小学生国旗下的演讲稿

时间:2024-06-11 12:30:54 演讲稿 我要投稿
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实用的小学生国旗下的演讲稿八篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的小学生国旗下的演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学生国旗下的演讲稿八篇

小学生国旗下的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是五年级七班的xx。今天我在国旗下讲话的主题是好习惯成就优秀的你。

  生活中,我们仰慕优秀的人,渴望自己也能成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是那么遥不可及。同学们,其实,优秀离我们并不遥远,因为优秀就体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

  我曾经读过一首名为《钉子》的小诗,诗人这样写道:丢失一个钉子,坏了一只铁蹄;坏了一只铁蹄,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。

  刚刚读到这首小诗,我疑惑不解:一个钉子与一个国家能有什么关联呢?细细品味,才发现诗里蕴含着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐,至关重要。的确,要想成功,必须从小事做起,从良好习惯的养成做起。

  那么,怎样培养自己的好习惯呢?首先需要检查反省一下自己。例如,你是否留意到我们的校园里、楼梯上、桌子下的垃圾?这里面有你的责任吗?你是否留意过周围同学的言语?那自以为很酷的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?对同学友善吗?你今天按时交作业了吗?你上学的`路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?千万不要以为这些都是寻常小事,因为正是这些寻常的小事才体现出你的个人素质。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,这句话我们应当铭记在心。

  同学们,如果以上种种你都做得很好了,你还有责任用自己的优秀行为去感染周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;见到老师,礼貌问候;上下楼梯靠右行等等。这些都应成为每一个人的习惯。

  同学们,从现在起,让我们习惯性地去独立思考,习惯性地去认真做每一件事,习惯性地对别人友好,习惯性地去欣赏别人身上的优点。当你养成这些好习惯时,在人们的眼中,你就是优秀的人了。

  相信我,好习惯一定能成就优秀的你!

小学生国旗下的演讲稿 篇2

  同学们,再过几天是一个有意义的节日,就是父亲节,在这一天,许多同学为自己的父亲送去了一份祝贺、一声问候。对于这样的同学,我们应当给予大力的表扬。谈到父亲节,我们应当知道它的由来。

  1909年,居住在华盛顿的布鲁斯·多德夫人,在庆贺母亲节时产生了一个念头:既然有个母亲节,为什么不能有个父亲节呢?

  多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,是由父亲一手抚养大的。多少年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总回忆慈父含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。1910年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人的建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。为了使父亲节法律化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日以法律形式定下来。

  同学们,这个节日虽然是由外国人率先设立的,但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,因此,我们也应当记住这样的节日。这个美丽的节日虽然已经过去,但是,对长辈的尊敬和爱戴却永远不会过去。同学们,爸爸妈妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边……爸爸妈妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢?如果愿意,那么让我们用自己稚嫩的'手抚平他们脸上的皱纹,用动听的歌声驱逐他们心中的烦恼,用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌给他们带来快乐和欣慰吧!

  今年的父亲节即将到来之际让我们记得学习、生活中父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候,在母亲节、父亲节来到的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。

小学生国旗下的演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《法制安全牢记我心 》

  “没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。对于我们小学生来说,首先就要从遵守《小学生守则》和《小学生日常行为行为规范》做起,当文明学生,做守法公民,规范自己的言行,监督自己的行为。我们应该懂得,法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为,可它最大限度地保护了我们的合法权益。

  在我们的校园内外,存在着一部分法律法规意识淡薄的同学,存在着将学校的`规定置之不理的同学。课间十分钟,有的同学在校园里追逐嬉戏、互相打闹;活动时间,有的同学不注意自我保护而受伤;乘坐公交车时,不能做到有序上车、礼让三先……种种不良的现象,会给学校正常教学秩序造成混乱,会给社会造成不稳定影响。同时,这些现象会极大地威胁我们自身的安全。创建平安校园,是全社会,全体教师乃至全体小学生的责任,是我们每一个人心底的愿望。

  在这里,我向全体同学发出倡议:

  1、慢步轻声靠右行,课间在校园里,在教室内,不追逐,不乱跑乱跳,做到文明礼让。

  2、友爱谦让,和睦相处。

  3、正确使用运动器械在使用运动器械时,严格按照体育教师所指导的去做。

  4、学会玩耍, 开展文明游戏。

  5、学会操作,在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心。

  牢记交通规则,在外出时,严格遵守交通规则。同时还要向家里的亲人和周围的其他人多宣传交通法规,另外,为了让危险远离我们,很重要一点是要注意树立家庭保护意识,学会自己保护自己。注意家庭安全。

  同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿同学们都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,树立安全意识,时刻注意安全,从而平安、健康、茁壮地成长!

