小学优秀教师发言稿13篇
在当今社会生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编帮大家整理的小学优秀教师发言稿,欢迎大家分享。
小学优秀教师发言稿 篇1
各位领导、老师们:大家下午好!
今天能有幸和大家在一起交流,我感到很欣慰,感谢学校给我提供了再学习、再提高的一个平台。借此机会,我就个人在教学中积累的一点经验反思和大家共同交流一下。
学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不倦。
“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。再一个就是爱学生,教
学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的`优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。
一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。在今后的日子里,我将和在座的各位老师团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。请记住:善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。
感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢在座的各位老师对我工作的帮助和支持。最后有三句话和大家共勉:善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。
谢谢大家!
小学优秀教师发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
能作为优秀人民教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是XX镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝XX中学20xx-20xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。
作为人民教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。人民教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的.是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了人民教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为人民教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
借此机会,我想向XX中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是XX中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。
新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!
最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!
小学优秀教师发言稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
能作为优秀人民教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是**镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝**中学20xx-20xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。
作为人民教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。人民教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了人民教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的.,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为人民教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
借此机会,我想向**中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是**中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。
新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!
最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!人民教师大讲堂优秀人民教师经验交流优秀人民教师表彰会上的讲话学习优秀人民教师心得体会
小学优秀教师发言稿 篇4
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸能够代表全体教师在这里发言。一起迎接新学期的开学典礼。
新的学期,新的起点,新的希望。对于学校,对于教师,对于学生而言,都是一页崭新的篇章。在此,我代表全体教师向全校学生作出以下承诺:
一、坚持“一切为了学生,为了学生的`一切”。关注每一位学生的身心发展,平等对待每一位学生,对待学生做到严爱有加。
二、精心打造自己的精彩课堂,向课堂40分钟要质量,切实减轻学生的课外学业负担。
三、积极参加各种政治学习和业务学习,提升自己的政治觉悟,提高自己的业务水平和科研能力。
四、严格遵守学校各项规章制度,做到不迟到,不早退。保质保量完成学校交给的任务。
最后深深地祝福外国语小学的全体教师,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿x小学的全体学生,学习进步,再登高峰。更祝福我们x小学的办学越办越辉煌!
小学优秀教师发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师们:
下午好!
其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的成果。上学期我带着肚子的小宝宝参加了学校举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。班里一个孩子在和我聊天的时候说:“如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们像生活在大自然的小花小草一样,经历风雨依然美丽!没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。
从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。但是在这方面,我对孩子们的.要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。上个星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的最好证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。
细心的老师可能会发现,我们班的班牌内容从来没有换过,而且是很简单的四个字:我爱我“家”。时隔一年多了,现在回想起来我仍然会很感动。而周四是我一个星期中最为忙碌的一天。当时实验楼的课桌椅都还没有配备,我要带着孩子们将我们班的桌椅搬到实验楼的大教室,下午第三节课后还要搬回来。
就在第二节语文课后,我对孩子们说要先回到自己班级,等第三节课回班去上课了我们才能过去。一听说先回班级,孩子们马上整理好东西,背上小书包。这时候有学生喊:“回家喽!”我赶紧叫住他:“还没放学呢……”他转身对我说:“老师,是回班级呢,班级就是我们的家!”顿时,我惊讶万分!却听到几个孩子接二连三地喊着:“回家喽!回家喽!”我的心里暖暖的!
是的,我曾对孩子们说过我们每一个人都是班级的小主人公。班牌,简简单单的四个字——“我爱我家”!只是我没有想到,孩子们真的能记得班级就是他们的家。对一个老师来说,“回家喽!”这是一句多么感人的话语啊!这学期让孩子们在纸上写最想对班级说的一句话,几乎全部的孩子都提到了“家”。而我,就是这个家的家长,我是多么幸福呀!
但这些年,我把每一个孩子看作是一本借来的书,能读多久就读多久。我这样告诉自己:只要他们还在我的班里一天,我就有责任好好教他们!我的第一届学生,我陪伴了他们四年,却也走不到最后。是不是偶然的回味,比朝夕的拥有更能隽永。因为,不完美,成全了那一份完美。
我是幸福的,以此缅怀吧,谢谢大家!
