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六年级读书的快乐演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中，演讲稿使用的情况越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级读书的快乐演讲稿，希望对大家有所帮助。
六年级读书的快乐演讲稿1
大家好!
有时候，我会问自己，人为什么要读书?如果没有书，世界将会怎样?回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉?又记起XX那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。
然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的.社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真，善，美之人放在的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!
我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余!
XX说：“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
谢谢大家!
六年级读书的快乐演讲稿2
亲爱的教师、同学们：
大家好！
书是知识的海洋，也是人类提高的阶梯。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书是我最忠实的朋友。
书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。每一天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书，顺手摸上一本拿着看，让我沉浸在了书的海洋中。
我爱读书，爸爸说：“我一见到书就爱不释手，把什么都忘记了，”。有一次，我要求妈妈带我到书店看书。到了书店，我抱起了一本厚厚的《百科全书》专心的看了起来。不知过了多长时间，妈妈走到我身边告诉我说：“你已经看了一个多小时了，此刻已经快中午了我们该回家吃饭了”。可我专心致志的看着我喜欢的《百科全书》，都没有听到妈妈在给我说话。妈妈又一次叫我：“宝贝回家了”。我只好依依不舍的放下了爱不释手的《百科全书》。说了声：“好多的书啊，我还没看够可惜就得回家了”。很不情愿地撅着嘴巴嘀咕着：“人家看的好好的，还没看够呢，真是的”。“喂，还不快走嘟囔什么呢？快走，妈妈下次再带你来，让你看个够”。
期望大家也要多读书，读好书，这样不仅仅利于写作，还让我们从书中汲取了知识，又何乐而不为呢？在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的学校中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁鹜，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，感味冰心的'意切情长。读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。
“梦想的书籍是智慧的钥匙”“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力，”我们作为祖国未来的栋梁，就是把书读好。书是人类最好的朋友，读一本好书而全在少年。少年智则国智，少年强而国强，少年独立则国独立。
能从书本中学习到这么多的知识，我爱书，更感激书。书是人类必不可少的物品，它包罗万象，就像一位见多识广的老人。让我们共同珍惜时光，一齐努力读书吧！
多谢大家！
六年级读书的快乐演讲稿3
尊敬的教师、亲爱的同学们：
早上好！大家好！经过了一个平安、开心的假期，我们满怀着新的盼望迎来了新学期。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”回忆上个学期，我们播种过盼望、我们曾有过收获，但是也有些圆满或失落。怎样发扬成绩，弥补过去的缺乏？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来答复的又一个问题。那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你准备播下什么样的种子呢？回忆上个学期，我们播种过盼望、我们曾有过收获，同学们在学问海洋里尽情享受着学习的欢乐。但是回忆昨天，也有些圆满，我们还有一局部同学在学习上努力还不够，没有取得抱负的成绩。为了能让我们幻想成真，就让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探究创新、努力进取的精神，取得各自满足的成绩。共同描绘西杨庄小学美妙的明天！新学期我们面临新的`机遇与新挑战，俗话说：“良好的开端等于胜利的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端，在这里，我向同学们提几点建议：第一，将欢乐学习视为搞好学习的前提，把学习当成人生的乐趣。
