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中学生演讲稿

时间：2023-10-01 11:27:57 演讲稿我要投稿

中学生演讲稿10篇(优)

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的中学生演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿10篇(优)

中学生演讲稿篇1

　　尊敬的领导，亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《放飞梦想》，梦想，一个充满诱惑的词语，多少次午夜梦回，我们都渴望可以攀上理想的巅峰，我不会放弃自己筑梦的信念，更不会停下自己追梦的脚步。

　　当梦想与大学相连，我想，它已经不单单是字面上的含义，它是伊甸园中最诱人的那粒果实，是沙漠中的那一眼清泉，是足以激励人为之疯狂，为之不懈奋斗的动力。它甚至可以称作一种信仰，是生命中最璀璨的光芒，最动听的乐章。

　　曾经的我们几度迷茫，被困难击倒，被疾病折磨，因分数失望，我们像是黑暗中的旅人，不明前进的方向。我们无助，孤单，彷徨，我们无法分辨出梦与现实的距离，无法判断自己的选择是否正确，我们不知道放手一搏的结果可以换来彩云艳阳的成功，还是粉身碎骨的堕落。但是我们永远不要放弃，黎明前的黑暗是我们成功路上必然要经历的险阻，我们，别无选择。

　　古有司马迁成就旷世之作，再现历史辉煌，面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰上，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。他刚直不阿，留作正气满乾坤；他幽怨幽愤，著成信史照尘寰。正是他内心的坚定与执着，指引着他成就梦想，成就他“史家之绝唱”的`辉煌。

　　近有鲁迅，他于国人混沌时独清，众人皆醉时独醒。他敏锐的听觉听到了国人在看到列强枪毙中国人时发出的喝彩，他深刻地感觉到国人的麻木不觉悟，他弃医从文，以笔为剑。他用沉默中的爆发，惊醒沉睡中的魂魄，为的只是鼓舞失意国人的信心，为的只是中国的振兴，这一切只源于他内心的执着坚持。

　　今有云东学子披霜带露，为高考拼搏奋斗，为高考劈波斩浪。只为明日无悔，穿破苍穹，飞向梦的彼岸。高考佳绩突破20xx大关，清华之星耀眼夺目，云东学子的勇往直前怎可小视？只要放飞心中梦想，坚定心中的信念，20xx年我云东学子必将再创辉煌。

　　去逐梦，去追逐清华园里的夏日荷塘，去追寻北大未名湖畔的古意书香，去追寻厦门的海天一色，碧波清扬。去武汉观一场樱花影落，碧海潮生，去江南侧卧听风，枕石听雨，我们渴望着大学的接纳，大学期盼着我们的加盟。

　　因为有梦，所以无畏。

　　因为有梦，所以直追。

　　因为有梦，所以我们绝不放弃实现梦想的权利。

　　放飞梦想，执着追求，就是现在！

中学生演讲稿篇2

　　当我踏在海大这片净土上，我品尝到了许多以前未曾所及的滋味。如今站在这里猛然间，停住飞奔的脚步，在一片宁静中回首，我带着青春的热情而来，犹如浩荡的春风；我带着青春的叛逆而来，冲破高三的桎梏，开始新的征程。我的心，如波涛般的汹涌，如惊涛拍岸般的激烈……211！是一多么耀眼的字眼。海大继往开来，奋发进取，努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地，使我的大学成为一个绚丽的舞台，就像一双红舞鞋下衬托出来的美丽，优雅而温馨，充实而忙碌。而我便在这里，在这里陶冶自己，锤炼自己。

　　在这里我们是主人，是勇士，是继往开来的开拓者，是品味生活美酒的幸运儿，更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧，积聚智慧，寻找自己的方向，在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰，可只要我们努力过，经历过，思考过，感受过，回忆过，那我们的.存在便有意义。作为一个大学生，面对自己的未来，面对前人的希望与后人的责任，我们更要做一个有理想的人，有责任心的人，能够在苦难中不断奋斗的人。

　　那盛开的生命，不管其如何短暂，依然灿烂辉煌；蹉跎的岁月，只因为它的冗长而加倍空虚！而身在海大的我们又怎么样呢？有梦才有远方，朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望？我们因梦想而充实，因梦想而美丽。我们在春天和风里或冬日的炉火边做着那些美妙的梦，灌溉自己的梦想。在颠沛困顿的日子里培养信心，在一朝又一日中，在温馨祥和的阳光下漫步轻松自得，在荆棘丛生的山麓中开辟道路则需要付出血与汗的代价！”