小学优秀教师发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!酷暑随蝉鸣隐去,我们与金秋相约。满怀喜悦和憧憬,我们又迎来了新的学期。今天又有1100多名高一新生带着家长的殷切期望、带着对知识的渴求加入了我们这个温暖的大家庭——百年名校和县一中。在这里请允许我代表全体老师对新同学的到来表示热烈的欢迎,并衷心的祝愿你们在这里生活愉快、学习进步!同时,我们也对高二、高三的同学重返校园表示热烈的欢迎。
同学们,你们来到和县一中这所百年名校、省级示范性高中是明智的选择。我们一中拥有一支高瞻远瞩、运筹帷幄、团结奋进的领导团队,为学校的发展保驾护航;拥有一大批年富力强、经验丰富、德艺双馨的享誉省内外的一线名师,为大家传授知识、解疑答惑、锤炼技能;拥有一支饱含爱心、循循善诱、诲人不倦的班主任队伍,为大家嘘寒问暖、端正思想、激励斗志;还有很多默默奉献、不计索取、兢兢业业为大家排忧解难的工作人员。总之,和县一中是一个和谐、团结、奋进的集体,是一个充满人文关怀、充满温馨气息的大家庭。
在这里,你可以感受到家庭的'温暖和向上的动力;可以学到丰富的知识、练就过硬的本领;可以学会如何做人、如何做事,健康茁壮地成长。
在刚刚过去的一年里,在校领导的科学规划、正确指导下,在全校师生的共同努力下,我们取得了骄人的战绩,赢得了学生、家长和社会广泛认可。
同学们,新的学期、新的起点、新的征程,我们每一个人也一定有新的目标。诗人席慕蓉曾说过“逝去的时光被岁月之手装订成一本极为拙劣的书。”然而,书可以重新装订,青春却没有涂改液。与其望洋兴叹,任生命之河在叹息中流出很远,不如踏进河水,哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足,也好收取洁净和清凉。”亲爱的同学们,如果你想进步,只要付诸行动,一定会有新的收获!
小学优秀教师发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好
有幸作为优秀教师代表在这里发言,谢谢学校给我这样一个机会,每位老师都是教学战线上的精英骨干,望大家不吝赐教。下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流,恳请大家批评指正。今天我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境,发言的题目是《心若在,梦就在》
(一) 明确目标,树立信心
去年的这个时候,我与在座的很多同事一样,踏进了实验学校的大门。由于外界盛传我们学校怎么怎么不如意,心中免不了一番懊恼,经历了开学半个月的惆怅迷茫之后,终于豁然开朗了。当初一直教两百多学生,教得好好的,现在人这么少,教好是责无旁贷的。由于对城区学校的学生情况拿捏不清楚,倍感身上责任重大,当自己得知当年中考政治优秀率全县落后时,我不假思索地当着很多同事的面说:我的目标是明年中考优秀率超过全县平均水平。这一句话就是鞭策我前进的不竭动力,有了这样一个目标为靶心,基于自己多年来一直从事初三政治教学,我还是踌躇满志,豪气干云,为此,我教学生涯中最大的挑战开始了。
(二)严谨务实,真抓实干
我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的,如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡,那教学效率及质量定会大打折扣,充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样资质不是很好的学生群体,要敢于让学生想 、学生说 、学生写,同时要懂得适时激励学生,由于在课堂教学中有更多的同学主动参与,带动了其他同学奋勇争先,大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解,课堂知识力求完整又不忘拓展延伸,学生在课本上记笔记列为日常考查内容,不厌其烦的出好练习题及复习试卷,多检查,多批改,让学生在紧凑中内化活用了知识,保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩,我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节,环环相扣才能铺垫成功的基础。
(三)人格感召,赢得尊重
我们的.很多学生特别是双差生,容易自卑,我们要树立平等意识,去真正关心每一位同学,一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大,要做“眼里有学生”的老师,而不是做“眼里只有知识”的老师,所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的学习 生活及成长点滴,我们将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。
(四) 严格要求,持之以恒
对学生要求要严格,一方面因为我们的生源质量差,另一方面我们的学生怕吃苦,比如交作业,就是有一部分人不交,面对这种情况,我们不能姑息纵容。有一次,我们班近一半人没交作业,我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为,同学们在座位上如坐针毡,要求他们未交作业的写一份“不交作业自我惩罚决定”,下次若犯坚决执行,结果交作业秩序得到极大转变,学生的自律性显著增强。允许学生犯错,但不允许学生一直犯错,这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课严肃,课外严格,学生对老师又敬又怕,对学生知识的传授以及消化巩固得以顺利进行,让学生主动变压力为动力,积极上进,敢于争先。
当中考成绩获悉那一刻来临的时候,我如释重负,我实现了一年前的誓言,更为可喜的是我们的及格率位居全县第一,这让我想起了罗大佑的一首歌《野百合也有春天》,我们纵然是野百合,但我们只要摆正心态,顽强拼搏,同样能够拼出一片艳阳天,最后请允许我将歌曲中一句歌词送与大家共勉,那就是“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里野百合也有春天"。谢谢大家!
