小学生演讲稿(大全5篇)
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学生演讲稿5篇，欢迎大家分享。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
像落叶飘过的秋日留下的印记，像飞鸟划过的天空留下的痕迹，在我小学阶段，给我留下印象最深的.老师，是我的语文老师——周老师。
一年级时，我们是一群顽皮的孩子，从最基础的aoe到拿起笔来写字，是老师带领我们走进知识的海洋。每天我会早早来到学校，看到老师的身影就围在她身旁，像一只叽叽喳喳的小鸟。老师的话语仿佛有磁力一般把我们深深吸引，我们与老师一起学习，每天过得都很快乐！
二年级时，需要查字典，老师细心地给我们写好姓名，一排排字典整齐地排列在教室后面的书架上，不但为我们的书包减轻了负担，也成了教室里一道亮丽的风景。我们随手脱下的衣服，也被老师悄悄地叠整齐。慢慢地，我们也学着老师的样子，把衣服摆放的整整齐齐。二年级的日子过得真充实！
三年级时，教我们写作周老师更是一丝不苟，哪怕一件十分平常的事情，也能被老师分析的十分透彻。批改作文时，她会在需要修改的地方写上哪里不好，怎样改正，一个错别字也逃不过老师的“火眼金睛”。当然，还少不了那些鼓励的话语，让我们看了信心倍增。三年级的日子过得很自信。
四年级时，我们每周四最后一节课都会在阅览室里度过。一本本或有趣或抒情的书吸引着我们，读书笔记上记载了许多的好词好句，使我们“读书破万卷，下笔如有神”。有些同学的文章还被发表在报纸上，让我们惊喜不已！
转眼到了五年级，我们离毕业的日子越来越近，我们与老师之间的配合也越来越默契。比如：一说预习课文，我们就知道该怎么做；早读时间，我们书声琅琅；午写时间，我们一笔一画……我相信，五年级的日子精彩会继续！
教师节就要到了，亲爱的老师，千言万语化成一句话：祝您节日快乐！师恩难忘，我们会一直努力！
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的主题是“养成良好习惯，做文明小学生”。
古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的'一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇3
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《打造绿色文明，共建美好家园》
世界文学大师雨果说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，由于人类对大自然掠夺式的开发，随心所欲，滥伐树木，乱建工厂，我们的生存环境遭到了严重的破坏。
同学们，我们是21世纪的主人，面对日益恶化的生态环境，作为有理想、有道德的小学生，我们应率先行动起来，打造绿色文明，共建美好家园。打造绿色文明，共建美好家园，要从我做起，从一点一滴做起。人类只有一个地球，我们只有一位母亲，我们要从面临的客观实际出发，要从身边的琐事着手，立即行动起来。
作为小学生，打造绿色文明，共建美好家园，要从净化绿色校园开始。校园是我们学习的沃土，是我们快乐成长的摇篮，作为校园的一份子，为了营造绿色的学习和生活环境，我们就就要增强环保意识，养成良好的行为习惯。勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头节约每滴水，随手关闭电灯，节约每度电，将绿色作为我们校园的.主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，让我们的校园环境更加整洁干净。！
作为小学生，为了我们的美好家园我们不但要制止那些乱砍滥伐行为，更要多植树，爱护每一棵小草，每一朵小花，每一棵小树，树立以破坏绿化设施为耻，以爱护绿色家园为荣的荣辱观。厉行节约，防止浪费，珍惜资源，减少污染，做绿色天使，当文明标兵。只要我们共同努力，我们环境会更舒适，家园会更美好。
“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”。让我们一起共同打造绿色文明、建设美好家园吧！谢谢大家！
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
人生是要面对挑战的，或多或少，或难或易，我们都要用微笑去面对。而正是，玛丽·居里，她为科学事业，为人类幸福而无私奉献的精神和高尚情操更是激励了一代又一代人。
居里夫人从小就失去了母亲，全家只靠父亲一人的收入维持生计。但她从不气馁、从不放弃，长大后做了一位波兰裔法国籍物理学家、化学家。1903年和丈夫皮埃尔·居里及亨利·贝克莱尔因为在放射性上的研究和发现，共同获得了物理学诺贝尔奖、1911年，因成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖，成为历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人。为我国的科学事业作出了巨大贡献。
合上这本书，回头想想：居里夫人之所以能有今天这样伟大的成就，是因为她从小就勇于挑战，笑对困难!有一次，我在一首钢琴曲上遇到了很大的困难。那是一首考级曲子，非常难练。当时，我完全可以另外再换一首曲子的.，但是我没有，我选择了去尝试，去挑战，因为我始终觉得我更适合这首悠扬的畅想曲。于是，在家人的鼓励和我自己努力下，终于弹奏出了一首完整的乐曲，而在成功的背后，是一滴滴辛勤的汗水呀!我就在这一刻明白了“勇于挑战，笑对困难”的深刻含义。
是啊，居里夫人作为杰出的科学家，成功女性的先驱能够拥有这样的品质，我们为何不能拥有呢?那就让我们行动起来，勇于挑战，笑对困难吧!
