（精）中学生演讲稿6篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编整理的中学生演讲稿6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是七（2）班的谢琳静，今天我演讲的题目是《感恩父母》。
先提一个简单的问题：我们从哪里来？大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。
回眸细想，我们一直沐浴在父母的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的.时候??是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。父母之爱，深如大海，情比天高！如果说母爱是一条船，载着我们从童年走向少年；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆！因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，
是值得我们永远去爱的人！
然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对父母的挂念又有多少呢？是否留意过父母的生日呢？民间有句谚语：儿生日，娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时，我们是否想到过用死亡般的痛苦，换来我们生命的母亲呢？是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝福呢？据资料显示：有近50%的学生不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福根本算不了什么，但对父母来说，这一声却比什么都动听，都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！ 当然，父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道，哪怕一句关心的话语，一杯解渴的热茶，一张满意的试卷，一个会心的微笑，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到！
同学们，让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去和父母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然的，不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸，妈，我爱你们！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇2
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
一向以为，自我是个容易被感动的人，一草一世界的佛语，就能使我花上一柱香的时间去回味;一滴在屋檐下折射出七彩的雨滴，亦会让我的心海漾起莫明的感动。
然而，在那之前，我不曾料想，在我的人生中烙下如此之深的感动者，竟是一个疯子。
那时，家乡的街道还不甚宽敞，弯弯曲曲的小巷中浸满了夕阳暖金的余晖，将放学的我的身影拉得老长老长。而我总是调皮地一步步踩着影子向前追，欢快的笑声在巷子里回荡，满满的，尽是家的味道。
但，在巷子的'一角，一堵顶着稀稀拉拉野草的破墙下，架着一间用破布、茅草和垃圾铺顶的棚子──这便是他的家。头发如鸡窝般又脏又乱，黑糊糊的脸上如杂草般的胡子在深陷的皱纹中滋长，经常冲小孩子傻乐，一笑便能露出他那被劣质烟草熏黄的大门牙和嘴角延着的口水。可是五十的他，看起来竟像古稀之人。
不错，他是个疯子。我们小孩子都怕他，因为他冷不丁就会出此刻你身后，拍拍你的肩膀或摸摸你的头──用那双掏过垃圾的脏手，然后朝着你嘿嘿的傻笑。于是隔三差五的，我们几个调皮的孩子便会“报仇”，拆了他的“屋顶”，甚至用小石子砸他，然后看他躲着叫着如遑遑的老鼠，事后却又继续冲你笑得春光灿烂。为此，我们挨过家长不少骂，于是对他更是恨得咬牙切齿，便仍旧乐此不疲地捉弄这个疯子。
印象中，故事发生在一个雨天，泥巴路被雨一浇就散了形，昔日在路边闲聊的人们也早早撤了椅子
回屋歇息了。深一脚浅一脚的，我斜斜歪歪地撑着伞，突然不知怎的就一个趔趄栽进了泥坑里。当时刚进巷子，我被书包压得死死的，竟一时疼得爬不起来，哭得再响也传不到街坊邻居耳中。正当我趴在冰凉的泥水中哭得上所不接下气时，一又有力的大手将我从地上一下子搀起来，抱到屋檐下，我定睛一看──是那个疯子，顿时惊得本能将他一把推开，挣扎着下到地上，警惕而恐惧地打量着他。只见他一脸茫然无措，紧之后眼睛一亮，伸手到他那破烂的口袋中使劲掏着什么……我一下紧张到了极点，他想干什么?掏枪吗?还是……
最终，在我即将大叫呼救的时候，他把手拿出，伸向我，张开他那又黑又大的手掌，牚心中赫然放着一颗粒红色的糖果，我长吁了一口气，继而抬眼迟疑地看着他，只见他满脸堆满了笑，像是讨好，但又不全是，他干裂发灰的嘴唇咧了咧，含糊不清地说道，囡囡，吃糖……呆呆地，我站在雨中，竟一时说不出话来，只觉一股暖暖的感动瞬间在全身流淌……
长大后，我渐渐懂事，也听说了他的一些故事，才读懂了他的眼神，他早年丧妻，一个人含辛茹苦将女儿抚养大，不想女儿成家后，却嫌弃他老年痴呆，将他抛弃在这个巷中，他虽然疯子，但对孩子的爱没变。无论是女儿的残忍抛弃，还是我们的恶意捉弄，都不能磨灭他秉持着的最本真的人性──伟大的父爱!
