文明演讲稿

时间:2024-08-07 19:48:12 演讲稿 我要投稿

有关文明演讲稿模板汇编8篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的文明演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关文明演讲稿模板汇编8篇

文明演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《创建文明城市,从我做起》。

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

  我们武汉市争创全国文明城市,要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城。文明从脚下起步,创建自你我做起,文明要从一点一滴做起。

  要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩,把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起。积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

  我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告。能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除。但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,并且我相信,每个人的.心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会低头捡起?当你在公交上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事,你是否会认真去做?

  我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力。文明见于细节,创建从我做起。

  创建文明城市,建设文明武汉还要做到排队守秩序,正所谓我排队,我文明,我礼让,我快乐。上车不争先,下车不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序。你让我让,大家心情舒畅。

  文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体贴;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

  文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……

  在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情,携手共建文明城。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起,从身边的小事做起。日行一善,终成江河。让文明之花开遍江城的大街小巷,布满神州!

文明演讲稿 篇2

老师们、同学们大家好:

  如果我问你什么是文明?也许你会想到扶起倒地老人时的心惊胆战;也许你会想到公交车上无私让座后的洋洋得意,你甚至可能想到席德梅尔那风靡一时的单机游戏,或是我们的老祖宗用奴隶做的铜鼎,陶罐之类的破东西。但不知是否有人能想到我们身边的一些事情。比如,不知大家是否注意到:在所有有柱状坚硬物体的地方,我们常常会看到这样的场景——三四个壮汉抬着一名男性受害者,使其双腿分开,尽力地撞向柱子,呐喊声气吞山河,惨叫声婉转凄厉,大笑声放肆无忌;又不知大家是否注意到:中国有个被鲁迅先生称为“国骂”传统,就是发生冲突的两方在情绪激动的瞬间,时常会用一些含义特殊的禁忌语,来问候对方的母亲,大爷,乃至包括祖宗十八代都在内的整个家族。但不知从什么时候起,这种习惯完完全全地渗入了我们每一个普通中学生的生活,粗俗的禁忌语被不那么粗俗的谐音字代替,羊驼的另一个名字被挂在嘴边,在平淡的叙述中被用来加强语气;还有,都说中国的司机是最一流的,那是因为他们生长在极其险恶的环境里,到处都有“自行车在机动车道上自由穿梭,行人在斑马线上冒死发出动态微博”。举一个身边的例子,我有一个朋友,从家到学校大概一千两百米,那么请大家猜一猜他骑车上学的平均用时——2分半!在拥堵的青年路上骑过一千米只用两分半!每一次我看到他踩着铃声踏入教室时都会肃然起敬,感觉自己看到的《第一滴血》里兰博不坏金身——好像无数坦克直升机在他身后爆炸。因为你永远无法想象,他在踏入教室前是如何死里逃生地从车流中侥幸逃脱,又是如何九死一生地来到学校,一路上到底有多少司机们对他歇斯底里地嚎叫。

  没错,我们很年轻,我们有三天三夜都说不完的理由、借口和牢骚讲给责难我们的人听。但其实,我们中有哪个人不明白,年轻不是粗鲁的理由,文明不是衰老的代价。青春在带来热情、向往、憧憬和希望的同时也带来了困惑、迷惘、冲动和盲目,这正是我们需要填补的空缺,正是为什么我们常陷入尴尬的困境,正是为什么我们需要文明的.力量!如果你把文明当成了制度的束缚,当成了对自由的迫害,那你很可能已经被滚滚而来的可口可乐洗干净了头脑。如果我们像所有青年的一代人一样坚信属于我们的时代终将到来,那么我们就更要想清楚,在短短的不过二三十年中,我们究竟要给历史留下什么样的印象。也许有人常抱怨出生在了一个倒霉的年代,赶上了中等收入陷阱,撞上了嬉皮士的狂潮……那么,在我们穿开裆裤的小孙子眼里,我们究竟是什么样的一群人呢?是垮掉的一代?是黄金的一代?这都取决于我们是否强大,取决于我们是否掌握了文明的力量。那怎样才能掌握文明的力量呢?往小了说,就是放慢骑车狂飙的速度,去掉言语中粗俗的脏字;往大了说,就是传承中华文明礼仪,重塑每一个人的民族自尊心。总而言之一句话,养成了文明的习惯,你就掌握了文明的力量!

