读书演讲稿

时间:2023-04-11 19:59:28 演讲稿 我要投稿

有关读书演讲稿模板集合8篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的读书演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关读书演讲稿模板集合8篇

读书演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  明天是20xx年4月23日,知道是什么节日吗?对,第18个“世界读书日”。这是值得每一个读书的人、爱书的人铭记的日子。

  有同学知道,世界读书日是为了纪念莎士比亚、塞万提斯等世界大文豪的。关于读书日还有一个美丽的故事呢。传说中一位勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。从这个美丽的传说中看出,书是最神圣美好的礼物,的确如此,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。

  我想:对于识字的人来说,最大的幸福莫过于读书了。古人说,“读万卷书,行万里路。”在我们浮桥小学,教师首先应该成为书香教师。读书可以丰富一个人的有限人生。正如巴丹所说:“读书虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的`起点,但可以改变人生的终点。”他们明白:忙碌的日子,更要读书,因为读书可以让我们静下心来丰盈我们的内心,妆扮我们的教育路。

  亲爱的同学们,读书吧。

读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  书,是人类进步的阶梯,是人类终生的伴侣。它好似黑暗中的晨曦,召唤着黎明到来。我的读书生涯刚刚起步,但好书伴我一路成长。

  曾读过《红楼梦》,尽管囫囵吞枣,但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧,让我泪满衣襟,食不甘味;贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争,让我知道封建制度的残酷无情。读了这本书,我深深感受到封建制度的种种不公平,它给人们带来的`思想上以致身心健康上的危害,是多么触目惊心!不仅如此,我还从中领悟了古代诗词的博大精深,以及当时风土人情的丰富多彩。读《红楼梦》,既增长了我的知识,拓展了生活的视野,更陶冶了我的情操。

  也读过《童年》,它是高尔基自传体三部曲的开端。讲述了高尔基从八岁到十三岁的童年生活故事。读完《童年》,我不禁为高尔基的悲惨童年生活感到同情,高尔基出生在俄国一个小市民家庭,外祖父是一个极其讨厌的人。他在事业上遇见了一点不顺心的事,就拿高尔基和他的外祖母出气。只要他的外祖父一生气,高尔基和他的外祖母就免不了一顿臭骂,有时甚至是一顿毒打。这如此恶劣的环境中成长的高尔基,极富爱心,总是非常疼爱他的慈祥的外祖母……从高尔基的童年里,我深切地感受到了普通劳动人民的悲惨,认识到了人世间的真善美,更懂得了是非曲直,世态炎凉,真正懂得了人世间的人情冷乱。

  读过《名人传》。自古以来,传记都是记载名人的丰功伟绩,而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦,挣扎和矛盾。罗曼罗兰告诉我们:人生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑和辛酸。人与人之间的隔膜,冷酷,让我们领略了名人的“平凡”。

  读《假如给我三天光明》,让我懂得成功是坚持,健康是幸福;读《钢铁是怎样炼成的》,让我感受到英雄的本色,英豪的魅力;读《麦田里的守望者》,让我对生活充满了美好的憧憬和幸福的展望……

  走进古今中外的文学世界,好书一路伴我成长!

读书演讲稿 篇3

尊敬的学校领导、亲爱的老师们:

  您们好!

  我是五(3)班学生***的家长。今天,利用这个机会与在座的各位领导、老师和家长们交流读书育人心得,我觉得很有意义。大家都知道,书籍记载着人类成长的历程,使文明代代相传,绵延至今。无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说;无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识……无不以书的形式传承至今。书籍是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。我们要从促进孩子一生健康发展的高度来引领孩子多读书,好读书,读好书。形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现“读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”的育人目标。下面就引导孩子读书方面,我谈谈我的几点做法:

  一、我舍得在育人方面进行教育投资。

  经常到书店购买一些育人方面的书籍,引导孩子读完,并与之交流,尽可能让她谈谈读后感,能写出来更好。

  1、为了让孩子学会感恩、热爱生活、塑造性格、聪明益智、适应社会,我帮孩子购买了以下书籍,并指导读完,教会她品味其中的人生哲理。

  如:《让小学生学会感恩父母的100个故事》、《读者(感恩生活篇)》、《读者》杂志、《少年文摘》、《感动中国学生的100个智慧故事》、《中国儿童成长故事》、《谜语故事》、《妈妈最爱讲的100个动听故事》、《每日少儿成长故事365》、《优秀小学生爱读的益智故事》、《让孩子更有智慧的100个经典故事》、《脑筋急转弯大全》、《影响孩子一生的300个经典成语》、《心灵鸡汤枕边书》、《青少年最应该懂得的100条人生哲理》、《中国孩子最喜爱的情感读本——有梦就有远方》、《黑白灰姑娘》、郑渊洁的童话系列丛书和杨红樱的校园小说系列丛书等。孩子还喜欢看各种精灵搞怪的笑话和小说,这时我也不吝啬,买上几本以增强孩子的生活情趣。

  2、为了让孩子了解自然,尊重科学,热爱科学,我购买并指导她读完以下书籍:

