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争做文明小使者的演讲稿

时间：2023-03-31 16:39:19 演讲稿我要投稿

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争做文明小使者的演讲稿

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现实社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的争做文明小使者的演讲稿，希望能够帮助到大家。

争做文明小使者的演讲稿

争做文明小使者的演讲稿1

　　大家早晨好！今天，我在国旗下讲话的题目是;争做文明礼仪小使者。

　　说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映；对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。

　　礼仪的内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪；还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

　　礼仪内容丰富多样，但它也有规律性，主要有四项原则：一是敬人原则，即尊敬别人；二是自律原则，就是自己约束好自己；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，以诚待人，言行一致。

　　礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的日子里，我们小学生应该怎样做，才能处处洋溢着小学生礼仪呢？我想，可以从以下几个方面考虑：

　　首先，着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，体现出我们蓬勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。

　　力，能体现出这个班级的.班风班貌来。

　　将爱心献给地球“我为雁栖添绿，为校园添美。”以3.12植树节3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日为契机，各班开展主题活动，树立环保意识，写一条环保标语、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班，低碳环保我做起”并为班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；

　　将爱心献给他人开展学雷锋,手拉手,互帮助,解困难活动从学习思想生活中帮困助学一帮一一对红.

　　将爱心献给自己像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家！

争做文明小使者的演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自四年级四班的韩海容。

　　今天，我演讲的题目是《弘扬传统美德，争做文明小使者》。

　　文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。

　　从小，爸爸妈妈就教育我做人的道理，并且教我写人这个字。“人”一撇一捺，写起来容易做起来难。我常常在思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。成为怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后，都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人，做一个具有中国传统美德的人。

　　文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的.热情帮助，是与人相处时的亲切，是见到老师和同学的一声问候，是不小心撞到对方的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止，是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。

　　我用我那颗真诚的心，去温暖身边的每一个人，去感染身边的每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩，走到花园时，我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉，吃完之后，他直接把香蕉皮扔到了地上，看到这一幕，我心想：我要做一位讲文明的好学生，小弟弟比我小，我要让他懂得讲文明。于是，我追上小弟弟，对他说：“小弟弟，请你把香蕉皮捡起来，扔进垃圾箱里吧！如果你不扔进垃圾箱里，有人不小心踩住了香蕉皮，滑倒了怎么办？我们要为他人着想，做一个文明的人。”小弟弟听了我的话，羞愧地低下了头，把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说：“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完，小弟弟扭头就跑了，我微笑的看着小弟弟的身影。

　　文明，你犹如春天那温柔的和风，吹醒了人类古老的文明。文明，你犹如夏日的阵雨，激起我心中那爱的涟漪。文明，你犹如一泓清泉，滋润着我幼小的心灵。文明，你犹如阳光雨露，沐浴着我健康向上，茁壮成长。

　　同学们，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上吧！

　　谢谢大家，我的演讲结束！

争做文明小使者的演讲稿3

各位老师、各位同学：

　　大家好，我叫xxx，来自六年级一班。我成长在地球上一个美丽的国度，那里山川美丽，960万平方公里浩大的土地上有巍峨雄壮的三山五岳，有美丽富饶的矿产宝藏，有生生不息的黄河长江，有跨越几千年历史的人文情怀，我为能在这片土地上健康成长而感到无比自豪和骄傲。

　　然而在这片富饶纯洁的大地上，却不断上演着让我为之心痛的一幕幕：长城上随处可见“某某到此一游”，大街小巷的白色垃圾不计其数，公共场所大声喧哗噪音扰民，十字路口的红绿灯形同虚设……面对这匪夷所思的一幕募，我们，难道就无动于衷吗？我们还能以礼仪之邦而傲居世界吗？

　　有人可能会说，小学生最重要的是把学习搞好，不要瞎操这份闲心。但是作为拥有五千年文明历史的华夏儿女，作为祖国未来事业的接班人，我们能对那些粗鄙、野蛮的行径熟视无睹吗？星星之火，可以燎原，只要我们每一个人的心中都播下一粒文明的种子，文明之花就会开遍祖国大地。所以文明礼仪，从小事做起。

　　当你吃完口香糖，请记得用纸包好后，扔到垃圾箱，相信你也能体会那种不小心踩到口香糖的苦恼吧；当你需要出门，但路程不远时，请你告诉家人不要开车，低碳出行；当你和父母外出游玩，在欣赏美丽风景的同时，请爱护景区的一草一木，不要以为你在那里刻下了自己的名字就会流芳百世，相反那将会遗臭万年！

