家长会校长发言稿汇编15篇
在日新月异的现代社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的家长会校长发言稿，欢迎大家分享。
家长会校长发言稿1
各位家长、各位老师：
大家好！
首先我代表全校的各位班主任感谢各位家长能放下自己繁忙的工作，抽出时间来参加这次家长会，今天可以说是座无虚席，所有的家长都到齐了，这本身就是一件特别让人感动的事情，因为我可以感受到，大家对自己孩子的学习关心程度都是放在第一位的，很多家长都是不惜请假，才来参加的，可能这次家长会的时机是没选好，如果给各位家长带来任何的不便，还望见谅。
本次家长会我最主要是想说三件事。
第一件，我们学校现在也是有美术班以及体育班的，我想这点孩子们都应该在放假的时候跟你们私底下说过吧，我不明白为什么来报名参加的少之又少，可能是孩子没跟大家说明白吧。我想各位家长都想自己的孩子能考入一所好的`大学吧，各位家长也应该对自己的孩子文化成绩都有所了解吧，大部分学生需要努力多少，他们距离一个二本学校还差多远，你们心里应该也有数吧。那么为什么不要那些文化成绩一般般，但是自身存在一定特长的学生来我们的特长班呢？这也是人生走向成功的一条路啊。而且会简单不少，如果你的孩子在美术或者是体育方面是擅长的，还望你们再多考虑一下吧，也尊重尊重孩子的意见。
第二件，就是学生带手机来学校的这件事，我真的不得不去征求各位家长们的帮助了，我们学校一直都是禁止学生玩手机的，但是现在这个现象真的就是屡禁不止，我们教务处的箱子里面几乎都快被手机装满了，都是收缴上来的，有很多学生甚至一个人就占了三台手机，我们校方收缴了，他们就再买新的，这那行啊，手机可是学生学习的头号大敌，会让他们根本没办法全身心的投入到学习当中去的，甚至有的学生已经是沉迷了，这件事已经是让学校感受到压力了，所以希望各位家长能帮帮忙，一起管理孩子玩手机的这件事，不准他带，并且每个月的生活费也请限制一下，别让他们有闲钱去买手机。
第三件，我知道各位家长对我们学校多多少少都存在着自己的想法，今天就可以在这畅所欲言，把对学校的建议都可以提出来，我作为校长都会认真的考虑你们的任何意见的，我想要看到的是一所师生家长都放心的高校，这点还望大家一家努力，一个好的学习环境也是更利于孩子的学习。
现如今我们学校正在评选市示范学校、重点学校，我非常的注重升学率，我不会让各位家长老师失望的，我会尽自己所能，让孩子们都能去自己心目中的大学读书。
家长会校长发言稿2
尊敬的各位家长：
你们好!首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我们蔡家崖小学现有6个教学班，在校学生80人，教职工9人，从学历结构上看，大学本科学历3人，大学专科学历6人。从职称结构上看，小教高级职称2 人，小教一级职称7人。从年龄结构上看，中青年教师占的比例较大，有7人，50岁教师2人。从教龄结构上看，教龄20年以上4人，10至20年有2 人，5--XX年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理，能满足新课程的实施需要，教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年，忠于党的教育事业，热爱本职工作，为人师表。同时，她们严格要求自己，具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出，受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的.中坚力量，她们年富力强，在学校能独当一面，承担繁重的教学任务，具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃，充满活力，工作热情高，个性鲜明，他们有较强的创新意识和开拓精神。
XX学年度，我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出，被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面：李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖，王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖，严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面，分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次，县级奖9人15次，镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。
这些成绩的取得，与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!
人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。
几年来，我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养创新人才为重点，以加强学生综合素养为突破点，把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。
其次，谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基础。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。这些年来，有一种说法颇为流行：“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育，“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
谢谢大家的光临!
