珍惜时间演讲稿模板集合8篇
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。现如今，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编整理的珍惜时间演讲稿8篇，欢迎大家分享。
珍惜时间演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
非常高兴，我们又相聚在这阳光明媚的早晨。
今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的.努力，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？
第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。
同学们，请你们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，你们在考试中就能考出优异的成绩，你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望，你们明天的生活就会更好！
谢谢大家！
珍惜时间演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
你们好！
世界上有一种东西它又大又小；它又慢又快；它可以扩展到无穷大，又可以缩到无穷小；它对人类既是最公正又是最偏私；它是最慷慨，又是最吝啬；你珍视它，它就对你慷慨；你忽视它；它就对你吝啬。因此它是最伟大又最平凡。
“逝者如斯夫，不分昼夜。这是哲人的感慨。
君不见黄河之水天上来，奔腾到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如春思暮如雪。这是诗人的高歌。
莫等闲，白了少年头，空悲切。这是英雄的叹慨。
有人把时间比作金钱，无非是极言它的珍贵。可是金钱可以储存，而时间却不可以。金钱花掉了可以再赠，而时间流逝后，却无法挽回。时代的'更新，人们的喜怒哀乐，春来东去的喜悦，只要你所作出的一切无一不在时间的注目下形成，时间催促了巨变的沧桑，时间扬起未来的风帆，时间是青春的黄金海岸，时间是人类通向未来的航船，但时间航船却无法后退。
记得曾在一个招聘会上，有两位女大学生同时应聘，一个拥有硕士学位，另一个只有大学本科学历。第二天，那位学历较低的女大学生一大早便出了门。另一位学历高的女大学生则在家里梳妆打扮足足用了一个多钟头，结果当她到达时却已足足迟到了半个钟头，尽管在招聘会上学历高的女大学生占了优势，但结果却大大出乎她的意料，那位学历较低的女大学生被选中了，事后，那位没被选中的女大学生心中不解，便问招聘人员为何选中了那为女大学生，难道自己没那位女大学生优秀吗？工作人员说：“她的确没你优秀，但她有时间观念，时间是不会等你的，所以只能是你等待她。”
孩子们，今天、昨天和明天这三天时间中最重要的是今天，因为昨天已成为历史，明天尚未到来，只有今天掌握在你手中，只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天，不把握今天，那明天始终都只是幻想。
时间就是速度，时间就是生命，时间就是力量，时间就是一切。
让我们把握生命中的每一天，让我们的未来更加美好！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
珍惜时间演讲稿 篇3
你想保持时间吗？要靠你把握时间，珍惜时间。时间是最公平的。它不会因为你的富有而多给你一分，也不会因为你的贫穷而少给你一秒。那为什么人会同时得到不同的结果呢？比如我们班48个学生，每天一起生活学习，在同一个环境，同一个课程，同一个老师，那么为什么有的学生学习好，有的学生学习差呢？那是因为一个好学生充分利用自己的时间，把别人的休息和玩耍时间都花在学习上，才能取得好成绩。我们班的王力可杰，
很多人羡慕她小小年纪就有优异的学习成绩，甚至还羡慕她的升学。但这仅仅是因为她比别人聪明吗？没有！因为她懂得珍惜时间。记得前几天中午，我们以前的`七八个同学来我家吃饭。他们有的玩电脑游戏，有的下棋，有的玩橡皮筋乐此不疲，但她躲在我的小房间里一直没出来。我好奇地去找她，却发现她正在专心写作业。我说大家都在玩。晚上不能写吗？她说晚上要学跳舞，我听了之后很佩服她。
听说她二年级的时候，用整个暑假自己完成了三年级的课程。开学的时候直接跳到四年级，成绩还是名列前茅。想想看，她一个暑假就完成了我们一年的课程，而我们暑假在玩的时候，她却在抢着争取时间。我现在快12岁了，她还不到10岁，所以从这件事我明白了：珍惜时间就是延长生命！
珍惜时间演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
非常高兴能够站在这里和大家分享“珍惜时间”的经验，大家应该都是因为我那篇《我和时间手拉手》的文章而知道我的吧？那是我在认识到我的人生兴许得多那么一些磨难时写下来鼓励我自己的，没想到感动了我自己的同时，也感到了我的语文老师。是她帮我把文章发表到学校的文学社里，这才有了这一次我站在这里跟大家分享经验的机会。