　　除了爱护我们的环境，还要做一个有爱心的人。前段时间的一则新闻着实让我心疼：一位老大爷由于突发心脏病，倒在菜市场，无数人从他身边走过却没有一个人敢关心，敢出手相助，最后延误时间失去了生命。如果当时哪怕有一个人拨打120，见义勇为，也能挽回一条宝贵的`生命。做与不做，就在一念之间，也许就在你犹豫的刹那，生与死就已成定局。难到你愿意，一个宝贵的生命在你手中流逝。

　　我们现在的生活可谓丰衣足食，很多山区小朋友却捉襟见肘。他们没有一双像样的运动鞋，没有一枝漂亮的钢笔，没有抚慰心灵的书籍------每天只能眼睁睁望着山的那一边，他们渴望走出大山，渴望寻求知识，渴望改变命运。

　　去年寒假我和父母去九龙日库鲁草原，需要经过一片沼泽地，只能骑马过去。一个十来岁的大姐姐为了挣10元钱，穿着一双破烂的胶鞋，牵着马，踩着冰冷黝黑、淹过她膝盖的沼泽地，深一脚浅一脚地把我们送到草原上。10元钱对我们来说可能是一对鸡翅、一瓶可乐，都可以轻松得到，但对她们来说是辛勤劳动的付出，是学费的一部分，是希望！是人生，是命运。

　　我们身边还有许许多多类似的人。当盲人从我们身边经过，需要过斑马线时，伸出我们的援助之手吧，扶他一同前行，相信这个冬天他会感到特别温暖；当我们欢度六一儿童节的时候，也给山区小朋友寄去一份礼物吧，因为我们生活在同一片蓝天下，是祖国妈妈怀抱中的一家人；当我们看到迷路的小朋友正在哭泣时，停下匆忙的脚步帮她找到警察叔叔吧；当我们坐在公共汽车上，看到老人和孕妇，请主动让座吧，因为尊老爱幼是中华民族的传统美德……

　　这些小事虽然微不足道，但只要我们每一个人都能行动起来，文明的火种就会星火相传，生生不息；文明的潮流就会席卷中国，蔚然成风；文明的力量就会扎根社会，积聚扩展。我们都是华夏民族的子孙，我们有义务也有责任把中华大地变得更美丽、更文明、更高尚！

　　所以，让我们摒弃不良习惯，继承文明传统。在此，让我们郑重宣誓：传播文明火种，争做文明少年！

争做文明小使者的演讲稿4

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者，创建和谐美丽校园》。

　　同学们，请闭上你们的眼睛，让我们一起去想象、去体会一下，以下这样的情景：当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时，你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西？当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时，你是不是感觉到内心澎湃，不自觉得想争先、要进步？当周围同学互帮互助、言行举止文明时，你是不是也会严格约束自己、学着谦让？我相信大家的答案是肯定的。可见，优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；积极的学习氛围，让我们你追我赶，共同进步；友爱的交往，让我们知书达礼，懂得尊重。这，就是文明！

　　然而，在我们的校园里还存在着这样的现象：少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛；个别学生扰乱课堂，不尊重老师惹起大家的公愤；不少同学在同学交往时，语言粗俗，追逐打闹也招人嫌弃等等。

　　学校是我们获取知识的.海洋，是我们学会做人的平台，是一方纯净的沃土，校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”，为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此，我倡议：

　　一、保持教室和校园卫生整洁，不乱扔垃圾,不随意践踏草坪，同时注意个人卫生，勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服，以干净整洁的形象展示给大家；

　　二、上课专心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业，尊敬师长；

　　三、尊重同学，不嘲笑、不歧视、不以大欺小，不给其他同学起绰号，要团结同学，互帮互助。

　　四、讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊；

　　五、按时上课，不迟到、不早退，不旷课,保证上课纪律；

　　六、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。

　　七、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

　　古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现，“行胜于言”，让我们从我做起，从身边的小事做起！挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的宗旨！让我们携起手来加入文明的行列，争做文明的小使者！让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

争做文明小使者的演讲稿5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早晨好！今天，我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。

　　说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映；对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。

　　礼仪的内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪；还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

　　礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的日子里，我们小学生应该怎样做，才能处处洋溢着小学生礼仪呢？我想，可以从以下几个方面考虑：

　　首先，着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，体现出我们蓬勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。

　　第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，还影响到来上课的老师，还关系到一个班的.荣誉与凝聚力，能体现出这个班级的班风班貌来。

　　第四：校园礼仪。下课休息时，做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行，爱惜学校设施，爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

　　此外，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我批评，每人退一步，互相理解、宽容，这样，友谊之树就能常青。

