毕业演讲稿

时间:2023-06-14 09:53:45 演讲稿 我要投稿

毕业演讲稿12篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的毕业演讲稿,希望能够帮助到大家。

毕业演讲稿12篇

  毕业演讲稿 篇1

教师们、同学们:

  大家好!

  今天我非常荣幸地在这里,代表全班同学作毕业感言,这是一个令人激动而又特殊的日子,心中有许多话却不知从何说起。

  四年前,我们满怀希望来到上音,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上抽出的新芽,我们会感到十分欣喜,闻着空气中浮动的花香,我们会觉得十分惬意。自主学习,全面发展,展现了一个个充满活力的上音学子

  四年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与教师朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。三年的点点滴滴,给我们留下的感动,我们永远不会忘记。

  预备时,稚气的我们还像小学生一样只记得玩耍和嬉戏,教师您知道玩是孩子的天性,在功课上没有过度地进行克制和压抑,我们因此有了个快乐的预备时光。

  初一时,稍稍成熟的我们渐渐有了中学生的气质,教师您不只从我们的学习上努力教育,而且还从我们的心里上悉心教导,因为你们知道孩子要想成功,就必须有一个成功的性格,我们因此有了个阳光的初一时光。

  初二时,难逃叛逆的我们已经进入了叛逆期,而教师你的任务却越来越繁重了,初二的学业压力虽比不上初三,但是却是初三的前奏曲,我们要开始适应压力和各种挑战,师生之间摩擦不断,我们也不断的.制造麻烦,但是在教师您尽心开导下,我们有了个充实的初二时光。

  初三时,是我们迎接中考的时候。中考是个大关,不是有多少人因为一时失误,将自己的前程断送在这里。前车之鉴,后车之师,教师不断告诫我们要细心,却又不给我们增加过多的压力,一点一滴的言行举止中都透露出对学生的关照。教师甚至还义务给我们补课,放学的时候,常常看到一群学生围在教师办公室的教师的身边,讨论和翻书的声音很少停歇。教师的操劳和我们的努力成了我们现在最宝贵的记忆。再苦再累也无所谓,大家都在向自己的目标努力,这样的经历,一身中又会有几次呢?教师和学生,常常被刻画称对头,真的是这样吗?不是,在我们看来我们更亲如一家,因为我们有一段勤奋的初三时光。

  不知道同学们还记得军训时吗?我们在烈日下暴晒,坚持这难受的军姿。我们的班主任也没有闲着,为我们擦汗。当班主任看到一些没带水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口号时,她便自己的矿泉水分给我们,自己却一口没喝.

  不知道同学们是否记得,我们在中考时,教师们总是站在校门口,看着我们进入考场,看着我们离开考场,给我们打气,为我们加油。不管是烈日还是大雨,我们回家时总能看到教师的殷切的目光。

  然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,一句不舍或许显得过于干涩,但是是再多的话语也无法表达我们对学校深深地留恋。总而言之感谢学校培养了我们。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,我们永远铭记在心间。

  此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对教师无尽的感激,是教师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,是教师背后默默的支持与无私的帮助,让我们破茧成蝶,在学习的花海中翩然飞舞。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的教师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和成绩,来报答教师的无私奉献。

  毕业演讲稿 篇2

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  刚刚告别惨烈厮杀的考场,沐浴着六月的朝阳,我们又怀着无比激动的心情迎来了大团高级中学届高三毕业典礼。在此,我谨代表全体教师向所有即将圆满毕业的高三学子献上最诚挚的祝福!

  忆往昔峥嵘岁月,学农实践中“叮叮当当”的工具奏鸣声似乎还在耳畔回荡,学农活动中热火朝天的劳作场面依然历历在目,军训中“流血、流汗、不流泪”的嘹亮口号至今还记忆犹新。高中是一本太仓促的书,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。但是,那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间分明已经镌刻在你我心中。

  忘不了清晨朗朗的读书声,忘不了课堂上专注的眼眸,忘不了运动场上追风的身影,忘不了舞台上多才多艺的展示......这一切的一切都将青春演绎得葱茏而丰厚。

  风雨同舟的日日夜夜,老师们快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功。凭借着希望,我们在每一个枯燥而单调的日子里快乐的舞蹈,我们用热情和坚持点亮每一缕曙光。