每每回想往事，我总在猜测，猜测在万家灯火的长夜，他是怎样一个蜷缩在寒冷的棚内，在回忆与女儿的完美往事中，静静等待生命之烛慢慢在孤寂中走向熄灭，我也总在猜测，他的女儿在享受着衣食无忧的生活时，会不会梦见儿时与父亲的嬉戏。同样，我也总在猜测，在他生命的最终时光里，会不会因为一个被他深深感动而理解服那颗变质糖果的小女孩，而增添一抹明亮的色彩……
中学生演讲稿 篇3
各位老师、各位同学：
大家好！
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的学期又来临了。新学期就要有一个新的开始，新的起点。无论你以前有过什么成绩或者遗憾，都已经是过去了。现在最重要的，是我们要有新的目标。
在新的学期里，我们要争取做到德、智、体、美、劳全面发展。并积极参加一些课外活动。
我们还要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步一步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕，但是俗话说得好，“千里之行，始于足下。”要想使理想成为现实，积累是必不可少的`，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着目标迈进。
但是，需要提醒的是，荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，通往目标的道路决非一帆风顺。俗话说得好，“不经历风雨怎见彩虹”，它需要持之以恒的的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力。所以，要有坚韧不拔、吃苦耐劳的精神；要在困难、挫折面前，不灰心丧气。
目标是定好了，可具体要怎么实行呢？我觉得我们可以从身边出发，上课认真听讲，回家后努力完成作业，第二天及时上交作业，平时还可以做一些额外的作业，每天做一点，一个月甚至一年下来你就会发现其实你做了很多。这样做下来，你就会发现你在慢慢向目标——成功靠拢。久而久之，你就完成了目标。
同学们，让我们向着成功，起航！我的演讲完了，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇4
各位教师、同学，大家好：
我很荣幸能参加这次学生会的竞选，我竞选的职务是“主席助理”。我叫XX雨。据我爸妈说，我源自一场浪漫的爱情，他们相识在杭州这个如诗如画的城市、相逢在春雨绵绵的西湖，于是后来就有了我——王鑫雨，这首美丽的诗篇。
打从幼儿园开始，我就爱当教师的小助手。小学初中，我先后担任过班长、学习委员、文娱委员、宣传委员、中队长、大队委员、课代表等等。在帮助别人的过程中，我一次次地体验自己的爱心和能力得到升华。记得初二时，班上一位家境贫寒的同学得了白血病，无忧无虑的我第一次站在了“生命”这么严肃的话题前。在强大的病魔面前，在天文数字般的治疗费面前，我流泪了，第一次真切地感受到了自己的渺小和无奈。“我要帮他，我怎么才能帮到他？”我流着泪一遍遍问妈妈。那天夜里，一篇题为《没有您的爱，生命将只有最后的90天》的募捐倡议书贴上了各大论坛以及发到了我所能想到的慈善机构和新闻媒体手中，我要发动全班全校甚至全社会的力量来拯救我的同学。后来，杭州电视台的叔叔阿姨得到了消息，阿六头他们也来了，消息通过电视、广播洒向每一个角落，一份份爱心从四面八方汇聚。我真的很欣慰，我做到了！在这里，我特别要感谢我的父母，他们赐给了我一颗：善良、纯真的心。
我深深地懂得：我，只是茫茫人海中微不足道的一员，但是，我愿意站在“学生会”这个人生舞台上，去展示自己微薄的力量，去唤醒更多人的力量，去赢得我们人类的最强音！
如果能有机会为学校的教师和同学们服务，将会是我高中岁月中一道美丽的'风景。“人生就像一场旅程，重要的不在于目的地，而在于沿途的风景和看风景的心情。”我期待自己能在“主席助理”这个岗位上学会享受一种服务的快乐、一种源于过程的唯美。我期待能为XX雨这个美丽的名字增添更加和美的诗章。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓励我。记住，我是高一（9）王鑫雨，我的演讲完毕，谢谢！
中学生演讲稿 篇5
学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分，现在的学校文化基本上是大同小异，没什么特点，更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒，只要你来了，想融入也得融入，不想融入我们就会强...
