小学二年级演讲稿

时间:2024-10-07 20:11:48 演讲稿 我要投稿

小学二年级演讲稿模板汇编9篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的小学二年级演讲稿9篇,欢迎大家分享。

小学二年级演讲稿模板汇编9篇

小学二年级演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天是一个令人激动的日子——我们盼望已久,日夜思想的儿童节,终于到来了。

  六月是一个美丽的季节,百花盛开,鸟语花香,六月更是令人开心,令人向往的的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的`节日。在这一天,我们穿着漂亮的衣服,载歌载舞;在这一天我们在草地上快活的玩耍,嬉戏,像一只只快乐的小鸟。

  在这一天,我们尽情狂欢,和树木一起舞蹈。甜美的歌声从四面八方传来,因为全世界的小朋友都在庆祝今天,庆祝这个热闹的儿童节。今天,是我们的节日,让我们尽情狂欢,享受这开心的时刻吧!不过,我在玩的同时,也不能忘了学习,学习就好像是一块菜地,一日不去加速,不去拔草,不去管理它,它就会干旱,会长满杂草,最后荒废了。

  所以,我们不能只顾,这样才能学得好,玩的有开心!最后祝大家节日快乐!

小学二年级演讲稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  读书让我的生活丰富多彩,读书让我的生活变得乐意融融,读书可以启迪我的智慧,开阔我的视野。我觉得,读书就是一种乐趣。

  我最喜欢的书的类型是校园长篇小说。我记得第一次接触它是在我三年级的时候。那是,我上午看一本,下午看一本,大家十分惊奇:你看书的速度怎么那样快啊!校园小说就像磁铁一样吸引住了我,我在小说中看到了多姿多彩的校园生活。

  在迷恋上校园小说以前,我比较喜欢略带伤感的童话。我深深的融入在童话故事时而悲伤,时而愉悦,时而浪漫的情节。陪着主人公一起流泪,一起欢笑,一起感动。我觉得童话世界是那么的美妙、纯净、温暖。

  我读书的.收获还真不少。每次读完一本书,我就觉得特别充实。我喜欢校园小说的真实;喜欢童话故事的动人;喜欢古典名著的深奥;喜欢散文的深情。因为爱书,我才看书。

  这就是我的读书生活,简单、轻松、愉快、美好的读书生活。

小学二年级演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自资环学院10级生教班的XXX同学。我今天演讲的题目是《与法同行》。 法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律也有“公平”、“正义”的含义.法律是使社会规范,有序发展的一种制度。法律在我们生活中无处不在,他一路上陪伴着着我们。就读在大学、我们还没踏入社会,所以我想简单谈一下,我们身边的校园生活。现在法律制度其实很完善,但我们身边的一些大学生因为不知法、不懂法的原因出现了些不遵守学校制度打架的,从事不良事情的,甚至因为小小的事情不珍惜生命,互相残杀、自杀的的也有。

  同时,我们身边还有一些这样的大学生,成功的年轻人。就如大家都熟悉的新东方集团的总裁愈敏洪。他也是从大学走过来的,他现在的成功就是大学里刻苦努力,认真思考的基础来的。还有一名,离我们新疆同学很近,跟我们同龄的`一名大学生——帕合丽娅·艾西热普。我们参加高考的那年,她以接近满分的分数考上了她所希望的大学,同时获得“理科状元”,“新疆第一人”等的荣誉。在她的生活中,她的目标一直很明确,思路也很清晰。在享受法律给她的权利的同时没忘记法律要她的责任,她在很好的环境中生活,但也一直在努力学习。到最后变成了一个家里的好孩子,学校的好孩子,社会上的天才!

  从这些就能看出来,法律在我们生活中起很重要的作用。因此,大学生在校期间,不仅学好各类课程,也注重学好法律知识,提高法律意识。通过知法、懂法要实现守法!生活中树立好目标,珍惜生命,按法律限制自己的举止行为,要与法同行!

