有关四年级演讲稿模板集合8篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级演讲稿10篇,欢迎大家分享。
四年级演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
很久之前,爸爸就买了这本《穿条纹衣服的男孩》,我喜欢这本书,这个故事。
这是一本很奇妙的书,一个不可知的悬念贯穿着整个故事,看过之后,我被深深地感动了。
以二战时期,纳粹士兵要灭绝犹太人种作为故事的背景,两个小男孩作为主人公。一个是纳粹军官的儿子布鲁斯,一个是犹太男孩希姆尔。他们生活在不同的世界里,孩子的心是纯洁的,在他们的眼里没有战争、没有种族、没有屠杀,有的只是单纯的友谊和真挚的情感。
布鲁斯每天穿着条纹睡衣去与他的朋友——希姆尔会合,他们隔着铁丝网谈天论地,交流着自己的新发现。
纯洁的友谊把两个孩子紧紧地连在了一起。这两个只是隔着铁丝网聊天的男孩,用他们天真的双眼、稚嫩的语言,控诉着可怕的战争。
作者用细腻的笔触,成功地塑造了两个完全不同的'人物形象。由于生活环境的不同,决定了布鲁斯的单纯开朗、好奇心强、天真烂漫、求知欲望强的性格,而导致最后悲剧的发生。犹太男孩希姆尔,因为受到纳粹士兵的压迫,眼神里充满了忧郁,使小小的他萌生了恨意。
两个人物的鲜明对比,让我们看到了战争给孩子们带来的伤害与疑问。
现在,我们都生活在和平年代,战争早已远离了我们,但人生的苦难并非全部来自战争,生活中的挫折也会给我们带来伤害。
但是,只要我们正确地面对,勇敢地承担。你会发现,我们会比想象中更加坚强、勇敢。
这是一本反省战争的书,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的环境中仍有希望和光明,最邪恶的环境中仍有温暖和正义。
请阅读这本书,我相信你一定也会经受一次精神上的洗礼。
四年级演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是六年级一班的xx。今天,很荣幸代表六年级一班担任班级升旗手,这是老师和同学们对我的信任。六年级一班是一个热情、有朝气、有活力的班级。作为六年级的学生,我们的一言一行都将成为同学们的'榜样;我们牢记,作为一名六年级的学生,努力学习、认真备考是我们应有的学习态度;我们相信,只要满怀信心,认真听讲,保质保量完成作业,踏实走好每一步,一定会取得优异的成绩。
今天让我代表六一班,作为学校的升旗手,为学校,为班级,为自己,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们的期望。谢谢大家!
四年级演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
《做个有出息的女孩》这本书是我偶然在书店里看到的,它奇怪的书名牢牢的吸引了我,于是当即买下一本决定回家好好看一番。
“自信是女孩子的生命”、“靠学习把自己变成强者”、“女孩子因为可爱而美丽”、“懂事的女孩才受欢迎”、“别让坏习惯害了你”、“爱读书的孩有智慧”、“好心态好性格才有好命运”,这本书一共分了这么几个主题,从第一页开始翻起一直到最后一页,每一个故事都让我有着深深的感触。
自信,两个简单的字却有很多人做不到,从生活中的细小处开始说起,上课不敢回答问题,才华横溢却不敢表现……这些不自信有时会让你错过无数次会,一个有魅力的女孩,她最基本的就是自信!