　　要做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的，就像花心曾经破碎，但绽放的鲜花让它幸福；就像天空曾受暴雨的冲击，但雨后？美丽的彩虹让它幸福；就像种子曾被泥土埋没，但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧，整个世界都将属于我们：完美，合格的大学生！弃燕雀之小志，幕鸿鹄从高翔，感谢生命让我们在海大相遇，在海大放飞理想，选择我们所爱的，爱我们所选择的。有人说：从绝望中寻找希望，人生终将辉煌，每个人的人生乐章，都需要用心去谱写。我的人生，我想用自己的双手去创造。我的大学生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏与汗水去赢得一片片掌声！

　　不要把热情深埋于大地之中，不要把青春丢进烂漫的花丛，我们一起去攀登人生的顶峰。让我们把背影留给古老的青冢，让我们把足迹踏向云中的孤松，因为青春是风，人生有梦。我的大学就是我的青春、我的梦！

中学生演讲稿篇3

　　学习苦，学习累，学习还得交学费，所以，我为什么要学习呢？

　　现在的孩子们都很叛逆，做着一些不属于他们这个年龄的事情，想着一些不属于他们这个年龄的东西。也因此，他们开始变的有些厌学，甚至干脆逃课，辍学。他们总对别人是学习没有用，因为有些没用学历的人，最后也都很成功。可是这样的毕竟是少数的，而在这个时代这样的人将会变的更少。

　　但这些不学习的人，几年后。面临他们的必将是一些不好的学校，甚至都要去打工生活。而最后将会被生活所困，被这个社会压的直不起腰。而那些好好学习的人，就算不是很成功的人，但也不至于这样。

　　虽说青春总会有叛逆，但就是这几年的放纵，换来的可能是一生的卑微和底层！

　　学习带来的不一定会是一笔巨大的财富，而它却一定会给我们带来未来的一个好的生活。你的知识会给你带来更多的机会，而拥有了这大把的机会，就会拥有更多选择的权利。你就可以做你想做的，把时间与精力投入有意义的工作中。

　　我们还要去吃苦。请你不要抱怨自己吃的.苦多，因为总有人比你更苦。你可以在条件良好的教室里学习，每天有父母的接送，过着衣来伸手饭来张口的生活，你还有什么理由说自己过的苦呢？

　　不要在最能吃苦的时候选择安逸，自持年少，却韶华倾覆，却不知青春易逝，再无少年之时。

　　同学们，一切都还不能算晚，我们还可以追，而且我们要赶快追奋力追。千万不能说放弃，因为你也不甘堕落。

　　我为什么要学习，为不是别人，而是我们自己，我们为了自己能有多一点的机会，多一些道路，为了自己能过上自己喜欢的生活，为了自己有一天也能够书写传奇......

　　努力学习，总有一天你会出人头地。

中学生演讲稿篇4

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天，我演讲的题目是：感恩，从身边做起。

　　站在这里，首先我要感恩！感谢学校的优秀，感谢老师的厚爱，感谢同学的支持，感谢母亲的养育，感谢我自己有勇气站在这里，说出我感恩的心声！

　　感恩，从身边做起。父亲、母亲，是我们身边最值得感恩的人！

　　从初生的婴儿到我们长大成人，有谁知道，其间浸透了父母多少的心血和爱心啊！

　　是谁，一年365天，一日三餐为我们精心准备；

　　是谁，在我们生病时，恨不能以身替代，一夜不眠的照料着我们；

　　是谁，在我们受伤时，将委屈的我们搂入怀中，用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾；

　　是谁，为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀；

　　是谁，为我们的快乐和幸福操碎了心；

　　是谁，可以用生命来铺垫我们成长的路......

　　太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们，平凡而伟大！

　　当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候，我们高兴的笑了；

　　当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候，妈妈眼里却闪现出了泪花，不停地说：孩子懂事了！

　　这是怎样的对比啊！父母给了我们大海，我们认为是理所当然；我们仅仅给了母亲一滴水，母亲却感动的要流泪！

　　让我们从今天开始，感恩父母，从身边做起。

　　在父母劳累了一天后端上一杯暖茶；

　　在爸妈生日之际，别忘了送上一份祝福；

　　在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰......

