优秀学生演讲稿

时间:2024-05-31 04:20:42 演讲稿 我要投稿

【实用】优秀学生演讲稿范文集合八篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,演讲稿应用范围愈来愈广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的优秀学生演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】优秀学生演讲稿范文集合八篇

优秀学生演讲稿 篇1

各位老师、家长:

  大家好!

  前天晚上孩子给我说,郭老师要让我发言。我都有点不好意思。这次期中考试他的成绩不是很好。他自己觉得很懊恼,也有点丧气。

  这可是大问题了。成绩差点不是大事,要是自己对自己信心有了怀疑那就麻烦了。我赶紧给他打气。帮他分析了这次成绩下滑的原因,最重要的是指出了他在数学上进步。

  这才帮他恢复了信心。并且劲头还十足,说在下次学科竞赛上要来个大惊喜。

  我们做家长的其实很有意思的。自己孩子总是最好的,可是唯独在学习上,从来都是一个结论:孩子学习不如人家好!

  我觉得是个心态问题。形成原因是我们家长希望自己的孩子最好。

  只要孩子们对上学有很高的兴趣,只要他能认真听讲,认真完成作业。每天都会进步。可是咱们当家长都希望自己的孩子考试能的第一。于是呢,孩子明显的进步就经常忽视。

  如果经常拿学习成绩最好的孩子来比自己的孩子,如果他本身成绩靠前的,问题到也不大;但是要是孩子学习成绩偏下,这样得比来比去,很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。

  孩子现在的成绩不好,不是大问题,他现在听课不明白,也不是大事。但是一个孩子要是失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。

  孩子现在成绩差,不是孩子笨,是他没有找到正确的学习方法,没有开窍。只要孩子对上学有足够的爱好,对学习有足够的兴趣,对自己有很强的信心。总有一天他会开窍,不会的课程和内容,并且很快就能补回来。

  初中是比小学难了很多。但是高考考的内容,初中的东西基本没有。所以这些开窍的孩子,到了高中,不会比那些在初中一直优秀的孩子差!

  很多家长在小学就对孩子要求很严格。成绩很好。到了初中孩子成绩也非常棒。这些孩子真让人眼红。反正我做梦都想自己的孩子是其中一员。

  不过梦就是梦。我的孩子不属于这样的天才。他很普通,很贪玩,人家孩子有的小毛病小问题,他都有。只有到了考试的时候才知道努力,只有拿到成绩的时候才发奋,要头悬梁、锥刺股。

  这次考试之后,他也做出了样子,说要从今天开始,刻苦学习。这个态度很好。但是自己的孩子自己知道。热乎劲不会超过3天。过段时间,原来怎么样还是怎样。这就是孩子。这话要是在高二时候说的,我知道这小子是真的要拼了。

  可惜现在是初二。生理年龄还不到能够自觉学习的时候。明知道他做不到,干脆就先把他的退路给预备好。

  于是就给他说,不用,初中阶段主要是培养学习方法和学习习惯的。还不到拼刻苦的时候。

  现在你如果靠刻苦,即便拿了全年级第一,到了高中之后怎么办?

  你成天吃着老爸炒鸡好吃。但是你没去市场买鸡。人家卖鸡的,不到5分钟就能把一只活鸡变成能够直接下锅的鸡肉。中间有杀、脱毛、开膛、最后剁成鸡肉。

  这些活,要让老爸我在干的话。2小时能干利落了,算我的本事。

  如果,举行一次杀鸡大赛。我就是24小时不睡觉。累个半死,绝对没人家看着电视,玩着电脑,杀的多。更何况人家也拼命的杀。

  为什么呢?人家的方法和习惯比我强呀。

  所以,到了高中之后,课程要比初中难得多,也多得多。这时候大家都很刻苦。都很用功。最后的.胜出者当然就是,这些在初中养成非常好的学习方法,和学习习惯的人。

  绝对不是仅靠刻苦拿高分的人。

  所以呢,你现在要分析自己的那些方法还不够好,那些习惯还不够优秀。来把这些完善了。成绩自然就会上来了。

  这次成绩不好,不要紧。下次不好也没关系。任何孩子都有考差的权利。只有你最后高考考个高分,一切都好了。

  每家孩子都不一样。反正我家小子被我这样忽悠的劲头十足。

  他的书写一直成问题。原来让他每天练字,总是偷懒耍滑。现在好了,自己去买的练字纸。问我每天练一张小楷可以不。

  这就是孩子的进步。现在孩子都是吃捧不吃说。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的孩子是最棒的最优秀的,并且一直用这个观点要激励孩子,时间长了。这个孩子想不优秀都难。

