关于语文课前三分钟演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在不断进步的时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的关于语文课前三分钟演讲稿，希望能够帮助到大家。
关于语文课前三分钟演讲稿1
亲爱的教师、同学们：
大家好！
观赏别人，是对别人的敬重。生活中，有的人激情似火，有的人肤浅如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的规律，丑恶的终将让位于美妙的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的肯定永恒。因此，观赏别人就是对别人的敬重。
观赏别人，是对别人的鼓舞。正如威廉·詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的观赏，同样，每个人也应当学会观赏别人。其实，观赏与被观赏是一种互动的力气之源，观赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念；被观赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。
观赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者敬重每个人，由于他知道人各有所长，也明白成事不易。学会观赏每个人会让你受益无穷。”由于观赏别人是建立在赞同的根底上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成绩、优点乃至胜利的方法尽收心底。没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。
观赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不行能一帆风顺。别人的观赏和鼓舞有时候就是一剂良药。俗话说：“良言一句三冬暖”。观赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的胜利。懂得观赏别人，别人或许也在观赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的漂亮也成了你的漂亮，你也会成为一道亮丽的风景。
观赏别人，更是一种气度，一种发觉，一种理解，一种才智，一种境地。聪慧的人在观赏别人的同时，也在静静地提高自己；愚蠢的'人只能看到别人的缺乏之处，看不到别人的优点和特长。有的人喜爱以自我为中心，漠视他人的成绩，听到别人获奖就不拘束，看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷，还会影响与同事、朋友之间的沟通，从而影响自己的进步和力量的提高。
我们观赏别人的收获，更应当观赏别人奋斗的脚印。在这个世界上，我们无法查找到完善，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自己，积极地劳动和制造。所以说，智者的观赏就是在观赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成兴奋，把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的观赏或许会成为自己独特的永恒的风景。
感谢大家！
关于语文课前三分钟演讲稿2
教师们、同学们：
早上好！
数学教师告知我们：两点之间，直线的距离最短。
文学教师说：这世上从没有一帆风顺的人生，人生之路总是跌宕起伏，曲折丛生！
年少时，父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们：孩子，千万不要走弯路。千万不要！而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。
成年了，脚下的路已完全的铺开，而这时，我们面对一个个未知的岔口又怀疑了，天地之大，何去何从？
哥白尼死了，伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼闻名的“太阳中心说”发扬光大，却患病到教会更为严峻的迫害！哥白尼是宏大的，伽利略也是宏大的，他们都敢于在那样湮灭的年月英勇的发出自己的.声音，只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了：他忏悔了。但是，这退缩是光荣的！他走了一条更为迂折的道路，他不是一个莽夫，他是一个生命的喜爱者，同时他也是一个忠实的真理开掘者！在漫长的流放岁月中，在孤独的丛林中，在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的寻找！而是在孤独中，在落魄中创作了一部更加壮美的天文学史诗！