  曾记否,办公室里语重心长的叮咛,课堂上激情四溢的讲解,课下循循善诱的启迪,考场外焦灼期盼的眼神......老师们在三尺讲台上深深地扎下根系,在教育的田野里,认真对待着每一位学生。因此不管是和风细雨般的教诲还是声色俱厉的训斥,虽然爱的表达式不同,可那却是最纯粹的`期望和关怀。

  尽管相逢时你们的笑容那么清晰,毕业的脚步还是匆匆踏至。临别之际,希望大家先从做善良之人始,学会感恩,铸就高尚人格。并把老师的教诲和在团中养成的良好习惯装进行囊,它们还会继续帮助你们从风雨走向阳光,走向梦想的远方,也希望团中的“仁爱、笃学、尚美”能成为你们心灵深处的美丽图腾。

  最后我想,我应该感谢纯真的你们,是你们延伸了老师的人生半径,饱满了我们的生活,我们曾并肩作战,我们曾互相扶持。将来无论你身处何方,别忘了常回母校看看,因为在这里有你们生长的根系。毕业不是终点,而是新的起点,走出团中,大家将走向更广阔的舞台,希望你们能早日“成人成才,成功成器”!轻轻地你们即将走远,而在你们身后,依然拽着老师不变的牵挂。

  毕业演讲稿 篇3

各位学长、学姐:

  您们好!您们要毕业了,完成六年的学校生活,到初中就读虽然舍不得您们离开,但是还是给您们深深的祝福。

  辛苦您们为学校和我们这群学弟妹付出很多很多,如:演奏乐队、帮忙指挥交通、管理子母垃圾车、打扫厕所和说有趣的相声给我们听。

  在这么多的付出中,令我印象最深刻的是您们在升旗时为我演奏好听的乐曲,让我们升旗唱国歌的时候,不用清唱国歌,也不会大家各唱各的,乱七八糟。

  还有您们指挥交通,让我们每天都平安到学校,就算刮风下雨,您们还是把我们平安护送到学校。最让我佩服的是,您们和老师共同制作又播放的电视台节目,要利用下课到处找题材、访问学校的学生、活动的.内容,还有有演出小执法说故事的戏剧表演。我想,做这些事,您们一定精疲力尽的在做准备,辛苦您们了。

  六月到了,又是凤凰花开的季节,您们即将离开学校了,有人说过:“毕业并不是结束,而是另一个阶段的开始。”在这里,我深深的祝福您们到新的学校,很快就能适应那里的生活。

  毕业演讲稿 篇4

  毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。

  毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

  我今天主要讲两个问题

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义

  通过毕业设计(论文)达到以下目的:

  1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

  2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。

  3、学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况。

  4、培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

  可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力。

  答辩主持人

  答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

  答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。

  答辩主持人职责如下:

  1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;

  2、提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;

  答辩小组:人数须为5人及以上单数。小组成员结构:

  答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),

  答辩教师若干名,

  秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);

  副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

  对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

  答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

  3、按照实施细则要求,审查学生的`答辩资格;

  答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

  4、主持并参加答辩;

  答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责。

  在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量。

  5、对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

  6、答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。

  在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字。不得随意给分,坚决杜绝无原则送分。

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。

  指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。

  论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。

  (一)选题原则

  要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

  中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范

  1、选题原则

  选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。

  本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。

  学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1)。

  选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲

  (一)选题原则

  1、选题要符合培养目标的要求

  毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  2、理论联系实际,注重现实意义

  选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

  3、难易适中,大小适度

  要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材。

  4、鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容。

  (二)选题类型

  1、建筑工程课群组参考选题

  (1)建筑工程设计型

  (2)建筑工程施工型:

  结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;

  房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;

  建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。

  2、道路,桥梁课群组参考选题

  (1)道路与桥梁工程设计型

  (2)道路与桥梁工程施工型

  桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;

  道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;

  学员完成结构设计及施工组织设计。

  3、建筑管理课群组参考选题

  (1)施工技术型

  参考选题

  1)高层建筑施工组织设计;

  2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

  3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

  (2)建筑管理型

  参考选题

  1)建设项目管理,质量,投资进度控制;

  2)国际工程招标,投标;

  3)合同与索赔;

  4)房地产投资分析,风险分析。

  4、其他参考选题

  (1)专题研究型

  专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

  (2)软件开发型

  随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

  结束语

  选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

  毕业演讲稿 篇5

各位领导、老师,各位同学:

  大家好!

