小学生讲卫生演讲稿

时间:2024-10-07 20:46:59 演讲稿 我要投稿

关于小学生讲卫生演讲稿四篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的小学生讲卫生演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学生讲卫生演讲稿四篇

小学生讲卫生演讲稿 篇1

同学们:

  大家好!阳春三月,万物复苏,到处是一片生机盎然的景象。一年中最美好的季节,也是由冬寒向夏热过度的时期。每到春天,各种疾病就纷至踏来,医学家因此把春季戏称为“多病之春”。

  春季传染性疾病很多,常见的有:流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、猩红热、流脑等。这些传染病大多数都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是容易传播开来,为了我们的同学、老师都能健康的学习和工作,我们要了解这些传染病,掌握针对它们的预防措施。下面我为大家介绍两种常见的传染病。

  流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

  水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,瘙痒。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。

  同学们,因为时间关系,不再为大家一一作介绍,感兴趣的.同学可以查阅相关资料了解其它一些传染病发生时的症状、治疗方法等等,我想,关键的一点,同学们要掌握针对这些传染病的预防措施有哪些,如果我们同学能做到下面几点,各种疾病就会远离我们。

  1.教室内要定时开窗通风。这样做可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量。

  2.积极参加预防接种,有计划地接种疫苗。这些常见的传染病一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节。

  3.养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生;饭前便后一定要洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用餐巾纸掩盖,不要随地乱扔垃圾;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰。

  4.加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,积极参加体育运动,经常性的体育锻炼可以增强身体的抵抗力。

  5、生活有规律。劳逸结合,保证睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。

  6、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,适时增减衣服;合理膳食,吃清淡、高维生素、富含优质蛋白及微量元素的食物,平时多饮水。

  7、由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此同学们如有身体不适,应该及时告诉老师或家长,及时就医,特别是有发热、皮疹症状的,应尽早明确诊断,及时治疗。如确诊传染病的,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。在呼吸道传染病高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。

  同学们,刚才你认真听了吗?如果你是认真听了,相信你一定能安然度过这个美丽而“多病之春”。

小学生讲卫生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  大家都知道,随手乱扔垃圾会给地球带来很大的危害,会造成很严重的后果,空气不清新,还会让地球妈妈受到伤害。

  大家都知道,在我们的学校,有很多的同学随手乱扔一些小纸片什么的东西,造成了校园不干净的现象,从现在起,我们要讲究卫生。

  讲卫生要先从我们的校园里做起。

  第一,我们用完的纸或者签午休条的纸千万不要扔,我们可以放到自己这儿也可以放到老师那里,多了可以回收了卖钱,这样既讲究了卫生,而且还能回收点儿钱,这样多方便快捷啊!

  第二,在教室里,也需要讲卫生的,要每天检查好自己的座位,不让它有一点儿小的纸片,使自己的座位更加干净。要保证被人来检查整个教室的时候,每个人的座位上都没有一张小的.纸片儿,我为人人,人人为我。不光让自己和全班座位上没有小纸片,还得把窗户、窗台都擦得干干静静的,没有一点儿灰尘,这样,每个班都把窗户擦干净,那么,我们的这个校园就会减少了一些灰尘。

  第三,不光在校园里讲卫生,而且在外面也要讲卫生。吃完的香蕉皮不乱扔地上,不乱随地吐痰,我们要是在大街上看到了一些大的纸张,要主动去把那些大的纸张捡起来放到垃圾桶里,这样就可以给地球减少一点污染。

  讲究卫生,让我们的地球更加美好,空气更加清新吧!我们一起努力创作美好地球。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生讲卫生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。

  1、保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生,不能在路边小摊随便购买食品,因为路边摊卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着多少有害细菌,但是我们有时也发现有的同学在放学后就喜欢在这些路边小摊驻足购买食品,这是非常不卫生的。在个人卫生习惯中,养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。

  2、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而未吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的.。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。另外随着天气变化而适当增减衣服,不要着凉了。这正是人们常说的:要想小儿安,需得三分饥和寒。

  3、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室、宿舍一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。我们平时发现绝大部分的教室都是门窗紧闭,这对同学们在教室里学习是不利的,应该把门窗打开,至少也要开一扇窗户,让空气对流。从今天起每个教室的门窗再也不能紧闭着,

  同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,人人动手,为创一个干净,清洁的校园一起努力!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生讲卫生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  鱼儿只有在清澈的湖水中才能够快乐生活,小草也需要干净的土壤成长,作为学生我们需要重视自己,做讲卫生的人,也要爱干净。干净卫生的人不但能够得到其他人的喜欢,也能够得到大家的认可,毕竟我们想要过的好,想要过的好,就必须要讲卫生,不讲卫生的人很容易生病,也很容易感冒。我们都是少先队员,都是知道文明礼貌的人,明白该如何做好自己,不让那个人嫌弃,也不让自己嫌弃。

  每天我们都要勤洗手,勤洗澡,做好自己个人卫生的处理,做好自己的工作,把每天的卫生工作都做好,当一个不爱干净的人受到他人各种各样的不和谐目光,受到他人的冷遇和疏远时,我们的内心都非常的不高兴,毕竟我们并不能够接受这样的事实。做自己认可的人,做自己相信的人,不做那些讨厌的人,干干积极的生活不正是我们所最求的吗,不是我们想要的生活吗。

  人总是要看得更高更远,做的.更好更多,我们人小心不小,我们同样周到文明礼貌。知道礼仪廉耻,做人不要做令自己都看不起的人,做事也不要做令大家都失望的人,但我们一身邋遢随意的站在大家的面前,让大家一起接受这个难以让自己接受的事情,这时候会连自己都不愿意接受自己的。

  我们要做有尊严的人,要做有能力的人,但是在这个前提前,我们就要做好自己,干净卫生,让大家喜欢,让大家知道我们都是文明的学生,不是那种连自己的卫生都懒得收拾的人,不要让别人看不起自己,也不要让大家失望。看开一点,看远一点。我们走在小学的路上,看着我们心中的榜样,走好自己,学好只是,不让自己失望,也不让别人失望。

  我们要做优秀的人,是那种别人喜欢并且喜爱的人,我知道没有人时一个愿意一直沉默的人,也没有人愿意一直做让人失望的人,不要领自己失望,我们对自己要勤快一些,多洗手,洗澡爱干净,爱卫生,不要一次次的去让爸妈担心,也不要让所有人都失望,走在前进的路上,看到的永远都是不断追求进步的道路。

  我相信所有的同学都是愿意做好自己,做一个卫生的人,青所有的同学都做好自己的卫生,为了自己的健康,也要尊重他人,做好做到讲卫生,爱干净。

  谢谢大家!

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