　　今天，母亲节虽然已经过去了，但在这里我还是想对我的妈妈大声说：妈妈，您曾用您坚本资.料来源于. 实的臂弯为我撑起了一方蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨！

　　感恩，从身边做起！一日为师，终生为父。老师，也是我们身边最应该感恩的人！

　　从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年，从一个学生到展翅高飞的成人，老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时，是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园；

　　当我们带着烦躁的.心面对一道道难题时，是老师用爱心，耐心和责任心帮我们解除疑惑，让我们感受到了学习的乐趣；

　　当我们有了小小过错的时候，是老师的循循善诱教给了我们做人的道理；

　　当易感的青春期带给我们困惑的时候，是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中；

　　老师，给了我们放眼世界的慧眼！

　　感恩老师，让我们从身边做起！

　　课堂上，认真听讲，努力汲取知识的营养，这就是感恩；

　　课后，遇到老师，一面微笑，一面礼貌的招呼：老师好！这也是感恩；

　　优异的成绩，全面的发展，每天进步一点点，这更是对老师的感恩。

　　感恩，从身边做起！

　　同学、朋友，每天在给我们传递着友情、帮助和支持，感恩同学、朋友从身边做起。一抹温馨的微笑，一句温暖的问候，一个互助的行为，一道难题的讲解，都是我们身边的感恩！

　　最后，让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲：感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜！

　　谢谢大家！

中学生演讲稿篇5

　　各位老师，各位同学你们好：

　　我演讲的题目《做一个知法守法的好公民》。

　　每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。

　　知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国与人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者与接班人。为了不辜负党与人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识与守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。

　　为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的.教育和保护。有了这些法律还不够，我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。

　　15岁的小张家境优越，父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时，他的父母百思不得其解：儿子有吃有喝，从不缺钱，可是他为什么要到同学家去诈骗呢？儿子在监狱给妈妈写了一封信，描绘了这样一个场景：每天晚上，你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事，吹嘘自己把衣服卖出了高价，把冒牌服装当名牌卖出去了，我听你们讲了这么多，觉得这事特别有吸引力，特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小张也知道一些法律知识的话，这样的惨剧就不会发生了。

　　离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路，没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全，但是总有些人不懂，不顾，肆意破坏它们，最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。

　　爸爸妈妈和我说了这么一个故事，有一个小孩他的爷爷来接她放学回家，在马路边等红灯的时候，他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规，这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。

　　为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧！

　　我的演讲完毕！谢谢大家！

中学生演讲稿篇6

　　珍爱生命，一生平安

　　各位老师，各位同学：

　　大家好！这天我演讲的题目是《珍爱生命，一生平安》。感人签名

　　我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我坚信，同学们都明白“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、群众、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和群众持续稳定的最重要的保障线。

　　当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们完美的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们务必要防范在先、警惕在前，务必要警于思，合于规、慎于行；务必要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；务必要筑起思想、行为和生命的安全长城。

　　也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潜质不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且期望出点乱子；这表现出来的就是思想上的`安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关联紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。

　　无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者能够伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。但是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。外联部

　　臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

　　各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的密切的关联当中。因此，个人就不仅仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

中学生演讲稿篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　手机对于我们中学生而言，就是，因为我们缺少自控能力。同学们，请大家拒绝手机，把心思放在学习上吧。

　　手机是什么东西?

　　手机对于社会来说，是一个科技的'飞跃。对大人来说，它是一个通讯工具;对于我们学生来说，既是一剂良药，也是一个。

　　手机，到底是好还是坏呢?这取决于你。

　　用手机上网查阅学习资料、看书，无疑是一剂良药。用手机作为放松的借口，游戏、聊天，就是。

　　手机对于我们中学生而言，就是，因为我们缺少自控能力。只要我们接近它，就会依赖它，所以我们要战胜它，不能让它控制了我们的精神。我们要摒弃它，把心思都放在学习上，要做到少看、少用。

　　老师们为我们付出这么多的心血，我们只有考上一个理想的高中来回报他们。

　　同学们，请大家和我一起把心思放在学习上!

　　请大家跟我一起说：拒绝手机，从我做起!

中学生演讲稿篇8

　　早上好。我是来自高一（1）班的高xx。今天，我国旗下演讲的主题是：住校使我快乐，住校使我愉悦。

　　距离开学已过去一个月的时间，身为新高一学子的我，已经切实地感受到了中华寄宿制管理品牌的强大魅力。首先，我认为我可以用“吃得好喝得好住得好也学得好”来概括我这一个月的住校感想。当清晨的缕缕阳光洒落校园，中华的伙计们已然在操场上整装待发，手捧各式书籍，准备开始晨跑，整齐划一，精神抖擞。享用完一顿丰盛的营养早餐后，便开始投入到一日学习之中。当暮色悄悄爬上天的一角，安静的教学区充满着浓浓的学习氛围，令人心生向往。晚自习后，同学们回宿舍简单收拾、放松，又将睡前时间利用起来，继续沉迷于学习。可以说，中华俨然成了我另一个家。我在这儿，一日三餐吃不重复，一天两觉睡的很香，一日学习质量颇高，天天面带微笑，心情舒畅。