伽利略毕竟是不是科学上的巨人，人格上的小人呢？如果，当时他选择的是被火烧死，而非忏悔，那他不是才有资格被称为“一个为真理奋斗至死不屈的宏大科学家呢”？哦，不对！他死了，那那部更宏大的天文学著作又将由谁来制造呢？那我们是不是也要说：伽利略是科学的罪人，是他使科学的进程而延迟呢？我真盼望这只是一个荒唐的设想而已。接不说生命的珍贵，且不说伽利略生命的真正执掌人是他自己，且不说后世平凡的小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚，我只说，伽利略真真正正是一个伟人！即使他曾在死亡面前可怕，即使他走过一条弯曲的道路，但这照旧无妨于他成为一个伟人！
古往今来，有多少宏大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了自己更为绚烂的人生么？
乌台诗案中，韩愈被贬潮州徒有一生理想的他在这荒芜之地退却了吗？不，没有！面对潮州的蛮荒之地，他虽曾迷茫过，只能独酌月下与冷月为伴。但韩愈又糊涂了，面对潮州百姓生活的”惨景，他选择了脚踏实地，尽力为之，最终做到了“潮州八月兴四利”的许诺，赢得了“一片江山尽姓韩”的美名。
古人有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰无愧于天，俯不怍于地，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
那么，对于司马迁来说，他毕竟有得几乐呢？正值壮年，却要患病宫刑之苦。而这只不过是由于别人伸张了正义而已。父母俱亡，无兄弟，一乐不存，遭宫刑后，他为了自己毕生的心血，选择了向朝廷屈服，用他自己的话来说就是：所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后世也。然而当世人却不能理解他，他每念此事也是“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也”。于是，二乐，三乐俱亡也。这样，却有一部宏大恢弘“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记问世。是非功过，历史自知。
司马迁的曲折人生是一般人体会不到的，他的成就也是绝无仅有的，啊！中国历史上第一部纪传体通史的宏大缔造者！
绚烂星空，会有多少流星划破时空，又会有多少成为真正的永恒？
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”
关于语文课前三分钟演讲稿3
同学们：
大家好！
今日我演讲的题目是《捷径》，首先，先请大家听一个故事。
一次，在闻名企业家报告会上，又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题：“请问您过去走过什么弯路没有？能不能给我们年轻人指示一条胜利直线，让我们少走弯路呢？”
没想到这位企业家干脆利落的答复道：“我不成认自己走过什么弯路，我只知道自己始终走在胜利的路上。胜利从来就没有说只要走一条直线就能拥有它，胜利就像山顶一样，哪里有什么直路可以走呢？”
每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们经常追问已经登顶的人，哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说：“山上那有什么捷径，全部的`路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰，还必需要不断的制服那些根本就看不到的陡崖峭壁。”
胜利之路，绝非坦途。这个世界上有太多的人幻想飞机到达胜利，上帝是公正的，从来就没有人有这样的特权。经受过一些，才能懂得一些。没有品尝过失败的味道，又怎么能够告诫自己如何不失败；没有体会过等待的苦楚，又怎么能够感悟胜利的魅力？
假如你心中存在了这样的捷径想法，当略微遇到一点困难，需要坚持一下时，心中就会打起退堂鼓：这不是捷径，我应当走另一条路。转来转去，总在山腰里打转。
中国有句古话叫“欲速则不达”。很多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想预备，踏踏实实的走下去吧。
我的演讲完了，感谢。
关于语文课前三分钟演讲稿4
亲爱的同学们：
我给大家讲一个关于“盼望的种子”的故事。
在列宁格勒市中心，有一个科学讨论所。讨论所里建有一个巨大的仓库，这里保存各种粮食种子。1942年，当德国人围住列宁格勒时，这个城市开头上演人间悲剧：成千上万的人开头被饿死，人们想方设法查找食物。有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外，查找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们经常有去无回，成为纳粹枪弹的牺牲品。
饥饿让人变得疯狂。不少人看上了讨论所中的那些粮食种子。这可能是当时列宁格勒城中唯一储藏大量粮食的地方。驻守的军队来了，可是科学家说，这是种子，是苏维埃将来的盼望。驻守部队撤退了。
