小学生演讲稿

时间:2023-08-30 11:02:25 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿集锦6篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿集锦6篇

小学生演讲稿 篇1

  我的梦中有一把火,那是文明点燃在记忆里的嘱托;我的心里有一条河,那是洁静蕴含在血脉里的文墨。一缕绵长的火种,闪烁着美丽文明的光泽。一条弯曲的河流,激荡起卫生洁净的长歌。

  各位领导、评委大家好!今天我演讲的题目是——《美丽乡村——我的梦》 “土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。 陶渊明勾画的质朴自然和谐美好的桃花源,能够流传一千多年而温馨如故,正因为它是我们很多人心目中理想的美丽乡村。生在乡村,长在乡村,乡村是我梦开始的地方。梦里的乡村是一个充满生机、充满希望的地方,在这里你能与大地亲密接触,呼吸到带着泥土清清香的空气,喝到清冽的山泉,体味一切生命的`最初历程。只是梦想是美好的,现实却是残酷的。

  看看我们的乡村,有的村庄周围、池塘水沟、田头岸边被随意倾倒的各种生活垃圾堆积淤塞(yūsè),污水横流、垃圾遍地,浊气熏天。老百姓赖以生存的家园、水源、田园正受到污染和侵蚀。我的老家也如此:牛粪、塑料袋、生活垃圾??原本干净的池塘,变成了垃圾池,难看又散发出阵阵恶臭。每每看到这些,我都不禁要问:美丽乡村梦,梦在何方?

  “清洁乡村、美丽家园”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地,走进了乡村,看,家园内,每个人争做美丽天等的先行者。清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋。瞧,母亲河里,每个人争做美丽天等的推动者。清洁水源、疏通水道,治理水塘。望,田园外,每个人争做美丽天等的维护者。清除田间残渣,普及培植技术,推行生态农业。一场轰轰烈烈的“清洁乡村、美丽家园”如火如荼在全区开展,老百姓从好奇到观望,从观望到理解,从理解到参与,从参与到感激。全区动员,全民参与,清洁乡村环境,建设美丽天等已经蔚然成风。

  早晨,我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气;傍晚,我们踏着夕阳悠闲地在小河边散步。闻到的,看到的,听到的,想到的,一切的一切都是美丽的!

  我从乡村走来,听风唱天籁,我寻梦梦就在。草绿,绿出春意盎然;花红,红出绵延如海;水清,清出千丈见底;天蓝,蓝出风和日丽;云白,白出变幻多姿。 美丽乡村——我的梦!美丽中国——我的梦!我们大家的梦!努力过,奋斗过,梦想定会照进现实!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好! 很高兴能再次站在这里,参加中队长的竞选活动。

  首先,我要感谢同学们 和老师对我有史以来的支持和帮助。

  我相信,我已经有过担任中队长的经历,有利于今后的工作。同时,我拥有热心、责任心和进取心,能够对老师和同学们负责。如果我当上中队长,我一定会努力为班级全体同学服务,做大家的'好伙伴,做老师身边的小帮手,架起一座跟老师和同学之间的友谊桥梁。对于我本人,我会严格要求自己,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名德智体美劳全方面发展的好学生。如果我没有被选上中队长,我也会这段时间内自己反省,向新一任中队长多多学习、请教、帮助。争取下一次能竞选上中队长来为班级服务。

  同学们,如果你们信任我的话,我一定会经得住考验,相信在

  我们的共同努力下,每位同学都发挥出自己的聪明才智,我们的班级一定会非常出色。你们的支持就是我最大的动力!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

  大家好!我是四年级二班的郭xx。我演讲的内容是“做遵规守纪小学生”。

  在晨光中,在微风中,在实验学校的大厅里,学生们正在茁壮成长。通过老师和同学们的不懈努力,我们拥有了一个安静温暖的学习环境,创造了良好的文化氛围,创造了健康成长的空间。