  《十万个为什么》系列丛书、《百问百答知识漫画书(物理化学篇)》、《宇宙的秘密》、《神奇的地球》、《动植物之谜》和《奇闻趣事之谜》等。

  3、我购买并指导孩子读中外名著,将使其终身受益。

  孩子读过的名著有:《三国演义》、《红楼梦》《水浒传》、《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《格林童话全集》、《安徒生童话全集》、《哈利·波特》系列丛书、《福尔摩斯探案集》等。

  4、我也购买并指导孩子读各种作文选,培养孩子的写作鉴赏能力。

  如:《小学生最新分类作文大全》、《小学生新限字作文200字》、《小学生达标限时过关作文》、《好词好句好段》、《起步作文》系列等等。

  二、利用各种借阅渠道,增加孩子的阅读量,开拓孩子的知识视野。

  1、我经常鼓励孩子多到学校图书馆借书看,及时看完并归还,尽量写点读书心得或做读书笔记。

  2、我也提醒孩子与其他同学交流自己的书籍,换着看,既节约了购书费用,又提高了书的利用率,让同学与她分享书中的知识,共同进步。

  3、我只要双休日有空,总是尽量带孩子逛逛书店,一边让孩子呆在书店看书,一边指导孩子挑选要买的书,让孩子遨游在知识的'海洋里。

  三、督促孩子多写作,不放弃各种练笔的机会,这也能增强孩子阅读的积极性和主动性。

  1、只要有各种作文竞赛,我总是动员孩子积极参与,孩子往往也能获得一、二、三等奖什么的。

  2、我鼓励孩子参加学校的各种演讲,使其阅读到的知识“有用武之地”。

  3、我也鼓励孩子在校报《菁菁校园》上投稿,孩子的《钢铁是怎样炼成的》读书心得就被登载在《菁菁校园》上,这使其对阅读更有兴趣。

  4、我督促孩子每周认真填写好学校的《读书成长手册》,在家长评价栏里总是要写上一句鼓励的话。现在,孩子已经很主动自觉地找书读,并完成《读书章》中的“读书内容或感受”的填写。

  在学校领导的关怀和老师的指导下,在家长的引导下,我的孩子对阅读有着强烈的兴趣。每次拿到阅读书籍,她总是读得津津有味。在此,我衷心地感谢学校领导和老师,祝愿校报《菁菁校园》越办越好!希望老师每周坚持对《读书章》的检查。让我们共同为创建“书香三小”而努力奋斗!谢谢大家!

读书演讲稿 篇4

  每个人都有自己的爱好,有的人喜欢踢足球,有的人喜欢玩游戏,还有的喜欢旅游,当然,我也有自己的兴趣爱好———读书。

  莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”是呀,只要你多读书,就犹如吃了精神大餐,你写作文时就可以“下笔如有神”了。那些伟大的'作家就是因为书读多了,知识渊博了,因此才能写出如此优美感人的文章。

  起初,我并不喜欢读书,看着书中一排排整齐却枯燥无味的字时,我的情绪就不自觉地低落下来,将就着读上几行,就哈欠连天,最后就是囫囵吞枣地看完了!但是随着我渐渐长大,受老师和一些爱读书朋友的影响,慢慢发现细读书中的内容其实很有趣。现在我每拿起一本书都会看得津津有味,爱不释手,甚至忘记了时间。

  记得有一次,我早早地去图书馆看书,我精心从一本本花花绿绿的书丛中挑选出一本厚厚的书,待在书柜旁看了起来,还美美地品味了一下文中那些优美的片段。过了一会儿,人开始多了,我在嘈杂的声音中感到不适应,便走到一个安静的角落坐下来看。我一动不动地待在角落里“啃”着书,徜徉在书的王国里……直到一只手拍了下我的肩膀:“小朋友,你怎么还在这儿看书呢,我们要下班了。”我才回过神来,看着营业员阿姨,极不情愿地答了声:“哦,这么快。”然后恋恋不舍地把书还了回去。

  现在我越来越爱看书了。书给我带来了知识,带来了快乐。

  高尔基曾说:“热爱书吧,它是人类的朋友。”

  我想说:“热爱读书吧,它使我们进步。”

读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  知识,是通往幸福的道路;是一盏指引方向的明灯;也是走向成功的交通工具……然而,这对我们来说这么重要的知识,是从哪儿来的呢?谜底是——书。高尔基说过:我扑在书上,正如饥饿的'人扑在面包上。这句话给了我许多深刻的启示。

  我原来是一个不怎么爱读书的人,因为语文成绩不怎么差,也没怎么在乎课外积累。后来到了高年级,考试也不怎么脱颖而出了,本来名列前茅的成绩,慢慢出去了原来的风采。我曾觉得奇怪,“这是为什么?”妈妈的话突然在我脑海中一闪而过:“孩子,学校的知识是基础,课外积累也很重要。你要在课外学会积累,才能更上一层楼。”我这才明白了妈妈的话,更明白了高尔基的那句名言,从此,我每天把老师的话做笔记,圈圈划划,一篇课文上“乱七八糟”,到处是注释,在课外,我也时不时看点闲书:《三国演义》、《红楼梦》这等书我都看。认真看起来,还真能看入神,晚上9点多,我就钻进被窝裹着被子看书。书里的人物个个描绘的生动形象,威风极了!我一看到了11点。完了!第二天还要读补习班!我赶紧关灯,进入了睡梦,梦中,我还梦到了曹操与刘备在打仗……

