小学生演讲稿7篇[优选]
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编整理的小学生演讲稿8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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小学生演讲稿 篇1
爱戴的教师，亲爱的同学：
咱们好：
步入16岁的花季，咱们总是仓促滑过，心中藏着你那年少的生机与激动，总想着有段传奇的人生，却不免留下许多怅惘。
走在大街上，可贵的用鞋子替代车子，与温润的土地百分百密切触摸。入意图是富贵的乡镇一景，耳中充满着人们的各种喧嚣，温文的春风轻拂脸颊，给我带来的，是另一种新鲜，另一种享用。抛开电视剧中的儿女情长，忘却校园里的人际冷淡，让脑袋在空灵中歇息放松，过往一条街，忽然发现，原先这个城市，我竟如此生疏。
此时，春天用绿色打扮城市，从未发现，那路旁碎碎的绿意，也是那么诱人。单纯、心爱的浅绿轻伏在路旁，拨动我的心弦，震慑着我的魂灵。仰头，一片绿色的星河，以蓝天为衬，与白云共舞，一点点，一丝丝，脑袋中，好像遭到雨水的洗刷，说不出的新鲜，说不出的天然。
伴着这种快感，我的心境像做了火箭般一路飙升。踏着悄悄的脚步，挂上浅浅的浅笑，“从头”散步在这座“生疏”的城市，全部的'全部，在金色的画轴上显得格外绚烂。少了映像中的呆板，多了一份新鲜与生机。
衬着人们一天的高兴，在我眼中尽显绝代风华，路旁边店肆门前，店东们三三两两围在一齐大声喧哗，猖狂的笑声承载着心里的欢喜久久回响在人们耳中；大马路上的地摊前，买主与卖主吵得是面红耳赤，吐沫横飞，终究却是大快人心；一个个修建，凝聚着工匠们的汗水，在天蓝色的帷幕中或婀娜多姿，出类拔萃；或低俯磕头，醉卧疆场。而蓝天，有了白云的'装点，乐的送给人们轻柔的春风，她还和曾经相同广博、忘我。
仰头长叹一声，原先16岁的花季，我竟失去如此许多，心中不免有些压抑，但是当我回想起过往时，那种苦涩的压抑便云消雾散，不由感叹天然之杂乱，而又显得那么单调。
咱们走上了不相同的路途，去发现不相同的“为什么”，尽管人们有不相同的效果，却往往迷失了更多，大天然的广博，等着咱们不停地去发现，而我今天发现的，就是“看沿途一路好景色”。
小学生演讲稿 篇2
各位老师、同学们：
大家好!
不知不觉间，半个学期就要过去了，期中又来临了，我们又应该很好地总结反思一下自己了。我们现在的自习、自主支配时间越来越多，许许多多的同学，抓住了这个机会，充分、合理、科学、高效的利用每一分每一秒，补弱科，促强科，勤奋学习，拼搏进取，相信他们肯定会进步明显。但同时，也看到不少的同学早晨晚上、周六周日，嬉笑打闹，玩耍娱乐，东游西逛，无所事事，浪费时间，浪费生命。每当此时，我总是禁不住想大声疾呼：“同学，请珍惜时间吧!”
时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的`科技手段，也不能把时间挽回。因此，著名的科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性~~”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所作用的。从科学的角度讲，人们生活在地球上，时间流逝是恒定的，但从人们对时间的利用角度讲，时间很有弹性。珍惜时间，抓紧时间，时间就多;反之，时间就少。
同学们，你热爱生命吗?那么就请珍惜时间吧，因为时间是组成生命的材料。让我们珍惜大好的青春年华，充分、合理、科学、高效的利用好点滴时间，让时间的每一分每一秒都成为我们创造辉煌人生的基石!
我的演讲结束。谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
同学们,我们都是班级中的一员,给班级贡献出一份力量是我们应该做的,我们应该为班集体争荣誉,有一句话说得好：“众人拾柴火焰高”.一个班级的发展也是如此啊!
也许你现在就在思索,我该怎样为班级争荣誉?其实为班级争荣誉并不是一件很难的事,为班级争荣誉只需要我们从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候,动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪.也许就因为你弯一弯腰,动一动手指,动手挪一挪,就能使你们班是日常行为规范中的'第一名,那不就是为班级荣誉吗?
