小学生演讲稿

时间:2024-05-27 02:13:53 演讲稿 我要投稿

【热门】小学生演讲稿模板七篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学生演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学生演讲稿模板七篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是**市第六小学一三班的学生敬**。在我心目中有两位最敬爱的老师,她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我,她们就是我的班主任陈晓伟老师和陈松枝老师。妈妈总是说我很幸运,遇到这么优秀、负责任的好老师。

  老师是园丁,辛勤的培养着我们;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是领路人,带领我们走进了一座丰富、璀璨的.知识殿堂。

  老师上课经常给我们讲一些小故事,让我们从小故事中明白许多做人的道理,还鼓励我们在课堂上大胆回答问题,让我们每个同学都有展示自己的机会。当同学生病了,老师就会立刻给同学的家长打电话,并把他送到门卫那儿。语文课上,老师用丰富的表情,将一节节语文课上得妙趣横生。数学课上,老师用浅显易懂的语言,教我们计算。

  记得刚入小学一年级的时侯,我胆子很小,当我遇到困难时,因害怕经常哭泣,陈老师经常鼓励我,安慰我!当我回答问题声音宏亮时,陈老师及时表扬我,培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢!我很开心我有这样两位妈妈般慈祥的好老师。我为有这样负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪!

  我想大声对您说:“谢谢您,陈老师!”

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴似箭,转眼我们就六年级了,然而大家是否知道我们小学生应该具备哪些素质呢?我认为应该有身体棒,品行好,懂礼貌,成绩优这四个方面。

  我之所以把身体好放在第一位,是因为如果没有一个好身体,哪有精力去面对繁重的学习任务?而且最近有几个同学相继生病,我希望大家能热爱运动,在百忙之中抽出时间做户外运动,拥有一个好体质。

  第二点,那是品行了。大家都知道,我们身为小学生,在学校不仅要学习知识,更要学习如何做人,这也是为什么我把它放在成绩前面的原因。一个品行差的人,知识越渊博,学习越好,对社会的危害也就越大;相反的,一个品行好的人,即使是文盲,也是对社会有用的人。

  作为一个小学生,懂礼貌自然也是必不可少的。如果你是一个不懂礼貌的学生,你的'朋友一定不会多,老师也会对你很反感;如果你懂礼貌,人缘就会很好,学习时老师说不定还会多帮帮你。

  最后一点:成绩。虽然它在这四项中是最不重要的,但作为学生,成绩自然还是一道硬杠杠。不过我要提醒一下大家:在追求成绩优异的同时可一定要保证前三项都已经具备了哦!

  谢谢大家,我的演讲结束了,再见!

小学生演讲稿 篇3

  我的中国梦

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的中国梦》。

  梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒[sà]爽,惩治邪恶,保护人民安全。而我最大的梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的'少先队员。

  我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员!

  课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真真、书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠[quán]释出“品学兼优”的真正内涵[hān]:弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布, 擦掉墙上的污渍;停住脚步,收回踩踏草坪的脚;伸出手, 拧紧正在“哭泣”的水龙头,搀扶蹒跚[pán shán]的老人;张开口, 说出温馨的话语, 喊出正义的口号......

  常言道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引领下,好好学习,成为一名品学兼优的少先队员,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进!

  我的演讲结束了。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

  大家好!

  我是×××,我演讲的题目是:争当建小好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现祖国的富强,努力学习。祖国是我们的母亲,我要好好学习,报效祖国。

  无论在学校、在家中还是公共场合,我们都要讲礼貌、讲文明,举止大方、得体,做文明小使者。要有拾金不昧的精神,向有困难的人伸出援助之手。记得在四川大地震时,学校要捐钱,我毫不犹豫地拿出自己的压岁钱捐给他们。在校,与同学们团结友爱,不争吵,不为小事斤斤计较,学会宽容大度,与同学们融为一体,互帮互助,取长补短,如果有同学题目不会,我会主动的帮助他们,我是老师的小助手,平时总是认真负责协助老师搞好班级工作,维护班级荣誉。 我们争当祖国的好少年,体魄强健,活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的`重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也飞不起来,所以,我每天都要在学校操场上跑上三圈,增强体质。 我在学习上,十分的勤奋,总是对自己的要求很高,不能马虎,每天多读一些课外书,所以,我家的书特别多,而且我十分爱看书,每次生日,我都叫妈妈买书做为生日礼物。每当试卷发下来,分析自己的错误原因,哪些是马虎,哪些是不会?然后针对不同情况进行纠错。每天早上在家读英语单词和语文课文,上课前预习,课后复习,晚上认真地完成老师布置的作业,并坚持每天写一篇日记。

  国是和谐家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助,帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。

  我们小学生应该勤奋学习,追求上进。我们应该珍惜今天的幸福生活,那些穷孩子的学习欲望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想学时,你就想象自己又穷又没文化,步履艰难,这样来鞭策自己,如果你勤奋了,那你一定有上进心,也就是有好胜心,要做就做最好!我一定会继续努力的,做建阳小学的好少年! 我的演结束了,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们下午好!