纪律约束一个人和集体的工具，学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件，更好的培养他们的人格，陶冶他们的情操。一个中学生，人生最关键的时候，应该以学为主。为自己的未来打好坚实得基础。学校的纪律有的时候我们可能不理解，但是，我们还是按照规矩做了。那么，这样的校规校级到底有没有用呢？
从实质上来说，学校的教育不能从根本上培养我们的气质。不然的话，为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰，为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升？他们和我们学到的知识是相同的，但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶，我们掌握的他们大部分不了解。就好比一个农民工有了上万的资产，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。给我们的敢接就好像一个小丑。学校的根本目的并不是陶冶我们的情操，培养我们的气质。在当代的中国，虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。但实际上，没有哪个学校真正的做到了这一点。所以，我们要换一种眼光看待现在的学校。一定要把学习文化知识放在第一位，以道德素养辅助之。通过学校纪律创造的学习环境，把自己的学习成绩好好的提升上去。我们再回过头来看学校的规章制度。我们的学校名字很长，这是众所周知的。
同样，我们学校的规章制度也是相当的多。但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢？我们不妨来列举几个：“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩，每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点。但是真正做到这一点的又有几个人呢。学生是校规约束的主要对象。我们不妨来看一看，我们学校的学生，除了上课回答问题要求大声以外，可以说没有一个学生能够做到这一点。在那不许在学校吃东西来说，这一点同学们做的还是比较好的。但并不代表我们全都做到了，是有部分的同学没有做到。
我们从历史的角度来看一看，往往纪律的制定者也是第一个破坏纪律的人。我们学校的老师，包括校长，一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了？再来看，我们学校不允许学生在学校吃零食，这一点我非常赞同。但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢？如果说老师们很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想问：难道我们学生每天在学校学习10 个小时，每天回家还要继续学习至少2 个小时。难道我们不必老师们更累么？如果说我们的老师每天工作量大，那么我们学生每天要学习6~7 科的课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了，我们学生的任务难道不比老师更艰巨么？如果说老师不定时的需要写总结，那么我们每天都需要对各科写总结，我们的总结是不是要比老师的还要多么？
如果说老师们还需要为我们创造展现自我的平台，那么，每一次的展示不都是我们自己筹备的么？如果不和老师的意思我们还要三番五次的修改，难道我们不累么？当然，不是说老师们不辛苦，我只不过是说我们学校的校规要制定的合理一些，如果我们要把我们的纪律弄得“严”一些，那么我们干脆把军纪照搬过来不就好了。如果真的是这样，我们学习的地方到底是学校还是军事基地？我们不妨做一个测试，我们随机抽取10 名学生，让他们把我们学校的校纪复述一遍，我相信，10 个学生中没有一个人能够把我们的规章制度说完整，就来老师们也不可能。所以，纪律制定的一定要脍炙人口，就像海尔集团的纪律：不许员工工作时间做别的事情，不许员工工作时打闹，不许员工侮辱企业形象??只有一个学校的纪律能够让学生们欣然接受，老师们能够起到带头作用，学生才能更好的得到发展。