　　自古以来，中国就是礼仪之邦，全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者，让文明之花盛开在我们美丽的校园！

　　我的讲话到此结束，谢谢大家！

争做文明小使者的演讲稿6

尊敬的老师、同学们，大家好：

　　今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。

　　南京，一个美丽、文明的历史古都，即将迎来了举世瞩目的.国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生，我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢？我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

　　一、精神文明：我们要做到热爱祖国，热爱南京，自觉遵守法律和学校纪律，尊重老师和长辈，待人热情诚恳，同学之间关心爱护，互相帮助。

　　二、行为文明：我们每天的衣服要干净、大方、得体，行为要庄重，不要粗野，不打人骂人，不欺负同学；要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路；不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

　　三、语言文明：我们在学习生活中说话注意场合，不讲脏话粗话，没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

　　以上就是我的演讲，谢谢老师和同学们！

争做文明小使者的演讲稿7

　　社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映；对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。

　　礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

　　礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，主要有四项基本的礼仪原则：一是敬人原则，即尊敬别人；二是自律原则，就是在交往过程中要自己约束管理好自己；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

　　礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的.阳春三月，我们小学生应该怎样做，才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢？我想，可以从以下一些方面考虑：

　　首先，我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，能体现出我们学生篷勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。

　　第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，而且对上课老师也有着较大的影响，不仅如此，它还关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班级的班风班貌来。

　　第四：校园礼仪。下课休息时，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。

　　此外，我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受同学的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我反省，每人退一步，互相理解、宽容，友谊之树就能常青。

　　在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者。

争做文明小使者的演讲稿8

老师们、同学们：

　　大家早上好！今天我讲的题目是《争说文明话，争做文明事，争做文明人》。顾名思义，今天所要讲的内容就是行为规范教育，一晃又一个月过去了，11月份，我们的行为规范表现如何呢？有哪些班级在这一个月中有进步了？那些班级在原有基础上退步了？学校中出现了那些好人好事？今天我们一起来探讨一下。

　　本学期我们共设了五枚奖章：分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章，大拇指奖章。我们一项项来分析一下，在这五枚奖章中，我们做的最好的是节能章和大拇指奖章，在11月份的2次突击检查节能节电中，只发现一例违反规则的现象，另外，每周我们都有许多班级因好人好事获得大拇指奖章，如一（3）班的肖扬同学，主动捡起地上纸屑，五（1）班的朱尧捡到五元钱主动上交大队部等等，这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹，值得全校学习。

　　而相对来说，我们的纪律、勤学、文化、卫生章情况就做的比较不理想，尤其是期中考试之后，加上最近学校科技、体育活动比较多，我们的行为规范就有所松懈。光从分数上显示，10月份全校总扣分数76分，而11月份总扣分数146分，大家想一想将近一倍力度，在扣除班级分数的同时，要你对自己的不良行为负责，譬如：排队讲话的行规示范员要求他一起参与检查等等。

　　2、吃饭讲话问题：老师记得在开学初的行规广播中，还表扬了大家在食堂用餐方面有进步，可最近却退步不少。每次，老师经过食堂都会发现许多同学在交头接耳，不仅影响消化，而且还影响吃饭速度，导致后面的同学吃饭找不到位置，我想接下去天气冷了，我们更抓紧时间，否则饭会变冷。上个星期四、星期五连续两次对食堂用餐讲话进行突击检查，确实发现了不少问题，交头接耳的，大声喧哗的，尤其要大家注意的是在搬凳子时，一定要轻轻的拿，不要托，造成食堂里面都是托凳子的声音。还有就是天气渐冷了，有的同学在放餐具时缩手缩脚，放盘子也不规范了，有的明明堆的很高了，他还拼命放上去，有的.明明放倒了也不管，一扔就跑。这些现象希望在下一个阶段注意改正。

　　当然还有表现好的班级，譬如说四（1）中队、四（3）中队和五（3）中队，这三个班级就在食堂用餐方面表现的比较好，整个11月份没有扣分，在路队整齐方面，老师发现最近的中午路队比较差，很多班级都是一路飞奔下楼梯，一个形象很差，而且也不安全。上周四突击检查，六个班级被王老师抓到，要求整好队再走出校门，中午门口队伍较多，奔跑很容易引起事故。好几次，老师中午在门口值日，班级队伍都是三三两两，队伍弯弯扭扭走出来，本周起我们要求门口值日的老师一定要严格控制好学生的出校队伍，一定要整齐了才能走。而且放学路队最近的副班主任的有所松懈，希望协助班主任老师一起护送学生出校。

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