小学生演讲稿

时间:2023-07-27 08:04:27 演讲稿 我要投稿

实用的小学生演讲稿(精品8篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学生演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学生演讲稿(精品8篇)

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  merry christmas!

  这是我上学以来第一次参加这么盛大的圣诞晚会。此时此刻,我能够站在这个晚会的舞台上来发表演讲,更是感到莫大的荣幸和无比的激动!这些年,圣诞节越来越受到国人特别是我们青少年朋友的欢迎和追捧。你、我、他都不能例外。那么,面对这样一个舶来的洋节,我们究竟怎样过才更有价值和意义呢?我的答案很简单,就是向圣诞老人学习,过一个充满希望、洋溢爱心、流淌快乐的普天同庆的圣诞节。

  大家都喜欢圣诞老人,因为每当圣诞节即将来临的时刻,圣诞老人就会带来礼物、驾着鹿车,不辞劳苦地来到每家

  门口,然后由屋顶的烟囱下来,经过壁炉来到房间内,将孩子们最希望得到的礼物装在他们的袜子或枕套中。一直以来,圣诞老人在我们心中就是那么慈祥、可爱和神奇,他把希望、爱心和快乐的'种子撒遍千家万户,他让我们在期待中体验,在体验中收获,收获一茬接一茬的希望、爱心和快乐!

  我们向圣诞老人学习,就是要像他一样给更多的人带去希望、爱心和快乐。我们可以在圣诞节即将到来的时刻,以圣诞老人的名义,给那些希望得到却又因为某些原因得不到圣诞礼物的孩子,送去我们的一份关爱,悄悄地将礼物塞进他们的抽屉和书包,给他们带去一份意外的惊喜和快乐!我们也可以在平常的日子里,像圣诞老人所期待的那样,默默关注我们这个世界,随时随地为我们身边的人或远方的朋友,带去希望、爱心和快乐!

  圣诞节是快乐的,但快乐的背后还夹杂着我们同龄人的哭声;圣诞节是温馨的,但温馨的背后还掩盖着我们同龄人的凄凉。伊拉克战争制造的痛苦还未曾平息,黎巴嫩上空又笼罩上了战争的阴云;印度洋海啸导致的灾难余波未了,希腊南部又遭森林大火的肆虐……天下尚不太平啊!世界上每时每刻都有着贫穷与苦难的人们挣扎在生与死的边缘。因此,当我们沉浸在庆祝圣诞的快乐当中时,我们不妨向圣诞老人学习,撇开一切世俗的偏见,以博大无私的爱心,为世界上所有富裕的与贫穷的、幸福的与苦难的孩子,送去节日的礼物与祝福,让希望与快乐的种子,从此在他们心中生根、发芽!

  为他人带去快乐的人,他的内心将永远充满快乐!尊敬的老师,亲爱的同学们,让我们在学习和扮演圣诞老人的过程中享受快乐吧!

  merry christmas! 谢谢大家。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  诚信,是荣誉的象征,是财富的象征,是一个人道德品质的表现。巴尔扎克曾说过:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”诚信是我们必不可少的品德之一。

  诚信二字,说起容易做起难,而我们时常会因为遇到一些困难而想放弃自己的承诺。我到现在还深刻地记得一件事:

  在四年级的`时候,我们班刮起了一阵“借书风”。大家都互相借着自己喜欢的书籍如饥似渴地阅读。有一天中午,我成功地从一位女同学手里借来了一本心仪已久的沈石溪的动物小说。手捧着爱书,我迫不及待地看起来,真恨不得把里面的内容一下子塞到脑子里,没过几天,我就读完了这本书。

  两个星期后,书的“主人”催我还书了。我满不在乎地笑了笑,信誓旦旦地向她保证下午就把书带来还她。

  回到家后,我开始找书柜,然而并没有找到借来的那本书。我又翻了翻抽屉,还是没有。书去哪里了呢?我开始着急了,把家里全找了一遍,书怎么可能凭空消失呢?我努力地回想着之前看完后把书放到哪儿了,可竟然没一点印象了,我都有一种想要把屋子给倒过来找的念头了。

