文明演讲稿

时间:2024-10-23 09:00:13 演讲稿 我要投稿

【热门】文明演讲稿模板锦集七篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的文明演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

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文明演讲稿 篇1

老师们 同学们:

  早上好!

  近期我们每天工作、学习的这个校园,我们每天幸福生活着的这个城市,正在赶一场“大考”。这场大考有形也无形,有声也无声,且时间正悄然指向应考日期。

  好奇的同学不禁会问:老师说的“大考”是什么?那我告诉你们:就是全国文明创建。

  也许同学们会在心里窃窃私语,甚至不屑一顾。这与我们有什么关系?那我来告诉你们。全国文明城市是一个城市被授予的最高荣誉称号。是城市形象、品味和发展水平的最好体现。全力维护长沙文明城市之形象,为文明城市创建增光添彩。是我们每一位身居基层中的市民义不容辞的.责任!更是对我们全体21师生的一次实践和检验:“以天下为己任,成责任之公民。”赫然醒目于学校教学楼底,于天地之间。

  怎么考?中央文明电视台在全国各地抽调一批文明创建专家,汇成一只队伍,在不打招呼,不透露行踪的前提下,或步行,或搭乘公交、地铁、的士,或许是骑行共享单车,以一名普通市民或外地旅客的身份进行明察暗访或者启动天网卫星定位检查,检查对文明创建知识了解程度;检查你日常文明礼让行为;检查你所在校园文明班级,文明寝室,文明餐桌,文明办公室的创建情况;检查你所在社区志愿服务情况等。考在时刻,更考在日常。你任何无意识的反映,便是你往常习以为常的真实习惯。

  为此学校于8月10日通过官微向全体师生、家长发出“我知晓,我奉献,我参与,我奉献我为文明城市加一份”的倡议。今天,再一次代表学校向全体师生发出倡议。——熟记于心

  我知晓,我奉献:遵循校训

  雅:使用礼貌用语,不说脏话,不在公共场合喧哗嬉戏,遵循交通规则,走人行横道。不闯红灯,举止文雅礼貌。健康上网,不传播谣言,生活情趣健康高雅。

  朴:生活简朴,节约用水,节约用电,节约粮食。

  仁:珍爱一草一木,讲究公共卫生,不乱扔垃圾不乱涂乱画,不损坏公共设施。关注弱势群体,助人为乐。

  和:乘坐公交地铁,文明礼让,不拥不挤,为人和气友善。

  让我们一起行动起来。为校园添彩,为长沙争光!

文明演讲稿 篇2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上午好!今天,我演讲的'题目是《魅力三月,让文明之花开遍校园》。 三月,春风和煦、万木吐绿、百花盛开,是同学们学知识、长身体的最佳时节。 三月,是文明礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。

  三月,令良好习惯养成教育活动充满了无限生机和活力。眼下我校的习字正品活动如火如荼,让我们始终保持头正、身直、臂开、足安的良好坐姿,写字时牢记“一拳一尺一寸”的写字要领,即:胸离桌子一拳,,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。切实领悟“捏、托、藏”的三字执笔要领,即:食指和拇指捏笔、中指托笔、无名指和小指藏在笔后,确保视野开阔、转动自如,逐步提高我们的书写水平。让我们从培养责任心、讲究卫生方法做起,营造洁净温馨的校园环境;让我们从上课认真听讲、按时完成作业做起,成为自觉学习的小主人

  同学们,春光无限好,行动趁此时。让我们在各项有益活动中磨练意志、和谐发展。 我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

  为了加快海南国际旅游岛建设,省委发出了“海南文明运动”的号召,全省人民纷纷响应,组织了各种形式的文明活动。我们学校也积极参加,开展“小手拉大手,文明领我先”的活动。

  那什么是文明?它的含义是社会发展到了更高的阶段,有了更高的文化,也就是说人类摆脱了野蛮,进入了文明状态。从我们懂得说话的那一刻起,大人就不厌其烦地告诫我们,要待人接物,做文明人。然而,现实中又有多少人能做到呢?虽然我们的物质生活和精神生活比以前好了很多,但是损害海南国际旅游岛形象的陋习依然根深蒂固,随处可见。比如乱丢垃圾,随地吐痰,吐槟榔汁,践踏草坪,折花,在公共场所吸烟,不遵守交通规则,过栏杆,我想对这些人说:“作为海南人,你们要为海南文明做贡献。你怎么能这样败坏海南人的形象?”

  可能有人会问:如何成为一个文明的海南人?我给的答案对你来说可能简单,也可能困难,就是提升自己的修养。在公共场合,要把自己的'行为与国家的文明规范、海南的文明形象结合起来,做到“文明用语、文明对待、文明出行”如果每个人都能做到这一点,我相信海南将以其迷人的身材吸引世界,让游客流连忘返。

  让我们一起改掉坏习惯,做文明的海南人!

文明演讲稿 篇4

  如果你失去了这一天,你不是一个失败者,因为明天还会再来。如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里。如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  一个社会的公共文明程度可以反映一个社会和一个国家的文明程度。一个人不遵守社会文明,小的影响自己形象,大的影响国家声誉。比如清朝的时候,大臣李鸿章去了俄罗斯。在一个公开场合,他的恶习爆发了,吐了一口痰到处都是,被外国记者大渲染大嘲讽,羞辱了中国人民。这是违背社会文明的历史教训。

  而一个社会的文明氛围对其人民的影响是很大的。为什么这么说?相信有去过欧洲或者日本的同学亲身经历过。大的不说,就看过马路之类的'小事。只要红灯亮着,即使路上没有车,外国人也永远不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。想问一下,在这样的氛围下,谁会肆无忌惮的闯红灯?这就是社会风气的力量。但是再想想,如果不从自己做起,这种社会风气从何而来?