学习,谁说女人头发长见识短!居里夫人发明了“钋”和“镭”,有学问的她才是最美丽的,由此而言,学问是一个女孩生命中必不可少的一部分。
可爱,可爱分的种类很多,有的是因为容貌而可爱,有的人是因为心灵而可爱,还有的人是因为他做的事而可爱……不管是哪种可爱,都请记住,女孩自尊自爱,保留最初的清纯才能做个可爱的女孩。用美好的心态看待别人,这种女孩最可爱,心灵美要远胜于外表美。
懂事,我们可以设想,一个无理取闹的女孩,躲避都来不及,还会有谁喜欢她?能耐心聆听、理解他人的女孩才会受欢迎,生活中要学会看事儿,说话务必要先想一想,这样说合不合适?如果不合适,要怎么改一改呢?若是一个没头没脑的女孩,怎样都不会招人喜欢。
坏习惯,每个人多多少少都有些坏习惯,这些看似没什么大不了的坏习惯往往会坏了你的一生,所以无论如何,一定要将这些坏坏的“小恶魔”丢掉,你不丢掉它,某天它就会把你的机会丢掉。
读书,书是人类进步的阶梯,是书造就了人们今天的美好生活,没有书的.世界将是一片漆黑。读书可以锻炼女孩子的修养与气质,有修养、有气质的女孩就像一块璀璨的水晶,没有什么能遮盖住她的光芒。
好心态与好性格,良好的心态与性格可以将女孩的心灵层次立即提升,用平静的心态去看物看事,用冷静的性格去处理困难与麻烦,这种女孩是最有魅力的。
这本书给我的启发很大,做一个好女孩不难也不简单,最重要的是怎么去做。一本书的价值,不在于它是哪个有名的作家写的,也不在于它是不是流传古今的名著,只要它能让你领悟到其中的道理,它就是一本好书。
四年级演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
我姓袁,名奡竹。我有一头乌黑发亮的头发,月牙形的眉毛下镶嵌着一双亮晶晶的'眼睛,挺直的鼻子下有一张能说会道的小嘴,一笑就露出两排整齐的牙齿,只不过最近掉了两颗大门牙,弄得我笑 都不自在了。
我是一个爱劳动的人,自己的事情自己做,不会让别人帮忙。有一个星期天,妈妈生病了,动不了,我看家里好似“狗窝”!我快拿来扫把、拖把,又扫地,又拖地。我先拿起扫把把地上的垃圾扫 干净,再用拖把把地拖干净,连沙发下、桌子下都不放过。有头发、瓜子壳拖不起来,散在地上,仍然不干净,我就趴下身子捡起来。把屋子扫得干干净净时,我已经累得满头大汗了。妈妈起来看见了 竖着大拇指说:“你真棒!”我心里也美滋滋的。
每个人都有优点和缺点,当然我也不例外,也有缺点——脾气大。有一天,我要买那只小兔子,妈妈说太贵了,而且我们养不活它,不买了。“我却说:”不行,不行,我要那只小兔子,就要。“ 妈妈用眼睛盯着我说:”不行,走,回家。“我一边走一边说:”妈妈讨厌!妈妈讨厌“我嘴里嘀咕着,不停地翻白眼,回家了,我连饭都不吃,也不跟妈妈说话。只有等到我完全消气了才会罢休。
我以后要发扬优点改正缺点,做一个爱劳动人见人爱的小女孩。这就是我,一个爱劳动的我!
四年级演讲稿 篇5
亲爱的老师,同学们:
大家好!人的一生总是在不停的成长,有人说成长的过程充满心酸,而我觉得成长的'过程就像是一次美丽的蜕变。
“这是一次难得的好机会,你们俩可要好好把握。”班主任语重心长的对我俩说道。我们俩个齐声说好。最近市里准备举行一场演讲比赛,于是我和小a就被老师选中参赛了。
深夜,四周一片寂静,只有笔尖划过纸张的声音。突然,门开了,妈妈走了进来,望了我一眼说“演讲稿还没写完啊?”“恩,就快了。”我疲惫的说道。"写完了,早点睡。”说完便出去了。终于,演讲稿写完了。我的脑袋昏昏沉沉的,整个人直接就倒在床上了。
第二天,我和小a便拿着各自的演讲稿在老师的面前读了一遍,老师听完后,面露难色,说道"你们都读得很好,可是只有一个参赛名额,你们自己决定谁去吧。"我和小a面面相觑,不好怎么决定。忽然,小a抬起了头,对老师说"我去吧,老师,我会好好把握的。"接着老师看向了我,我轻轻点了点头。
一个礼拜后,在升旗仪式上老师宣布小a荣获市演讲比赛第二名,我站在队伍中看着她上前领奖的身影,心里有些失落。想着如果是我参赛,是不是获奖的就是我了。越想越觉得懊悔,后悔当时自己为什么不勇敢一点,努力为自己争取。可惜,机会已经过去,世上没有后悔药。
那次之后,我便明白遇到机会要自己去努力争取,要把握好它。没有什么会在那里等着你,只有自己去争取,才有可能得到胜利的果实。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
四年级演讲稿 篇6
我是一个活泼、开朗、自信的女孩。可谁知在我小的时候,我只是一个内向胆小的常常躲藏在妈妈身后的小女孩呢!现在,就听听我从内向到开朗的“脱变史”吧!
