【必备】小学生演讲稿合集四篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当下社会，演讲稿使用的情况越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生演讲稿 篇1
老师们、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《关爱生命遵守交通规则》。我国每年因为交通事故而死的人数不尽其数。
前两天我就在报纸上看到这样一则消息，房山区南四位村十字路口，一辆水泥罐车和一辆载着40多名学生的中巴车在行驶中相撞，双双侧翻。事故发生后，中巴车上的`30多名学生被送入医院接受治疗，还有10多名学生当场死亡。
交通事故已经成为青少年的“第一杀手”。为了我们小学生的安全为此我希望大家能够遵守如下的几条交通规则。
1、乘坐公共汽车、电车和长途汽车，须在站台或指定地点依次候车，等车停稳后车里面的人先下车，等下车的人下完后在上车。
2、不准在车行道上招呼出租汽车。
3、不准携带易燃、易爆等危险品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途车。
4、下车后千万不要从车前或车后突然走出来或着猛跑过道路。
5、机动车行驶中，不准将身体的任何部位伸出车外，还不准跳车。
6、不准催驾驶员开快车，不准与驾驶员闲谈或采用其他方式妨碍驾驶员驾驶。
7、乘坐货运车时不准站立，不准坐在车厢样板上。
8、乘坐货运车时，严禁站在驾驶室与货物之间的地方，防止急刹时货物前移，将乘车人挤伤。
9、乘车人，特别是乘坐小客车的人，在停车下人时，应开右侧门，如需开左侧门时，应先观察确认车后无来车时，再开车门下车，不能影响其他的车辆行驶。
10、乘车时不准往道路上乱扔垃圾或吐痰。
11、乘车汽车行驶时，前排人员应当按规定使用安全带。
为了同学们的安全请同学们一定要记住哦!
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年级二班的云楠，今天我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的`基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
同学们，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。”作为一个学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！
小学生演讲稿 篇3
爱戴的教师，亲爱的同学：
咱们好：
数学试卷发下来了，咱们看着一个个扎眼的红叉叉，心里都有一种说不出的难过，我也不破例。
教师并没有及时评讲这份试卷，而是出了两道数学题让咱们做。教师说：“第一题，有一艘轮船载着一批人上岸，你是第一个上岸，第二个上岸的是个七岁的小孩，第三个是个八岁的小孩，以此类推。请问，第一个上岸多少岁?”这么天真的问题出人意料，咱们异口同声地说：“六岁!”“错了!你们没听清楚，我方才说，你第一个上岸，莫非你仅有六岁大么?”咱们羞愧不已，教师又要出题了，我想：我有必要不能在同一块石头上绊倒两次。
教师说道：“有一辆公交车，上头有四位乘客，第一站下了两人上了一人，下一站下了一人上了两人。下一站下了三人上了一人……咱们一贯扳着手指盘算着车内还剩几人，直到教师说完。还没等教师问问题，许多同学现已积极举手了，而且胸中有数。教师问：“你们理解我要问的'是什么问题吗?”
咱们不谋而合地说：“车内此时剩余多少人!”“那你们说，还剩多少人?”“七人!”“你们又错了，我要问的是这辆车总共通过几个站?”哦!咱们面面相觑，又错了。教师说：“这就见证了你们的审题本事，这次考试你们粗枝大叶，咱们看了试卷后会好好吸取教训吧!”
多么难忘的一节课呀!这节课让我理解了，思考问题不能只想当然，应当先看清题意和要害字眼。
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
地球是我们人类美丽的家园。地球的资源和环境与我们人类息息相关。保护地球刻不容缓。
现在谁都知道，其中最让人头疼的是“白色垃圾”。以前，人们购物用的是竹篮。现在，越来越多的人选择塑料袋，觉得塑料袋方便。可是，谁又能想到我们方便了一时，却污染了地球环境，正在破坏我们赖以生存的地方。
在海洋中，许多的动物不知不觉中濒临灭绝，这都是一个无形的杀手——石油造成的.。当大型船只或油轮发生故障时会泄露出石油或各种其他的油，这些油几乎像一个无形的巨网，漂浮在海面上，时间一久，就把谁和空气隔绝开来，是水中的生物不能及时的吸到氧气，最终因为供氧不足或呼吸系统发生障碍而呼吸严重困难，乃至停止呼吸，大量死亡。我们的生命离不开水，我们用的水来自海洋、湖泊、河流或小溪。但是，城市大量的污水和各种各样的赃物投进水中，工厂把废水排入小何。我们饮用的水，正在受到严重的污染。都知道，污染的谁会是人生病，甚至死亡。我们要保护我们生存之源——水。
还有我们日常生活当中汽车排出的尾气，工业生产过程中机器设备排放出的废气等引起烟雾的主要污染物，是破坏我们人类家园的罪魁祸首之一。
现在随着社会经济的发展，人们生活水平提高，人们的思想观念发生了巨大的变化。每逢节假日人们就会去各地旅游。可是，由于人们环保意识差，随地乱扔垃圾，随地的放火砍树，对生态环境造成了极大的影响和破坏。
让我们来想一想，假如世界上将没有绿色的植被，世界将是什么样的?地球上一片荒凉，到处是荒漠。假如地球上没有了绿色，到处是尘土飞扬的景象，风沙无阻……
我们需要一个绿色的世界，因为我们的生命离不开新鲜的空气。新鲜的空气又从何而来呢?是从绿色的植物而来。据统计，全国十几亿的人口呼出的二氧化碳远远高于树木释放出的氧气，所以，我们要更加努力，多种树、多种草。科学家曾做过一个实验，把一只老鼠放在一个密封的瓶子里，发现老鼠很快就死了：另一个瓶子里为老鼠放置了一盆花，发现老鼠竟能活过来，是因为老鼠呼出的二氧化碳北化吸收，花又制造出了氧气提供给了老鼠。由此可见，保护树木，就是在保持新鲜的空气，就是在保护我们生存的环境。多种树、多种草，是对我们家园的保护。
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