  前些日子我看了一个关于老年人的报告。说老年人一生最后悔的事情这3个排在前三位:1、小时候没有好好学点本事。2、年轻时候工作不努力。3、中年时候没有用心把孩子教育好。

  我们孩子上初中了。不用看都进入中年。以前的没法补救。现在就是这个孩子教育了。

  这个孩子教育还是两方面,一是能让子能在小的时候,学到更多的知识,另一方面,也不要给我们的中年留下遗憾。

  初中教育,是一生中最重要的教育阶段。并且只有初中三年家长们才能插上手。到了高中自己都会学了。

  这样说来,是不是咱们当家长的得好好想想,现在孩子已经初二了。咱们是不是应该把自己手中的所谓的大事业稍微放一放,把更多的精力用在孩子教育身上呢?只有两年的时间,还真有点时间不等人了。

  好了,就说这些,很啰嗦。耽误各位家长的时间了

优秀学生演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师:

  你们好!我是上源小学xx班的学生,我叫xx,今天,我演讲的题目是《我的好老师》。

  三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师,您是园丁,用智慧、爱心和汗水浇灌着百花园里的每一株幼苗;老师,您是蜡烛,虽然一烛微火,却燃尽自己,照亮我们的前程之路;老师,您是春蚕,生命不息,奉献不止;老师,您是人梯,默默无闻、不图回报,虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心??

  这是人们对老师这一崇高职业的褒奖,然而,我觉得,什么样的称号,多高的荣誉,也赞不尽老师的优秀人格和高尚情操。在我幼小的心灵里,老师就像我那又严厉、又慈爱的妈妈。

  老师,还记得吗?有一次,到上课时间,天下起滂沱大雨,同学们都以为你不能来上课,忽然,额头滚动着汗珠、满鞋泥泞、裤腿湿了半截的您走进了教室,同学们惊愕了,眼睛湿润了。可您却一脸歉意地说:“对不起,同学们,老师迟到了。”之后就准备讲课了。从您的身上,我们知道了什么叫做责任。

  老师,还记得吗?您不到两岁的女儿得肺炎住院治疗,您都没有耽误过一节课。我们看到了您那熬红的双眼、起泡的嘴唇和疲惫的.身影,听到的是您那略带嘶哑却依然风趣的讲课语言。我们知道,作为妈妈,您怎能不惦记自己病痛中的女儿?然而,您却选择了坚守,也让我们懂得了什么叫做奉献。

  这就是老师,这就是无私奉献、可歌可敬的人民教师。桃李芬芳,无法报答三月的春晖;花儿娇艳,无法报答园丁的浇灌。老师,您把满腔的爱都奉献给了我们,叫我们如何回报呢?就让我们发自内心地喊一声:感谢您,老师!感谢您的教诲,感谢您的指引??

  请接受我们心底最诚挚的祝福:

  愿您,桃李满天下,幸福到永远!