上幼儿园的'时候,我独来独往,上课从不举手发言,下课也不太爱和伙伴们玩耍。终于,爸爸忍不住了,于是带我去青少年宫报了个小主持人班。还记得第一次去的时候,我胆小极了,第一课是《小猫钓鱼》,要边做动作一边说,老师在上面教,我在下面认真地听。本以为听完就了事了,结果还要表演,而且是分组表演。我紧张地站了上去,台下十几双眼睛仿佛都热切地看着我,盼望着我“出丑”似的,我悄悄地和后面的同学换了一个位子。“小花猫……”我勉强做了一个动作,这时我好象看见台下的同学都在朝我指手画脚,还议论着什么。我受不了了,一冲动就找到了老师声如蚊纳地说,我要出去找一下爸爸。然后也不等老师同意,就冲出教室寻找爸爸的身影,可是没找到。我只好硬着头皮回到教室继续表演。后来发现周围的同龄人都神情自若地表演着,渐渐的,我慢慢找到了感觉,不再胆怯。对书里的小猫小狗小白兔也产生了兴趣,也不再觉得台下的目光刺眼了。
丑小鸭变成白天鹅要经过一番艰辛,蛹化茧为蝶也需要自己的努力。我付出了,也收获了。情不自禁地想起一句歌词——“不经历风雨怎么见彩虹”。自信,那道彩虹正在我的心中挂着,展示着它的美丽。
四年级演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
神奇、多彩、变化多端、充满哲理、甚至还有些诡异,昆虫的世界居然如此精彩,大自然居然如此奥妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的强烈。我被昆虫的世界震撼了,所以,我要感谢法布尔!
多少次、多少天,我随着作者那栩栩如生的描述、生动有趣的分析进入了这个神秘的领地……
早已熟知的萤火虫居然是食肉动物,且手段“罕见的恶毒”?可它看上去憨厚、柔弱,况且,它那闪烁的'光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受?!
敏感机灵的蟋蟀,它的歌声、住所好有特点,这让我自然而然地想起了那个琴声美妙,给人们带来快乐的“时代广场的蟋蟀”——柴斯特。在我心里,似乎所有的蟋蟀都成了可爱的柴斯特,叫我如何能不喜欢?
螳螂庄重地伫立着的身姿迷惑了可爱的人们。它的“胳膊”居然是可怕的劫杀工具?优雅的外表与“歹徒”之名好不相称,这与表里不一、笑里藏刀的人是否有几份相像?叫我如何不恨它?或许,“螳螂捕蝉,黄雀在后”就是对它的一种天然的制裁呢?
太多的奇妙之处,太多的生命百态,太多的牵扯关联,与人类社会何其地相似?它让我感动、让我惊讶、也让我无奈,五味杂陈的感觉伴着浓浓的兴趣读着每一章每一节,我能感受到字里行间包含的作者对大自然、对生命的无限热爱。
我也爱这神奇的昆虫世界、神奇的大自然!让我们一起为大自然的神奇而喝彩,为生命的多姿而喝彩!
四年级演讲稿 篇8
昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临,而明天,又闪烁着光辉等待着人们,有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天,有的人只迷醉在梦幻中,他们企盼明天。而这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
有的人会说:“今天,不就是短短的一天么?我明天开始勤奋学习。”有些人是这样想的,也是这样做的。日月匆匆,今天之后又有无穷无尽的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?
莎士比亚说:“抛弃时间的`人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他,而被今天抛弃了的人,他也就没有了明天。”
抓住了今天,就是抓住了掌握获取知识的机会。聪明、勤奋、有志的人,他们深深得懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。
相反,对于有些人人来说,时间就像日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本,还有下一本。如果这样,他们一生消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧,留在个人生命史上的回忆,也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水……
虚掷光阴,在折损着生命的光,及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从现在开始,从今天开始。
今天,就是奋斗的起点!
【四年级演讲稿】相关文章:
四年级演讲稿05-27
四年级演讲稿09-05
四年级读书的演讲稿12-27
四年级安全演讲稿07-26
小学四年级演讲稿08-03
四年级演讲稿模板10-22
小学四年级演讲稿10-19
(荐)四年级演讲稿06-16
精选四年级演讲稿四篇05-07
小学四年级爱国演讲稿05-15