  下午一到学校,我心里就有一种忐忑不安的感觉,好像自己做了什么见不得人的事情,十分羞愧。我一下午都在心惊胆战中度过,一直在躲在教室里,躲着那位女同学,我生怕被她发现事情的真相。

  接下来的几天,我一直都在躲着她。终于有一天中午,我再也忍不住了,把这件事情告诉了妈妈。向妈妈讲完这件事后,我瞬间感觉轻松了许多,如释重负般,但同时又很害怕,害怕妈妈会严厉地教训我。谁知,妈妈平心静气地听我讲完了整个事情,皱了皱眉,一言不发地就走进了房间,这令我惊诧不已。

  第二天我来到学校,打开书包时发现了一本书。仔细一瞧,这正是我借同学的那本动物小说,但是书看起来却是崭新的!书的封面上还贴着一张字条:孩子,你要知道,一个人的诚信是有多么重要。所以我又给你买了一本新的书去还同学,你要记住:遵守诺言永远是最基本的,也是最重要的。——妈妈。读完字条后,我的眼睛不知不觉地湿润了,妈妈这是在教育我,用特殊的方式教我懂得诚信啊……

  虽然那件事已经过去了很久,但我依旧记忆犹新。妈妈用她特殊的方式,教会我懂得遵守诺言,懂得勇于承认错误,懂得诚信对我们来说有多么重要!

小学生演讲稿 篇3

  俗话说:“一切美德以孝为先”。孝道是中华民族的传统美德。我们应该发扬传统的孝道,帮助父母在生活中做更多力所能及的事情。也许我们现在只是懵懂的孩子,但是孝顺已经来不及等了。我们必须从每一分每一秒开始尊敬我们的父母。

  父母给了我们生命,力量和勇气。父母给了我们那么多,我们有没有回报过他们?每当看到父亲憔悴的面容,母亲瘦弱的身姿,我的心就忍不住翻江倒海:我的父母!我有没有还过你!

  我的一个朋友在一次意外的车祸中失去了父亲。从那以后,她一整天都在以泪洗面。她遗憾地告诉我,如果她知道这样的坏消息会发生,她会在死前告诉父亲她爱他。耶!我们一直认为尊重父母有充足的时间、机会和精力,但是不想在父母离开的时候遗憾的哭出来。

  我奶奶是个极其普通的老人。她有轻微的脓疮,面容憔悴。我看不出她有什么特别的地方。然而我最佩服的.还是我奶奶。她一生都在照顾母亲,同时抚养孩子。不幸的是,我的曾祖母老了以后就失明了。我奶奶不但没有嫌弃她,还用辛辛苦苦攒下来的钱给她买了一根拐杖。每天奶奶都小心翼翼的把饭菜递给我曾祖母,不敢怠慢。

  奶奶全心全意照顾妈妈。她每天起得很早,曾祖母只能在床上休息的时候,她每天拉屎拉尿,毫无怨言。几年后,我的曾祖母去世,享年91岁。她死时,嘴角挂着一丝微笑。我觉得是外婆的孝心让我曾祖母极度感动,所以她露出淡淡的笑容。

  从外婆的故事中,我体会到一个深刻的道理:珍惜一切美好的事物,不要等到弥补不了,才会想到补偿,才会后悔。生活中多关注父母,不要让父母孤独的灵魂承受生活的苍凉!

  我想从现在开始,我会好好尊重我的父母,好好照顾他们,好好孝敬他们。我不想等到父母老了才知道怎么孝敬他们。生命只有一次,父母只有两个。现在孝敬父母是最重要的。因为——孝顺没时间等了。