家长会校长发言稿3
各位家长：
大家下午好！
首先请允许我代表全体师生，对各位家长的到来表示热烈的欢迎！对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢！
一、学校发展总体情况
1、学校简介
包头市和平中学创建于20xx年，占地面积2。13公顷，建有教学楼、办公楼、多功能报告厅、体育馆、塑胶操场，教育教学设施齐全。目前，初一、初二、初三共有24个教学班，学生1156人。学校办学最大的优势是拥有一支观念新、素质高、能力强、富有朝气的教师队伍。现有教师88人，其中专任教师83人，占93%。专任教师队伍中，学科带头人9人，学科带头人4人，获得心理咨询资格证的有10人。学校教师的良好师德和高水平的教育教学能力，保证了学校的教育和教学质量，受到学生和家长的一致好评。
2、办学特色
学校围绕“为每一位学生的精彩人生奠基，为每一位教师的职业幸福搭台”这个办学理念，确定了“阳光育人，多元发展”的特色定位。“阳光教育”是指充满旺盛生命力和无限活力的教育，是在人文关怀下引导学生自主、自信、可持续发展的和谐教育。它以“温暖、七彩、美好、绚烂、多元、自信”为要素，以阳光管理、阳光校园、阳光德育、阳光课程、阳光课堂、阳光体育为抓手，做有温度、有故事的教育，为学生一生的精彩筑梦奠基。
3、办学成果
通过几年的改革创新，学校日新月异，脱颖而出。中考总均分全市排名逐年稳步提升、校园文化建设成为包头市的标杆。学校在德育、科技、文艺、体育等方面也百花齐放，学校被授予全国校园足球特色学校、全国青少年人工智能特色校、自治区科技示范校、内蒙古中小学劳动实践教育试点学校、包头市文明校园、包头市特色学校、昆区义务教育办学质量优质学校、昆区思政课优秀单位、昆区先进基层党组织等荣誉。此外，学校还荣获了“谁是球王”足球争霸赛内蒙冠军，包头市中小学生诗词大赛团体一等奖，包头市中小学艺术展演舞蹈二等奖，昆区艺术节合唱第一名、舞蹈一等奖。
二、学校特色教育发展
本着“为学生幸福人生奠基”的教学理念，我们一直走在课程改革的路上，经过几年的摸索创新，我校每个学生都可以根据自身的特点选择适合自己的课程方案，初步实现了课程的“私人定制”。
1、德育导师，帮助学生规划青春。为改变“以管代教”的德育现状，和平中学建立了德育导师制，每周一节纳入课程。以“每个教育工作者首先是德育工作者”的理念，形成全员育人、全科育人、全程育人的育人模式。老师从传统角色中退出来，每人带领十五名左右的学生，成为学生的青春规划师、生涯规划师、心理疏导师、学业指导师，真正实现教师传道、授业、解惑的育人天职。
2、校本课程，为学生提供多元选择。为进一步促进学生的个性发展，在校本课程的设置上，和平中学围绕人文素养、科学素养、逻辑思维、艺术、身心健康、学习生活技能、文化活动与专题教育、综合实践八大体系，设计了剪纸、书法、围棋博弈、自然拼读、科学实验、花样跳绳、影视鉴赏、生物科技等25种课程，采用网络选课的形式，学生通过手机登录软件自主选修。和平中学的课程体系很像一个“菜单”，为学生综合素质、个性特长的发展提供了有力的平台，也培养了学生认识自我的能力，学会选择的能力，选择最适合自己的.能力。
3、分层走班，真正实现因材施教。本着让学生自主选择的原则，和平中学在数学、英语学科中推行“分层教学”的模式，根据学生学习程度，打乱原有行政班级，重新组合，基础好一些的组合成a班，程度弱的组合成b班，讲课和作业都分层次进行，解决原来程度差异大，学生“吃不饱”和“够不着”，教师分层次教学有名无实的问题，真正实现因材施教。
4、体育选修，让学生掌握多项体育技能。每个年级的体育课为同一时段，学生根据自己的兴趣选修足球、篮球、乒乓球组成新的班级上课，教师制定适合不同层次学生、不同阶段的学习目标和内容，在保证课标要求内容的基础上，毕业时要学会2项体育技能，其中1项达到较高水平。
先进的办学理念，高素质的教师队伍、特色化教学改革、体验式校园环境、厚重的校园文化，都是我们一直坚持不懈追求的目标，我们广大教职员工会用智慧和勤奋，为学生一生的精彩筑梦奠基。
家长会校长发言稿4
各位家长：
下午好!
首先、我代表全校师生欢迎各位在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子能有一个更好的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长配合学校，做好一些工作，使学校、家庭形成教育合力，社会营造良好的环境与氛围，孩子的健康发展才有保证。我们之间的沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，我们要架起这个心灵的桥梁，为了孩子的前途，我们家校要共同合作，共同努力。让你的孩子学得更好，能力更强，取得更好的成绩!