学习要欢乐学习，要欢乐思索，综合起来，才会有创新。欢乐学习，抓紧时间读书。一边读书，一边思索，让自己的大脑活泼起来，丰富起来。用前人的阅历来充实自己，先学习前人，然后进展前人，最终才有自己的发觉和制造。欢乐学习，在不断的学习中发觉、讨论和创新，才能使自己更加聪慧起来。才能为日后走向社会、融入社会、效劳社会，打下宽厚扎实的根底。更重要的是欢乐学习，可以在学习中解除自己的怀疑，在学习中增长见识，猎取更多的信息，让视野更开阔，让思路更灵敏，让心灵更充实，让自己更有才智，从而实现自己的抱负。
亲爱的同学们，你们正处在打根底的阶段，盼望你们严格遵守学校的规章制度，养成仔细听课的好习惯。听好课是吃正餐，利用课余时间去补课则是吃零食，课余时间长时间去补课既疲乏辛苦，收效也不会很明显，是典型的捡了芝麻丢了西瓜，要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。
“诚于心而行于外”，每寸校园都代表学校面貌，每个班级都是学校的缩影，每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家，文明校园要靠我们大家。关怀学校，是我们的职责；爱惜学校，是我们的义务；喜爱学校，是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”，做到校园讲文明：即文明用语，文明行路、文明着装、文明用餐。文明素养呈现在我们的一点一滴、一言一行中，文明的详细表现在校园里见到教师、来宾、家长主动问好，我们每一位同学管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，多弯弯腰，顺手捡起一张废纸。我们学校治理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉，盼望每位同学人人文明守礼，人人心理健康，人人争做全面进展的学生。
同学们，新的学期是一个新的开头，是一轮新的盼望，更是一个新的征程，让我们全校师生上下一心，已更新的理念，更新的姿势，更加扎实的行动来证明，从现在开头，我们肯定会做得更好！
最终恭祝全体师生，身体安康，祝福我们的学校的明天更美妙！
六年级读书的快乐演讲稿4
尊敬的校领导，尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年四班的徐军航，今日是我人生中最重要的时刻，由于在今日我就要正式离开生活学习了六年的母校，此刻，我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学，留恋我的教师，留恋那多姿多彩的校园生活！正是在这漂亮的校园，我们勤奋学习，我们探究创新，我们欢乐成长！
难忘您，尊敬的于教师，是您鼓舞我参与学校的科技小组。还记得，当时爸爸由于怕耽搁我的学习而迟疑不决时，是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚决的支持，铸就了我今日幻想的实现，教育我六载的恩师，我会永久把您感谢的。
我还要深深感谢的一个人就是我们的校长，爸爸与教师常说，是您先进的办学理念，让我们二试验的小学生，有更多的时机接触到世界上最先进的科技创新的成果，又是您关注科技创新，支持科技创新，派来最优秀的科技教师——鞠明教师指导我们搞创造，搞制造，才让我有时机站到世界创造制造的领奖台上。感谢您，我们的好校长！
引领我走上科技幻想的人就是鞠明教师了，尊敬的鞠教师，您用自己的才智与汗水，为我翻开了梦幻的科技之门，在您的指导下，我先后参与了第十一届吉林省机器人大赛，第五届吉林省航模大赛，全国科技创新大赛，均获一等奖的`好成绩。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二试验小学参与德国纽伦堡iena国际创造展。作品获得世界创新创造展金奖。我也获得世界创造创新少年组金奖。当我穿上红色的唐装，走上德国纽伦堡国际创造展领奖台时，我的骄傲感油然而生，我们中国青少年也能为祖国增加光荣。科技创新不仅给了我学习科学的信念。还为我人生搭建了前进的阶梯，今年的3月末，我又怀揣着科技的幻想参与了东北师大附属中学的科技创造特长班招生考试，经过笔试、面试的层层选拔，我成为东北师大附中目前唯一免费录用的学生。面试时，东北师大附中的校长同意我，要在师大附中为我建立军航科技试验室，为我配备特地指导我科技创造的教师，那里的环境与设施或许会比母校更好，但是我永久也忘不了我的母校，这里是我幻想起飞的起点，这里是我欢乐成长的摇篮。马上离开母校的我，心中对我六年的学习生活布满了感恩之情，在里我还要感谢我的父母，亲爱的爸爸妈妈，是你们在六年前，为我选择二试验这所名校，让我的科技幻想在这里起飞！
同学们，我们每个人的成长都分散着父母与教师殷切的期望与辛勤的付出，我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和教师。对我来说父母的恩情大于天，师恩也难以报答，而母校也将永久是我记忆中的珍宝！我会用一颗感恩的心走好我的将来之路！
