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考试动员演讲稿

时间：2024-09-15 02:27:25 演讲稿我要投稿

有关考试动员演讲稿模板锦集5篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的考试动员演讲稿6篇，希望对大家有所帮助。

有关考试动员演讲稿模板锦集5篇

考试动员演讲稿篇1

老师和学生：

　　这学期期末考试临近，各学科进入紧张复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试顺利完成，我谈一些看法，提出一些要求，供大家参考：

　　首先，学生要充分认识到这次期末考试的重要性。

　　期末考试是一学期教与学的总结，是一学期学生学习的回顾，是我们评价学生一学期学习情况的重要依据。通过期末考试，我们可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，改进和调整学习策略，提高学习质量，实现师生共同进步的目标。特别是这次期末考试是郴州市筹备，县教育局组织的。我校自20xx年6月成立以来，经历了县统一随机考试三大考试，综合成绩居全县第一。我们将继续辉煌，还是、关键在我们这里的同学。你有信心继续辉煌下去吗？

　　第二，合理安排复习时间，适当安排复习计划，注意复习效果。

　　同学！离期末考试只有6天了，所以时间对我们来说很紧迫。因此，我们要求学生以期末考试复习为重点，以期末考试为中心，争取期末考试取得好成绩，把必须做的事情和不可以做的事情明确分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人都是平等的，上课时间，晚自习时间，课外时间对每个学生都是一样的。谁能合理安排学习时间很重要。

　　复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段，是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复，更是对知识的理解和应用。平时学习好的同学，要善于总结归纳，利用复习的机会巩固基础知识和技能，从一边到另一边，从外到内，加大复习力度，注重知识的传递，在能力的培养上下功夫，做到举一反三。基础差的同学要充分利用期末复习的`机会，狠抓基础，查漏补缺，做到复习消化到位。

　　第三，考前要理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，争取好事业。

　　第四，在我们做好期末复习的同时，每个学生都应该一如既往地遵守学校的规章制度。常规学科是搞好学习的前提和保证，也是我校明确育人标准的希望，——《德智》。

　　第五，认真检查纪律和纪律，杜绝违纪作弊现象的发生

　　考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风，没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击，是对不努力作弊的学生不负责任的纵容，是对不努力作弊现象的纵容，是对这些学生更深刻的伤害，是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设，一直严格考试要求，严格考试纪律。对我校形成良好的考试风气起到了积极的推动作用。

　　最后：祝老师们期末工作顺利！祝所有同学考试成绩优异！

　　谢谢你。

考试动员演讲稿篇2

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　今天，我们在这里隆重举行期中考试动员大会，这是出征的战鼓，进军的号角。首先，请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情，风一样的信念，雨一样的斗志，努力拼搏，收获我们今年期中考试的辉煌。

　　你们刚刚经历段考的洗礼，有的同学收获过胜利的欢笑，有的同学也曾体味过失败的痛苦……那已成为过去，迎接你们的又是一次新的挑战。老师殷切的希望、父母深情的叮咛，都是你们前进的动力。

　　考试是知识、能力、速度、心理、体能的竞争，是实力、智力、毅力的检验，是精、严、细、实的比拼。在期中考试复习的帷幕拉开前夕，为了使同学们考试中发挥出最佳水平，在此我想和大家交流以下几点：

　　一、树立目标。爱迪生说：“如果你有明确的目的地，并一心向着自己目标前进，整个世界都会为你让路。”“凡事预则立，不预则废。”有目标才有方向，有目标才有动力。目标要高于现实，又不能远离现实。目标要有远期的，更要有近期的。目标要有个人的，还要有集体的。我们可以向别的同学，向别的班级下挑战书，接到挑战书的同学和班级再下应战书。这种赶帮比超的精神会让你和你的对手一起成长，一起强大。

　　二、坚定信心。马丁路德金说过：“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”信心是我们战胜困难的勇气，是我们勇往直前的动力。“自信人生二百年，会当击水三千里。”相信自己，梦想就从这次考试起航!满分是成功，进步也是成功。在这里，我还想特别告诉那些目前在学习上还依然处于困境中的同学们。“东隅已逝，桑榆非晚。”觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的`时候。请从现在做起，从每一道计算题，每一首诗歌、每一个单词做起，在老师的帮助下你一定可以做最棒的自己!