  我是来自新疆的名学生,我们从那么远的新疆到美丽的湘西,其实给我们的人生路又被增添了一个新片段。不过,在民俗、文化的特性等原因,我觉得,我们跟我们周围的同学有一定的差别。因此,为了处理好各类关系,为了做民族和民族之间的桥梁,我们应该更严格的要求自己,更应该知法懂法。不仅学会通过法律保护自己,更是知道自己法律上的责任,56个民族本来就是一个家人,这个家里的每个人都需要互相理解,互相尊重,互相保护,在这个基础上和睦相处。所以我就们大家更是要与法同行。

  我想,即将踏入社会的我们来说责任就是把握好现在的机会,各方面完善自己,学好法律知识,培养爱国爱疆的精神踏入社会后为国家、为新疆的和谐顺速发展奉献出自己的一份力量!

  总之,要做一个合格的大学生,知法、懂法、守法的公民要现在开始,要从小的事情开始。就现在开始带动大家与法同行!!!

  谢谢大家!

  资源与环境科学学院

  XXX

小学二年级演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  书对于我们大家来说都并不陌生,几年来它已经成了我们的好朋友,它会带给我们很多很多……

  读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时,总会手捧一本书,泡上一杯茶,细细品味书中表达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香,真是天伦之乐也!

  读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的`人生活在过去现在和未来。

  近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中!

  为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!

  同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

小学二年级演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  你知道吗?我国每年因车祸死亡的达10万多人,平均每天有300多人,每年因车祸而造成的损失有几百亿之多。看到这里,或许在耳闻目睹了频繁不断的车祸之后,我们已经麻木,悲剧只沦为了茶余饭后的谈资。晚风中夹杂着沸腾的气息,伴随着暮色一起向我们袭击而来,我们呼吸变得更加紧迫,心也随之思考着……

  中午放学时,由于时间紧迫,骑车速度便不自觉提高了许多。十字路口拐角处缓缓使来辆小轿车,马路上的'飞扬尘土朦胧了我的思绪。阶下,一片梧叶摇曳下坠。小轿车突然加速,大地是那样无声地坠入到静谧里去。小轿车停了,自行车压在我腿上。幸好他只撞到自行车后轮,速度不是很快,我伤得比较轻。他停下车说:“没事吧?”我没说什么,摇了摇头。我知道这不是他的错,是我,是我没有遵守交通规则;是我估计失误,以为他会停下;是我太心急,为什么不多等几秒?我扶起车,泪珠一滴滴往下流,我哭了,寒意向我扑来,内心暗许,以后我一定会遵守交通规则!

  中学生“群车”上路更是险象环生,三四辆自行车并驾齐驱,骑车的学生边走边聊,旁若无人。有一些同学还随便玩弄停着的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊挂在车上,向车辆驾驶室投掷石块,以此为乐。人民网北京10月22日7时许,一名学生骑车上学,途中被一辆高速行使的机动车撞倒在地,路过此地的记者发现,事故现场文具、书本散落满地,受伤孩子当即被送往医院救治。深圳新闻网10月24日18时许,铁路“广九线”龙岗平湖段发生一起和谐号列车撞死2人的惨剧。

  同学们,交通安全对我们并不陌生,每节班会课老师都孜孜不倦的教导我们要遵守交通规则,可你有放在心上吗?关爱生命,安全出行,是我们每个人的责任。每个人都必须遵守交通规则。

  热爱生命,你才不会因虚度年华而悔恨;珍爱生命,你才不会因碌碌无为而羞愧。青春才刚刚开始,风沙尘粒吹入眼中;不要让交通事故成为岁月的遗憾,陪伴你的孤单;不要像我一样在交通事故面前才想起交通规则。为了爱我们的人,也为了我们自己。生命无限美好,生命无比宝贵,生命属于我们只有一次。仰天空留一场梦,让小悦悦事件不在你我身边徘徊,让交通安全铭记你我心。

  最后,我想说的是:希望你,也希望我自己,更希望我们大家都能遵守交通规则,做到珍爱生命,安全出行。

小学二年级演讲稿 篇6

  周老师,是我上幼儿园的第一位老师。也是我的启蒙老师。

  那时我很小,就像一张白纸,您就像一支画笔,给我添加色彩。您就像园丁,我就像小草,您给我施肥,浇水,使我成长。您就像妈妈一样抚育着我,使我自信,坚强,勇敢。

  记得那还是我上小班的时候,有一次,我回老家村里玩。村里人都问我:“你在城里上学都会写什么字啊?”我说:“我不会,还没学。”人们都笑话我不会写字,我伤心极了,我想,我也要学写字。

  回到学校,我把发生的事和想法一五一十的告诉了周老师。听完我的诉说,周老师摸着我的头说:“别难过,你的想法非常正确,可是,我告诉你学写字还早呢,你啊!放心吧,到了该学写字的时候,老师一定会好好教你们。别人说什么你别在意,再说了,过早的'学写字对孩子手的发育是不好的。听完老师的安慰和道理,我的心情好多了。

  在周老师的关心教育下,我快乐的成长着!