优秀学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:

  你们好!今天,我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道,我今天能站在这里,离不开全班同学的支持和包容,更离不开老师的培养。在这里我对你们表示深挚的谢意,谢谢你们的支持和关爱,是你们让我学会了不少的知识,得到了许多工作经验,也希望你们能一如既往地支持我们班干部。

  我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我是一个品学兼优的乖乖女。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

  我喜爱阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大我的知识面。因为作为学生,学习永远是头等重要的事情。在我心里,知识都是一样的重要,学科也没有主次之分。因此,我努力学好各个学科的知识,不让自己有任何一门功课出现偏差。 每个人都有缺点,我有时也会犯不该犯的错误如学习不够认真仔细、遇事固执等;但我坦然面对,老师对我说:有错不要紧,改了就好。所以我会努力改正自己的缺点,学习别人的优点,取长补短。 在平时我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终贯彻着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的

  梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还在征程。

  我也知道自身仍存在许多缺点,我一定会不断地改进,不断地完善自己。我一定会努力提高自己的管理能力和协调能力,和大家和睦相处,做好同学们的知心人和代言人,做好老师的帮手,使我们的班集体成为温馨、上进的优秀班集体。我更知道优秀班干部应成为同学们的表率,以后我会做到以下几点:

  一、认真学好每门功课,做到勤学好问、一丝不苟,争取更好的成绩。

  二、工作方面以高度的责任心、认真的工作态度、严谨的纪律性约束自己,为全体同学尽心尽力服务。

  三、培养和提高综合素质。我会积极带领大家参加学校组织的一切有益活动,共同提高我们的综合素质。

  当班干部的日子里,我感觉自己成熟了很多。虽然经常跑老师办公室,经常被老师叫去做很多学习以外的事情,但我从来没有抱怨,我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。以前我是个遇到小事也会发愁的人,现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧;以前我不敢表现自我,有一点害羞,现在我却能面对全校的同学落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班级干部的这种特殊经历。我常常对教过我的老师和帮助过我的.同学们心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在今后的日子里,我会尽职尽责地做好班里的每一件事,我要让我班的同学和老师因为我的存在而感到幸福。

  尊敬的老师、亲爱的同学,谢谢你们对我们班干部工作的大力支

  持和配合。对我们在今后的工作中出现的问题,恳请大家及时批评指正,我们将不断地完善自己。我们坚信,在学校的正确领导下、老师的悉心指导下、同学们的密切配合下,我们一定能够圆满完成所承担的班级工作,向学校、向老师、向同学,交上一份满意的答卷。

  同学们,让我们共同携手,创造一个快乐幸福、多姿多彩的校园。让属于我们的阳光永远歌唱,让我们在业小学校生活的每一天更加丰富多彩!

  谢谢大家!

优秀学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自高三X班的XXX,很荣幸能作为学生代表在这里发言。

  金秋送爽,丹桂飘香,又到一年收获的季节。炎炎夏日的最后一点尾巴悄然离去之后,丰硕的秋季已来到人间。新的学期又与我们如约相逢,新的征程又在我们脚下如期展开。回首过去,有激动难忘,有硕果累累。展望未来,路程漫漫,挑战重重,如今的我们需要再次抖擞精神,勇往直前,开始新的征程!

  高中的学习,理想为帆,勤奋作舟。古有屈原洞中苦读,陆游书巢勤学,刘勰佛殿借读,匡衡凿壁偷光的美谈,也有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”之说。古人尚且知道勤奋的重要性,我们面对新的时代,新的挑战,靠勤奋习得科学知识变得更为重要。没有勤奋之心,学习就犹如盲人行路,在未来的世界里,将难有立足之地。因此,我相信,只要怀揣着勤奋之心,便可开启成功之门,走向辉煌。

  郭沫若曾这样说过:“天资的充分发挥,和个人的勤学苦练是成正比的。”因此首先,要勤于学。勤于向老师学,提高听课效率,积极思考,思路紧跟老师,善于抓住重点,勤记笔记。再者,要勤于自学。在自主学习的时间里,任务明确,目标明确,注重效率,培养自主纠错,查漏补缺的能力。

  再者,要勤于问。古人云:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。“学问学问,既要学,又要问,要质疑。提不出问题,只能说明学习没有深入,没有思索,没有探究,这就不是勤奋,而是懒惰。老师、同学,都是能助你解决问题的伙伴。虚心求教,就能有不一样的收获。

  同样,要勤于练。除了要独立、按时,按质、按量完成老师布置的各项作业,也要有自己的深入探究,课外有独立的练习安排。不及时巩固复习,学习就打了水漂,就没有落到实处。只有不断地练习,才可以熟能生巧,举一反三。