文明演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

  大家早上好!我今天讲话的题目是《学做文明旅游人》。

  刚刚过去的暑假里呀,相信大部分同学和爸爸妈妈出去旅游了,在旅游的时候,你是否能够做到文明呢?下面有4个小问题,同学们来说一说能不能这么做?

  1、去名胜古迹游玩的时候,能在文物上写上你的'名字吗?

  2、在乘坐公共交通时,能大声交谈吗?

  3、为了拍到美景,能爬到树上拍照吗?

  4、品尝美食之后,能随手乱扔垃圾吗?

  恩,说的很对,看样子大家都能做到文明旅游。当我们出去旅游的时候,往往我们并不只代表着自己,还代表整个家庭、学校的教育、甚至是国家的文明形象。今年1月,国家旅游局发布信息表示,我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案,制定并实施《游客旅游不文明记录管理办法》。这一旅游档案的建立,就告诉我们我们旅游的时候,不能再任性了,老师有以下几点建议:

  1、尊重景区的规定,不带禁止携带的物品。

  2、讲究排队不乱插队。

  3、公共场所中不大声说话或喊叫。

  4、绝不乱扔垃圾。

  5、严格遵守旅游团规定时间不迟到。

  6、不在景区禁止拍照的地方照相。

  7、遵守游览地的民俗风情。

  同学们,让我们立即行动起来,做文明旅游的实践者和传播者,让文明成为一种习惯,让我们争做文明的旅游人!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

各位老师:

  教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特别是在全校上下广泛开展“做文明教师,创文明校园”和“做文明学生,创文明校园”的进程中,如何以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范融于行动,如何以“质量立校、人才兴校、创新强校、和谐荣校、文化铸校”的科学理念融于实践,不断完善和规范教师文明礼仪行为,这对创建文明校园,推动全校文明程度的提高,有着十分重要的作用。为了实现更高、更强的发展目标,以优良的声誉、文明的校风、和谐的校园立足社会,全校教职工必须积极行动起来,从我做起,从自身做起,规范文明礼仪行为,陶冶良好的文明品质,培育良好的知识素养,做学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,做学生的`表率与楷模。为此,我作为十二中教师代表对我校全体教职工倡议如下:

  1、注重爱的教育,爱生如子,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。

  2、举止文明,谈吐文雅,教态端正精神饱满。不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。

  3、治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,不“土语”满堂,不华而不实,不照本宣科,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

  4、热爱教育事业,爱岗敬业,乐于奉献。不把手机等通讯工具带进教室,上课不迟到、不早退、不中途出教室,不拖课。

  5、修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。

  6、创建良好工作环境,做到“物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然”。不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。

  7、升旗、集会守时遵纪,统一着装,佩戴校徽,队伍有序,精神饱满,气氛严肃,不讲话,不接打电话,不迟到早退。

  8、团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。

  “栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立教师自身在学生及家长心目中的师德风范,做家长及学生满意的教师。

文明演讲稿 篇5

  我叫 ,是二年级(三)班的一名少先队员。我演讲的题目是:《争做讲文明的小学生》,讲文明,是中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的`纸屑,教室里、校园内食品袋、零食盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

  因此,我们在学校,要做讲文明的好学生。遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,专心听老师讲课;尊敬老师,见到老师要问好;能和同学和睦相处,友好合作;得理让人,失理道歉;尊重、信任同学;同学有困难,要热心帮助;学习努力,不怕苦不怕累,遇到问题,要学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲

  究卫生,热爱劳动,热爱班集体,为班集体争光。

  在家里,要做讲文明的好孩子。不娇不惯,尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能不发脾气,不顶撞;家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,要争做讲文明的小公民。遵守交通规规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,热心帮助需要帮助的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起。同学们,让我们都行动起来吧!争做讲文明的小学生。试想如果我们每一位小学生都能为文明礼仪做出一点贡献,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  我的演讲完毕。谢谢大家。

