有关小学生演讲稿范文锦集8篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的小学生演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生演讲稿 篇1
同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的.利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。
站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。
翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。
诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀.因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任.
作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。
同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”
小学生演讲稿 篇2
各位老师、同学们:
大家好!
我叫xxx。今天,我演讲的题目是《我的班级,我的家》。
初冬温暖的阳光静静地铺洒教室墙壁上,活泼可爱的同学们端坐在桌椅前,认真听着老师的循循善诱的教导,这是一副多么和谐温馨的画面,她就是我们xx班。
我爱,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家!家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,在这个家里,我们有那么多好“爸爸”,好“妈妈”,那么多可爱的“兄弟姐妹”,如此和谐。学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家,我爱我的“家”:老师,同学和我。
我爱我“家”,因为我们家有可爱多亲的老师们。语文老师,上课幽默风趣,不一样的教学方式,让我们在快乐中学习;数学老师,认真批改我们的作业,耐心地为我们解答问题,在我们懂了之后,平日里总是板着的脸上也能露出欣慰的笑容,还有苦口婆心的英语老师,兢兢业业的`体育老师,带领我们游览音乐魅力的音乐老师等等,他们都会因我们的快乐而快乐,因我们的烦恼而烦恼。您说,和这样的老师们朝夕相处,我能不开心吗!
我爱我“家”,因为我们家有许多可爱的同学。比如,学习刻苦的xxx,热爱劳动的xxx,工作负责的xxx,运动健将xxx,活泼搞笑的xxx等等。他们,在劳动方面,从来不让班主任操心,按时自觉打
扫教室、走廊、包干区,用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。有无献爱心或者互帮互助等事迹简单说一下。您说,在这样的一个有爱心的集体里,我能不快乐吗?
我爱我“家”,因为我们家是个团结的班级。我们认真学习,讲文明,守纪律,劳动积极,运动会上,我班运动健儿们在啦啦队的高呼声中,发挥潜能,奋力拼搏, 取得什么成绩简单说一下。可以说,没有团结,我们就尝不到这胜利的果实。亲爱的老师,亲爱的同学,您说,生活在这样的集体中,我能不骄傲吗?
我爱我“家”,因为我们家还是个积极上进的班级。虽然我们会面对不同的失败,但绝不气馁,在学习上的我们竞争激烈,对学校各项考评和荣誉,我们都会竭力争取,xx颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们一定会用我们的努力,让20xx年寒冬的腊梅花开得更艳,香得更远。
当然,我们班肯定存在不足的地方,但我们一致坚信,在老师的教育和帮助下,在同学们的共同努力下,我们一定能克服缺点,一步步走向优秀。
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
I‘m a boy. My hobby is playing basketball. I often play basketball with my best friend after class. I think it‘s really fun and exciting. But my mother told me get home early. This is my hobby. What are your hobby? Can you tell me?
小学生演讲稿 篇4
上周,学校开展了家长学校培训和家长会,老师们做了精心的策划、安排和组织;很多家长也积极参与,和与会家长分享了自己的教子经验。让我们一起来欣赏二(1)班徐乐禹小朋友家长的发言稿,希望能引起你的共鸣和思考。
今天,很感谢学校给我们提供这个平台,让我们一起探讨如何教育、培养好孩子。我能在这里发言,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱。首先要感谢老师对我们孩子的教导,我们真的很幸运,孩子步入到小学,就遇到了这么优秀的启蒙老师——尹老师。一个好家庭教育出一个好孩子,一个好老师带出一个班级的好学生。下面我就讲一些我在孩子成长教育中总结出来的一点体会和拙见和各位家长老师分享,不妥之处望各位见谅、包涵。
首先要培养孩子良好的行为、学习习惯。因为我工作时间的关系,从小就培养她有一个较强的时间观念,平时做什么事情,我会明确的告诉她,到这个点,我们必须做好,做作业更是这样,不允许她拖拖拉拉。时间久了,她也就习惯了什么时间段该做什么事。良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养出来的,只要我们有耐心,有毅力,持之以恒。我相信,我们的孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。
多沟通,多赞美孩子,鼓励孩子,给她自信。每天孩子回来,我最关心的问题是你今天在学校开心吗?学校发生了什么有趣的事情和我们讲讲。时间长了,她会主动和我们讲。在学习上,有时她考试分数低了,她会觉得不开心,但我没有严厉地批评她,会帮她找找原因,有时提醒她应该怎样去做,更多的是对她的鼓励,如这道题有点难,你都做对了,你真了不起。这样孩子会很自信,从来不会因为考试分数少了,不敢告诉我。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会。赞扬真的可以成就一个孩子,适当的给孩子赞美,可以让孩子越来越自信!