小学优秀教师发言稿 篇8
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们欢聚在这美丽的校园里,举行~~届毕业典礼。首先,我代表全体老师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!谢谢你们!
同学们,母校历史的篇章记录了我们~~届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了中兴学校的烙印。回想六年来你们在中兴的成长历程,一起笑看了六年梧桐树的花开花落,一起共度了~~多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的,也是难忘的.。
还记得吗?初入校园的你,哭闹着要回家;你们的老师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让老师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了老师,成长了学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了老师的不断进步!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,马上就要完成六年的小学学业,离开小学部,走进初中部。老师为你们高兴,也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面,用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生,用聪明与热情编织自己的美好未来!
毕业考试的号角已经吹响,我们贮蓄了六年的努力一朝释放,我相信,我们全体师生将会以饱满的热情,激昂的斗志为中兴再添光彩,同学们,加油!
小学优秀教师发言稿 篇9
尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是x镇的关怀,学校的支持,同事的之指点及xx班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝x中学xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。
作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
借此机会,我想向x中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是x中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的.同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,xx的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。
新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!
小学优秀教师发言稿 篇10
尊敬的各位领导、各位老师:
大家晚上好!
今天能有幸和大家在一起交流,我感到很欣慰,感谢领导给我提供了再学习、再提高的一个平台。借此机会,我就个人在教学中积累的一点做法和大家共同交流一下。
作为一名小学教师,如何教好自己的学生,教好所带学科?这是大家一直共同探讨的话题。首先自己要有真才实学。要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的教育形式下,尽管我们都经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰辛,流了汗水,但是我一直保持着学而不厌,教而不倦的心态。
其次是人格感召,赢得尊重。我们的很多学生特别是学困生,容易自卑,我们要树立平等意识,去真正关心爱护每一位同学。一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大,要做“眼里有学生”的老师,而不是做“眼里只有知识”的老师,所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的学习
生活及成长点滴,我们将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。
最后就是严谨务实,真抓实干。我们的学生都是来自农村,大多数又是留守儿童。他们自觉学习的意识不是很强,自控能力欠缺。如果没有充分调动学生学习的`积极性,把握好教师主导与学生主体地位的平衡,那教学效率及质量定会大打折扣。面对这样的学生群体,要敢于激励学生去想、说、写,同时要懂得适时鼓励学生,由于在课堂教学中有更多的同学主动参与,带动了其他同学奋勇争先,大大提升学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都要精心讲解,课堂知识力求完整又不忘拓展延伸,将学生在课堂上记笔记列为日常考查内容,不厌其烦的设计好练习题及复习题,多检查,勤批改,让学生在练习中内化活用知识,才能保证学生学习成绩的提升。对于提高成绩,我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节,环环相扣才能铺垫成功的基础。一份耕耘,一份收获。多年的教学工作,让我感受耕耘的辛酸和快乐。在今后的日子里,我将和在座的各位老师团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。
再次感谢领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢在座的各位老师对我工作的帮助和支持。
谢谢大家!