  当五月的阳光灿烂的照在大家脸上的时候,我们怀着无比激动的心情迎来了届高三毕业典礼。“

  很荣幸能有机会站在这里,代表伴随各位同学成长的老师们,祝贺各位同学顺利完成高中学业。今天,我特意穿上我第一次走进这个学校时穿的衣服,在我的眼里,第一次走进X中成为”X中人“和送走自己的第一届毕业生都是人生大事,都是令我兴奋不已的大事。不过,我现在的心情,却是惶恐多于兴奋:担心自己单一想法和拙劣的表达不能传达所有老师对各位的祝愿;担心自己纯净的内心不能瞬间捕捉到所有人内心的波澜。所以,我尊敬的老师们,亲爱的同学们,请原谅我的冒失,请允许我用质朴的文字任意真诚的表达我的内心。

  都说,人生是一本太匆促的书。那,我说,更何况短短的高中三年呢?在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。但是,那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间分明已经清晰地刻写在了我们的脸上、我们的记忆中。从到,从春到冬,从16岁到18岁,老师不会忘记,在绚丽的舞台上你们曾尽抒情怀;在美丽宽阔的运动场中你们曾不甘落后、奋起直追;同样不会忘记,在窗明几净的.课室里你们曾书声朗朗、曾奋笔疾书、曾抛洒智慧。是的,你们用青春与热情挥洒着花季的绚烂和辉煌,你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨和坚强。

  你们知道吗?作为老师,其实我很喜欢课堂上你们思索的眼神,喜欢运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,喜欢你们在不断成长中表现出的缜密深思。

  世界上没有什么事比感受并见证一个人成长更神奇的事了。我作为老师,一千多个日夜里,见过你淘气,见过你调皮,见过你做坏事,见过你自卑,见过你流泪,见过你流汗,见过你勤奋,进过你可爱,见过你微笑……这些成长,其实老师都为你们感到由衷的高兴,为自己能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪!同学们,如果老师欣赏你们的清纯、热情与自信,是爱你们;如果老师不迁就你的任性、过失和自以为是,同样是爱你们。我相信,很多的同学不会忘记老师悉心的鼓励;也不会忘记老师严厉的批评和谆谆的教诲。

  同样,老师能够拥有一颗不泯的童心,是因为你们青春的热情和朝气营造出校园永远年轻的气息;老师的心灵能够比从事其他工作的人更加敏感真诚,那是因为师生之间不仅是知识的交流,更是情感的交融,心灵的碰撞。一路上,我们曾风雨同舟。

  七天后,你们将经历一生中第一次最严峻的考验。我不是一个母亲,也许不能完全的明白养你十八年的父母对你的责任;但是我也是父母的子女,我可以深深明白父母对子女的期待;我还是一名老师,我更明白十二年的学习对十八岁青年的意义。有父母老师的支持,有十二年积累的勇气和信念,我相信足以战胜你的粗心、自满、自卑和懦弱,谁都应付出决不放弃获得任何一分的努力,我相信你们一定能够在高考场上发挥出自己最好的水平。X中所有的老师都期待着你们捷报频传!

  最后,我还有几句话和大家共勉。

  泰戈尔说:”无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起“。所以,我想说:同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了”常回家看看“,回家看看你们的老师,看看你们的同学,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!

  还有,切记:毕业是一个里程碑,毕业不是结束,只是另一个开始。无论将来怎样,你们都不要停止学习,有一技之长才是当今社会的生存之本。

  在此,我谨代表学校全体老师向所有即将圆满毕业的高三莘莘学子献上我们最诚挚的祝福!

  毕业演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,早上好!