  有时我还会在休息时看些古今中外的名人故事……有一次,因为考试前一天晚上还在看书,还被妈妈骂了一顿。

  高尔基的话至今还在心中浮想联翩。深刻的其实是我一生受用:书就要如饥似渴地读,才能读通、读精。面包只是物质上的,当你十分饥饿时,面包可以满足你﹔而你觉得脑海中缺乏知识时,书才是你的精神食粮!

读书演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是“读书与人生!”。

  读书,让人对未来充满想象。读书与人生,自古至今多少人一生平凡而伟大的课题。一位伟人说:“书籍将引入万花筒般的未来世界。”古人教诲我们“读万卷书,行万里路。”我们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。

  星光隐退在浩瀚的天际里,此刻正是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。独自坐在桌前,拾一本书,再慢慢品味书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!

  如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;

  如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;

  如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

  灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂! “对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!

  阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。

  读书,就是读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的`变迁,还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活,教给了我们做人的道理;也是书给了我们人生的起点,扬起我们生命长河的风帆。

  “腹有诗书气自华”,古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。读书是人生最大的法宝。

  书能让愚人变智者,落后变先进,平凡成伟大。我们这些羽翼未丰的小学生,如能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在持久深入的读书人生中改善自我,改变人生。这样才不会白来一趟世界,才会让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。

  一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。你希望你的人生更加精彩吗?那就读书吧。美好的未来属于你我。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿 篇7

  三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,擦去功利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是培养栋梁;我不会让知识的清泉变成一潭死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是创造未来。在高大的灌木面前我不曾悲哀,因为大地不会忘记小草的绿色。在宽阔的海洋面前我不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀!

  二十多年来,我始终用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我深爱着的课堂。我用智慧吸引学生;用情操感化学生;用行为带动学生。为适应时代的需求,为造就新型人才,我不断地更新自己的教学理念,改进教学方法,并注重对学生创新能力的培养。03年,我有幸成为新课程的首批教学者。在新课程理念的倡导下,我又学会了赏识教育,用激励、表扬的方法调动学生内在的主观能动性,用理解、宽容和微笑去面对每一位学生。教学上,我认真钻研教材,创新教学设计,写好教学反思,先后上了实验课、电教开放课和观摩课等,均受到了听课教师的好评。为赶上时代的潮流,我还潜心学习电脑技术,率先制作了个人主页。主页模版设计新颖,风格独特。二十多年的时间,短暂而又漫长,我用汗水、智慧和一颗火热的心赤诚地演绎着教师这一高尚的职业。

  在奉献、探索和创新的道路上,我用爱留下了一串串坚定的脚印,用爱谱写了一曲曲美丽的`音符。一路走来,一路播撒,也一路收获。我指导学生制作的电子报刊、电子绘画及作文分别获得过省、市一等奖;我撰写的多篇教学论文或设计也在全国、省、市评比中获奖或在报纸上刊登。本人也先后被评上了县“教学新秀”、“县、市骨干教师”。

  回首走过的路,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。在碧小这所学校的不断进步和成长中,我也在快乐地进步和成长着。如今,我依然辛勤地耕耘在教育这片沃土上。在这条充满荆棘的道路上,路边没有鲜花,前方没有掌声,但我并不孤独,因为我心存信念:平凡才是最伟大的!平平淡淡才是最真的!

  路漫漫兮其修远兮,明天的我将上下而求索。我将用执着和热爱续写人生的新追求,用真心和爱心谱写人生的新乐章,用拼搏和实干获取人生的新辉煌。三尺讲台 ——我永远的舞台!

读书演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  新的一学期开始了,为了提高我的阅读能力和写作水平,我特制定了一个读书计划。

  我计划要在这学期读完三本书,这三本书分别是:《假有我有三天光明》、《三国演义》、《中华上下五千年》。我首先要看《中华上下五千年》,我想从书中了解中华五千年的悠久历史和灿烂文化。其次,我要看《假如我有三天光明》,我要了解作者的思想感情,看看她想在这拥有光明的'三天中能做些什么。第三本我要看《三国演义》,我要知道魏、蜀、吴三国是怎样争夺天下,又是谁渔翁得利。

  为了完成我的读书计划,又不影响我的正常学习,我决定把我的读书计划安排在业余时间来完成。比如,在写完作业以后,在睡觉前,或者在节假日的时候。写完作业我会抽出半小时来读书,睡觉前我会抽出一个小时来读书,节假日我会尽量抽出半天时间来读书。我一定会把我的业余时间安排的井井有条,充充实实。

  这就是我的读书计划,从今以后我一定要多读书,读好书。

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