文明演讲稿 篇6

  相信大家都看过许多公益广告,它们有一个共同的主题——文明。都说我们的社会是“文明社会”,这一点是毋庸置疑的。但正如没有纯白无瑕的纸一样,我们身边也仍存在一些不文明的现象。

  大家走路时是否不时会发现地上躺着一团团纸巾;坐公交车时是否看见过有着魁梧身材的人占着病残专坐;身边是否有零星脏话传入耳中?以上所举都是些社会上的小瑕疵。既是瑕疵就不必太过在意了吧!不,这样说可不对!难道因为感冒不是大病,您就愿意天天感冒吗?这样想来,对于小瑕疵,我们也要加以重视。否则,所谓文明社会、文明城市,就只能背着这些小病痛而发展了。

  其实,这事儿说小也不小。这不,有些外国景点为中国游客“量身订做”了中文告示牌:“请勿在喷池中清洗”“请勿在文物上刻字”如此看来,文明这档子事儿,的确乎与国家形象,国民形象有不小的关系。相信大家也不想堂堂中国竟给人留下粗鄙小国的印象。何况,如今我市正红红火火地创文,作为湛江人,难道大家不期望我市在大家眼中是一个风气文明、市民素质高的城市吗?我们每个人的小小行为,就足以决定一个城市乃至一个国家的形象,文明在这个意义上已不是个人习惯的问题了,它转而成为一种义务、一种职责。

  即使您不愿往大处想,也可想想文明对自我意味着什么。它意味着您能生活于笑脸之中,意味着身边的人能感受到你的善意,意味着你的形象是文明而非粗鄙的。其实,文明的目的就是为了每一个公民能生活在和谐宁静的环境中,您愿意为这样的`环境出一分力吗?

  文明不只是大众的事情,它更是个人的事情。每个人的微薄之力会聚起来便可筑成文明之路。当你在公交上让出一个座位时,你就播下了一颗文明的种子;当你在待人接物时表现出一份和气,你便点亮了一颗文明的火星。文明,讲求的就是温暖和谐,当你想起要一位不相干的陌生人供给帮忙,所谓的博爱文明就在二人手中传递了。

  做好自我,也不要忘记监督不文明行为,给乱占座位者一句提醒,给破坏公共设施者一句劝告,都是在用文明帮忙他人。同时,我们也应进取地向周围亲友宣传文明,传之以文明之音。

  文明是一个说不完的话题,但我相信,湛江市民的文明精神必须能够让湛城成为一座文明之城。

文明演讲稿 篇7

  看了《弟子规》,感觉主要是规范人的行为。每一句都有一个道理,每一句都承载着一个理念。用最简短的话来说,《弟子规》给出了一个人关于如何孝敬父母,爱兄弟,站在自己的立场,待人接物,修身养性,学习的态度和礼仪的综合形象。通俗易懂的话揭示了很多做人的道理,对我们的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意义,会是让我们受益终身的好老师好朋友。在这里,我想简单写一下它给我在工作中的启示。

  比如“不要忙,忙而不对,不要怕困难,不要马虎。”意思是工作中做事不慌张,忙起来容易出错;不要怕困难,要有困难才有进步,不要马虎,认真对待。

  “看人不错,就是思奇,纵要远,要渐破。见人之恶,即自省,有变则无警。”意思是你看到别人品德好,就要跟上他,哪怕离他很远,坚持下去,总会慢慢赶上。看到别人的不良行为,要反省自己,马上改正,不改正就要警惕。“吃饭还是走路,长辈先来,晚辈后来”就是教人形成一颗恭敬的.心,尊老爱幼。“戴皇冠,有地位,不惹事,不惹事”就是要有责任感,要养成有条不紊的做事方式。“房室干净,墙壁干净,少数病例干净,笔墨结石是。列举经典,有固定的地方,读一读,还原一下。虽然有紧迫性,但量是绑起来的,有缺陷,补上。”它是关于培养良好的日常生活和工作习惯。

  有一句话叫“细节决定成败”,《弟子规》,教我们关注人生行为的每一个细节。我们都是普通人,花很多时间做普通的事情。如果每个人都认真对待自己岗位上的每一件小事,注重细节,把小事做细做好,这些事情就是大事。

文明演讲稿 篇8

  人们都说,网络是把双刃剑,用得好,足不出户,就可以便捷地遨游在知识的海洋;用得不好,就会使身心受到极大的伤害,无法健康快乐地成长。作为一名教师,肩负着教书育人的重要使命。如何引导学生文明、科学、健康地上网,充分利用网络资源促进其身心健康成长呢?