人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生气无限；我特别骄傲，我人生的美妙童年，根植在二试验的这片沃土，在她的培育、造就下，小小的我才得以成长，为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的颜色。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺将来。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着二试验领导、教师们的殷切期望和深情嘱托，我们肯定会做拥有才智并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！同学们，临别之际，让我们立下誓言：今日，我们以作为二试验小学的毕业生为荣；明天，二试验将会以我们——祖国的栋梁为荣。
我的发言完毕，感谢大家。
六年级读书的快乐演讲稿5
亲爱的教师、同学们：
大家好！
在我们生活中，生活环境与我们息息相关，在日常生活中，人们在爱护环境上不够重视。
在我们身边，我发觉环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下，观察楼门口不知是谁扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我特别难过，心想假如每个人都丢一袋垃圾，那么我们这个小区会是什么样？世界会是什么后果呢？真是太可怕了，整个世界就会变成垃圾站，越想越可怕，妈妈让我回家拿了根粉笔，在对着楼门的墙上写上，爱护环境人人有责！
我赶忙把垃圾扫起来，丢进垃圾池里。还有前几天，我在电视上观察一篇新闻报道：黄浦江里发觉了很多死猪，一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶，可怕生活用水被污染。想想看，假如饮用水源被污染，人们会得传染病，后果不堪设想，这些破坏环境的人真应当悄悄的好好的'反省一下，假如都像你们这样，我们的生活环境又是什么样子呢？
“爱护环境，人人有责”，我要把这句话牢记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它健壮成长。只要我们齐心协力，齐抓共管，我们四周的环境肯定会变得越来越好，我们的家园变得更加漂亮。
我的演讲完毕，感谢大家！
六年级读书的快乐演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“读书何所求，将以通事理”。读书，对我来说是一种享受，我这种享受不是每个人都能体会到的，能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。
酸
记得有一次，很快就把作业写完了，我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”，这时母亲叫我下楼吃饭，我想饭菜刚做好，让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀!于是我又低头猛看书，这一看就是半个小过去了，母亲见我还不下来，就上楼催我赶快去吃饭，我不想放下手里的书就边走边看书，坐在餐桌前看一页书吃一口饭，因为吃饺子馅太烫，结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来，结果还没下肚就喷了出来，原来那是一碗醋，喝醋的感觉真难受!
甜
说起甜，那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩，我在写作业就让她自己玩，过了一会儿，她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天，我摇着手说：“快把墨水瓶放那，很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的'洒在了衣服上，正当我着急的时候，我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看，有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂，在用力揉搓，没过多久墨渍就和铜钱大小一样，然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了，她高兴地说：“你真棒!”哈哈，被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。
苦
晚上，我坐在书桌前，津津有味地看着书，这时母亲开门对我说：“怎么还不睡觉，明天还要上学呢!”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉，可是我的心里还是不放心总是睡不着，怎么办呀!唉!突然我灵机一动，不如我秘密行动吧，于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电，慢慢的把被子蒙上，用手电光来看书，过一会儿感觉被子里好热啊，没办法为了我的爱好看书只好忍耐了，为了看书苦呀苦!
