关于三好学生的演讲稿汇编6篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的三好学生的演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三好学生的演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱同学们:
大家好!我是XXX。记老师曾经说过:“一个人成功,不仅要有其他人帮助,还要有自信。”今天我就自信站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任一票。同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。
首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩取得,离不开老师、同学们对我支持与帮助。没有老师精心栽培、没有同学热心帮助,就不会有我今天成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战少年。
当今社会,赋予了“三好学生”全新含义和评价标准:“ 在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。
“在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、长辈健康,每天帮助父母做一些力所能及事,自己事自己做,在家有良好学习、生活习惯;“在社会做个好公民” 是遵守交通规则,遵守公共秩序,尊老爱幼,不出入不适合青少年成长场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。
此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后学习,成长中更加努力上进。它代表着优秀学生,代表着社会未来。三好学生也是学习动力,让我更加努力学习。希望在老师和同学帮助下做一个合格社会主义接班人。
我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。相信在我们共同努力下,充分发挥每个人聪明才智,使我们整个班级形成一个团结向上、积极进取集体。
我不敢说我是最合适,但我敢说我将是最努力。拿破仑说过:“不想当元帅士兵不是一个好士兵。”这是一种激励,今天,我想说:我现在距离做元帅还有许多差距。今天我要从基础做起,希望通过自身努力,能够成为一名合格三好学生。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我座右铭是:“天才是百分之一灵感加百分之九十九汗水”,我坚信勤奋是一切成功基础,无论结果如何,我都要尽我最大努力做好每件事。在今后学习生活中经受各方面考验和锻炼,取得更好成绩。请老师,同学们相信我,支持我!
谢谢大家!
XXXX年XX月XX日 XXX
三好学生的演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
竞选演讲,我感到很荣幸。
首先,要感谢各位老师六年来对我的教育与引导,也要感谢各位同学们给我的信心与支持。正是因为老师的精心教育与同学们的无私帮助,使我从一个不懂事的孩子,成长为一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
语、数、英、品德、科学等的各科成绩都保持在95分以上。而且,我在英语与绘画方面尤为突出,在绘画上我得过多次的荣誉证书与奖状。六年来我多次被评为 “三好学生”,并荣获校“美林星”、“新绿奖”等荣誉称号。虽然取得了这么多的成绩,但是我从不骄傲。我从不局限于课本上的知识,利用业余时间阅读了大量的课外读物,丰富了自己的知识面。使得自已在同学中具有较高的威信。
从二年级开始,我便凭着自己的努力与老师同学们对我的.信任与支持,担任了学习委员这一职位。我对这项管理全班的重要工作认真负责,热情执著,能够积极地帮助学习上有困难的同学,并深深热爱着我们这个集体。我担任学习委员四年以来,能够严格要求自已,一直协助老师参与班级管理,有着充足的管理经验;当然,我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力支持与帮助分不开的,因此,我也能够很荣幸的担任了校大队委的学习委员一职。
我是一个聪明的孩子,电脑是不师自通,能独立完成一份像样的PowerPointi演示文稿。另外Word文档与Excel 工作表我也能操作自如。
但是我知道:成绩属于过去。在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,尊敬师长、团结同学、乐于助人,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!
我也知道我自身存在缺点,孔子曰:三人行必有我师。今后希望老师同学们能监督我的工作,帮我改正缺点。 无论我是否当选,我将会做到以下几点:
1、学们做好表率。
2、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。
3、团结同学 、爱护集体 。
亲爱老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到你们的支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜!让斯威夫特的话勉励我们大家吧——“世界上没有绝对的成功,只有不断地努力。”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
三好学生的演讲稿 篇3
敬的老师、亲爱的同学们,大家好
争当“三好学生”是我多年努力的目标和追求,德智体全面
发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我有足够的能力可以参加三好学生的评选工作!去年我同时也获得了三好学生这一称号,我感谢老师和同学们对我的信任与支持。
我热爱集体,遵守校规校纪。经常积极、认真地为班级出板报;并每年都会获得学校的“礼仪之星、卫生之星、爱护公物标兵”的称号。我踊跃参加学校的各种活动,诚实守信,帮助那些需要帮助的同学,如严新语,成娴霜,王向阳等等。
我热爱学习,三科主科成绩都达到了优。上课时,我能积极思考老师提出的问题,思考后大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,书籍陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。不断扩大我的知识面,还充实了我的课余生活,因此作文成了我的强项,我已经连续三届获得叶圣陶杯、春雷杯的奖项。
我热爱体育,经常参加各种体育活动,溜冰、乒乓球是我的爱好。通过锻炼我获得了强健的体魄。
我热爱艺术,长期坚持学习画画,经常参加各种比赛多次获得海淀区的'奖项。
如果我能获得“区三好生”这一光荣称号,我会更加努力地学习,以优异的成绩回报老师、同学、学校,更加积极地参与学校的各种活动,同时为班集体和学校争取荣誉。我会做好老师的小助手,同学的好榜样,不辜负老师、家长和同学对我的期待,继续创造自己的辉煌。
如果我没能获得“三好学生”这一光荣称号,我也会更加努力,不泄气,找出自己的差距,完善自我,争取再次入选。
在此,我郑重地提出申请,望能获得批准。
此致
敬礼!