  随着网络时代的来临,校讯通博客应时而生,它以绿色纯净的教育博客宗旨,吸引了众多优秀的教师、学生和家长在这里开博。我突然发现,打造优秀班级博客圈,让学生和家长都爱上写博,是引导学生文明上网的最佳途径。于是,我便号召我的学生和家长在这里建立博客,我便开始用心打造我们班级的博客圈。

  俗话说,打铁先要自身硬!我立即在校讯通网站上建立了“微笑的朝阳”这个博客,一次次教育反思,一节节教学设计,一件件班级趣事,都是我写作的源泉。每当夜深人静,尽管夜色阑珊,尽管困意袭来,我也奋笔疾书,乐此不疲。到目前为止,八十多万字的教学札记,近四百篇的教育博文,使得我在教师专业化成长道路上一路领航,这给家长和孩子们树立了良好的榜样,他们也纷纷在博客的舞台上初试锋芒。

  每天工作之余,尽管身心疲惫,尽管重任在肩,我也挤出时间,走进我们班级的博客圈,认真浏览每一位博客,用心点评每一篇博文,这是对他们最好的激励;每一届书香班级大赛,我都积极组织学生参加,目的是借大赛鼓舞他们写博的士气;每一篇课文的读写结合小练笔、每一次活动的日记、每一本共书的读后心得等等,我都让他们发到博客里;每发一篇博文,我都会在班内的星星擂台上体现,让全班同学看到他耕耘的点滴;每当有人想放弃,我就给他们讲《犟龟》《你想成为天使吗》《沙漠里的金子》等故事,让他们懂得“只要上路,就天天走,总会遇见隆重的庆典”的道理……渐渐地,读书写博成了我们班学生的热爱,家长的习惯,孩子们摒弃了电视和网络游戏的诱惑,家长们放弃了娱乐和休闲的时光,只要有空,他们就会不由自主地走进这绿色纯净的空间,在博海中徜徉。很快,我们班便形成了优秀的班级博客圈,在博客圈里,我和我的学生以及家长们快乐地成长。

  作为圈主的我,短短的几年间,先后荣获了“濮阳市教坛新秀、师德标兵”“河南省优秀辅导员”“全国作文教学能手”、“国家德育实验先进教师”等多项荣誉称号;所讲的优质课,多次获得油田一等奖第一名的好成绩,今年五月,代表油田参加了河南省第八届小学语文优质课大赛,又摘取了一等奖的桂冠;7项科研成果获省、国家一等奖;29篇论文发表在国家核心期刊上。

  在我的`感召和引领下,家长们凭借这绿色的教育平台,用心记录孩子成长的脚印,以飞快的速度提升着教育理念,人人都感到受益匪浅。由此,把孩子培养得更加优秀,把家庭经营得更加和谐与美满,将写博进行到底是他们的铮铮誓言!

  在我和家长们的联手共育下,班里学生的综合素质整体快速提升,每次^考~试均拿第一,各项比赛均能夺冠。7个学生登上博腕儿的宝座;15个学生多次获得“阅读天使”和“书香家庭”的美称;连续五届的河南省书香班级特别奖”;两届“全省第一”的大奖,使我们班成为了河南省书香班级的典范。

  亲爱的同学们,如果你走进我们班的博客圈,相信你一定会惊叹不已,两万多篇的日志,见证着我、学生和家长们共同成长的足迹;我们走进网络,与博客同行,那一步步,一串串脚印,让人感动,让人欣喜。

  亲爱的老师们,让我们打造优秀班级博客圈,来引导学生文明上网;让我们带领家长走进博客天地去耕耘,谱写家校共育的新篇章;让我们共同在博海中徜徉,在博客圈里快乐成长!

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