  我怀着无比喜悦和激动的心情,参加广东工业大学成人高等教育20xx年第二批本、专科生毕业典礼,现在,请允许我代表20xx届第二批本、专科毕业生向本校全体教职员工表示深深的感谢,感谢您们这些年来对我们的栽培和厚爱;感谢您们传授我们知识与技能;感谢您们教会我们学习、工作和做人;更要感谢您们引导我们生活的信心,启迪我们的生活智慧,让我们的生活更自信,更精彩,让我们的工作更加沉着有力。

  曾经,有一个朋友对我说:在广州这个地方,只要你勤奋,肯吃苦,你就一定不会挨饿!我相信,只要我们够勤奋,肯学习,会思考,我们不但不会饿着,而且能过得更好,还能对社会负更多的责任;我非常荣幸和这么多勤奋的同学同窗四年。大家通过不断的努力,印证了我们强劲的生命力和进取心;我们这强烈的进取心,让我们在这四到八年里,留下深深的奋斗的痕迹,取得喜人的成绩;这喜人的成绩,充分说明广东工业大学、继续教育学院的优越性,以及她丰硕的教学成果、严谨的办学风范。在广东工业大学这美好的校园里,在全体教职员工营造的这个平台上,大家的勤奋得以延伸,大家的能力得以提升。

  今天,我们毕业了!这是个喜庆的日子!回想过去这一千五百来个日日夜夜,所有情景历历在目!我们下了班,来不及坐下吃口好饭,就勿勿赶往广工,穿梭在这暮色渐浓的城市;当我们回到家时,已是深夜,我们勿勿地吃点东西,疲惫的身体已经把我们困在座椅上,我们不知何时睡着了(大家看看,我这胖嘟嘟的身体,就是在广工就学这三年多养出来的)。我们无论是在生活的轮转中,还是在工作的竞争里,还是在和睦的家庭生活下,每每到下午七点钟,我们都会聚到一个共同的地方,那就是广工,我们的校园,我们的教室。这深深说明,我们爱学习,我们肯努力,我们爱我们的学校我们的老师、我们的同学!我们为自己是广工的学子,是广工人而自豪!

  今天,我们毕业了!我深深记得,四年前,黄花岗剧院的开学典礼,多么的振奋人心;今天,我们毕业了,却对广工恋恋不舍。深深记得,四年前,就在今天这个地方,我们上的第一堂《学分制》的课上,杨锐院长提到的一个情景:她看到继续教育学院的学生领到毕业证那一刹的情景,同学们沉醉了,沉醉在奋斗这么多年所取得的成果中,手拿毕业证那忘我的表情,痴痴的表情,让在场的老师感动!今天,我想说,我内心相当激动,我也陶醉在这一情景里!这是导师们的悉心教导和我们共同努力的结果!过去,继续教育学院所培养出来的学友们,今天正在社会的各个岗位上做出优秀的成绩,他们有的身担重任,有的出国深造,无论如何,在广工继续教育学院学习后,他们对社会释放更多的能量,作出更大的贡献;我们要向他们学习,同时要不甘示弱,我们将秉承教育部的有关精神,边工作边学习,边学习,边奉献;继续学习,一直学习。我们遵守社会公德,对社会负我们所能负的责任,在我们各自不同的岗位上作出自己的贡献。

  今天,我想大声说,我们毕业了!将拿到的那个红本子,很有价值,它是我们多年认真学习的见证,是我们将工作和学习相结合的见证,是我们边学边用的见证,还是我们合理处理好生活、工作和学习关系的见证;只是,我希望,这个本子外观再小一点,使得它与全日制学生的`毕业证没有分别,里面的“夜大”两字抹去!当然,要抹去的是社会对成大毕业证的成见,抹去的是各用工单位给成大毕业生所设的门槛,带来的是社会各界对我们广泛的承认——当然,这不会是教育部有关部门轻轻一划,这需要我们共同努力来实现,带来这等同于将它抹去的效果!让我们用在广工学习的那种劲头、那种勤恳努力、那种严谨认真去向社会证明,我们是好样儿的!我们是成大学生,我们是广工人,我们很自豪!