六年级读书的快乐演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸上的话，另一只眼睛看到纸的背面。”这句话是歌德说的，而我对这句话也有深刻的体验。
每次放学回家，我都会加快脚步。不是为了家中的美食，而是为能早一点阅读我心爱的文字。我自己的书几乎都看完了，现在深深吸引我的是姐姐以前订阅的刊物。里面的许多故事都深深地吸引了我，我像一匹饿狼似的贪婪地读着。
寂静的夜晚，月亮格外明亮。“躺上床，快睡觉。”一个熟悉而又慈祥却带着少许严厉的声音在我耳畔响起，妈妈怕我睡得太晚，每次都是这样命令我。我这个乖乖女当然顺从地躺上床，躲在被角后面目送妈妈走出去。一二，关灯！一二三，关门！别急，等会儿，再等一会儿，一二三，关！听见隔壁的灯也关了，我急忙爬出床，穿上鞋，蹑手蹑脚的，生怕有一点儿动静，将他们惊醒。
我坐在窗户前的凳子上，借着皎洁的月光，一段段优美的文字，让人神清气爽。一阵阵凉风迎面扑来，感觉格外亲切。带着惬意抬头仰望，呀！满天的星星你一眨我一眨，似乎也被书中的文字吸引了，有你们陪着我读书，真好。坐得有点儿累了，趟回床上。虽然没有皎洁的月光，但是我有一个秘密武器——手电筒。这是我准备上厕所时用的，现在却派上了很大的用场。
我津津有味的读着，一个字一个字地读，生怕漏过精彩情节，甚至每一个标点符号都不放过。夜渐渐深了，一阵风将我带入了梦境：真讨厌，又是那只拦路虎……就在我犹豫不前，准备之前那样转身逃跑时，一双温暖的.手将我拉住：“孩子，不要怕，逆流而上才是真正的勇者。”“我好像在哪见过你？”“我一直在你身边，在你的文字中，在你的生活中。”
醒来，揉揉眼睛，看着手中的书和桌上热腾腾的早点，突然明白，原来梦中的一切都不是梦，而是真的。那些陪伴我鼓励我前行的，一直都在自己身边，是家人陪我长大，是阅读伴我成长。
六年级读书的快乐演讲稿8
xxx：
下午好！
转瞬间，小学六年的职业生涯过去了，我们都要踏入中学的大门，进入一个新的环境。学生聚在一起，享受师生之间的深情。回忆起我们小学生活的酸甜苦辣，回忆起一起赢得全部竞赛的喜悦，我们曾经一起玩乐，一起学习，一起玩耍。这些都让我们的心紧紧绑在一起。即使明天我们去了不同的地方，也很难再相聚，但我坚信我们的心会永久在一起，由于我们曾经是小学同学，童年伙伴。遇到困难肯定要相互体谅，相互帮忙，由于我们是铜川小学的同学。“我们勤于教育和园艺”“亲爱的教师，我们很快就要和你分开了。你知道我们此刻的心情吗？我们想在母校多呆几年，但我们还有许多事要做。再见亲爱的教师。你的学生马上离开你，离开我们亲爱的母校，开头我们全新的中学生活，进入一个全新的学习阶段。
六年的小学时间总是过得那么快。是第三所小学让我们欢乐而有意义。同时也要感谢辛勤的园丁们——无私的教师们，他们每天都在为我们工作，让我们每一个同学都向教师表达自己的感谢和敬意！
会离开我六年支持我抚养母校！我心中布满了感谢！回忆起全部欢乐而含泪的时间。我感慨万千，尤其是书！书，书，你给了我丰富的学问，你给了我一张合格的文凭，你转变了我的命运和将来，你让我的人生迈上了一个新的台阶。让我知道在学问的海洋中汲取学问的同时，让我知道：的学问是无穷无尽的！记得每次获奖都感慨万千。感谢教师和母校对我的细心培育！我认为书是我最好的教师和朋友。他们丰富了我的生活，开阔了我的视野，丰富了我的学问，提高了我的才华。困难的时候，给我提示和帮忙；顺当的时候，它为我欢呼鼓掌，陪我一步一步走向胜利。
初中，我们要更加努力：
经受了一次又一次测试的紧急和劳碌，我觉得即使此刻很快乐，也无法隐蔽自己的回忆和留恋。六年来，我们走的辛苦，走的快乐。在过去的六年里，我们过着充实而美妙的生活。我们流泪，却伴随着欢乐。我们踏着荆棘，却嗅到了千万朵鲜花。六年，2190个日日夜夜，听起来好长，但当我们面对离别时，却觉得好短。
在过去的六年里，很多记忆将成为我们生活中最宝贵的保藏品：壮美的梧桐树、宽敞的操场、风景如画的长廊、光明的教室。我们必需记住你和我刚进学校时的雄心壮志，教室、图书馆和试验室里孜孜不倦的学习和讨论人员，以及教师。在三本和六年的时间里，我们进一步学会了分析思索、丰富调和、合作竞争、继承创新，进一步学会了如何不断超越和突破自己的极限和成长。现在我们马上毕业，全部这些暖和的回忆都会铭刻在心中，这是我们一生中最难忘的一天。
就像我朋友常说的：“我们是只有一只翅膀的天使，只有拥抱才能飞行。”六年的同学情意教会了我们相互信任，相互依靠。六年的人生，我们都有过低谷，但我们相互扶持，相互鼓舞。朋友们暖和的笑容，班级热闹的气氛，让我们都过来了。让我们学会去爱，去坚持，去信任“风雨后总有阳光”。