  最后,要勤于思。西塞罗说:“活着就意味着思考。”笛卡尔也曾说:“我思故我在。”因而勤于思考尤为重要。要善于对所学知识进行整理、归纳、总结,要对自己的学习策略和方法进行反思,并作及时做出调整,相信伟大的思想能变成巨大的财富。

  明代宋濂凭借着几十年如一日的苦读,终成明朝重臣,永垂史册;梅兰芳苦练戏剧,走入璀璨的艺术殿堂,闻名中外;米开朗琪罗专心天顶壁画,哪怕身体畸形也不放弃;爱因斯坦历经无数日夜的呕心沥血,百般阻挠都用勤奋化解,最终以《相对论》闻名于世,成为科学泰斗;在世界顶级的体育赛场上,每一个体育健儿也都靠着冬练三九,夏练三伏,向着冠军冲刺。他们卓越的功绩是勤奋的结果,是勤奋使他们成为强者。

  勤奋似一双强劲的翅膀,为飞鸟的启程铺垫了坚实的基础;勤奋似一簇艳丽的鲜花,让征者的旅途芳香四溢;勤奋似一支神奇的画笔,把拙者的人生涂满了浓墨重彩。我相信所有有所成就的同学,他们之所以能取得令人瞩目的`成功和优异成绩,就在于真正做到了勤于学、勤于问、勤于练、勤于思。这也正是知识成就梦想,而勤奋铸就辉煌!

  高一的学弟学妹们,常言道:好的开始是成功的一半。比起回首过去的成就,更应展望眼前的未来,崭新的开始正在等着你们。高中学科众多,且都具有相当的重要性,学习中需要的是奋斗和磨练,需要的是不怕输的心态,而心中更要坚守远大的理想,因为那是你迈下所有前进步伐的动力。请抓紧时间定位自己,掌握好高中学习的方向盘,才能航向更远的彼岸!

  高二的同学们,已经历经一年考验的你们,刚刚作出了高中的一个重要决定。文理分科后学习会较之前有很大不同,很多东西也面临重新洗牌。但是请相信自己的选择,少一分迟疑与担忧,多一分自信与坚定,在这个能超越自己的黄金时段里,请把握好一分一秒。都说高二是高三的铺路石,这话一点不假,只有此刻为今后的复习夯实基础,高三的路才会更加好走。

  高三的战友们,曾经带着梦想,负着期盼,拥着豪情的我们,踌躇满志跨入高中的大门。高中战场两年多来的艰苦磨砺,已铸就铮铮傲骨,宝剑出鞘。到如今,再多的艰难险阻,也挡不住我们的离弦之势。来不及心灰意冷,顾不上风吹雨打,我们只心甘情愿就着一路坎坷一路高歌,执著地要历遍万水千山,一路飞扬。在明年六月,书写下属于自己的精彩!披荆斩棘十二载,会当击水三千里,人生笑傲二百年!请相信,决战高考,我们志在必得!

  亲爱的老师们,感谢你们一路耐心的陪伴与守候。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。高山仰止,景行行止,更催后来之人奋发不已。几载寒暑,师恩如山。全体同学的点滴进步和优异成绩,全都凝聚着你们辛勤的汗水。新的一年,我们仍会牢记你们的谆谆教诲,不辜负你们的殷切希望,怀更大的志向,抱更高的理想,用丰硕的成果和辉煌的成绩,回报你们对我们的厚望和培养!