  直到现在我还会常常想起她,我的启蒙老师——周老师。

小学二年级演讲稿 篇7

  去年的九月,当我第一次迈进文庙街小学大门的时候,我就深深地爱上了这里。

  我爱校园的和谐与温馨。老师给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助,共同进步,亲如兄弟姐妹,处处都有家的温暖。

  我爱校园的生机与快乐。每周一的升旗活动,丰富多彩的兴趣班,书声琅琅的课堂,处处都是欢乐,处处都是课堂。 我爱文庙街小学,这是我们的.学校,这是我们的家。在这里,我的知识多了,我的朋友多了,我的习惯变好了,我的身体变高了,爸爸妈妈夸我长大了。

  我爱文庙街小学,爱校就是爱自己,爱校就是爱家。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边做起,让文庙街小学越来越美好。

小学二年级演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  从小,我最最要好的朋友就是书,他虽然不能跟我玩耍,说话,但他却能给你知识,教你道理,我爱书已经到了无法自拔的地步,书中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每读完一本书,我的心都不能平静。总之,书是我家的一员!

  我经常手捧着书本,贪婪的嗅着书香,说:“嗅书香,润心田!”我爱读书已经达到了废寝忘食的地步,时常爸爸妈妈叫我吃饭时,我充耳不闻,仍津津有味的读着书,不肯吃饭。书,就是我身体的一个部位,只要失去它,我就不快乐。你瞧!我做梦还梦见书呢!

  记得有一次晚上睡觉时,我梦见一大堆崭新的书,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的书架上。因为平日里我看沈石溪的动物书看得多了,梦中我还看见了许多可爱的动物在大森林里跑来跑去召开音乐会,热闹极了;一会儿又梦见一群黑乌鸦飞来飞去,搞得我头晕目眩。我做的梦像真的.一样,我还以为真的到了沈石溪笔下的动物世界里旅行了一趟,我心中有一种说不出的紧张。醒来后,我才发现正在我的小床上,我这才松了一口气。

  “书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心,我一定要做到“好读书,读好书”,为未来的成长打好基础。我爱书!

小学二年级演讲稿 篇9

  “我扑在书上,就犹如饥饿的人扑在面包上。”这句话是高尔基说的。我觉得这句话形容我是很合适的。因为我只要捧起书来看,我就会废寝忘食。

  有一次,妈妈在图书馆给我买了一本童话书。我最喜欢童话类的书了。

  早上,我起床了。有点无精打采,但我还是翻开书,兴致勃勃地读了起来。当我看到不认识的字时,我就会查字典,再把拼音写在字的上面。然后,继续读书。

  中午,我仍然在全神贯注地看书。爸爸走过来叫我,我一边回答:“哦,我知道了。”可是我还是赖在沙发上看书。爸爸又叫了我好几遍,我左耳朵进,右耳朵出,好像完全没有听见,这时,妈妈生气了,说道:“快点过来吃饭!再不过来,我就把你的.书扔了!”我还装着一副若无其事的样子,答应道:“马上来,马上来。”妈妈怒气冲冲地走过来,我只好束手就擒,依依不舍地放下手中这本“宝贝”。

  晚上,已经是9点了。爸爸妈妈催促我赶快去睡觉,可是我看得津津有味,一点儿也不想睡觉。我灵机一动,把房间里的灯关掉,然后一溜烟地钻进了被窝里,把台灯和书本也带了进去,我按了一下台灯的按钮,继续看起了书。最终,还是被妈妈发现了,训斥了一通。

  读书使我们视野开阔,读书使我们美丽,读书使我们思想深邃。我爱读书!

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