  今天,我演讲的题目是《向陋习告别,和文明握手》。 伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋习。面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱文明革除陋习。革除陋习,现在做起,呼唤文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇时的'微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导文明,美化精英!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  保护环境这件事一直在宣传,班会在说这件事,学校公告栏张贴了爱护环境的海报,就连我们这个月的黑板报都是有关环境的……但是效果却微乎其微,为什么大家都知道应该怎么做,就是不愿意付诸行动呢?同学们,学校的要求并不高,只需要你们做好自己,并没有让大家牺牲自己的时间去做什么吧,我们只需要做到一点——环保。

  那些是我们能在平常生活中就做到的呢?

  节约用电、用水、用纸,这些都是我们稍稍注意就能做到的吧。我们在教室在家的时候,一定要做到人走灯灭,不开着灯睡觉,能开一个灯绝对不开两个,室外光线充足的情况下,绝对不浪费电能;我们平常用水的时候,比如洗脸刷牙的时候,别让水龙头一直开着,洗澡的时候,别洗太久,洗干净就出来,而不是让水一直淋,淘米水还可以利用在其他地方,还有很多的细节值得我们去注意;纸是我们学生用的特别多的东西,无论是书本、还是作业本都是纸,但是很多人却在一学期读完的时候,书本直接扔进垃圾桶,作业本也是隔一页写一次作业,非常的浪费,的确那样子是看起来美观不少,但是这真的是非常的浪费。

  可能在你们心里觉得,这些东西生产出来不就是用的吗?浪费跟不浪费好像也没什么区别。你们要是这么认为的话,就真的是大错特错了,我记得老师增加说过,三本写满字的作业本回收再利用,可以再生产出一本崭新的作业本,水、电的资源更是不用说了,如果人人都做到节省,那么我国的经济将会向前跃进一大步。这就是我们环保的理由所在啊,同学们。生活中还有太多值得我们去注意的地方了,我们跟妈妈说,叫她出门买菜的'时候,自己带个购物袋,而不是用商家提供的塑料袋,这就是环保。我们出门游玩的时候,选择骑自行车,而不是开车,这也是环保,尽可能的不使用一次性的制品,这仍然是环保,我们可以做到的环保真的有很多,只是大家都没能去注意而已。

  往小了说,我们在保护校园,往大了说,我们就是在为地球妈妈做贡献,鱼儿离不开水,我们更是离不开地球。真心的希望大家都能从现在开始就养成环保的习惯,不再做任何破坏环境的事情,我一个人的力量是渺小的,但是如果我们每个人都做到了,那么就能起到意想不到的作用,让我们都行动起来吧。

小学生演讲稿 篇7

  人们常说:我们应该追求"真、善、美"!

  这是众多的"好心人"心目中最美好的愿望!

  然而许多"好心人"真的还不知道:

  如果什么都能靠"追求"得到的话,那人生也就不会存在"遗憾"二字了。其实,这三者中,能通过追求得到的只有"真"和"美"二者。而对于"善",那是无法通过"追求"来得到的。

  "真"往往显得原始,甚至"愚昧";"美"又往往显得刻意,甚至虚假。

  "真",是可以"发现"的。如文物古迹。"美"是可以"制造"的。如"蒙娜丽莎".

  只有"善"才是人的本性,与生俱来。也就是说,我们每个人天生就都具有这种本性。但由于每个人的`成长环境不一样,这种"本性"有的人就存留了下来。而有的人却将它遗失的干干净净。

  古人言:大善无辙。

  "善",是一种天性!它不需要你"用心"的去发现,你也无法"刻意"的去制造。它是一种"展现",是一种人的本性的自然展现。这种展现"无形、无声、来无踪,去无影,几乎不会留下一点痕迹".正因为是这样,所以它就不会引起你的太多的关注。但又确实能让你实实在在的感觉到它的存在。一旦它偶然与你相遇。这时,在你的心中也不会由此产生出"滴水之恩,涌泉相报"的激动。你只会以为这是上天特意为你作的安排。甚至还会认为这就是自己"命中注定"本应得到的。

  好像这样的想法有点"忘恩负义".其实这也不是什么"大错".你用不着愧疚,也无需把它当一回什么大事。因为此时此刻,没有什么人在睁大眼睛等待着你的"涌泉相报"!

  与此相反,那种打着"善"的旗号,通过各种手段,"打造"唯恐天下无人知晓的"惊天动地"的场景,实在是可以让许多人眼花缭乱,激动不已。然而,一旦当幕布落下以后,大家马上就会明白过来:那只过是一场场经过"导演"们精心编排的"精彩表演".最终目的不外乎是在期待得到观众的掌声和喝彩。

  这时,可能会有人问道:你说了这么多话,你自己"善"吗?

  对于这个问题,真的很难回答。

  如果必须要回答,那我就只有这样一句话:今生也许我不会做"善",但今生我绝不会作"恶"!

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