其实,我们大家都默默地在为班级作贡献.比如说：有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报,为教室添加光彩;有的同学带一些图书捐给班级图书角,让我们有更多的课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时,悄悄地把它拧紧,节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦,一遍一遍地练习,那样就算你没有取得第一名,你也为班级争了光.
我的演讲完毕，谢谢大家
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。”一想到这句话，我就想起春天发生的一件事。
一天，我和爸爸妈妈一起来到商场，那里人山人海，出入口都被挤得水泄不通。我们好不容易从一个狭小的空间里钻出来，来到了食物区。
食物区里鸦雀无声，每个人都在寻找自己喜欢吃的食物，根本没有心思说话。我和爸爸两个“小馋猫”跃跃欲试，已经开始选吃的了，选完吃的，我们就去收银台那里结账了。
只见收银员阿姨迅速地把食物扫过，不一会儿就扫完了，收银员阿姨亲切地说：“一共69元，请拿好。”爸爸从口袋里掏出钱包数了数，直接拿出两张50元放在桌上，收银员阿姨刚找完钱，爸爸就匆匆忙忙地走了。突然!爸爸发现收银员阿姨多找了10元钱，立马三步并作两步，跑回去还给收银员阿姨，收银员阿姨尴尬地笑了笑说：“不好意思，多找了。”爸爸说：“没关系。”
就这样，我对爸爸特别崇拜，因为爸爸这一小小的.举动，让我明白了：诚信在每个人的身边，只有我们对他人多一份信任，生活就会更加和谐，更加美好!”
小学生演讲稿 篇5
各位同学、老师：
大家好！
今天我讲话的主题是：《文明从我做起》。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
文明是春天里的微风，给人温暖惬意之感，文明是夏日里的绿荫，给人清新舒适之感，文明是深秋里的夕阳，给人壮美震撼之感，文明是寒冬里的火把，给人温暖光明之感。
曾经我们可以骄傲的炫耀四大发明的光辉历史，而如今我们却因时代的发展，忘却了文明，迷失于恶言恶行的腐蚀，曾经我们是四大文明古国之一，古老的土地及孕育了灿烂的文化，更孕育了文明的美德，而如今处处可见飘舞的纸屑，翻飞的塑料袋。为了听风声雨声读书声，我们不愿再听刺耳的恶言恶语，为了欣赏绿树红花的楚楚动人，我们不愿在看到受伤的树枝，不愿看到草坪上留下我们的足迹。
身为中学生的我们，身处美丽和谐的`校园，更应践行文明，慎言慎行，更不能因为自己而损害了学校的文明形象。学生在校园里谈天说地，谈的是理想说的是追求，倘若不注重文明，不堪入耳的语言不仅会污浊了校园环境，更会侵蚀同学们的心灵。漫步校园，如果看到的是同学们矫健的身姿，听到的是同学们文明的语言，那么学校将成为一道亮丽的风景线。
除了语言上的文明，我们耿学要成为行动上的文明人。倘若文明行为是不随手乱扔垃圾，那么你将留下一方洁净的土地，倘若文明行为是扶起弯折的小树，那么你将为未来留下一片绿荫，倘若文明行为是对老师一身真诚的问候，那么你将送给老师一天的愉快心情。一个文明的学生能把文明传播到周边，一个文明的集体能将文明传遍校园，一个文明的学校定将成为名扬一方的育人摇篮。
上下楼梯时主动让一步，让出同学间心灵交流的空间；看到有同学因为匆忙掉落了书籍时提醒一声，唤醒同学间互助的美德；遇到来访的客人主动指路，指出一方文明的沃土。无论何时何地，无论点点滴滴，做到文明并不难，只要行动，你就能播种文明。
点滴之行，始于足下。文明从我做起，从身边小事做起，那么在大家共同浇灌之下，文明之花一定会绽放精彩。
小学生演讲稿 篇6