开始写日记。徐乐禹的日记写的比较优秀,语句通顺,在她写日记之前,我会带她去做,去亲身体验这件事,如:买瓶泡泡水给她吹,让她自己洗洗小衣服,带她去采扁豆,看看牛,包饺子等一些事,最近一次是上个星期六带她去看音乐喷泉,有时候是刻意安排的,因为孩子凭空想象,她想象不出来,然后就让她写她看到的、做到的、想到的。小孩子写出来的是天真的,幼稚的,甚至是前言不搭后语的,这时候我也矛盾过,那就是帮不帮她修改呢?对孩子写的我们给予肯定:你写的不错。但是,如果再加上些美妙的词语和句子,就更美了。这些好词好句都是她平时看课外书的时候,让她拿支笔,你觉得哪里好,就把哪里用波浪线划出来。然后帮她稍加修改,把好词好句运用上去,再让她读,她就觉得:这样写出来的真是太好啦!我对她日记要求稍微高一点,为以后三年级写作文打下良好基础。或许别的班还没有开始写日记,所以在此也非常感谢尹老师给我们孩子创造了提前锻炼的机会。
教育孩子感恩。现在的家庭,一切都是以孩子为中心,所以孩子认为得到的都是理所当然,这种生活方式都是因为家长一直都是"满足",孩子从来都没有体会到"缺失感",所以要想孩子学会感恩,首先要让孩子体验缺失,让他们知道得到并非天经地义,体验了缺失后的满足,自然就知道感恩。
让孩子受气。现在的家长,对待孩子,只要求孩子开心,生怕孩子累着,事事顺其所为、逐其所愿。所以孩子因龙而娇,缺乏忍耐之性。中小学生自杀的事件每年都有,因为孩子觉得我的要求一贯得到满足,所以这次你也必须满足我的要求,这就是心理惯性。惯性大到一定程度时,就拐不过弯来了。顺境中待久了,就适应不了逆境的反差。孩子能不能受罚?长期的责罚会影响孩子的心理健康与人格成长。偶尔的'责罚,不但需要,而且必不可少。发完脾气后,把道理及时讲清楚,再做点开心的事,一切都烟消云散了,孩子也得到了磨练。所以我觉得,从小让孩子受点气,是一种非常可贵的教育方式!
支持你孩子的老师,其实是在支持你孩子的成长。刚进入二年级的时候,徐乐禹回来说,数学老师讲话声音小、听不清。我就耐心地告诉她:"数学老师不是声音小,是她和你们刚认识,不好意思大声说话。妈妈刚毕业的时候,看到孩子哭,我也哭。看到小朋友尿裤子了,我还被吓哭过了。你们王老师真了不起,给四十几个二年级的同学上课。"后来她回来我就问她:"王老师讲课听得清吗?" "听得清了,而且王老师的声音很响亮呢!"
老师需要理解和接纳家长,老师也非常需要被理解、关心和爱。这样,她才能真正地做到用自己的生命力去滋养我们的孩子。这样,她才可能把全部的精力放在爱我们的孩子身上。支持你孩子的老师,其实是在支持你孩子的成长。爱你孩子的老师,其实就是爱你自己的孩子!家长和老师的相遇,其实就是家长支持老师,老师支持孩子。大家共同完成呵护孩子童年的任务相遇!这是一场因为爱和信任而引发的相遇!为了我们的孩子,我们一定支持孩子的老师!
培养、教育孩子是一个艰巨的任务、是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒地督促和指导。愿我们的孩子健康快乐地成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!
小学生演讲稿 篇5
每当五星红旗随太阳一同升起,耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》,总会令我激动不已,每当这时候,我就会想起举世闻名的二万五千里长征。一位小女孩天真地问父亲:“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝,为什么不吃巧克力呢?”对于他们,长征已成为一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝,它以越来越深刻的魅力,吸引着众多的人们到长征路上去追寻,去思考。一位重走长征路的年轻军人写下了这样的诗名:
“地址都成了遗址,笑容都成了遗容;“长征是他们的苦难,苦难是他们的光荣。”
就在那段风雨如晦的岁月,30万红军经过长征,只剩下了3万,而他们活到今天的,已不足300人。但这用无数生命写下的英雄史诗,已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑,一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。
1934年10月16日傍晚,八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了“万水千山只等闲”的长征。这时候,远隔千里的蒋介石指着地图狂妄地叫道:“他们是走向深渊,走向死亡!”短短的'一年后,当他面对追获的一大堆烂草鞋的时候,他不得不承诺,这股头戴红星、足踏草鞋的铁流是不可阻挡的。
在长征中,有这样一个故事:一位红军将领的母亲,在当地要饭,听说儿子在部队当官享福,便气冲冲找上山去。队伍正好开饭,老人看到的是清水煮的树皮、草根,外加一段牛皮带。她流泪了,提起篮子将自己要来的生芋头全部倒进了锅里。就这样,竟成为将士们难得的一顿美餐。为了欢迎这位母亲的到来,战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》:“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容,在这些可亲可敬的战士面前,她怎能不为之动情,为之自豪?还有一次过草地,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候,手里紧紧攥着一块白洋,这是他第一次也是最后一次党费。
长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前……美国著名作家索尔兹伯里惊呼这是前所未闻的神话。而远涉中国的西方记者斯诺,则把这称之为“东方魔力”。令他们不解的是,到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹?其它很简单,就是头顶上那颗鲜红鲜红的红五星以及它射出的那熠熠生辉的希望之光。这正是千百年来我们所固有的,具有强大凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力的民族精魂。从孟子的“贫贱不能移,威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仓”;从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,到吉鸿昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,历史雄辩地证明:“民族的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的!”