  最后,祝全体同学学习进步,祝全体老师工作顺利!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

优秀学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自××小学一(7)班,今年7岁。四月桃花开,春风绿江南,在这风光明媚的美好时刻,我怀着兴奋和紧张的心情在这里竞争优秀学生,请亲爱的老师和同学们鼓励我、支持我。

  我竞争优秀学生的主要理由是:

  第一,我在学校是一个老师和同学们都喜欢的'好学生、好同学。我上课认真听讲,积极回答老师的问题,学习成绩优秀,经常得到老师的夸奖。我乐意帮助同学,和同学们友好相处,少先队管理认真负责,服务到位,先后获得校园之星、班级之星、优秀队干等荣誉称号。

  第二,我在家里是一个爸爸妈妈喜欢的好女儿,是哥哥的好妹妹。我爱劳动,爱帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子,有时爸爸妈妈累了,我给他们捶背,爸爸妈妈都说我是他们的贴心小棉袄。我和哥哥都在一(7)班上学,我们互相帮助,共同进步,一起健康成长,哥哥经常说我很棒。

  第三,我还是一个兴趣爱好广泛的好孩子。我喜欢唱歌,妈妈说我是白灵鸟。我爱画画,我的画很漂亮,老师经常表扬我,把我的画当展品。我还会折纸玩具,我折的桃子可好看了,老师和爸爸都夸我心灵手巧。

  我还有很多优点,我懂礼貌,讲卫生,尊敬长辈,团结同学。但我也有一些不足,吃饭有些挑食,有时爱哭鼻子,有时还和哥哥争玩具,对这些不足我以后一定努力改正,做一个好孩子、好妹妹。

  如果我能竞选上,我不会骄傲,我一定更加努力地学习,不辜负老师和同学们对我的鼓励。如果我竞选不上,我也不会灰心,我会认真的改正缺点,听老师和爸爸妈妈的话,做一个懂事的好孩子,争取下一次竞选成功。请老师和同学们支持我,投我一票,谢谢大家!

优秀学生演讲稿 篇6

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上(下午)好,是我来自某学院某专业某班的某某,很高兴今天能在这里,和在座的各位交流我走过的四年大学生活,我的'成长历程以及种种感悟。

  时光如梭,四年的大学时光弹指一挥,便从我的身边匆匆溜走,对于即将迈出大学校园的我来说,大学生活中有太多珍贵的记忆将成为生命中的珍藏。回首往昔,一路走来,大学的生活让我成长了很多,有太多的感悟和太多的触动,希望和大家一起分享。

  四年前,我满怀希望与抱负踏入校园,心中满是对大学新生活的无比向往和对未知环境的微微惶恐,都没想想自己是否做好了大学生活的准备,就在兴奋中入校,在激情中军训,在满怀壮志中竞选班委,在兴高采烈中加入学生会,一切就这样顺理成章的开始了。丰富的多姿多彩的生活是大学给我的第一印象。也许一种生活开始的形式会大致决定你接下来的一段生活模式,就这样的,从一开始我就和学生工作和活动结下不解之缘,我在这里得到了成长,收获了友情,一定程度上锻炼了能力。我想,即使若干年后回忆自己的大学生活,这些都将是回忆里最宝贵的财富。

优秀学生演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,老师:

  大家好!

  国庆节放假前,我得知了我校毕业班在七年级学情调研中取得了全市第二名的好成绩,我不由得长舒了一口气。以前,看到奥运会冠军站在领奖台上流泪,心理总不以为然,认为那是在作秀。可今天,我也流泪了,我终于懂得了泪水的含义中不只有伤心与难过,还有激动与喜悦。

  一年前,我从龙泉支教回到学校,接了六(1)班的语文和品社课。说实话,我的压力特别大。不只是我,我们全体毕业班教师都是一样的心情。因为去年我校在调研中就取得了全市第四的成绩,在我的心里,这个第四名简直就是一个不可再造的神话。这种压力有时候能把人压得喘不过气来。不怕大家笑话,当时还经常梦见自己成绩不好,而半夜里惊醒。后来,我慢慢调整了心态,成绩固然重要,但好成绩需要一个个扎实的脚印踩出来。临渊羡鱼,不如退而结网。想一百件大事,不如做好一件小事。有了这样的心态,上好每一节课,教好每一位学生,联系好每一位家长便成了我工作的准则。在校园的每一分钟,我行色匆匆;夜幕低垂时,灯火阑珊处我伏案钻研。我想让自己尽力做好每天的每一件工作。今年的调研考试,小科目的分值有了大幅度的提高,为了能够在这个领域占领优势,校领导决定加大力度。我们六年级三个语文老师每人负责出一册品社试题。记得那天,我上完最后一节课已经七点多了,疲倦已经袭击了我身体的每一个细胞。第二天学生要用的品社试卷还没有出出来。晚饭后,我又拿起笔写起来,八开的纸,我用蝇头小楷写了两页半。虽说那天很累,但完成了当天的工作,我睡得很踏实。