前线浴血奋战的将军也来过，他要求把粮食全部交给军队，但科学家说，这是种子，不能吃掉。将军暴跳如雷，但科学家告知他：“当我们打退了德国人，农夫们可以用这些种子过上幸福的生活。”将军听完，向科学家敬礼，然后带着士兵离开了。
几个月后，人们发觉看管仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓，成为世界粮食史上的一个奇迹。战斗已经摧毁了一切，但列宁格勒却保住了宝贵的粮食品种。现在我们不知道那位科学家叫什么名字，但他的`那句“盼望的种子”的名言，成为列宁格勒这家讨论所的代名词。
故事讲到这里，信任许多同学已经被深深地感动了，为饿死在粮堆旁的科学家，为爱护着盼望、阐释着盼望、留下盼望的科学家。是啊！面对至死仍报盼望的这样的人，我们除了感动，还能有什么？战斗能摧毁一切，却肯定摧毁不了盼望。
是的，拥有盼望，肯定会拥有将来。
感谢大家。
关于语文课前三分钟演讲稿5
孤独的岁月，刻上年华的烙印，缠围着青春，把思念推给年轻。
记忆像是一阵潮水，冲洗过我们曾经携手走过的沙滩，身后深深浅浅的脚印终究抵不住时间的消磨，在水中打着旋儿离我越来越远。然后我泪眼模糊的看着它远去的身影，一个人哭泣，一个人哀伤，再一个人思念。
燥热的夏季迫不及待的从远处赶来，从我身边经过，犹如顽皮的孩子在我的额头上烫了一下。我捂住额头蹲下身子，看着泪水从指缝滑落，扬起层层尘埃，又瞬间被地表的温度排斥的无影无踪，不留一点痕迹。我恍然明白，曾经真实的消失在我生命中的一些人，那些给过我欢快亦给过我泪水的人，正如泪水，抵不住现实的残忍，一点一滴的从我生命中流淌出去，少了他们的身影，却多了我的一份思念。
单独穿梭在生疏的城市，面对迎面而来的一张张生疏的脸孔，抑或不是这一切生疏，而是对于这一切我只是个生疏者。从小求学在外，如今又如同梦幻般的回到儿时温存的家乡。细细一数，依旧在时间的细砂中留下一年的足印，然而我依旧不敢舍弃过去。由于我怕，怕在遗忘过去的同时也就忘了我自己。于是，我就陷入对过去无穷无际的漫无目的的`追忆中。
看着镜子中的脸，带着沉沉的暮蔼般的悲伤，想要找回一个笑容都那么难。由于曾经与我朝夕相处的友人都犹如散开的风和我愈来愈远，隔着无法穿越的空间，遥遥无期。假如还可以清楚的看着那些明朗的脸庞，抓着他们的手真实的感受到他们传递给我的温度，我信任我的笑脸肯定犹如夏日的阳光那般灿烂。
晚风轻拂，繁星睥睨。总喜爱仰起头看着若隐若现的月牙儿，落寞蓦然充满全身，空气中溢满了伤感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念着我?细碎的星光芒映眼底，照亮了我眼中浓得可以漂洋过海的思念。悲伤犹如空气漫无目的地游走在天和地的整个罅隙，我知道自己棕色的瞳仁中充满着看不尽的苍白，挥不尽的苍老。
有时我也会想自己是不是已经被世界所遗弃，没有人会在孤独的时候想起我。所以我一个人悄悄的垂垂老去。
最终抵不住心中思念的呐喊，手指跳动在电话键上。不知道为什么我感到血液循环加快，一些不知名的情愫在体内流淌。当电话那边传来魂牵梦绕的声音时，喉咙处立刻好酸。空气中悬浮的水分子快速附在睫毛上，湿湿的，模糊了我的视线。毫无预料的一句话飘来，那声音好飘渺却又好真实，驱逐了我心头厚厚地一片阴霾。他说，好想你，每天都在日生月落中思念，好像要沉沦在漫无边际的潮水中。
风轻轻地摇曳着落叶，从嫩黄到深绿，最终衰黄飘落只剩下光秃余的枝丫。不知不觉，我已经在风中长大了一岁。一如往昔喜爱在夕阳的余辉映红了天涯时把回忆摊开，如水般轻轻的荡漾着涟漪。悄悄地等待月亮升起，看着游移的云朵镶上月光如水般晶莹剔透的银边，微笑着回忆，回忆那些布满氤氲烟雾的过去。
关于语文课前三分钟演讲稿6
亲情就像迷茫中的路标，指引着你前进的方向；亲情，像一盏灯，照亮你该走的人生；亲情，就像一杯茶，可以暖和你的心。
小时候，家庭是一个暖和的家，父母和我住在一起，模糊中感受到父亲的关心。我难受的时候，家人给我劝慰；快乐的时候，家人祝愿我。
你用安静的湖水抚平我内心的起伏；你是家人，家人就是你。你是一个重要的枢纽，天地万物都由你细心维护；你是命中注定的缘分，从早到晚，从近到远，从生到死，永久相伴；你是家人，家人是你，你是柳絮，你是荷叶，你是荷花。爱，所以你出名字。
心灰意冷的时候，家庭是给人盼望的梅花。当你看到它的时候，你一眼就能克制一切困难；难受的.时候，亲情是一杯解忧的烈酒。喝了它就醉了，解决了千千万万的苦恼；这就是亲情，无论何时何地她都会始终陪着我。
家庭，像一颗蜂蜜，给你甜甜的味道；亲情，就像沙漠里的一泓清泉，可以在你困难的时候帮忙你；亲情，就像一艘船，带你踏上漫漫征途。
【语文课前三分钟演讲稿】相关文章：
语文课前三分钟演讲稿04-11
高中语文课前三分钟演讲稿07-03
课前三分钟演讲稿03-09
课前三分钟演讲稿[精选]07-11
课前三分钟励志演讲稿02-24
高中课前三分钟的演讲稿02-20
课前三分钟演讲稿[热门]07-06
课前三分钟演讲稿范文04-06
语文课前演讲稿01-21
课前三分钟演讲稿15篇03-09