经典朗读之星口语大王英语优秀志愿者数学智多星阅读之星"等奖项。

  我在自己学习的同时,也会帮助同学,在"结对子"活动中,我帮助陈静文同学复习英语,使她默写26个英文字母从不合格到优秀,除此之外,我帮助同学完成作业,帮图书管理员整理书籍等。

  我还是老师的小助手,在老师忙时,我会帮助老师检查试卷,看作业等。

  因为我喜欢读书,书籍给了我另一种精神。因为它使我学到了很多课堂之外的东西,开阔了我的'视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

  在家里,我自己的事情自己做,从来不让家长帮忙做。而且在做好自己的事情的同时,也会帮助家长做一些力所能及的家务,还会帮妈妈照看弟弟。

  在外出的时候,我的个人垃圾从来不乱丢乱弃,不管走多远都会到到垃圾桶里,如果看到地上的垃圾也会主动捡起来,放到垃圾桶里。坐公交车时,我经常给老人让座,又一次还得到了一位老爷爷的表扬。

  当然,我取得的这些成绩都与学校和老师的分不开,我一定不骄傲,继续努力,争取取得更好的成绩,做一名优秀的小学生!

  请相信我,我渴望得到大家的支持和鼓励!

  谢谢大家!