　　我相信很多同学选择住校不仅仅是青睐中华实在的生活条件，还有一方面是为了使自己得到提升。学校的“四自教育”，即“自我教育、自行管理，自主学习、自信成长”，使我受益颇多。学校成立了由学生组成的住校生自主管理委员会。晨跑的组织、管理及点评包括晚寝、午休的检查都由学生自己负责。这种自我管理、自我教育让学生们的自觉性与责任感得到了最大的维护。

　　老子云：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，弘扬了把小事做细，精益求精的态度。我认为，这一点必不可少。好的习惯成就好的人生。先从学习说起，正是因为我们在学习培养了良好的习惯，才能做到高效的自主学习生活。住校生应该利用好在校时间，抓住一点一滴的零碎，课间、早操、早读、排队时间都是很好的学习时间，积水成渊，蛟龙生焉，拼凑起这不起眼的琐碎，最终累积的收获便不容小看。学习讲究效率，列好每天的计划并且志在完成也是很重要的。我们不可能抓住每一分钟去学习，但是我们不能不抓住学习的每一分钟。沉下心来，真正的投入学习状态中去，便成方圆。

　　再者，是生活习惯的养成。住校第一天时，几乎每个高一宿舍都扣了将近十几二十几分，而现在，每个宿舍基本上都不扣分，这是每一位同学的责任感与荣辱心加上实际行动的劳动成果。刚开始接触住校生活，我会感到有些力不从心。赶着早操，赶着早读；匆忙吃饭，匆忙洗澡，晚上回到宿舍又担心洗衣，早上起了床还要担心内务。一天下来感觉身体被掏空。然而这些问题都被我一一解决，关键就在于生活习惯的培养。心中默念三遍，我要快，然后努力地去跟进一日日程的节奏，每一天都要比前一天做的更好，在这样的基础上，懂得帮助在日常生活有困难的'同学，看见垃圾废物弯个腰捡起来积点德，主动地整理内务互相督促互相学习，那就更好了。

　　年轻人不要老是想着搞大新闻，我们要做的，是把眼前的一件件小事去做好，在学习与放松之间找到一个平衡点，主动地、投入地、愉悦地、科学地学习；在独立与互助之间取一个中间点，享受住校生活，培养自理能力。

　　最后，我有几点对大家的建议。吃饭的时候，请不要打冲锋，饭，乃身外之物，你吃或是不吃，它就在那里，不会凭空消失，高一的同学们，你们还有的是来日方长去感受美食。洗澡的时候，请不要过早去排队，甚至是不吃晚饭赶着洗澡。澡，也是身外之物，你洗或是不洗，洗澡水还是在那里。晚上回宿舍的时候，请不要大声喧哗、闲聊嬉戏，最好是忙完洗漱就安安静静地坐在书桌前，看看书并对一天所学进行总结。也请不要在不允许的时间范围内在操场上进行夜跑或者是挥洒自己曼妙的青春。

　　古人云：“修身，齐家，治国，平天下”。良好习惯的养成，便是你我修身的一部分。严于律己、互相监督、互相提醒、互相学习。望诸君能让住校生活的每一天都熠熠生辉。我的演讲至此结束，谢谢大家。

中学生演讲稿篇9

各位领导、各位同事:

大家好!

　　我是陈固乡初级中学的一名教师，我今天演讲的题目是《我心中的教育之星》。

　　百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业、教书育人、为人师表、诲人不倦……，这都是师德。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之旅。

　　一位名人曾说过：“教育上的事情看起来很平凡，每天似乎都在周而复始，但要做到淡泊名利，把学生时时刻刻放在心上，一切从学生的发展着想，却是很不平凡。”今天我不说那些教师队伍中惊天地泣鬼神的楷模，因为他们实在是太灿烂，我们无法相比。我只想讲讲我身边的不为人知的赵老师的故事。她是一位平凡的不能再平凡的老师了。但在我心中她是一颗最亮的星。之前她是我的老师，指引我走上教师之路，如今我们成了同事，她成了我的导师，不断激励着我在教育路上奋进。

