实用的小学生读书演讲稿范文锦集五篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家收集的小学生读书演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生读书演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我们是四年二班的同学，今天我们演讲的题目是：《我养成了读书的好习惯》
我从小就是个书迷，十分喜爱读书。妈妈说，从我刚刚咿呀学语时，就对妈妈看的杂志上的图画爱不释手；三、四岁时，就让妈妈帮我看书（实际就是妈妈讲故事）；上小学了，自己能阅读了。漫画书、唐诗、宋词、童话故事；杂志《红树林》是我的最爱！每天只要一有空我就看书，养成了爱读书的好习惯，还积累了许多知识呢。每当家里来外地客人，说起当地的风俗习惯及其特产，我都能插上几句，客人直夸我是个小“智多星”。爸爸妈妈听了也十分高兴。
我以前不爱看书，有空就想出去玩。从一年级开始，老师就从图书馆里给我们借书看。图文并茂的童话故事吸引了我，我和小伙伴们比赛‘看谁读得多读得快呢！慢慢地，我喜欢上了书。现在我每天都在班级的图书角里借书，凡是我没看过的'书我就如饥似渴地看，每逢书店有新书我就拿零用钱去买。自己看完了带到班里来流动，与同学们一起分享！读书使我快乐！使我进步！我养成了读书的好习惯！
我家有一个大书柜，占据了整整一面墙，满满的全是书。小时候，睡觉前我总爱听妈妈讲故事，白雪公主啦，小红帽啦……这引起了我浓厚的兴趣；识字后，我爱自己读书，我读的书可多了，趣味的《幽默故事》，精彩纷呈的《安徒生童话》，紧张惊险的《小虎队》……有时，我读书如痴如醉，书中主人公哭，我也哭；书中主人公笑，我也笑，好像我就是书中的主人公似的。通过读书学到许多课本以外的知识，积累了许多好词佳句，写的文章经常受到老师的表扬！
被全世界公认为最聪明的犹太人，据说有这样一个习俗：在孩子很小的时候，母亲就会把《圣经》翻开，在上面滴蜂蜜，让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记：书是甜的！读书是一种美好的享受！有一次，在酒店吃饭，服务员端上一道鲈鱼，大家边品尝着鱼的美味，边讨论这鱼是河里生长的还是海里的，我胸有成竹地说：“是江里的。”得到了大家的赞扬，我听了心里美滋滋的，这都是我平日看书的成绩。最近，我又喜欢上了《三国演义》，对神机妙算的诸葛亮和过五关斩六将的关羽十分敬佩。
读一本好书就是交了一位好朋友，就是和高尚的人谈话。
有疑难时，它会给我们解答；
遇到挫折时它会给我们力量；
在迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进，它会伴我们健康快乐成长。
书可以丰富我的知识，陶冶我的情操，启发我的智慧，……我为自己有一个爱读书的好习惯而感到自豪
小学生读书演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是：我读书，我快乐！
每个人的童年，大概都是从妈妈的故事开始的。我的妈妈很爱读书，从小耳濡目染，童年起卧就爱读书，书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事·书中的故事伴随着我的.成长，教会我许多道理。
每当我在学校或生活中有进步时，妈妈就会奖励我一本书。捧着新书，我往往爱不释手，废寝忘食，到了吃饭时也不舍得放下手。因为喜欢书，也因为经常得到的奖品也是书，家里的书非常多，有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等。为了鼓励我多读书，妈妈特意在“xx书店”办了一张会员卡，每次走进书店，我就像遨游在知识的海洋。太好看了！我拿了这本，又想拿那一本，为了尽快的看下一本，我只能每本书快速地翻一遍，大致浏览一下里面的内容。每次到了离开的时候，总要妈妈不停的催促，才恋恋不舍地离去。
书，让我明白了许多道理！时常捧着一本自己喜欢的书，沉浸在精彩的故事情节里，随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；书，让我懂得进步，培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，生活中离开了书，人就没有了灵魂，生活也将变得乏味、无趣，失去了人生的坐标，没有努力的方向。
让我们畅游在书的海洋，快乐学习、快乐的成长吧！
小学生读书演讲稿 篇3
敬爱的教师、同学们：
大家好！
我叫_x，是_小学四年级二班的一名学生，今日参加这次“我读书我欢乐”的主题演讲比赛，我感到十分高兴，也十分自豪。我演讲的题目是——《我读书我欢乐》
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的'体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本趣味的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，必须是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每一天都在吃。”“不对，今日都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里欢乐地飞翔吧！