我喜爱教师说的：“剑锋磨砺，梅花香自苦寒来”。六年级的时候，沉没在问题的海洋中，我们突然糊涂地发觉，我们对毕业的印象已经不再是那一堆卷子和没完没了的习题，而是对学习的感谢和喜爱，让我们感到兴奋，培育着我们的成长，是我们的眼睛触遇到熟识的.名字“三少”时的剧烈感应。回忆这四年来我们学习中的每一个场景，我们都经受了一个积存的过程，既有知性的，也有感性的。教师上课的风格，比方滔滔不绝，很有说服力，或者是借鉴他人，向我们展现了学问的无穷魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和将来，看到了祖国的生命和鲜血，看到了很多的机遇和挑战。教师，您用辛勤的汗水，无私的奉献，很多个夜晚的伏案苦干，给了我们糊涂的头脑，一双洞察一切的眼睛，一颗暖和的心，把“自信自强”的校训融进了我们的血液和生活。再多华美的词藻也表达不了我们对你的尊敬和爱，教师，朋友，亲人。同学们马上远行，请允许我们深情的说：“教师，您辛苦了！”
没错，教师的关怀，同学的情意，六年的全部悲欢离合都分散成了今日的成就，我们的小学生活很快就要圆满完毕了。这句话也将是我们追求更高境地的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的宏大力气。同学们，让我们牢记母校的领导和教师们对全体毕业生的殷切期望。让我们牢记母校的座右铭“自信自强”；让我们牢记母校的办学目标，带着六年努力的收获，在这漂亮的校园里，走向四周八方，谱写我们将来学习生活新的多彩篇章！
现在站在时间的十字路口，回望过去，展望将来，原来毕业是一场花枝招展的伤逝，让今晚的月色很亲切，让明朝的阳光很暖和。毕业是一种舍不得回去匆忙回首的状态。全部丰富多彩、辉煌绚烂的过去时间都被点进了生动的细节。曾经存在的辉煌幻想和深深的感动正在呼唤我们再次倾听爱的声音。毕业是一首唱了很久的老歌。是节目完毕后的余音绕梁。全部甜美或苦涩的故事都定格在泪水里，依旧真诚直率的眼神，依旧澎湃的热血，引领着我们重新唱歌，唱歌转瞬即逝的日月春秋。毕业是不同事物甚至不同地方的区分。毕业是牵手相碰的经典时刻。低眉无奈，时间如水。扬帆远航，胸怀大志，如同烈火。毕业是一切都没有完毕的庄重开头。毕业是一句刻骨铭心的话，一切都没有渐行渐远。
“有些时候，你乘风破浪，把我浑浊的船帆摆正，在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证，承载着三所小学校领导和教师的殷切期望和深情厚意，我们肯定会成为有才智有激情的人，有理想有脚踏实地的人，德才兼备的创新型人，有担当敢担的人！
同学们，值此离别之际，让我们宣誓：今日，我们为自己是第三小学的毕业生而傲慢；明天，三位少年将为我们——祖国的栋梁而傲慢
六年级读书的快乐演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个学生，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
有人这样说过：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的学生每天很多时间都用在学习中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的学习指引方向；我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，就深刻反映了这一点。
读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的.表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。
作为小学的学生，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。
谢谢大家！
六年级读书的快乐演讲稿10
我喜欢读书。因为书中有精彩的故事传说，有大自然的奥秘，有各式各样的知识，有生活中的趣事，生活中的常识，还有做人的道理……
在这喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，络代替了交流，手机代替了生活。我们不否认时代的提高，但有些是不能代替的，如一首经典的曲子，如一片干净的'自然，如一本翻黄的旧书，如一位伟大的人物。
我喜欢读《女生》，这本书给我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬阳升入毕业班后，为了减轻学习压力，她把自己的情绪、生活写进里。所以，我也要和她一样把自己的生活、心声，写进里。
我喜欢读书，因为它能使我体会到无穷无尽的乐趣。
六年级读书的快乐演讲稿11
大家好!