小学生国旗下的演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。学校将开展创建安全文明校园活动。

  这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理、调解、消防等各项措施,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。

  今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生和安全等方面的安全事项向大家提出如下要求:

  (1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

  (2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  (4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  (6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的`绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

  (7)严禁私自下河游泳,在我们学校,离河边很近,在加上夏天就要到来了,天气转热,很多同学就私自下河、池塘、深井边去玩耍或者游泳,这样的做法会遭到老师和家长的严教训。又对你自己的生命带来一定的威胁。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

小学生国旗下的演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《我爱读书》。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我非常喜爱读书,经常一看起来就停不下来了。有一次,我早早地来到了图书馆,挑中一本书就拿起来看,一页、两页……我像一位侦探,如饥似渴的读着,每个细节都不放过。两个多小时过去了,我仍沉浸在书的世界里。直至太阳落山了,工作人员的催促声才把我的心灵唤回来。我已经看了三个多小时了!我匆匆办理了借书手续,赶快回家,路上,我边走边看,不知疲倦。

  我对书的热爱,也给我带来了许多好处。因此,我的`作文水平也一直不错。

  作文课上,我在埋头写作,笔一刻也没有停过,头一刻也没有抬过,灵感源源不断地涌出来……而有些人却在抓耳挠腮,不时的东张西望,又看看作文书,半天还是写不出一个字。这就验证了“读书破万卷,下笔如有神”这句话。

  我坚信,读书给我带来的好处一定会使我终生受益!我离不开书,就像鱼儿离不开大海的怀抱一样,就像鸟儿对自由的渴望一样,就像婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样……

  现在,读书已经成为我生活中的一部分,我爱读书!

  谢谢大家!

小学生国旗下的演讲稿 篇6

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  书籍是人类进步的阶梯。有人说,如果此刻一场灾难摧毁了城市和村庄,只要还有图书馆存在,人类就不会灭亡,也不会退回到吃血喝血的时代。多读书,好好读书,获取知识,修身养性,为社会做贡献,实现自我。这是必要的,也是及时的。

  知识就是力量。在知识匮乏的时代,多读书,读好书,早已是每个人的心愿。书籍作为知识的载体,早已是知识的代名词。科学家爱因斯坦一生中完成了1000多种科学发明。不爱读书,很难在巨人的肩膀上取得如此伟大的科学成就。中国科学家对自己领域的知识并不全面。读书和学习不仅对社会有益,也是塑造、提高、提升和实现自我的重要途径。读书是有道理的,读书是真理。

  然而,在市场经济的冲击下,人们浮躁,加上电视和互联网的`影响,许多学生对阅读失去了浓厚的兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没有时间看一两本好书。尤其是青少年更突出,很多人连中国古典四大名著是什么都不懂。因此,青年学生有必要提倡多读书,读好书,享受读书乐趣。

  怎样才能享受读书?首先,我们应该仔细阅读老师推荐的好书,培养我们的阅读兴趣。目前市场上有很多书,不仅没有用,而且对人有害。所以,推荐好书,指导阅读是很有必要的。二是提倡快乐阅读、自觉阅读、非功利阅读。读书的目的是修身养性,增长见识。只要你有意识地学习,没有功利,你就可以快乐地阅读。

  在建设学习型社会的日子里,让我们每天坚持一两个小时,多读书,好好读书,自觉读书,读书无功利,增长见识,陶冶性情,培养和感受读书的乐趣。

  谢谢大家!

小学生国旗下的演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  今天我们演讲的题目是《放飞理想,定位成功》。

  有一个故事,说的是一头狮子在一望无际的草原上奔跑,但前方没有猎物。有人问他为什么要跑。狮子说:“我只有跑得比猎物快才能得到食物。”同样,小鹿也在独自奔跑。有人问他为什么跑,鹿说:“我只能跑得比别的鹿快,以免被吃掉。”这个故事告诉我们,无论你是强者还是弱者,只有明确自己的目标,不断努力,超越他人,才能在这个社会中生存和发展。今天的社会发展可以说是日新月异。这样,国家大的人,个人小的人,都需要有超前的规划,明确的目标,并为之奋斗,才能最终实现远大的理想。成功不会成为空中楼阁。

  托尔斯泰把人生的理想分为:一生的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的.理想,甚至一天一小时一分钟的理想。同学们,听到这里,你们有没有想到自己的理想?也许你曾经有过远大的理想或者设定过明确的目标。我为之奋斗过,但是因为我的懒惰和脆弱的意志,我曾经做出的凌云的野心早已化为一团烟雾。一位哲学家曾经说过:“我在梦中走了很多路,在床上醒来。”它生动地告诉我们一个道理:人不能活在梦幻的理想中。

  但是我们身边有没有躺在梦想理想中的同学呢?是的!看那些上课时沉迷在你手里的小玩意;下课后,我被同学们的嬉闹陶醉了。回家后,他陷入了一种自由散漫的状态,完全无视未完成的作业和第二天老师拉他去办公室补缺时才掌握的知识。难道他们没有崇高的理想和正确的人生目标吗?有过!只是他们意志薄弱,行为懒散,心理侥幸,让他们口强体壮,行动无力,谎言出版者。他们把自己的蓝图变得美好完美,但那只是空中楼阁,海市蜃楼,只能在梦里寻找慰藉。

  同学!从入学的那一刻起,我们就带着父母的期望和亲人的希望,期待小学的学习生活成为我们实现远大理想的起点。每个人都期待着更好的生活,但更好的生活一定离不开你明确的生活目标、坚定的意志和踏实的作风。

  也许生活中会有坎坷和暗礁摆在我们面前,但我们可以用汗水洗掉痛苦,用坚强的信念铺就一条通往理想的坦途。我们树立了一个崇高的理想。只有努力,努力,再努力,才能获得成功。

  最后,就像前面故事里的“狮子”和“鹿”一样,让我们为自己的成功继续奔跑吧!

  在这里,希望看到国旗下老师的演讲。小学:放下理想,成功定位自己。学生要解读你的梦想,实现你的追求。你应该用自己的努力争取每一次成功。

小学生国旗下的演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。

  我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的'进步。”

  每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。 陶行知的每日四问,应当作为我们成长中的一面镜子,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?

  老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。

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