  孝不仅是一种美德,也是一种文化。

  孝文化是中国传统文化宝库的重要组成部分。古往今来,孝文化在弘扬中华民族传统美德、维护家庭和谐、增进民族团结、稳定社会方面发挥了非常重要的作用。

  “老了,老了,人老了;年轻,年轻,还有年轻人。”一位慈爱的母亲手中的线,为她任性的儿子的身体做衣服。“但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”"冷酷不一定是英雄,小早川怜子怎么能不是丈夫呢?".这些名言是教我们孝顺老人,尊敬亲人,从小孝顺父母,爱护亲人。我们几乎是在这些名言的背后长大的。小时候一定要想:长大了一定要对父母亲人好,但是现在社会上有些人的行为很可怕。不久前,我在网上看到一个悲伤恐怖的消息:一位母亲亲手把儿子养大,儿子长大后,她觉得母亲碍事,就把母亲赶出了家门。不管刮风下雨,老母亲只能一个人住在街上乞讨为生。看完之后很生气:怎么会这样?有这样的儿子总比没有好,简直突破了做人的底线。这个人的行为是我们中华民族的耻辱,中华民族向来以孝著称!

  当然,世界上不缺有孝心的人。看完下面这个故事,你可能会欣慰很多。

  孙彭梅,一个普通的农村妇女,在千千感动了成千上万的山东人,仅仅是因为她的孝心。她刚嫁给丈夫时,他经常生病,无法照顾自己。婆婆年纪大了。从此,家里所有的负担都落在她一个人身上。每次她完成农活,她都很快回家。她知道年迈的婆婆会很担心。就这样,日复一日,年复一年,她无怨无悔地照顾年迈的婆婆和生病的丈夫,撑起一个风雨无阻的家。现在,她照顾婆婆很好,丈夫的病情也有所好转。接受记者采访时,她的脸上充满了美丽的微笑。谁能不被这笑容和这孝顺感动?

  孝顺老人,爱老人,要代代相传,美与爱,要代代相传。在我们正常的生活中,我们也可以尽力为父母做一些事情:比如,帮他们多做家务,打他们的背,揉他们的肩膀,不要让他们担心……这是每个孩子应该做的。

  孝亲敬老,用实际行动去继承,继承美与爱,继承这个伟大的传统民族文化,唤起大家的孝心!

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有自己的梦想,有的人想当一名伟大的科学家;有的人想当一名光荣的.人民解放军;有的人还想当一名考古学家;但我想当一名流传百世的舞蹈家。

  为什么我会有这个梦想呢?因为我在打晚会上看见大哥哥,大姐姐在舞台上翩翩起舞,所以,我也想在那舞台上展现自己的才能。

  于是,我回到家,求妈妈给我报名参加舞蹈班。到舞蹈班,妈妈带我去认识舞蹈老师,上课时,老师先让我们活动身体,不是只简单的蹦蹦跳跳,而是除了做些简单的活动之外,还要给每个小朋友拉腰。刚开始,拉腰太疼了,我几乎眼泪都快要掉下来了,那时,真想放弃,可是想想是自己求妈妈报的名,就只好忍忍了。几天以后,把身体活动开了,拉腰也不再那么疼了,也可以下腰了。老师都夸我的进步很快。

  一段时间下来,我赶上并超过了本班的小朋友,通过这件事,我更坚信:只要我不懈的努力就可以在大舞台上翩翩起舞。

  有梦想才有希望,我会舞动那心灵的旗帜,用自己不懈的努力去实现这童话般的梦想!

小学生演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家好!

  我是四(2)中队的莫文娟同学,这次很荣幸被同学们推选为本周光荣升旗手。我性格活泼开朗,乐于助人,班级里的同学都愿意和我交朋友。我的兴趣爱好广泛,有书法、看书、运动、音乐等。

  我善于思考,上课时能认真听讲,积极举手发言。如果有同学问我问题,只要我能够回答,我都会一丝不苟的讲解到他懂为止。我做作业的速度非常快,几乎能在学校里全部做完,质量也非常高。

  作为一名学校的护绿队员,我工作勤奋努力,看到校园的'地面上有纸屑,我能够主动捡起纸屑,并能保护好校园的整洁、爱护好校园的一草一木。

  作为一名小队长,我能以身作则,主动关心小队成员,协助中队干部共同管理班级。四年的学习生活使我变得有爱心、有礼貌、能协作。我要感谢老师和同学们对我的支持与信任。我将继续努力,不断进步!