小学优秀教师发言稿 篇11
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!我是明德小学一年级二班的语文老师丛占峰,是一位去年九月份才来到咱们甘官屯联合校参加工作的新老师,以后请各位领导、各位前辈、各位同仁多多关照。
首先感谢联校领导、学校领导给我这次跟大家交流学习的机会。但让我给大家介绍教学经验,我感到有点诚惶诚恐。学生一次考试成功有很多决定因素,老师只是其中之一,所以今天让我在这里谈经验实在惭愧。真的没有什么“经验”可谈,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度。以下是我在教学实践中的一些做法感悟和诸位老师一起探讨和交流一下,有不当之处,敬请大家批评指正。
陪伴是最好的爱和教育,这句话本来是对家长说的,我认为对低学段的老师同样如此,要拿出更多的课下时间在教室里陪孩子,一年级的孩子是没有什么自制力和学习习惯可言的,老师在与不在肯定是不一样的',所以在课间和中午放学我会要尽量在教师里,这样不但能够防止学生出现安全事件,还能让孩子更加专心学习,更能有利于孩子良好学习习惯的培养和形成。
要对孩子有耐心。孩子年龄太小,认知不到位,孩子经常会犯错,要对孩子多一点耐心,允许他犯错,给他成长的空间。我们不要轻易发火生气。发火导致的后果是,老师们经常被气得要暴走,孩子每天也要接受负面评价,心情也不好,也不利于提升孩子的能力。
要及时发现孩子的进步和优点,进行表扬和奖励。无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加健康发展,批评打击会让孩子变的畏缩。有意识的表扬,对学生良好学习习惯和行为的培养有着积极意义。孩子受到表扬后,学习热情和积极性会提高,孩子良好的行为就会得到强化,还能让其他学生受到教育,产生积极向上的心理倾向。所以对孩子的进步和优点不要吝啬你的表扬,要及时表扬。
要及时沟通。孩子如果出现了什么问题不要问都不问就批评孩子,要及时和孩子沟通了解原因以后再做处理。孩子特别喜欢老师对自己的关注,及时沟通能让孩子认识到你对他的关注,不仅有利于孩子改正错误还能提高孩子的积极性。当然沟通不是逼迫孩子服从自己,我们要更多的站在学生角度考虑问题,给予合理的引导。
要给予学困生更多的关注。“学困生”才是一个班里宝贝,一个班的成绩要想提高,学困生成绩的提高才是根本。一些简单的问题要首先让学困生来回答,回答正确要及时表扬,这样可以提高学习积极性。可以采取“一帮一”甚至“二帮一”的方法,给学困生找学习好的学生做同桌,让同桌监督和教他。不要对学困生要求太高,防止学生产生厌学情绪。
家校交流,有效提升。及时和家长沟通,老师和家长都有一个共同的目标,就是孩子的成长。所以老师和家长不应该有任何敌对情绪。要和家长换位思考给予家长足够的尊重。家长是我们教育的同盟军和坚实的后备军,充分利用好家庭教育资源,会对我们的工作起到巨大的帮助。因为家长对孩子的爱是最无私的,最用心的,最有效的。邀请家长和你一起教育他的孩子,将会产生无穷的力量。
做一名老师不容易,做一名一年级老师更不容易,我常和同事开玩笑说我们一年级的老师就是保姆,但是走进教室看着一双双对你尊敬和喜欢的眼睛,心理还是有一份满满的成就感的。能做40、50个孩子的保姆,见证这么多孩子的成长未尝不是一种幸福。
最后感谢校领导和明德小学这个大家庭对我工作和生活的帮助,让我能够尽快的融入新集体,适应新工作。感谢我的搭档王莉老师对班级的无私付出。祝各位老师工作顺利、身体健康。
小学优秀教师发言稿 篇12
各位领导、各位老师:
大家好!