同学们，我也是高三的一员了，“珍惜时间”这件我习以为常的事情，现在也有必要让你们引起重视了，再不重视，我们寒窗苦读的日子就全都白费了！大家先别管自己高考会考成什么样，往回看一看，看看自己这些年的努力，看看自己都走到这里来了，是不是还想走下去，这样再开始想自己的未来。想想自己如果还想走下去，那一定得是好好准备这次高考的，考出什么样才能好好的走下去呢？这个问题可以在自己又拿出手机玩游戏浪费时间的时候问问自己，问问自己，这样浪费时间对得起过去的自己对得起未来的自己吗？
同学们，我们都已经高三了。我是家庭条件特殊，没有许多时间可供我浪费，其实我想了想高三在座的各位，其实你们也没有那么多时间可供你们浪费的！你们知道吗？父母为我们花钱，舍得为我们花钱，不一定是为了要我们回报他们，但他们也一定不希望自己的孩子随随便便糟蹋了他们辛苦挣来的`血汗钱的。兴许你能够衣食无忧的走到今天，是你的父母付出了极大的代价才换回来的。你想想，你要是没有把这些他们为你付出的代价通过学习考好大学换回来的话，你们一个家庭的投入可谓是血本无归了。
我家的条件不好，这让我对这些现实的问题看得比较重，可我还是挺感谢我的这份现实感的，因为人活着就是非常现实的柴米油盐衣食住行组成的，人活着就得消耗，你没有收入，只是一直在消耗，那你的身体也都会承受不起的。
同学们，我们一起来珍惜时间吧！在最后的这三个月里，紧扣住每一分每一秒，不让自己的过去走过的路白走了，不让我们未来的自己恨现在的我们自己！咬紧牙关，也就最后三个月了，这三个月是我们涅槃重生的机会，希望大家都能够好好的珍惜。我们每个人没有那么多个十年的。
谢谢大家！
珍惜时间演讲稿 篇5
老师们、同学们：晚上好！
时光飞逝，第一次月考刚成为过去，马上又要面临期中考试了，同学们，请问你们是否做到珍惜时间，是否将自己的精力全身心地投入到学习当中去了？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"早自习，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有的同学却显得无所事事。课堂上，有的同学专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物。晚自习，有的同学在忙碌地完成当天的作业，在进行着及时的复习和预习，在有的同学却身在教室、心在其它地方玩耍……我想，这就是为什么同在一个教室，都是一样的老师，学习成绩却参差不齐的`原因吧！
同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，学习是固然是一种艰苦的劳动，需要我们珍惜时间，但珍惜时间绝不是要大家无限延长学习时间，甚至开夜车，更重要的是我们还需提高时间利用率，高效学习。下面，我将和大家交流一下自己身边同学们的一些成功的高效利用时间的方法 ，希望对大家能够有所裨益。
1．课前自主预习
课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行自主学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有针对性地去听、去学、去练，从而提高课堂效率。
2．课堂认真听课
我们的老师都拥有丰富的教学经验，在教学时，无论是对知识点的引入还是对知识的分析讲解，都是经过精心准备的，所以，能否做到课堂认真听课是决定学习效率高低的关键性因素之一。这就要求我们上课要做到精神饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；积极思考，大胆发言。
3．上课认真记笔记
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课后再去整理，则能掌握所学内容的80％。既然能提高学习效率，我们又何乐而不为呢？
4．课后复习
课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学的内容进行认真地复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的关系，形成知识结构。主动复习并查漏补缺。对不同的学习内容要注意进行交替复习。经过一段时间的学习，要对所学的知识进行总结归纳，形成单元、章节知识结构，在大脑中勾画图式。这是使知识系统化，牢固掌握知识，形成学科能力的重要一环。
5．及时完成作业
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业中出现的问题，要及时改过来。
同学们，现在正是我们学习的绝佳时候，我真诚的希望我们都能成为时间老人偏爱的孩子，做惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基。
谢谢大家！
珍惜时间演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
一寸光阴一寸金，对时间的珍惜，应该把每一分每一秒紧紧我在手中，不要放松，把它夺回来!