小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

  小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段完美的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段完美、欢乐的日子。

  六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自我却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每一天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

  六年的`相处,让我对6D班的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把6D班编织成了我们的第二个家,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别教师,告别我们的6D班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在应对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:忘掉过去,迎接未来。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我仅有在临别之际,真心地祝福大家。

  再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的教师,再见,难忘的六年………

小学生演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是“讲规矩 守纪律”。

  规矩是人类自己制定的信条,规矩与我们同学们的生活息息相关。如法律法规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对于我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格中学生应具备的基本素质,它是大家学习的需要,更是我们中学生成长的需要。

  大家知道美国西点军校,这是一个以纪律严明而闻名于世,并走出了无数政治、军事人才的地方,他们有一句名言:“报告长官,没有任何借口”。在这里“ 没有任何借口”是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范,在它的支撑下,无数人取得了伟大的成就。工作没有借口,人生没有借口,失败没有借口,学习没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人。

  规矩是牵制风筝的细线,风筝虽有一定高度的限制,但可以自由的飞翔,安全的降落。如果细线断了,即使是它穿过云层,最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。同学们,学习需要规范,成长也需要规范。但是,在我们的身边经常会出现这样一些不和谐的音符,上课迟到的一声报告,使同学们沉浸在思考中的思想中断;课堂上的一句随意插话,严重影响了老师正常的教学秩序;随手一扔的一片废纸,给我们校园的环境带来了污染;集体活动的无规则的拥挤威胁着我们大家的安全;本是无足轻重的小小冲突,有些同学却大打出手,结果酿成两败俱伤的严重后果。

  有人说:“这是我们的自由!”希腊有位哲学家说:“过分的自由,便是残忍。”过度的自由只会给他人带来伤害。人人都不遵守交通规则,别人无法正常通行,自己也会陷入困境。只有人人遵守规则,保护规则,才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝,才能保证我们的学习更加有序。

  同学们,国有国法,家有家规,学校也有严格的校纪校规。作为中学生的我们,应该自觉严格地遵守《中学生行为规范》和《中学生守则》,培养良好的行为习惯,从小事做起,从一点一滴做起,相信有规矩就一定成方圆。

  当然,“没有规矩不成方圆”,但这并不意味着我们墨守成规,不求创新,而是要求我们勇于创新,勇于开拓。用规矩做的`图形,才能组合成更新更美的图形。

  昨日的规矩,已经造就了今日的我们;今日的规矩决定了明天的我们。当把外在的规矩渐渐的内化为自己良好的习惯时,我们就会自觉地用良好的习惯和去对待生活和学习。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,让我们以崭新的姿态,菏泽青春的节拍,迈着矫健的步伐,面对生活,面对学习!

  我的讲话完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

  几千年来,人们总是把老师比作春蚕和蜡烛。在老师们无私的奉献和劝说下,祖国的许多花朵终于长成祖国的栋梁。

  有人说,老师是钢琴手,能动学生的每一根弦脑;还有人说老师是导游,可以带领学生走遍全国;但是,我认为,老师就是一本书,一本看似普通但内容丰富的书。

  我感激我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,也用深深的师爱陪伴我成长。

  记得小学的时候,我对学校的一切都是陌生的。我带着既新奇又紧张的心情走进教室,上课无法集中注意力听讲。是老师用慈祥的笑容和温柔的话语吸引了我。你站在讲台上,叽叽喳喳,手里拿着粉笔在黑板上写字,嘴里讲解着重点和难点。粉笔画的声音和你温柔的声音合成快乐的音符,奏出美妙的音乐,让我着迷。

  亲爱的老师,在落叶的季节,我们迷茫的孩子走进校园。刚面对课本时,课本上密密麻麻的文字带给我们的.不是知识,而是无尽的疑惑。是你!是老师!带着那和蔼的笑容,清脆的声音,我们在愉快的心情中学习知识。在课堂上,你把书本上死板的知识叙述得那么生动、形象、具体,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象力。老师从来不把自己的辛苦托付给别人,而是默默的一代一代的培育着国家的栋梁,他们的劳动成果遍布全世界。诚然,那句——“桃李满天下”。

  最后,我和我的所有同学祝我们的老师身体健康,永远年轻。

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