  过去的时光不再,过去这段刻骨铭心的日子似乎凝止,但是,我们的美好希望永不落幕,我们的奋斗不止,学习不止;毕业,只是一个阶段性的标志,是我们人生的一个里程碑,一个时代结束了,又一个时代开始了,这是我们奋斗的新起点,是我们生活学习的新起点,而它永远不是终点。让我们共同记住我们的母校广工,再次感谢我们母校广工,感谢她培养了我们,感谢她开启了我们新的生活模式和学习模式!让我们共同努力,创造美好的明天!最后,我以个人名誉,感谢学院各位领导对我的指导,感谢您们给予我诸多展现自我的机会,感谢您们的悉心帮助和培养,特别感谢李怀香老师,感谢xxx、xxx及xx计算机科学与技术班全体同学对我的支持。谢谢大家!

  毕业演讲稿 篇7

尊敬的老师,家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!我叫石皓名,是火箭二班的一名小朋友,我在教师新村幼儿园渡过了快乐、幸福的四年时光,今天,我们最后一次站在这里,和老师小朋友们在一起。

  明天,我们就要毕业了,就要分别了,就要离开这个可爱的家了,我们舍不得,舍不得老师和同伴,更忘不了幼儿园生活的点点滴滴。老师,我们舍不得你,我第一次上幼儿园,是您把我紧紧搂在怀里,对我说“孩子,老师爱你”。

  我体检抽血怕疼,是您轻轻捂住我的眼睛,对我说“别怕,老师在这儿,你是勇敢的男子汉”。我们都是您疼爱的孩子,您照顾我们吃饭,休息,拉着我们的小手做游戏,看到我们活蹦乱跳,您就很开心,看到我们不舒服,您就无比焦急,您就是我们的好妈妈。

  四年的幼儿园生活,不仅让我学会了知识,也学会了怎样做人,怎样做事,我们在一起的点点滴滴,都是我们最美丽的回忆。忘不了那一堂堂生动活泼的课,忘不了那一次次开心快乐的体育锻炼,忘不了这四年来最美的童年时光,那是因为有着你们的陪伴。

  亲爱的老师,我们爱您,敬您,感谢您。

  您的叮咛和嘱托,我们永远记心里。

  今天,我们是一只快乐的'小鸟,要在这里起飞;

  今天,我们是一只只幸福的小船,要在这里远帆;

  今天,我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

  亲爱的老师,放心吧。亲爱的爸爸妈妈,放心吧。今天的顽童定是明天的栋梁,请相信,未来的路上我们会越走越好。

  毕业演讲稿 篇8

尊敬的家长、老师、同学们:

  上午好!

  在这个特别的时刻,作为中学部的校长,我最想表达的是深深的感谢。首先感谢家长们三年,有的甚至是九年以来对我们的理解、支持与信任。一直以来是你们的良好评价使我们的社会声誉越来越好,所以真诚地感谢你们,我们是永远的朋友。

  接下来要感谢我的老师们,你们的无私、敬业、勤奋一直感动着我。大家平时亲如兄弟姐妹,但对待工作你们却一丝不苟,对待学生你们热情、细致,虽然有时你们也曾严厉地批评过学生,但我知道事后你们心里更不舒服,因为你们爱生如子,你们和学生相处的时间超远远过你们和家人、和孩子的相处,你们是我们学校最可爱的人。谢谢你们,更要谢谢你们的家人。

  还要感谢我的学生们,你们这个团队三年来一直保持最好的纪律和合作精神。每次的集会、外出你们都是一道亮丽的风景线,你们高素质的言谈举止为学校赢得了良好的国内外评价,应该说经历过“海外”三年的严格培训,无论走到哪儿你们都是最棒的。学校、老师谢谢你们。

  最后还是要嘱咐几句:

  两个月的.暑假即将开始了,希望你们能好好计划,不要虚度。千万别一味地宅在家里、趴到电脑前。俗话说读万卷书、行万里路,利用好这段时间做点有用的事,培养自己的一些兴趣爱好。另外这也是一个极好的回报父母的机会,你们已经长大了,学会帮助父母分担。

  毕业后,希望你们能常回母校看看,有好消息别忘记与母校、老师、同学一起分享。

  最后表达一个希望:希望我的学生们,踏实地走好脚下每一步路,永远做一个正直、善良、阳光、向上的人!