经济学家说：“时间就是财富”;军事学家说：“时间就是胜利”;医学家说：“时间就是生命。”
时间，在我们读书的时候流逝了;时间，在我们游戏的时候流逝了;时间，在我们吃饭的时候流逝了;时间，在我们悲痛的时候流逝了。不管我们在做什么，在想什么，时间都如流水一般不分昼夜的流逝了!
当读书的'时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了知识;当我们学习的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了经验;当我们做事儿的时候，时间虽然流逝了，但是我们却完成了一件事儿;当我们游戏时，时间一样流逝了，但我们却什么也没有得到。所以，一样的光阴，一样的流逝，而每个人所得到的都不一样，因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。
珍惜时间!要不它会悄悄溜走。
珍惜时间演讲稿 篇7
亲爱的同学们，敬爱的老师们
大家好!
“滴答!滴答!”我坚信，全世界所有的人都知道这是闹钟转动所发出的声音，可全世界又有多少人知道这是“时间老人”对我们发出的警告，是“时间老人”在煞费苦心的告诉我们应该珍惜时间。 人这一生，没有多少个滴答声;没有多少个24小时：没有多少个十年。所以，一定要珍惜眼前的一切。
早晨，是大脑的黄金时间，如果浪费了，那就不是仅仅是这浪费的宝贵的十几分钟了，而是你整整一天的认真读书才能弥补。而人生中，又有几个一天?
上课的四十分钟，虽没有早晨那么重要，可也值得人珍惜，因为如果你想要一个好成绩来报答父母的话，必须好好把握这来之不易的'四十分钟。
下课的十分钟，想必是大家最喜欢的了。这十分钟，看似是在玩闹，实际上，他是在帮你把你紧张的大脑放松，可以更好更快的吸收上课时所得到的精华。
人的这一生，真的如小沈阳所说“眼睛一闭一睁，一天就过去了，眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。”我是多么的希望所有同学都好好珍惜时间，认真学习。
时间老人是公平的，时间的快慢掌握在自己手中，而真正懂得这其中韵味的，只有会惜时的人。
我的演讲完了，谢谢大家!
珍惜时间演讲稿 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！有道是时间就是生命！现在由我向大家讲述一个故事，题目叫《珍惜时间，奋力向上》。
这是一个清晨，曙光刚刚划破夜空，一群羚羊从梦境醒来。
“新的一天开始了，我们得抓紧时间填饱肚子，并时刻防备猎豹袭击。一旦被捕，我们的性命将保不住了！”随后，羚羊群起身向太阳升起的.方向飞奔而去. . . . . .
几乎同时，一只猎豹也醒了，它起身抖去身上的灰尘，“真饿啊，已经有两天没得吃了，再捕不到猎物，就要饿死了！”猎豹望着太阳升起的地方，大吼一声，狂奔而去. . . . . .
就这样，每当一天的开始，地球上便出现了一幅壮观的景象：
猎豹紧追着羚羊群，羚羊们拼命奔跑，在它们身后扬起了滚滚黄尘. . . .
这场追逐的结局只有两种情况------羚羊快，猎豹被饿死；猎豹快，羚羊被吃掉. . . . . . 但是，哪怕羚羊只比猎豹早跑30秒，就可能保全生命，这短短的30秒就意味着羚羊与猎豹的死活. . . . . .
这个故事正如鲁迅所说的：时间就是生命！
同学们，就连动物们都如此珍惜时间，更何况貴为人的我们呢！如果我们不爱惜时间，让时间白白浪费，就好比一个人，他睡了，一睡几十年，等醒过来，他已经发白年老了，等待的只有死亡。你说这可惜不？我们还能浪费时间吗？
在这里，我要郑重地敬告大家：时间就是生命，而时间的掌握权就把握在大家手中，就看大家如何掌握了！
最后，我只想大家一起和我大声喊出：珍惜时间，奋力向上！
谢谢大家，我讲完了。
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