在即将迈入新世纪的今天,我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。我们的国家,我们的民族,将会以更新、更美的形象昂然屹立于世界的东方!并以此告慰长征路上那二十几万不屈的英魂!
小学生演讲稿 篇6
暑假里,我重新读了《狼国女王》一书,狼国第一位女王紫葡萄以宽容的处事方法使得她不但胜任了女王之位,而且还得到了大伙儿拥戴的事给我留下了深深的印象。
因为有了宽容之举,因而也就得到了大伙的帮助:在屡次受斜斜眼挑衅时,被宽容归群的歪歪脖总是想方设法地帮助她,甚至为了树立狼王的权威,忍痛任紫葡萄撕咬;在帕雅丁狼群与断牙血瘤虎决战生死攸关时,被宽容团聚的发冲率领宛漠沙狼群及时赶来相助,斜斜眼也为此甘愿付出自己的生命。
生活中,宽容有时会让我心想事成。
那是一个阳光明媚的早晨,数学老师上完课后留了作业。我的同桌张弛一向做作业写得飞快,那天也不例外,大概是写错了吧,为了方便思考, 他两只眼睛目不转睛地盯作业本,一只手在桌子上乱摸,拿了我的橡皮也不辨认,直接往错题上擦。正巧,我也正找橡皮,找来找去就是找不到,定睛一看自己的橡皮竟在张驰手里。便耐心地等他擦完后再向他要回来。张弛这才发现错拿了我的橡皮,连声说”对不起!“我说:”只是错拿而已,没关系的。“
下午,张弛拿着一本书对问我:”你不是很想看《笑猫日记之会唱歌的猫》吗?“要知道,我找了这本书很长时间了,这时看到梦寐以求的书在张驰手里,疑惑地问:”我已经问你借过了,既然你不肯,何必来问我?“没想到他竟然将书塞到我手上说:”你先看吧。“我欣喜地接过书的.同时,也感受到了宽容的神奇力量。
宽容不但让我心想事成,也让我和同学建立了深厚的友谊。紫葡萄的为王之道,不仅是狼国的成功之道,更是值得我们学习的成功之道。
小学生演讲稿 篇7
各位老师、同学们:
大家早上好!我是三班的,今天我在国旗下讲话的题目是《这学期,我们收获了什么》。
同学们,时间过得好快呀,再过几天就是XX年的元旦了,回头看看我们走过的这些日子,觉得好充实好快乐。下面让我来和大家分享这学期我和我们三班的同学们的收获吧。
在这个学期,我们背会了55首古诗,牢记了《百家姓》四分之一的内容;学会了运用数学知识解决简单的生活问题,认识了有意思的分数;我们还接触了一门新的学科——英语,在老师的教导下我们熟识了26个英文字母,会说“hello”“red”简单的英文单词。另外,这个学期我们还交了一个好朋友——葫芦丝,在老师的悉心指导下,我们不但认得了“567123”这些音符,而且还会吹出简单的小曲。不仅如此,我们的学习习惯和行为行动都有看很大改变:比如我们会提前预习课后复习了,会主动在家听写、阅读了;无论是在家还是在学校碰到长辈我们都会主动问好,习惯说“谢谢”“对不起”等礼貌用语了。总之,这个学期,我们三班的`每位同学每天都进步一点点。
亲爱的一、二年级的弟弟妹妹,四、五、六年级的哥哥姐姐们,这个学期你们又有哪些收获呢?趁新年的钟声还没有敲响,赶快拿起手中的笔写下你的所得所获吧,然后像我一样和你身边的朋友,家里的亲人分享吧!
最后祝愿每一位同学每天都过得快乐,每天都有收获,每天都能进步一点点!
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇8
大家好,我是xx,我演讲的题目是:团结互助关爱他人。
作为一名少先队员,我们从小就应该树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。我们要以身作责,从我做起,知荣明耻,立志做一名合格的小公民。
在学校我们要团结互助,关爱他人。互帮互助。看到别的同学遇到困难时,不要一走了之或幸灾乐祸。我们要从身边的小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
我有一次,下午放学,已经下起了倾盆大雨,路上特别滑,黑漆漆的一片,一名小学生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一只“落汤鸡”,有的同学从他身边经过,连看都不看,置之不理;有的同学则嘻嘻哈哈,熟视无睹;还有的.同学在对他指指点点,又说又笑。
这时我连忙跑了过去,把他扶起来,拿出自己的卫生纸擦他脸上的泥,看见他腿上还有几处伤口在缓缓地流着乌黑色的血,便和他一起去了学校医务室,上了药,包扎了伤口。我想:如果每一个同学都能像我一样帮助他人,关爱他人,世界就会充满爱,成为一个和谐的家园。
我们作为一名当代小学生,对社会的影响力可能还不大,但我们从现在起为自己制订一个目标,从身边小事做起,从小事着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,在学校、在家庭,在社会中,说文明话,行文明事,做文明人。
今天我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们从现在做起,从我做起吧!
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