  谢谢!

  毕业演讲稿 篇9

敬爱的校长、主任,尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  今天,我站在这里,代表全体xx届毕业生向我们的母校道别,向xx的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  经历了这六年的学习,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快乐,这六的生活,我们过的充实而美丽,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的'岁月,xx个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

  这六年对我印象最深刻的老师是张老师、高老师和董老师,张老师和高老师是那么的慈爱,那么的慈祥。董老师是那么的勇敢、那么的关心我们。印象最深刻的同学是xxx、xxx和xxx。xx是那么的善良,那么的可爱、美丽。

  在我们要离别母校时我向大家告别,再见,祝你们考个好的初中。

  谢谢大家,我的演讲已完毕。

  毕业演讲稿 篇10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!

  六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的.热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

  短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”

  不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值;初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子;纵有无数的舍不得也要舍得!

  同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!

  毕业演讲稿 篇11

亲爱的同学们,各位教师,各位家长,各位来宾:

  今日注定是一个难忘的日子。3400多名同学顺利完成本科学业,即将踏上新的人生之路。作为校长,我和大家一样无比激动,在此,向你们和你们的家人表示最热烈的祝贺!向悉心指导你们的教师表示最衷心的感激!

  过去四年,清华见证了你们的风采。在刚刚结束不久的全国大学生篮球联赛中,清华男篮首次打入决赛并夺得冠军,队长就是你们当中的康鸿超同学。今年6月,清华法学院代表队作为东亚地区冠军,参加了“wto模拟法庭”全球总决赛,其中就有刚刚发言的蔡泽洲同学。去年,以计算机系级同学为主力的清华超算团队,包揽了三大国际大学生超算竞赛冠军。有40多位在座同学参演了话剧《马兰花开》,其中有一位更是全部47场演出一场不落,他就是热能系的陈志昊同学。,你们当中的不少人加入了apec志愿者行列,用优异的表现把清华人的风貌展示在世界面前。你们激扬的青春已经永远印刻在清华园的记忆中。

  过去四年,你们也见证了清华新百年的发展。亚洲青年交流中心、李兆基科技大楼、图书馆北馆、艺术博物馆等相继落成,师生的学习、生活和科研环境得到进一步改善。“人文清华”讲坛的启动、水木书榜的发布、深度阅读计划的实施,营造了更加浓厚的学校人文氛围。清华-伯克利深圳学院和全球创新学院的创立,以及苏世民学者项目的启动,标志着清华国际合作办学到达了一个新的高度。在新百年迈出的崭新步伐,昭示着清华更加广阔的前景、更加完美的未来。

  同学们,也许你们还没有注意到,学校里最近增加了一批长椅。这些长椅是由校友们捐赠的,校友们期望为学弟学妹们创造一个更好的读书环境。老图书馆前还有一把异常的长椅,是由获得“好读书”奖的94位同学捐赠的。杨绛先生用她和钱钟书先生的稿酬设立了“好读书”奖。她曾说,“我在许多学校上过学,但最爱的是清华大学,在清华大学里,最爱清华图书馆。”与清华同龄的她,在1的人生旅程中,无论世事如何变迁,无论环境如何变化,始终不改初心,始终坚持内心的平静,超然物外,一生都在做喜爱的事,从容地追求自我读书与写作的梦想。她的生活简朴至极,但她的精神无比充实。杨先生的豁达睿智与纯真优雅,心灵的丰富与生命力的强大,还有她不老的美丽容颜,让无数人羡慕和佩服。如果你们问我清华校友谁最美在我心目中,杨绛先生就是“最美清华校友”!

  确实,杨绛先生的完美人生源于她内心笃定的追求。在你们当中,也有一位内心坚定的同学,他就是来自云南玉溪的矣晓沅。晓沅6岁时患上了类风湿性关节炎,10岁后就再也无法站立,但他从未放弃求知好学、做一个对社会有用之人的初心。四年来,晓沅一次次带给我们惊喜,他不仅仅交出了一份优异的成绩单,更在获得了特等奖学金,这是清华学生的最高荣誉。他还组队赴云南边境考察中国远征军遗址,参加“清锋明辩”辩论赛并获得最佳辩手称号。晓沅如愿度过了四年精彩的大学生活,他始终洋溢的笑容感染了许多人。轮椅上的晓沅,就是清华园中一道亮丽的风景。今日晓沅也来到了毕业典礼现场,让我们用掌声祝福他拥有更加精彩的未来!