三好学生的演讲稿 篇4
尊敬的各位师长:
我是一元路小学四年级(1)班的XX。四年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的发展。今天我能够参加这次区三好学生评选:首先要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们在这么多年对我辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。
我从小养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩名列班级前茅。同时养成了阅读的良好习惯,广泛阅读“传记类”“名著类”等各种题材的作品使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。
我还多次被评为学校的“学习之星”“学习示范生”等称号,在学校举行的各项竞赛中,多次获奖。并在20xx年的第七届全国校园才艺选拔活动湖北赛区评选中,荣获英语口语少儿B组“银奖”。在以后的'学习中,我一定会更加刻苦努力,不断超越自我,取得更加优异的成绩。
我是同学们的好榜样。四年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。我不但自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学,当同学在学习上遇到疑难问题时,我总会而心的帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和技巧,希望全班同学都能共同进步。
我尊重师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,是老师家长的好帮手。入学以来一直担任班级的多种学科的学习代表,在老师的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,帮助老师管理好班级事务。每天回家及时完成家庭作业,不让父母操心。节假日帮他们拖地、擦桌子等一些家务活。并在20xx年光荣的被评为区“两型”小公民。
成绩是属于过去,未来还在征程。我会继续努力,登上更高的山峰。
请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!
三好学生的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我是五年级二班,现任中队长。今天我能够站在这里,参加这次市三好学生“竞选演讲,我感到万分高兴。首先我要感谢我老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年来对我辛勤培养,感谢同学们对我帮助。
回顾小学五年来成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈集体荣誉感,老师交代事情我都会好好完成。从一年级到五年级,我一直担任班干部,在老师信任,同学支持下,我参与班级管理,并已有了一定管理经验;我为人正直,因而平时与大家相处非常融洽,人际关系较好,热心助人是我上学以来一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助同学,我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话内涵。
我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好学习习惯,放学进家门第一件事就是首先完成学校作业,然后晚饭后积极认真完成课外班作业。我上课听讲非常专心,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。
我有自己理想与追求,爱好广泛,兴趣多多。最大爱好就是读书,从小最喜欢地方就是图书馆,那时总吵着要妈妈带我去,一去就是大半天不出来,直到我把我想要书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑,从上小学一年级开始接触电脑后,就对电脑产生了好奇与浓厚兴趣,四、五、六年级接连在海淀“计算机技能”与“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强,凡事都愿问个为什么,有打破沙锅问到底之势,有时问得家长也不知该怎么回答,那只好去书中找答案,上电脑查资料,自然就养成了阅读习惯,与书、电脑交上了朋友。
我热爱体育,积极参加学校组织各种体育活动,坚持长跑运动,并在学校运动会上取得女子百米比赛第三名。
我有爱心,有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来灾难时,我立即响应学校号召,为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手,献出爱献出爱心,世界会变得更美好。
在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我是一个品学兼优好儿子。
此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信与支持我同学,仍然认可我能力,只是我努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后学习与生活中,做老师好助手,同学好朋友。我希望能当上“三好生”,来更好地激励自己进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展好学生,真诚地希望大家投我一票。
谢谢!
三好学生的演讲稿 篇6
各位老师,各位同学:
大家早上好。
我在这里想和大家谈谈我对“三好学生”的理解。新中国建立以来,我国分别于1950年、1957年、1958年、1981年,对教育方针分别有过几次不同的提法。1995年3月,《中华人民共和国教育法》颁布执行,其中第五条所表述的教育方针,具体表述为:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。” “三好学生”的概念该是来自于我国的教育方针。对教育方针尽管提过几次,“德”始终是放在第一位。这里的德就是指我们学生的思想道德情操,其中的思想觉悟包括对学习目的地认识。
学习是我们学生的主要任务,这不错。但要学习,首先要明确目的。罗曼·罗兰说:“没有志向的青年,就像断线的风筝,只会在空中东摇西晃,最终必将丧失前程。”有时我也常常困惑:我们辛辛苦苦,披星戴月地苦读,究竟为了什么?是为了父母的笑颜?老师的器重?个人的面子?考个好的大学?还是找份好的工作?……我认为,小而言之是为了让我们自己的人生能够更加美好;大而言之是为了让我们对国家做出更大更好的贡献。所以我们求知,知识影响着我们,改变着我们,如果我们从高一点的目标上看,或许我们的学习会有更多的收获。
作为三好生在管理好自己的学习的同时,也要善待周围的同学。 不要死守着“逢人只说三分话,不可全抛一片心”的教条将人与人之间的交流隔绝。在早上见到老师或同学时打声招呼,在午修时应尽量少说话,为同学创造安静的环境。
其次也要有正确的学习方法并加以坚持。在学习过程中,要告诉自己自己一定能做到,不知不觉,就强化了自己的信心。对于自己不是凡事都要站在最前,永远第一,而是要树立这种积极向上的心态。当然也要懂得自律,给自己做好时间计划表,过一天天充实的日子,这些方法其实每一个人都熟知,但是我们也知道,这样的人并不太多。世界上有很多人,光说不做,总在犹豫,而也有不少人,只做不说,总在耕耘。成功与收获,总是光顾了有成功的方法并且付诸行动的人。爱因斯坦也说:“伟大起因于平凡的`积累,成功来源于细节的关注。”向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,但是只要心中怀有一份理想的执著,怀着一种快乐的心境去学习,相信隧道的尽头一定会有属于自己的光亮。
对于体育锻炼,也不可忽视,我们的活动课、阳光晨跑,则是很好的能够锻炼身体的时机,在活动课的跑步结束后,有些同学会选择上楼去完成回家作业,这样做确实能减轻一点回家的负担,但是在上了七节课之后,多玩一会儿也是好的。
我们学校的校训是:阳光、蓝天、快乐。或许,学校,就是一缕阳光,一种语言,一种可以听懂的语言。
作为被推选的三好学生,我们也会更加奋斗,更加的进取。在今后,无论是学习还是生活,坚持原则,向更好的方向发展。同时也祝愿我们九中的每一个学生在阳光中成长,奋发向上。 谢谢,我的讲话完了。
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