学校的.纪律是一个学校校园文化的重要部分。现在的学校文化基本上是大同小异，没什么特点，更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒，只要你来了，想融入也得融入，不想融入我们就会强行的把你融入到这个环境中来。只有这样才能更好的使学生安心学习，热爱学习。接下来我们来谈一谈一个人的成功。很多人都在说：
一个人的成功旅途中，天资占1%后天的勤奋占99%。这种想法在我看来太过于突出了个人的作用。一个人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人给予你的。一个人的成功好比是一个人在一个无垠的草原上走路。路本来是不存在的，如果你想让这草原上留下你的足迹——路。你走过一遍就可以了么？不是的。你需要来回的走，而这时要花费时间的，往往你一生都不会把这条长长地路走出来。但是如果有成千上万的帮助你，可能一次就可以成功了。这会为你省下成千上万的时间。所以，一个人的成功是绝对离不开他人的帮助的。
但是，你想得到别人的帮助是不是就能够得到帮助呢？你想成功是不是就一定有人会帮助你呢？不是的。我们学过的一篇文章给了我很大的启示——《马说》在马群中，为什么会出现千里马，他为什么会脱颖而出？因为有一个伯乐可以把它从众多的马群中发掘出来。那么这个伯乐也就决定了这匹马的一生。伯乐为什么能够在众多的马匹中一眼选出千里马？因为他的能力与众不同，超出平庸。所以你值不值得被别人帮助取决于你自己的能力。
很多人说我的才华得不到释放的空间，那么我问你，你有没有表达出来，你的能力是否真的超出了平常人？别人不选你是因为你的能力没有达到一定的高度（排除那个选择的的是“瞎眼”的情况）。所以为了以后能够让别人帮助你成功，你需要在学校里好好的汲取知识，在正确、科学、先进的校规下培养你的能力。每个人都有自己的长处，尽管现在不是很明显。但是你依然不能放弃。因为只要你不放弃，你的能力终究会被别人发现。做自己的主人吧，好好汲取知识，培养能力，在他人的帮助下走上属于你自己的成功道路！
中学生演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xxxx，很高兴今天能站在这里演讲，我演讲的题目是大学生核心价值观。
从小我们就被教导，为中华之崛起而读书，从小我们就铭记天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。而今，作为大学生，经过了十二年寒窗，成为祖国之栋梁，我们不仅需要在头脑里贮备大量的文化知识，还要在精神上开出一片灿烂之花。这就要求我们大学生具备更高的价值观，所谓价值观就是指一个人对周围的客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。它是支撑人类生活的精神支柱，它决定着人类行为的取向，决定着人们以什么样的心态和旨意去开创自己的新生活，因而它对于人类的生活具有根本性的.引导意义。
树立正确的价值观是实现自我价值的前提和保证。当代大学生核心价值观的培养是一个复杂的问题，他们涉世较浅，分析和判断问题多局限于个人的视角。对于世界。未来与现代化的理解比较窄。
因此核心价值观教育是关键。同时也必须根据学生的思想现状和实际需要，采取适当的措施帮助学生，树立正确的核心价值观。营造具有鲜明特点的大学生核心价值观氛围。运用现实生活中具特点的先进事迹启迪大学生的思想。我们在树立大学生正确的核心价值观过程中要坚持马克思主义的指导地位，才能抓住大学生核心价值观的灵魂，培养和弘扬民族精神和时代精神是把握大学生核心价值观的精髓，使他们成为社会主义事业的合格建设者。
每个时代党都赋予我们不同的发展方向和发展要求，这个时代也不例外，对于学问，我将一丝不苟，对于情操，我将高山仰止，对于行为，我更将景行行止。总之，我认为大学时代是我们每个人发展的重要时期，在这个阶段我们就要树立良好的核心价值观，专注文化知识培养，注重精神文明建设，努力成为这个时代所需要的德才兼备的人，党培养我们，国家养育我们，不是只希望我们高唱社会主义赞歌，而是在真正意义上成为这个时代的主力军，成为促进华夏之邦发展的中坚力量，而我相信我们定将不辱使命，努力朝这个方向迈进!
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