  文明其实很简单,但是很难做到。只要我们密切关注身边的小事,讲规则讲道理,慢慢养成良好的行为习惯,文明就会成为自然的事情。我要提高整个民族的素质,必须从我做起,从小做起。

文明演讲稿 篇5

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是四(2)班的陈佳睿,今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。

  文明是什么呢文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处

  时的.和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

  但是,在我们身边,有一些同学身上,还存在着一些不文明的行为。个别同学乱扔垃圾、践踏草地、满口脏话、随地吐痰,部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪,有的同学甚至沉迷其中不能自拔.

  在此,我呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从身旁点滴小事做起,从改掉一个不良习惯做起,做一个文明的天使。文明传递,心心相传,用自己的行动,塑造更清新的天空,让文明的画卷布满校园。

文明演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  谌文莲,河口小学的教师,现任一年级的班主任。专科学历,自参加工作以来,一直担任班主任工作。本人爱国守法‘热爱人民,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法规。爱岗敬业,终于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课,认真批改作业,耐心辅导学生。关爱学生,关心爱护全体学生;尊重学生人格,平等公正对待学生,不体罚或变相体罚学生;教书育人,遵循教育规律,实施素质教育,诲人不倦,因材施教。

  为人师表,坚守高尚情操,知荣知耻,严于律己,以身作则。具有良好的政治思想素质和职业道德,敬业爱生,明理诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己,认真、努力、刻苦的工作,并取得了显著成绩。在20xx年被授县优秀教师称号。

  一、对学生进行品德教育。

  这是班主任的主要任务,也是班主任的工作重点和经常性工作。为此,我常利用班会时间,对学生进行思想品徳教育,教育学生具有爱国主义精神,具有集体主义精神,培养学生热爱社会主义新中国的深厚情感。引导学生从热爱故乡、母校、亲人、师长、国旗、国徽等周围具体事物入手,逐步了解并热爱祖国的光荣历史、灿烂文化、杰出的英雄和伟大的人民。

  教育学生具有作为中国人的民族自豪感。有“国家兴亡,匹夫有责”的义务感,维护民族团结和国家独立自主。教育学生关心祖国命运和前途,立志投身于祖国的建设事业,鼓励学生积极参加各项社会实践活动。

  除此之外,我还通过利用课余时间和学生个别谈心,或者是黑板报的形式,对学生进行理想主义教育、劳动教育、自觉纪律教育、民主与法制教育、科学世界观和人生观教育、道德教育等等。

  二、教育学生努力学习,完成学习任务。

  教育学生不断明确学习目的,提高学习自觉性,养成良好的学习习惯;教育学生遵守学习纪律,指导学生的学习方法,具体帮助学生合理安排课余生活,保证他们有足够的时间用于学习;主动联系各科任课教师,共同做好学生的教学工作;争取家长密切配合,为学生安排合理的家庭作息时间和创造良好的家庭学习条件。

  三、指导学生课余生活,关心学生身体健康。

  当前我校教育工作以全面推行素质教育,全方位、多角度的促使学生全面发展,这就要求班主任帮助和安排好学生的课外生活,引导学生在课余开展有益的活动,在活动中,充分发挥学生的主动性和独立性,而不是包办代替,更不是将课外活动变成课堂教学的继续。

  在活动中教给学生活动方法,告诉学生活动注意事项,引导学生有计划、有目的、有秩序地开展课外活动,既有利于学生开阔眼界,获取新知识,又有利于发展学生智力,培养学生各种能力,还可以使学生的身心得到积极的休息和调节,促使学生身心健康发展。

  四、全力协助各任课教师工作,加强班级自身建设。

  近年来,本人工作努力,踏实肯干,积极进取。自担任班主任工作之后,在工作中更加严格要求自己,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的`关系,从工作大局出发,淡泊名利,坚持甘于奉献、诚实敬业。在各位任课教师的努力下,我班取得了不错的成绩,同时在加强学生的思想品德教育上,推进素质教育等方面取得了良好的效果。因此,我的工作得到了领导的充分肯定。

  在过去的两年半里,我班总共获得了四次“优秀班集体”和“精神文明奖”称号和一次“爱护公物班集体”称号,学习成绩也有了大幅度的提高,连续两年总分全年级第一,特别是在初三上学年的期中考试中,七科考试科目中六科第一。

  我作为班集体中的一员也感到无比的荣幸和骄傲。在以后的工作中我会更加的努力工作,服从领导的安排,紧密的就团结各任课教师,联系实际,与时俱进、创新工作、切实发挥七班的先进作用,为我校的教育事业全面发展作出积极贡献!

  五、全力协助教研组长工作及其他。

  身为语文组中的一员,我能严格要求自己,规范自己的言行,处处起表率作用,团结同志,助人为乐,以身作责,从不为个人利益斤斤计较,积极参加学校组织的公开课或观摩课,并取得了好成绩,坚持每周四上午的教研活动,积极的与各位长辈教师互相切磋,交流经验,不断提高和进步。每学期,只要是组计划的学校活动我都要求参与,认真学习。我本着“一切为了学生,为了学生的一切”指导思想,培养学生,为学生更好的展现自我,找到理想的出路。

  人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是蜡烛。

文明演讲稿 篇7

  敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  今天我演讲的题目是《文明与我同行》。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,等女工上楼了,他才下楼。这不就是一个简单的文明礼仪的体现吗? 这里我不想过多地举伟人、名人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人的文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国

  欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,使自己的修养得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢? 曾有记者访问过一个获得诺贝尔奖的.科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是

  一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,从这“知行合一”上 下功夫、从自己的坐言起行上 下功夫,告别不文明的行为。

  我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

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