  但是在这个美丽的校园里,学生们做得还不够好,有一些不和谐的音符,校园里还存在着许多无序的现象。

  例如,刚清扫完校园,就会有同学们留下牛奶袋、饮料罐、冰糕纸等垃圾;铃声响后,一些学生不能主动做课前准备;有的'同学上下楼梯时不能自觉地站成一排走在右边;课间休息时,一些学生还在教学楼里互相追逐,大喊大叫。

  我们学校有50多个班,3000多名学生,如果没有良好的学校秩序,大家还能学习吗?当然不能。

  同学们,我想知道你们都明白,自己的一言一行都关系到我们学校的作风,关系到学校的荣辱。一个同学的不良行为,会影响到整个班级;一个同学不遵守秩序,会影响到整个班级的荣誉,破坏班级的集体形象。

  同学们,遵守校园秩序,从自己做起,从今天开始。

  我们应该遵守学校的规章制度:

  1、纪律:学校要求学生穿校服,不骂人,不打人。

  2、不迟到,不早退,不旷课。课堂上不要做无关的事情,不要随便说话;按时完成作业,不抄袭他人作业,不违反考试纪律。

  3、爱护公共财物,不得在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画,严禁破坏桌椅、门窗等公共财物。4、一定要注意安全,不能违反规定提前到学校上学,放学后不可无故留在学校或校园周边地区。低年级学生放学后,不要随意离开队伍,不要在队伍中玩耍。

  5、不允许骑快车,骑车带人和并排骑车,不要骑电动车、摩托车上学。禁止在大门20米以内上下机动车辆。进入学校后,任何人未经允许不得离开学校。上下楼梯不要推挤拥挤,不要在大楼里奔跑、玩耍,禁止爬树。

  6、注意个人卫生,经常剪指甲和洗手,保持衣服干净整洁。注意班级和学校卫生,不要乱扔垃圾。

  如果我们人人做到遵规守纪,不仅使学校环境更加美丽,还会使我们能够健康成长。

  让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,让自己在遵守规则和纪律中成长为一个好孩子。

小学生演讲稿 篇4

  老师们,同学们早上好!今天我演讲的题目是“保护环境,从我做起”。

  同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

  你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

  汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到20xx年,中国有48个城市,9。2万平方公里的`土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

  那么,我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等……

  同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢 那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

  同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!

小学生演讲稿 篇5

  启蒙老师对于每个人的影响都是最大的,我的启蒙老师一直陪伴着我,我一直对她怀着感激之情。

  还记得一年级,老师就大力开展读书活动:每天读书一小时、书香伴我成长等各种大大小小的活动,但我仍然记忆犹新的还是那次同学们的漂流书活动。

  “什么!要漂流自己的书!”听到这个消息,我兴奋地一蹦三尺高,要知道,我是最喜欢读书了,每当拿起一本书,我是不看完决不罢休,像只贪婪的小书虫遨游在书的海洋里。我精心制作了一个精美的图书表格,把自己的书一一列了出来,第二天,我便迫不及待地向学校奔去。一到班里,只听得到乱哄哄的吵闹声,隐约只听得到“借给我吧!借给我吧!哇!是杨红樱的书,借给我!”我微微一笑,大家的兴致都这么高,我也不能干与落后呀!我飞速地找了一位同学开始了我的`借书旅。

  “这本、这本,嗯,还有这本,这些全都借了!”

  只见那位同学的脸色从开始的满足到惊讶,到无奈,最后竟然成了哀求:“大哥,给小弟留几本可好?这几本小弟还没看过呢!”

  “不行,下午一定带过来!我的书借给你看!”

  最后可想而知,一连几天,我都贪婪地“榨取”那些书的营养。

  老师举办的这次活动不仅让我们爱上了阅读,还为我们提供了大量的知识。老师,您如园丁滋润我们成长,您如妈妈,哺育我们长大,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,谢谢您!

小学生演讲稿 篇6

  尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃

  向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的'包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

  校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!

  谢谢!

  文明礼貌之花

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