有时候，我会问自己，人为什么要读书?如果没有书，世界将会怎样?回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉?又记起xx那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。
然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真，善，美之人放在的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!
我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的'没一寸足迹一览无余! xx说：“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!谢谢大家!
六年级读书的快乐演讲稿12
xxx：
大家好，我叫xx，今年11岁，我竞选的职务是班长。
俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”换句话说，不想当班长的学生不是好学生。班长，顾名思义，为一班之长，班长这个职位特别忙，要操控班上的各种事情，如卫生、纪律、学习等。但我信任我有力量做好班级的各项工作，还有我从来没干过班长，特别想尝试一下，盼望同学们能给我这次时机。
对于做班长，我有几大优势：
1、一年级时做过学习委员，三年级做过军体，所以多多少少还是有肯定的治理阅历的。
2、我的学习不错，四、五年级在班上始终都是个佼佼者。
3、我的钢笔字不错，工整大方，笔画流畅，就像个笔直的白杨。有了这些优势，我认为自已有很大的把握胜利竞选。
假设我竞选胜利了，我会带着导全班同学全面进展。自习课上，我会尊敬大家的`意见，布置合理的作业。课间，我会组织大家活动消遣。在我心中，没有好差之分，没有偏见，每个同学都有享受欢乐童年的权力。但是，我也会像包公那样大公无私，不会放过一个坏人，也不会冤枉一个好人，让我们班成为五星级班级。
同学们，请把那神圣的一票投给我吧，我不会让你们绝望的！
六年级读书的快乐演讲稿13
尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：
大家好！我是平利县城关小学六年级一班的xx，今日，我演讲的题目是《小小的中国梦》。幻想，是点点星光，照亮将来的路；幻想，是一艘帆船，带我到达人生的此岸；幻想，是一把钥匙，翻开胜利的大门；幻想，是一束火苗，点燃盼望的灯......
每个人都有自己的幻想，有的人想当一名荣耀的战士，有的人想当一名育人的教师，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当探究神秘的科学家......固然，我也不例外。我的幻想是当一名作家。我爱那些在纸上敏捷跳动的文字，爱那一个个漂亮动人的故事，更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。这些文字如同一个个顽皮得意的小精灵，在我的笔尖跳动着；又似一个个奇妙的音符，奏响着欢快的乐章，无时无刻不让我深深的沉醉其中......