　　三、讲究方法。培根曾经说过;“合理利用时间就是节约时间。”合理安排每天的学习时间，提高自己的复习效率。学会梳理知识，每堂课上，老师讲的要点、难点，在课下要及时梳理，让知识形成体系。多向优生请教学习方法，多掌握一条学习方法，比多做一百道题重要。

　　四、养精蓄锐。身体是革命的本钱。只有吃好睡好，我们才能把更多的精力放在学习上;才能坐得住、学得进、吃得苦;才能向40分钟的课堂要效益，要成绩。

　　五、规范答题。我们许多的失败都往往源于“功亏一篑”。这小小的“一篑”或许就是一个微不足道的细节。细节是平凡的，但却不可轻视，它可能决定你的成败。细节体现在答卷上，就是审题是否认真，书写是否美观，思考是否周全，等等。态度决定你的高度，细节决定你的成败。

　　六、诚实守信。考试是检验同学们学习情况的一种手段，也是对同学们学习态度的综合检验。参加考试是否严谨认真，能否沉着细致，能否诚实守信，最为重要。考风就是学风，就是校风。严肃的考风，才能保证我们学校形成严谨的学风和良好的校风。我们要做到诚信考试，考试即做人，考试期间，杜绝任何作弊行为，甚至连动机都不能有。因为有了动机，你就不可能静下心来，专心的解答好题目。

　　学子们，在你们身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龙的父母，有愿桃李缤纷的师长，有关心爱护你的亲友。请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气带着希望，迈着坚实的步伐努力拼搏，累累硕果定然会缀满枝头。最后祝你们期中考试取得优异的成绩。

　　谢谢。

考试动员演讲稿篇3

　　本周全校要进行期中考试，今天我在此利用班会课做期中考试动员，为的是给同学们充分的准备时间。不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考和抽考，希望同学们认真的反思自己，总结自己的不足之处，扬长避短，争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

　　首先，送给大家三句话：

　　第一句：态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

　　第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的`彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的小学期中考试演讲稿小学期中考试演讲稿。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

　　第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

　　其次，我给大家提几点要求和希望：

　　第一，希望同学们做学习的有心人，有计划安排好各科复习。要统筹兼顾，全面复习，切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学，严重偏科，同学们，要想考上好的高中，必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来，这样只有害你自己。另外，要保证复习时间的有效投入，日常琐事，要抓紧处理。要学会统筹安排时间，合理的利用时间。时间是挤出来的，不管是整块时间还是零散时间，都要倍加珍惜。零散时间，都是宝贵的光阴，一样是“时不再来”。

　　第二，希望同学们系统复习，夯实基础，消灭“知识死角”小学期中考试演讲稿演讲稿

　　在这十多天里，我们老师会对前面学过的知识进行疏理，我们一定要跟着老师来，复习课非常重要，我们前面学过的知识可能是零散的，复习课就是把这些零散的知识进行整理，进行优化，使知识系统化、规范化，以便在考试中能快速提取和迁移，触及一点，能迅速产生联想，真正变成自己的财富，形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下，积累优秀试题和优秀解法，领会各学科的一些解题技巧，进行错题总结，从而使自己少走弯路。总之，就是要把平时学习的，掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。

　　再次，我想对同学说：对真理和知识的追求，是人的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤奋学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，胜过想像中的一年一月。

考试动员演讲稿篇4

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好。我是来自高一五班的潘铮铮。今天我演讲的主题是——你们懂的——期中考试。

　　虽然顶着一张一穷二白的简历，我还是很荣幸这次能够以一个学霸的身份来做这个演讲。今天我的演讲便起于“学霸”二字。学霸，指的是专注于学习，分数很高的学生。而所谓学霸模式，则是指每每到了考期临近时，才发现“本是复习时，却如预习般”，于是乎，只能开启“学霸模式”，让自己化身“学霸”。而近日网上流传的清华姐妹花的事迹，密密麻麻的学习计划表令人惊叹。而这种模式，“吾未见其明也”。

　　每个人都有适合自己的学习方法，这些技巧方法也是因人而异的。而我从小有个习惯，喜欢将一样需要理解的事物的生产批量来做，从而达到延长“保质期”的效果。这该怎么解释，即早早地就开始尝试着记忆一些较为繁琐的“产品”，建立在理解与熟悉的.基础上，或许能够让它更深的在脑海里扎根，所谓的“少量多次”，便就是每天花费五到十分钟来做这样的记忆理解工作。这与工厂里的生产颇为相似，分为多个程序多个步骤，而每天的记忆理解，就像有条不紊按部就班地装上产品的各个零件，近似于流水线工作。尽管《摩登时代》中表现出的流水生产严重侵害了劳动者的身体和精神健康，但不得不承认的是，效果确实比较显著。每日的理解像治本的良药，尽管过程苦涩，从长远来看，却终是有益的。它拉长了记忆的跨度，也使记忆能一层一层渗透进去，更不易被抹去。

　　积累积累，是一层一层的堆砌，是基于平时的有效学习，而不是把十年的功夫浓缩成一日，否则身体与精神，也终会因为承担不起高强度的运作而垮塌。

　　以上我粗略地提到的，只是考前的硬件要求，尽管重要，却始终不比我们真切能体会到的心情来的更为可贵。不知道你们有没有发现，随着学习的深入，压力似乎愈发严重地蚕食着我们的心理，开始变得焦虑变得忐忑。做不出题时有的同学还有揪头发等发泄举动。宣泄情绪，也要有方法，使之成为解压的良好途径，不论是早上起来大叫说“好开心呀又可以吃早饭了”或是晚上睡觉前的“明天又可以穿新衣服了”，都是一种积极的情感宣泄，或者用近几年颇热门的词——一种积极的心理暗示。这两句简简单单甚至有些二的话，却是我们心中最真实的想法，是在压力的夹击下最接近人性本质的本能反应，所以听上去像枯燥生活的润合剂，也像黑白默片突然跳出的乐音，有着不可言说的暗示效用，让你在这阴郁的几天里，总有一些值得期盼的事情——即使再普通不过的日常生活中的点点滴滴。