  我相信,完美的人生是我们每一个人追求的目标。究竟什么样的人生是完美的不一样的.人有不一样的思考。同学们,完美的人生由你们自我定义,要靠你们自我去努力创造。

  期望你们坚守初心。初心就是本心,在漫长的人生之路上,不忘初心、抵制诱惑,你们将收获一生的平安和精神的富足。今日,你们即将踏上新的人生道路,每一个人都要认真地问一问自我,什么是自我真正的梦想什么才真正值得去追求未来的路很长,仅有听从内心的召唤,才能真正创造属于你自我的完美人生。

  期望你们自强不息。追求梦想的道路不可能一帆风顺,唯有自强才能前行。“胜人者力,自胜者强”,要做到自强,最重要的是始终有一种战胜自我、超越自我的精神。不息,就是永不放弃、永不停息。无论应对工作还是生活,无论身处顺境还是逆境,都要坚持进取的心态,用刚毅坚卓的品格不断成就人生新的辉煌。自强不息不仅仅写在校训里,也应当是你们一生的座右铭。

  期望你们懂得感恩。越有成就的人越要懂得感恩。感恩是对他人、对社会、对自然给予的感激与回馈,是一个人的道德涵养,也是一种人生哲学。法国思想家卢梭曾说,“没有感恩就没有真正的美德”。感恩会赋予你们健康的心态,发现自我得到的总比失去的多,始终充满对未来的期望。感恩也会让你们对他人多一分宽容与理解,对社会多一分职责与担当,对自然多一分尊重与敬畏。带着感恩的心去生活,你们即使在困境中也能发现美、欣赏美、创造美,真正感受到生活的完美。

  从今日起,你们就成为了最年轻的清华校友。1934年,钱钟书先生在给杨绛先生的临别赠诗中写道:明朝即长路,惜取此时心。今日我也把这两句诗送给你们,期望各位同学在未来的日子里不忘荷塘月色,不忘学堂书声,更不忘对自我和母校的承诺,坚守初心,创造完美人生!

  同学们,今日是一个让人眷念的日子。我期望你们记住,清华永远是你们温暖的家。欢迎你们随时回家!

  毕业演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 

信阳路小学,就像它的名字一样,用双手托起明亮美丽的新太阳,为每一个聪明的生命,丰厚地追逐梦想的翅膀。修身济世,学而优则仕,时间就像在我们之间流动的沙子,经不起我们的慢品味。转眼间,我在哈尔滨信阳路小学经历了五年的小学生活。临近毕业,我有太多的话要对老师和同学说。

  同学们,时间过得真快。五年来,我们并肩走过了许多风风雨雨。我们一起经历了太多,有笑有泪。你还记得我们春游时温柔的笑脸和各种可爱的poss吗?还记得我们在运动会上喊“加油”吗?还记得我们拔河拼尽全力,就因为我们班得了荣耀吗?我们团结一致,永远争第一。那份友谊是真诚的。虽然再过几个月我们就要分开了,但是你留给我的回忆是珍贵的。我想说“谢谢你”,因为你给了我太多的快乐和幸福。虽然我们最终会去各自的工作,也许我们再也不会见面,但我仍然会把你当成我最重要的人,因为你是我最好的.朋友。

  叶先生,这五年来,我们从一个懵懂的孩子,到一个阳光的少年,离不开您对我们的关心和爱护。在过去的五年里,我们也见证了你对我们每个同学的母爱。叶老师,感谢您的教学和对我们的关心。我深深地记得,当你生病的时候,你仍然会带着生动有趣的语言和阳光的微笑来到学校,给我们上一堂生动精彩的课。

  我感谢每一位给我们知识的老师。我想说的太多了,但这些话会变成我学习和生活的动力。严禁学而优则仕。以后我们走向社会,就要回报养育我们的国家和社会,回到我们的母校——哈尔滨信阳路小学!

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