气温骤降，没有一点防备的树被寒风吹得东倒西歪，窗外已听不到鸟鸣，家中养的乌龟也将脑袋缩进龟壳不再动弹。
初冬时节，什么都是冰冷的，可为什么妈妈也是这样？一次考试的失利，她就拿冰冷的眼神瞧着我，不知怎么，这种情况越来越多，却不再是因为考试，有时仅仅是一些鸡毛蒜皮的小事。
“你能不能早点起床？又快迟到了！你怎么总是那么不听话……”妈妈又开始指着我唠叨起来，吃着早饭的我只是默默听着。
不知过了多长时间，我才浑浑噩噩地背上书包，头也没回一下耳边依旧回响着母亲的斥责。自从学习压力越来越繁重，我与妈妈之间的隔阂也越来越深，想到这，我不由叹了口气，猛一抬头发现，滚滚乌云已从天边无声地铺散开来，犹如千军万马攻城略地，大有“山雨欲来风满楼”的架势。我本想回家拿伞，可想到母亲冷若冰霜的脸，心一横，咬了咬牙，捋了捋袖子，便冲进雨幕……
下午的课，在昏昏沉沉中度过。放学，雨已经停了，天已经灰蒙蒙的，我走在街上，走得很慢，头晕目眩，意识到早上淋雨可能使我感冒了，鼻腔堵得难受，心也堵得难受。寒风肆无忌惮地削着我的灵魂，讽刺我，取笑我，它似乎是那样开怀。
“爷爷，我想去玩水。”一声稚嫩的呼声把我的思绪牵回，我回头看见一个大概一年级的小学生，拉着一个老人的衣角。
“不行。”那个老人毫不犹豫地回绝，“回家。”
“我想去。”小孩子依旧执着地拉着他爷爷的衣角。“说不行就不行”依旧是否定的答案。
“不！我就要去！”那小孩子嘴一撇，拧着身子脱下书包，往地上一摔，发出沉闷的一声“嘭”，溅起了地上未干的雨水，之后红着眼圈，向远处跑了。
爷爷一脸怒容，向着孙子的背影大声喊道：“有本事，你就别回来了！”
看着，听着，我的心中仿佛升起了一种令人唏嘘之情，为小男孩不平，也为自己不平。
我继续赶路，离那个“狠心”的爷爷不远，我却惊愕地发现老人的手上却多了一只沾满尘土的书包；惊讶地看到老人绷得很直的头竟向后转了一下，眼中的愤怒荡然无存，取而代之的是无限的怜爱与淡淡无奈；诧异地听到了一声长叹，那动作，那眼神，那叹息，是那么的熟悉。我停下脚步，注视那位老人，只见他吃力地弯下腰，拎起了那只沾满尘土与泥水的`书包，仔仔细细地拍着，没放过一个角落，每一次，都拍得尘土飞扬。渐渐地，老人的额头已有密密的汗珠沁出，老人的四周尽被飞扬的尘土包围。金黄的晚霞，穿过层层树叶，洒在老人的身上、手上，也洒在了我的心上。感觉不那么冷了，寒风也似乎停住了。心底流淌过的暖流温暖着全身，使我的嘴角不自觉扬起弧度，心中却不免苦涩，我妈妈，也会这样的对吧？
我快步走回家，抑制不住内心的激动，轻轻的，悄悄的打开门，桌上，用我的杯子盛着一杯热牛奶，它现在就静静地放在我的书桌上，伴着厨房妈妈做菜的油声锅铲声，静静地站着……
一束阳光穿破云层，洒向大地，温暖一个人，一个世界……
小学生演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
书本是知识的海洋，我们像小鱼一样在海洋里自由自在地遨游;书本是知识的天空，我们像小鸟一样在蓝天里飞翔。书本带给我们知识，让我们有一个聪明的头脑。
我非常爱看书，但我最爱看的就是童话书，时常看得入迷。这不，有一次我放学回家时看见书柜里多出了两本新书，原来是两本新的童话书。“哇哦，太好了，是我最爱看的童话书。”我大声叫起来。我心想：从今晚开始我要快点做完作业，然后安排45分钟的看书时间。那天晚上，我做完作业刚开始看书就已经沉迷当中了。到了睡觉的时间了，我还不知道，而且还津津有味地看书。连爷爷在旁边叫我睡觉也不知道呢!
后来奶奶拿开我的书的时候我才不情愿地去刷牙睡觉呢!书，是青青的橄榄，是甜甜的'蜜桃，是清雅的香茶，也是甘甜的美酒。只有细心品味，认真体验，就能从中找到无限的快乐。
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