我的讲话完毕，多谢大家！
小学生读书演讲稿 篇4
亲爱的老师们，亲爱的学生们，大家下午好。
我今天演讲的题目是《品位经典》。
卡尔维诺曾在《为什么要读经典》年提出这个定义。经典是你经常听到别人说“我在重读”而不是“我在读”的书。然后他说：经典是一本书，每重读一遍都会带来第一次阅读一样的发现，经典是一本书，即使是第一次阅读也似乎是要重温的。
也许是因为我太年轻了，真的搞不懂什么样的书才能称得上经典。在我看来，那些能让我怦然心动并与之产生微妙情感共鸣的书，才是我的经典。每当我从厚厚的复习资料里翻出心爱的散文，总会有一种亲切感。总是为那些温暖而简单的话语而激动。没日没夜，我在书里找到了睡在心里的声音。
我和读书有关系。用心感受是我读书的方式；思考人生是我读书的结果。小学的时候，我读书不多，一些感恩的书都是我可怜的读书世界。我可怜巴巴地在那些关于母爱有多伟大的狭隘感情中前进和后退，直到有一天，我遇见了张晓风。
就像宝玉第一次见黛玉，没见他眉毛，也没见他皮肤，恍惚中说了：“这个妹子，我以前见过”。他解释说：“虽然没见过，但是看的很好，感觉离重逢很远。”张晓风的作品对我来说就是这样。她的话，像冬天和阳光，一直照进我心里的阴影里。在她的随笔世界里，没有污秽，没有喧嚣，只有平静，一种超脱的感觉。
从生活中每一个不起眼的细节开始，我们应该开始稍微思考一下生活。在张晓风的选集里，我找到了我最真诚的愿望和幸福。
可能是因为叛逆期吧。最近一直不愿意和家人交流。听着妈妈在锁着的门外反复叫我出去吃饭，我更是心烦意乱。无意中，我在书桌上看到了张晓风的选集，只露出一个小角落，底部被一大堆作业压着。我小心翼翼地把它拉了出来。被繁重的学习任务踩在脚下，记不清有多久没注意了。但是熟悉的话语还是让我觉得温暖。那篇短文《寻人启示》让我思考了很久。张晓风在《寻人启事》中说，当：个孩子长大后，他们必须忍受和忍受。我曾经认识的小手就像小鸟，消失在飞翔中。从她的话语中，我读到了一位母亲面对成长中逐渐发生变化的孩子的失望和无奈。我妈不也一样吗？面对这样一个自闭叛逆的女儿，她是多么的无助和失望。轻轻地开门，我知道该怎么办了。就像小枫说的`，一个吻，一个拥抱，对妈妈来说是莫大的幸福。
读了张晓风的文章，我学会了品味生活，用温暖简单的文字和不起眼的细节描述生活。事实上，不仅仅是张晓风的话可以称得上经典。就像徐志摩的经典诗句“我轻轻离开，正如我轻轻来到；我挥了挥衣袖，没有带走一片云彩。”这不仅仅是他虔诚的学生们追寻梦想的声音，更是他感情的潮起潮落。还有李清照的那句“争渡，争渡，起一滩鸥鹭”，让我觉得她是在争醉，争迷茫，争当时腐朽政治和男权女性的封建思想。我理解她的悲伤和无奈。这是一个多么悲伤的词啊？
对于经典，我想保持原有的好感觉。当我在寻找中相遇，一个个认清了各种感情，终于想起了嘴角微微上扬，心中的温暖。我将一如既往地阅读、发现和回顾.
小学生读书演讲稿 篇5
从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书，到我就被里面精彩的插图所吸引;记得4、5岁时，每一天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事，书里的童话故事仿佛有魔力，把我带进了奇妙的童话世界·;上学之后，我逐渐能读一些中外名著了，感觉书带给我前所未有的欢乐，她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边，喜怒哀乐的每一天都静静相随。
我喜欢读书，上厕所看，公交车上看，枕头边摞着几摞书，以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵”书，真正是如古人“厕上，立刻，枕上”，都放不下书。妈妈哭笑不得，戏称我为“小书虫”。
上个星期天，我照常坐车去兴趣班上课，路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来，作者生动的描述让我啧啧称奇，竞然忘了到站下车。不知过了多久，忽然一个急刹车，司机叔叔大声叫道“终点站到了!”我抬头一看，倒吸了一口凉气：车上只剩我和司机叔叔两个人了，哎，一看时间，估计人家都快下课了。真是贪书误事啊!
虽然有时会贪书误事，但书带给我更多的是欢乐，让我获得了更多的知识。
读《中华上下五千年》，让我了解了我们民族源远流长的历史文化，从辉煌的古代礼貌到水深火热的近代磨难，从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，祖国母亲的历史折而厚重;《三国演义》中的.张飞，性格耿直，力大如牛，对刘备忠心耿耿，可美中不足的是他十分贪杯，酒后对属下非打即骂，导致自我被自家兄弟所害;关羽虽被后人尊为武圣，但他太过傲慢，一听好话就飘飘然，低估别人的本事，结果走麦城，失荆州，一失足成千古恨!《我要做个好孩子》一书中，金铃给我留下了深刻的印象，读这本书时，我常常被金铃逗得失笑，她那大大咧咧、活泼可爱的样貌跃然纸上，她的童年充满欢乐，过的更是充实……是的，读书不仅仅增长知识，带给我欢乐，更让我拥有智慧，完善自我。
来吧，和我一齐做个“书虫”，在书的世界遨游!
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