  一份耕耘,一份收获,我们辛勤的付出,换来的是学生的优异成绩,换来的是家长的满意笑容,换来的是社会的高度赞扬。可是,如果让我们独领这份荣耀,我却感到了深深的不安。一年来,在刘小这个温暖的大集体里,领导和老师们给了我们太多的支持,鼓励与帮助。我们要感谢的人太多了。记得上学期快期末的一天,我的女儿在幼儿园因高热引起惊厥,被送到医院。当时我正在上晚自习,所以没有接到幼儿园的老师打给我的电话。后来,电话辗转打到了学校,陈校长二话没说用车送我到医院,路上还不断地安慰。每想到此,感激之情便荡漾心头。六年级经验交流会上,老毕业班教师们毫无保留地向我们介绍经验的.情景仿佛还在眼前:刘冬玉老师在作文教学上的独特见解,闫丽华老师在基础知识上的特色做法,殷瑞枝老师在命题方向上的整体把握。今天,在我们收获成功的时候,还有一个群体我们不能忘记,那就是给孩子们打好基础的低年级老师,没有一至五年级扎实的基础,就没有六年级辉煌的成绩。可以说,我们是站在巨人的肩头摘下了果子。这个全市第二的光环同样应该闪耀在他们的头上。

  洒一路汗水,留一路执着,是我们每一位教师的情怀。我曾试图为我今天的发言找一个漂亮点的结尾,但我发现,一切语言在新的征程上都显得那样苍白。因为每天都是一个新的起点,过去如何,我们都无法改变,我们所能决定的是现在,并努力创造美好的未来。如果你已准备要为自己的未来描绘耀人的亮点,那就义无返顾的走下去吧!苦也好,累也罢,相信回首时,留下汗水的地方,早已满是灿烂的花朵,尽情绽放!

优秀学生演讲稿 篇8

尊敬的老师、各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《传递正能量,放飞青春》。

  说到正能量这个词,想必大家都不会觉得陌生了,他现在的风靡程度赶得上前段时间的“江南style”了,但是我想问一下大家,如此广泛的运用,有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人说是坚强,是追求,是前进,他是所有的良善之词,但是却无法给它一个完整的定义,那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态,如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,正能量就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的.树根,就是那扇动的翅膀。没有正能量,生命的动力便荡然无存;没有正能量,生命的美丽便杳然西去。

  对于我们新新少年来说,什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春,拥有无限的潜力,拥有无限的正能量。作为一名学生,传递正能量的首要表现恐怕就是学习了,用自己对学习的热情,感染身边的同学,为老师为父母带来一份安慰,为自己博一个前程。我们更是社会的一员,为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了,扶老奶奶过马路传递爱心,把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园,对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢,虽然微小,但足以温暖人心。所以,传递正能量,千万不要“勿以量小而不为”,正能量本身就是小力量的集聚,改变整个社会。

  在《因为痛,所以叫青春》这本书了,作者有个很妙的比喻,假如人能活到八十岁,与一天的二十四小时做比例,再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例,就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说,正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说,我们正青春!这样充满活力,充满潜力的我们不是正能量的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞,振奋与幸福,又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入,才能给这支大军注入新鲜的血液,使它激情四射。

  人的一生很长,不管做什么事情,只要不放弃,总会有翻盘的机会,或许成功的早晚不是那么至关重要,关键是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鲜花,季季有自己的韵味,传递着自己的正能量,晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆,而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。我们正青春,正是爱哭爱笑爱闹的年纪,我们拥有别人羡慕不来的活力与激情,是正能量的代言人!作为新新一代,我们应该用自己的肩膀,担起我们的责任,传递我们的正能量,放飞我们自由飞翔的青春!谢谢!

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