小学生演讲稿

时间:2023-07-28 07:53:20 演讲稿 我要投稿

[优选]小学生演讲稿6篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学生演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

[优选]小学生演讲稿6篇

小学生演讲稿 篇1

  星期五的早晨,我还在睡梦之中,就被闹钟“叮铃铃,叮铃铃……”的声音叫醒了,当我睁开双眼,又听到了小鸟在枝头上“叽叽喳喳”的`欢快歌声……

  吃完早饭后,走在上学的路上,“叮铃铃”叫的自行车声和“嘀嘀嘀”叫的汽车的喇叭声,此起彼伏,割得人耳朵发痛。

  终于来到了学校里,开始做早操了,一阵阵美妙的音乐声传来,你看同学们做得多认真啊!

  上课了,我又听到了同学们清脆的读书声……

  生活处处充满着声音,有好的、有坏的。我们一定要更加热爱美好的生活!

小学生演讲稿 篇2

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(1)班的胡子硕。今天我国旗下演讲的主题是“校园安全,警钟长鸣”。

  平安和谐的校园是我们每位同学健康成长的乐园。用心观察,你不难发现,我们的校园安全防范措施处处可见:你瞧!校门口,无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总有一道亮丽的.风景,一群可爱的家长为我们的生命安全筑起了一道防火墙!你听!教室里,开学第一课,老师正与大家观看一部安全警示教育片;你看!操场上,浓烟滚滚,那是老师在指引同学们安全有序地进行消防演练……

  同学们,你可曾知道,也许因为你课间随意在走廊上奔跑;也许因为你上体育课做运动时的不留神;也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯;也许你把尺子、铅笔当作玩具玩耍……我们的校园就多了一份危险。你可曾想过,当你受到伤害时,老师和家长们有多么的心疼。

  安全关系你我他,校园安全靠大家。在此,我真诚地提醒每一位同学能珍惜自己的生命,自觉遵守小学生日常行为规范。我再给大家重温一下我校的集会口诀:眼看前方,口不出声,手不推拉,遇事即停。

  同学们,让我们争做平安校园的守护者,共建和谐美好的校园吧!

  最后,祝同学们在新的学期里快乐学习,健康成长!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

  老师如一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;教师如一支蜡烛,点燃了自己,照常了别人;老师如一盏指路明灯,指引我走上正确的道路。从小到大,教过我的老师有很多,他们教会了我许多知识和道理。

  记得有一次上语文课,我没有专心听讲,在一旁开小差,抠手。袁老师发现我没有专心听课,在做小动作,他喊我的.名字,叫我回答问题。由于我当时没有专心听讲,所以没有听到老师叫我。袁老师十分生气,大声说:“谢正昊,回答问题!”我一惊,赶忙站了起来,可依然不知道老师提的是什么问题,心里十分焦急,尴尬极了。袁老师仿佛看出了我的心思,便说:“谢正昊,你下课到我办公室去。”这时教室里鸦雀无声,老师便让我坐下了。我立刻傻眼了,心想:完蛋了,下次上课一定不能开小差,要认真听课呀!到了老师办公室,袁老师严厉地批评了我,告诉我:成功不等于行为,等于习惯;上课不能开小差,要专心听讲,积极发言;要做到课前预习做准备,上课听讲是关键,课后作业做保障。我想:袁老师的话的确有道理。就说:“好!”我又想到,袁老师为了同学们的成绩操碎了心,我一定要好好学习。从此以后,我上课专心听讲,再也不开小差,成绩果然提高了。

  现在我已经六年级了,即将毕业,马上就要离开朝夕相处的老师。是老师们关心我、帮助我、教育我才让我有了今天的收获。师恩难忘!我想说:老师,谢谢您!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自x年级x班的xx同学,今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。

  同学们,从幼儿园开始,老师就告诉我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染,我们本应该养成良好的习惯才对呀。

  我想问问同学们,遵规守纪需要我们做些什么,我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说,大家都能说出来很多,比如上课认真听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。