我是XX小学的XXX。今天我很荣幸坐在这发言,感谢领导给我这个机会。其实,我只是一名普普通通的小学英语教师。在十年嗑嗑绊绊的小学英语教学中,我不断学习探究,逐渐积累了一些对小学英语教学的个人经验。今天有机会和大家一起探讨,我感到很高兴,如果说的不当之处,还请各位多多包涵。
在这次全市小学英语优质课比赛中,共有14节词汇课。14位教师每一位都能认真钻研教材,抓住重难点教学,努力了解学生,完成任务教学。各位老师各尽所能,各展其才,给我们带来14节优秀的课。下面,我就从三个方面对这些课做一下小小的点评:
一、对词汇课的认识
词汇课听起来好象是单纯教几个单词,但在语言教学中我们应把握这样一个原则:词不离句,句不离境。这两句话说的什么意思?就是说在教学中教单词的同时,离不开句子的教学,教语句的同时不能脱离环境的创设。在这次比赛中,我们7号老师和9号老师就做的相当不错。7号老师教授的是四种水果:pear,orange,watermelon和peach。她利用猴子了一个cai课件创设情景,在教单词的同时,展示两个动物朋友喜不喜欢,从而引出句子:do you like……?yes,i do。/no,i don’t,同时让学生去扮演角色。角色扮演完后,自然过渡到调查周围同学。这样的安排给人一种水到渠成的感觉。9号老师教的是四个形容词:big,small,long和short。她带领我们进入了动物园:看见大象学生就扮演:hi,i’m elephant。 i’m big。看见猴子学生就扮演:hello,i’m monkey。 i’m small。看见蛇学生就扮演:hello,i’m snake。 i’m long。看见小白兔学生就扮演:hi,i’m rabbit。 i have a short tail…学生兴趣高,也非常积极主动去运用英语交际。
二、对词汇课课堂结构的认识
一节好的课,首先要教学思路清晰,目的明确,重难点突出。我们小学英语教学过程大致可分为以下几块:
1、warm—up热身让学生通过游戏、chant、歌曲等进行一个暖身,调动学生的学习兴趣。
2、preview/revision预习或复习可对过去的相关知识进行一下回顾展示
3、presentation and practice主要是呈现新知,教授新知,并能利用各种教学手段和教学方法对所学知识进行巩固操练。在这14位参赛教师中,1号,4号,6号,8号,9号,10号,11号,13号等老师,她们运用了competation 、chant 、tpr 、look and match、
listen and point、 listen and draw 、guessing game和task—based等教学方法,采取了师生操练、小组操练、生生操练等多种形式,给人一种多姿多彩的感觉。特别提出的是6号和10号老师,她们可能不是英语专业毕业的老师,但她们能充分利用空中资源,和学生一起学习,一起做游戏,共同操练,这很值得让我们去借鉴。
4、consolidation and extension就是对我们所学的知识做一个总结和拓展。
这几部教学环节相辅相成,互相联系。教学时我们可以用简单的游戏、歌曲甚至是短短的几句课堂用语就能将它们自然衔接,慢慢过渡,但有很多老师常常忽视这些,使的下一个环节出现的有点突然。比赛中我认为做的比较好的有X号等老师。
三、关于课堂教学细节的处理
优秀的课堂之所以优秀,除了教学结构外,还有细节的独特处理,就如人一样,七分长相三分打扮。如1号、2号、10号老师的cai课件,4号和9号老师独特新颖的`词卡,4号和13号老师漂亮的板书设计,11号和12号老师多样的评价语,13号和14号老师完整的评价体系(形成性评价与终结性评价相结合),5号和12号老师好听的语音语调,特别是12号老师夸张的语音语调和态势语,这些都留给了我们每一个在场的老师深刻的印象。
总的说来,各位老师都能较好的完成教学任务,但是也存在不少问题,需要去改善:
1、加强自身学习,少犯知识性错误。尽量运用简短的英语,让学生听懂指令。
2、缺少对语言情境的创设,各个知识点之间出现一定的块面,如果能够一条线索贯穿起来就更加好了。
3、对学生的小组活动需加强指导,培养学生用英语交流的习惯。
4、要探究对课堂知识的拓展。
5、应注重细节的处理,如板书设计、学生座位的安排、评价语的多样化等。
今天,在王老师的组织安排下,我们聚在一起共同学习。感谢各位领导对我们工作的支持与理解,也感谢王老师为我们全市老师们和学生们在不到一年的时间里提供了多次展示自我的舞台。我相信,在王老师的领导下,我们仙桃市小学英语会有更大的进步。谢谢!
小学优秀教师发言稿 篇13
尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是希望镇人民政府的关怀,学校的支持,同事的之指点一班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝希望中学开学典礼,祈求明年更丰收。
作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的.使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
借此机会,我想向希望中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是希望中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,学校的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。
新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!
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