小学生演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家下午好：
很荣幸能参加道德讲堂活动，在这里和大家分享身边的民族团结故事。我演讲的题目是《大爱不分民族感天动地》。
新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。同样的历不分史、相同的信念，将新疆各民族融合成一个团结和睦的大家庭，民族团结进步事业取得了辉煌的成就。巩固民族团结，共同繁荣发展，符合全国各族人民的根本利益，是全国各族人民的共同心声。正如歌声所唱的：家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我。下面我要讲述的，就是发生在我们身边的各民族之间团结互助、亲如一家的故事。
地东南缘，居住着汉族、回族、哈萨克和维吾尔民族等32个民族。在这个地方，你随处能听到不同的语言交流；在这个地方，你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象，这里就是昌吉，一个与众不同的城市。
20xx年9月，我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——某某中学。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式，让我觉得既充满挑战又茫然无措。那一天，我第一次踏进那个办公室，遇到了我在这个学校的第一位良师益友——XX老师。她是维吾尔民族，有着洋娃娃一般的卷发，脸上永远洋溢着甜美的笑容，她的阳光感染着身边每一个人。她坐在我的`对面，似乎是看到了我的拘谨，笑着问了问我的情况，然后说了句“没关系，面对新环境都有这样的问题，有什么不懂得尽管来问我”。说出来不怕大家笑话，我把这句话当成了救命稻草，以后的那段时间，每一天、每个事件，甚至每一节课，我都有无数的问题问她，而她总是耐心细致的讲解。让我这个刚走上工作岗位的年轻人学到了很多。生活上，她总能记起我是独自一人在外，时常在家里做好吃的叫我去，我不好意思去，她就干脆带到学校来，我遇到困难时，她第一时间帮助我，雪中送炭的永远是她。
是她，让我对这个学校有了深层次的了解；是她，让我感受到了二中老师的魅力所在；XX老师，你可能不知道，你的一点一滴的关心给我这个初入社会的小丫头带来的是多大的一片阳光。请允许我在这里向您真诚的说一身谢谢，谢谢你在我成长路上的指点和帮助。
送走毕业班，我加入了初一年级组这个集体，换了新办公室，有了新的工作搭档，认识了新的教师，可是带给我的感动一如既往的存在，深深的震撼着我的心灵，XXX是初一年级组的历史老师，也是我的师父，是在我教学路上为我排忧解难的师父，是在生活上给我无微不至的关心的师父。一节公开课，能不厌其烦的为我指出不足，不断地修正。一个教学问题，能耐心细致的为我讲解，直到我完全理解。总能在我想家时给我带来属于家的味道。我不知道应该用什么华丽的辞藻来形容我的每一次感动。看似微不足道的小事却衬托着那颗美丽的心灵。X老师，我感谢您，为曾经的一点一滴。
也借着这个机会向所有曾近帮助过我、指点过我的老师们说声感谢，没有你们，就不会有今天的我们。无论是民族老师还是汉族老师，他们都张开双臂欢迎我们，尽己所能的帮助我们，让我们把XX学校真正当做自己的家，把他们当做家人。
其实，XXXX老师只是XX学校几百名老师的一个缩影，XX学校是一所民汉合校，随处随时都可以看到民族团结之花的盛开。逢年过节，学校领导都会去少数民族家慰问和看望；随时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹；教学上，民汉教师双语结对子，快速提高双语教师汉语授课的水平，为促进教育教学进步共同努力；教育上，民族教师主动帮助汉族教师和民族教师进行沟通，使得老师和民族孩子的关系更为亲密。
数不清的感人事迹，说不完的感人故事。其实，无论是谁，都愿意为学校贡献自己的力量，都希望XX学校常盛开民族团结之花，更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里，请允许我说出很多老师的心声：在XX学校，无论什么时候、无论任何事情，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。我们用实际行动证明了大爱不分民族感天动地。
我的演讲完了，谢谢大家。
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