我爱做梦，亦爱圆梦。我知道，要当作家可不是一件简单的事儿。所以，为了早日实现我的幻想，我始终不停的努力奋斗着。我仔细学好语文，仔细打好文化根底，仔细听教师讲的每一节作文课；我坚持写日记，用笔记录下生活中全部美妙的片段；我每天都看课外书，用小本儿积存下美丽的词语和好句，并用读书卡写下感受；我常常会为了一本好书而忘了吃饭，忘了睡觉。记得有一次，妈妈给我买了一本故事书，放学回家，我扔下书包便一头扎进自己的房间，迫不急待的阅读起来，很快我就被故事里精彩的情节吸引住了，以至于奶奶叫了我好几次吃饭我都没听见，后来奶奶只好把饭菜端到我的书桌上，结果饭菜都凉了我也忘了吃，奶奶一边摇头一边无奈的说：“你这孩子，真是个书迷，饭都不知道吃了！“还有一次，记得是个星期天的晚上，妈妈催我早点睡觉，可是我躺下后却怎么也睡不着，心里老惦记着那没看完的故事书，于是等妈妈关上房门，我就静静地从床上爬起来，翻开台灯，一口气把剩下的全都看完了，这才安心的睡觉，可是，其次天早上上学却差点迟到了，还被妈妈骂了一顿......这样的例子举不胜举，我心甘情愿用存了几个月零花钱去买下心仪已久的一本好书，我喜爱畅游在书在海洋里流恋忘返，贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限欢乐！
之所以这样努力，是由于我想拥有朱自清一样好的文笔；我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上；我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的`童话；我更想用我写的故事给大家带来欢乐、暖和和幸福！
这－－就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那就是－－振兴中华！少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有时机实现祖国的梦。虽然这个梦有点遥远，但巴金说过一句话：“抱负不抛弃苦心追求的人，只要不停顿追求，就会有实现抱负的那一天。“朋友们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放幻想之花，去努力奋斗，拼搏，为幻想腾飞！
我的演讲完了，感谢大家！
六年级读书的快乐演讲稿14
亲爱的老师、同学们：
从前，我很不爱读书，有时老师留关于读书的作业，我都觉得很痛苦，甚至有时一见书就头晕。从早上到晚上，只顾着吃睡玩，顽皮的在屋里上蹿下跳，从来都不喜欢读书，可是现在，我懂得了读书 的乐趣。
以前，我总是爱在阳台上噼里啪啦玩积木，吵得爸爸妈妈无法听清电视里再说什么。而现在，我总是如饥似渴的读课外书。我家阳台上有一大箱书都是我的，书柜里也有不少的课外书，众多的图书把我 的“小书厨”越撑越大，也是我的小脑瓜逐渐聪明起来。可是，过了一段时间妈妈带我去测视力，实力太差，我很快就成了“四眼家族”的一员，哎，没办法，谁让我对书这么痴迷呢，妈妈为了不让我 的视力再下降，就每天在我写完作业后拉着我去公园转转，好让我放松放松眼睛，我实在拗不过妈妈，只好恋恋不舍的放下书跟妈妈去公园。但我并不是不爱看书了，一有闲暇，我就躲在我的“小书橱 ”里在书的海洋里遨游，什么，《马兰花》呀，《尼尔斯骑鹅旅行记》呀，《昆虫记》呀我都看过了。记得有一次，妈妈给我买了一本《蛤蟆小姐减肥》，我一回家就迫不及待的.翻开来看。我的心全扑 在了书上，就像饥饿的人扑在面包上，我现在已经是一个十足的书迷了。
读书使我受益匪浅，现在我已不再像小时候那样疯疯癫癫了，书也成了我生活中的一部分，读书能学到很多知识，我现在写作水平也不知不觉的提高了，不像以前那么费劲了。我爱读书!
六年级读书的快乐演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
你们喜欢读哪些书呢？儿童故事、探险小说、科普读物，还是外国文学？儿童故事书中有许多有趣的故事，探险小说会令人感觉身临其境，科普读物让你学到更多的科学知识，外国文学能让你体验到不一样的异国风情。
高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。我认为，如果你想让自己的学习、能力有所提高，那就一定要多读书。因为多读书，知识才能丰富；多读书，思维才开阔；多读书，才能文思泉涌。
前一段时间，妈妈严厉禁止我再看漫画书，我很生气，不理解妈妈为什么这么做，所以我总是躲起来偷偷看。而妈妈给我选择的其他书，我却一直没有阅读，这么一来，我的能力更是不断下降。直到有一天，我明白了妈妈的良苦用心，“改邪归正”，开始放下手中的漫画书，慢慢接触其他书籍，潜心阅读后，我才发现其实这些书也非常有趣。例如《朱天衣老师的书》，可以帮助我们打开思维，更好的`完成；《好词好句大全》，随便翻开就是许多美妙的句子；《历史其实很有趣》，图文并茂，通俗易懂，还蕴含着深刻的道理。
知识是一片无尽的海洋，每本书都是一叶小舟。同学们，希望你们都能乘上那一叶叶“书籍小舟”，在知识的海洋中增长知识，享受拥有快乐阅读的人生！
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