　　还有，便是一种叫做归属感的东西。不知你们是不是有相似的感觉，感觉每个时期都处于不同的阶段，这阶段意味着把从前的生活全部打乱再重组，从而才能与现在的生活磨合。从被这种陌生感冻得瑟瑟发抖到游转于生活的角落，这是一个找寻归属感的过程。或许你会在考试的巨大压力下迷失自我，但当你猛地抬头环顾四周，会欣喜地发现，有那么多人与你同在。这也是归属感的真正意义了，把你的心安置好，然后继续勇敢地前行。

　　不知什么时候形成的惯例，每次这时候，离开家要返校奔赴考场时，妈妈总会安抚地挠挠我的头发，告诉我“尽力而为”。这四个字重如泰山，却也轻的不可承受，这四个字像誓言，forbetter，forworse，她总会陪在我身边。

　　待我老了回想起来时，我很肯定我不会记得我那次考试的排名或是哪门又考砸了这些现在看起来如此重要的事，我也肯定我还会记得妈妈每次把行李箱递给我在我耳边轻轻说“尽力而为”，而我也尽力去做了罢？

　　仅仅为了这个，或许也该在这段最有本钱拼搏的岁月尽力一把吧？不为其他，仅仅为了将来回想时会心一笑，嘿，至少我曾经尽力过。

　　最后预祝大家都能在期中考取得令自己满意的成绩。

　　我的演讲完了，谢谢大家。

考试动员演讲稿篇5

　　20xx届初中中考刚落下帷幕，高一的同学是否觉得去年的中考还历历在目。昨天高二也举行了高三入楼仪式,同学们都做好了准高三的充分准备。一周后我们将迎来期末考试季,有学考、杭州市统测即期末考试。考试是对学习成果的一次盘点、检阅，也是对同学们的学习自主性、自信心、毅志力、诚信度的一次考验。临近考试，用我们同学常引用的一句话,已到了"临阵磨枪"的时候,此时一定紧跟老师复习节奏,制定科学合理的复习计划，以提高复习效率。

　　学考是仅次于高考的统考,关系到自己高校的选择,与高校的三位一体直接挂钩。期末市统测则是在杭州考区检验自己的定位，我们不要求每个人都成为绝对胜利者，但是期望大家做一名超越自我、追求进步的勇敢者。不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，在市统测、省学考较量中找到自己更高的位置，在竞争中进步成长。

　　借此机会,在此向同学们提出几点复习建议和考试注意点：

　　一)复习时要有系统性，尽量弥补知识漏洞。大家在完成复习作业的同时，对出现的`错题一定要进行归纳整理，错题要琢磨透彻，明确当时的错误点。我们同学可多请教老师，争取在老师的指导下归类整理。

　　听从老师统一指挥，年级组对期末考试都做了细致充分的安排。如课堂练习、模拟考、晚读、答疑，我们同学要积极并高效地参与，切忌自搞一套。

　　二)接着我讲讲关于考试的注意点：

　　1.学考及高二的选考科目每场的座位不一样，请每位同学考前一定要清楚自己的考场地址和考试座位号。千万不要因坐错位置而变成0分。客观题填涂要规范，上学期期末联考就有9位同学因填涂问题而不得分。有些同学不信得分情况，要求查分，结果不存在计算机批错问题，只存在同学填涂错位、考号涂错、涂卡不规范等问题。按要求在规定区域内答题，答错位置、超出答题区域将无法赋分。

　　2.两个年级既有同时、又有错时考试，即使同一年级，因每个同学的考试科目不同，请同学们尽量减少对考试同学的干扰。晚自修时不撕去考场桌贴，不动考场桌椅布置，以免次日考试时入座出错。路过考场时，尽量不发出声音。更不能擅自关闭广播,拉扯广播线路(以往就有同学认为我现在的自习教室广播播放的声音太响,就私自关闭广播声音,殊不知下一场该教室就是考场,影响下一场的考试)。

　　3.在1月的省美术统考考试中，有考生因手机带入试场，虽然处于飞行模式，但手机因电量不足发出声音，监考老师如实记载，考生受取消各科成绩的处理。有些同学手机虽然关机状态，但书包里的闹铃不断响起，严重干扰同学考试，所以按学校要求，所带手机一律交班主任老师保管。

　　高三五校联考中，多位同学因延时答题受取消该门课成绩的处理，对这几位同学来说，他们就难以参加高校的自主招生等了。因为少了一门课成绩后就难以与其他同学PK了。如果不处理违规同学，对不违规同学即绝大部分同学就不公平了。

　　这里强调：考试过程中，任何违规、违纪行为学校都将严肃处理，确保考试公平有序

　　我就讲到这里，预祝同学们在考试中考出好成绩！

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