  同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做,什么不该做,并且他们不仅知道,也能够做到。

  那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们,不管是在学校中,还是平时的时候,遵守规矩都是很重要的事情。遵守纪律是我们学生应该要做到的事情,是我们的义务。同学们都希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的`努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。

  所以,同学们,我们应该行动起来,改变自己从前不正确的做法,牢记学校的规章制度,并严格执行。我们也要向那些遵规守纪的同学们学习,看看他们平时是怎么做的。我相信,只要同学们下定决心,行动起来,就一定能够做到。我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生,在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。我们可以通过自己的表率,让身边的人都成为遵规守纪的人。

  同学们,行动起来吧,希望我们人人都能够成为遵规守纪的好学生!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天要演讲的题目是《学会献爱心,真情在身边》。

  有这样一种力量,能够让人在寒冷的冬天感受到温暖;有这样一种力量,能够让人在挣扎中感受支撑;有这样一种力量,让人在困苦中感受到慰藉;有这样一种力量,让人在不幸中感受到希望……这种力量的来源就是有爱心。献爱心不仅仅是帮助其他有需要帮助的人,更是是一种美德,让自己提升自己价值的一种方式,更是一个给自己一个积攒功德的机会。帮助别人就像那句名言一样,“赠人玫瑰,手有余香”,我们帮助别人,总有一天在我们需要帮助的时候他们也会来帮助我们。

  请大家想一想,在我们遇到困难的时候,有一个人无私的帮助你的时候,你是不是会特别的感动,感觉所有的阴霾所有的不愉快都消失了?所以这就是我们需要学会献爱心帮助别人的意义,在别陷入困苦的境地的时候,我们能够给他一点点的温暖,这很有可能就是给别人希望给别人支撑。可是当一个人需要帮助和关怀的时候,却没有任何方法能够改变自己的状况,想要寻求别人帮助的时候,却没有任何人向他伸出援助之手,那个人得回有多么的无助和绝望?记得有一天看电视的时候看到了一个人跳楼自杀的新闻,我妈妈跟我爸爸说,如果那个时候有人能够劝解她几句,或许她就不会去世了。当时我还不懂,但是我想在却能稍微理解一点了,我们一点点得帮助却能够给别人很大得帮助。

  虽然我们现在都还只是一个普通、做不出什么大的帮助的小学生,但是爱心从来都不是看大小的 ,每一份爱心都是无私的、伟大的,关键是要看有没有这份爱心、有没有做出行动。所以我们一定要学会有爱心、学会献爱心。我们可以把自己看过的书籍、玩过的玩具捐献给别人,也可以把自己不能穿的.衣服捐给相关的机构,可能有些同学觉得这不算什么爱心,但是有的同学却不知道,在山区有很多跟我们一样年龄的人,没有书读,甚至穿的都是破烂的衣服,已经在家帮助家里人干农活了。所以我们要尽自己的一份力,积极献出自己的一份爱心,给予他们一些帮助。

  同学们,或许我们的一点点的帮助,就能够给别人带来许多的改变,能够别人许多的希望,所以我们千万不要觉得自己的能力太小就不去献爱心,要知道,爱心从来不看大小,只看出发点!

  同学们,让我们一起行动起来吧!

小学生演讲稿 篇6

各位老师,各位同学:

  早上好。恻恻清寒剪剪风,又是一年开学时。站在时光的枝头,回望最炫校园风吹拂美丽的第26小学。

  赤日炎炎见证了军训新生不屈的意志;呐喊高歌沸腾了灌篮少年青春的热血;细雨轻洒润色着如诗如画的校园艺术节;瑞雪飞扬中成功晋升市级示范性小学。

  在这充满希望的春天里,用你们的豪情与意志去学习,去进步,为母校增光彩,为家庭添福祉,为自己赢前程。

  非毕业学年的同学们,你们也要懂得新的'学期是一张新的白纸,你们只有选择拼搏与智慧,勤奋与汗水,纪律与约束,才能画出精彩的人生画卷。

  在新的学期里,我们全体教师也将立足讲台,提高效率,敬业务实,开拓进取,发展学生,贡献学校。

  最后,衷心祝愿我校全体师生在新的学期里健康愉快,业有所成!

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