　　“学生也是我的孩子”这是赵老师经常对我们说的一句话。每天天一亮，赵老师就来到学校，直到天黑才回家。整天在家照顾孩子的婆婆终于忍耐不住，愤怒地斥责“你就知道你是个老师，你就不知道你还是两个孩子的'妈!”赵老师看着两个依偎在奶奶身边，可怜兮兮的孩子，又看看满脸怒容的婆婆，愧疚地说：“对不起，我知道，可班上的四五十个学生也是我的孩子呀，如果我不管，他们的前途就会毁掉的!”婆婆气愤地拉着两个孩子走开了。赵老师的眼里噙满了泪水。第二天她仍然早早地来到学校，眼圈红红的，却又满脸微笑地走进教师，融入学生之间，投入到了自己的工作之中。

　　去年冬季的一天，吃过早饭两个男生在教室轻打一不小心倒在地上，一位叫赵军的男生胳膊竟被砸断了。看到这种情形赵老师气的满脸通红，因为她经常教育学生不要在教室轻打以免造成伤害。但此时赵老师急忙找了两个学生把受伤的赵军送到了医院。打电话通知家长，谁知赵军的父母竟在前天打工走了，只剩下一个孩子在家。赵老师立即帮赵军交了医疗费，并留在了医院照顾赵军，整整看了他两天两夜。因为疼痛赵军不停地大叫，赵老师这两天两夜一直没合眼。第三天赵军的父母赶来了，看到坐在病床边赵老师，感动得眼里满含泪花一直说：“谢谢你，老师!谢谢!”赵军的妈妈更是拉着赵老师的手“赵老师，孩子让您费心了，这两天真是多亏了您。我真不知道该怎样谢您，您真是位好老师!”赵老师说了句“没什么，是老师都会这么做的。”就拖着疲惫的身子回到了学校。

　　十几年来，赵老师就是这样默默耕耘，踏实工作，把对学生的终极关怀和生命的智慧，青春的豪情，融入朝气蓬勃的校园，把爱撒向孩子柔嫩的心灵。她时刻向学生敞开爱的心扉，传递爱的温馨、爱的信任、爱的享受和爱的期待。她坚信：没有教不好的学生，只有缺少科学教育方法的教师，只要掏尽爱心为顽童，不信东风唤不回。

　　赵老师认为，教育学生不仅要靠老师的说教，更要靠老师的以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。教师的一言一笑、一举一动对学生都是潜移默化的教育，忽视不得。因而她非常注意规范自己的每一言行，每一举止。每次上课之前，她总要先将头发理齐，衣服整好，面带微笑地走进课堂。她是我们学校有名的规矩人。教学十几年，她从来没跟学生发过火，更没有大声呵斥过学生……遇到一些淘气的学生惹她生了气，她就采取冷处理的方式，待自己冷静下来再解决。她说“教师向学生发火是不尊重学生的表现，是绝对不应该出现的。”对学生要严格但不是严厉。现在，手机几乎人人都有，就连学生带手机的也大有人在。上课玩手机的现象屡禁不止。可赵老师所带班级学生们没有一个带手机的，你知道为什么吗?因为至今赵老师自己还没有手机。同事有事找不着她，就埋怨她为什么不买个手机。她回答说“我们经常要求学生做的，自己首先就得做到!”赵老师，她真的做到了“为人师表，以身作则。”

　　眼下农村教学条件差，经济不景气，学生流失严重。很多老师都慌着进城，赵老师的爱人就在城里工作，但她坚持留在乡下，留在自己的家乡，她说她要把自己的一生都奉献给家乡的教育事业。赵老师，是我的恩师，是我的同事，更是我学习的榜样。正是在她这颗我心中的星的照耀下，我走出了茫然，我找到了自己努力地方向，我更坚定了为家乡的教育事业献身的信念。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”，在座的前辈们，年轻的同事们，我们是普普通通的人，从事平平常常的工作，但我们既然选择了这个职业，就要矢志不移，从事了这份事业，就要无怨无悔，让我们继续用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希翼放飞理想。因为我们拥有一个光荣的称号——人民教师。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

中学生演讲稿篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

　　成长是一曲刚健的歌谣，需要去感悟。

　　走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋斗，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

　　成长是道色彩的流程，需要去感悟。

　　飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身的校服，一抹凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的.严肃。堆积的课本一如大山的深沉。一切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

　　成长是缓缓流淌的溪流，需要去感悟。

　　悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利于生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是一个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘塘说，成长是一种美丽的痛。

　　成长也是艰难的跋涉，也需要感悟。

　　穿越《伤心地铁》后，是一条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀，前面长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

　　成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩支，成长就是希望编织的彩带，串连加快和向往。

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