随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性、责任性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重视成绩，轻视做人;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区。家长教育不到位，学校教育就很被动。下面我结合教育的观点和家长的责任谈几点自己的看法：
1、我们不感谢你来，因为学校这条路是你们应该常走的我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙，但并不是日理万机;你孩子在这里读书，你屈尊来一次也是应该的，你们来学校全是为了你们的孩子，不是为了我们。来参加一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大，你永远给孩子带来的是自尊心的伤害。(家长来校的态度)
2、孩子不是老师的，是你们的对孩子的教育，不是我们老师在求你，而是你们在尽家长的义务。做为父母，总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些，让孩子走的顺一些。但每次开家长会或请家长来校协助工作，我们都有一种错觉，好像孩子都是老师的，老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，而家长们也只是被动的听听算了。总是指着你们说应该怎么管好孩子，你们心里难过，老师心里也不好受，是不是你们应该主动和老师交流一下你们在教育孩子过程的困难和遇到的问题。
3、学习好坏，你们责任最大
你们的孩子学习成绩好，你们不用感谢我们;你们的孩子学习成绩差，你门也不用埋怨我门。
学习成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他(她)自己，还有部分家长的功劳。
学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长、老师没管理好。
同一个班学生，总会有好的，有差的。对老师来说，这是正常的，好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说，这个好的或者差的就是你家庭的全部。
4、教师只能给出自己的教育建议
教师只是一种职业，一个谋生的手段。我同你一样，都是为了生活而找的这一份工作。 其实你想想自己对工作的态度，处事的态度，也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度，就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。
所以对我今天说的话，绝对不是你必须要听的，我没有资格来教育在座的各位。有关孩子的教育，你也可能比我更专业，更花费心思。所以，你自己完全可以凭你的意愿去做。
5、父母的自身行为，才最关键
家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;
如果你花很多的精力去关注孩子的.细节，那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。 你天天在孩子写作业的时候看电视，玩电脑，玩手机，孩子在家里写作业估计也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以，偏偏我不可以?
6、请主动与我多交流
我刚才说的都是心里话，但不一定是对的。你可以对我有意见，你可以有空找我交流。但难得的是，我一年当中跟你们说不了几句话，甚至连电话也很少有人打过来。
大家把孩子放在学校，一切都交给老师了，你们就放心了。说真的，我却一点都不放心。我知道我的能力有限，无法给予您的孩子更多的关注，无法给每个同学同等的辅导，也无法让每个孩子都取得好的成绩，这一点同样是真心话。
综上所说，我真诚地希望，我们只有多沟通、多理解、多支持，多引导，我们的工作才能更顺利开展，学生才能更健康的发展!
借此机会，向各位家长提一些建议：
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)
2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴，家长要做到心平气和。
3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。
特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们每周一晨会是专门的安全主题教育，从食品安 全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西，不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各 方面进行教育。
5、配合学校的各项工作。
(1)对于学校的规章制度，家长要督促学生遵守。如果孩子做不到，如上课要专心听讲，作业及时完成，不带不准带的东西，按时作息等，那么家长就要耐心陪孩子做到。
(2)准时履行学校和老师的邀请，配合学校做好家长应该做的事情。 (3)多和老师、学校沟通，了解学生的学习及在校、在家的表现。
总之，我们将期待我们之间，在以后的学校管理和教学工作中，能有更多的交流、沟通、理解，让每一个学生创造更大的成功!最后祝各位家长合家欢乐、万事如意!
家长会校长发言稿5
：过分溺爱。孩子已进入学校学习，许多的家长不希望孩子累着，全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。
误区二：过分干涉。许多家长认为学习太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。
误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。
误区四：家长要言传身教。您期望孩子成为什么样的人，您对孩子有什么样的要求，首先审视自己是否做到。要孩子有礼貌，请不要在孩子面前口吐脏话;要孩子勤劳，请不要让他看见你的懒惰。
误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：
1.家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。
2.家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。
3.注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的.学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。
4.要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。
试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒地认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，有的只能是一种遗憾;但对家长来说将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有任何的马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去。但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好孩子的的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮助孩子顺利走人生的每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满爱心的教师队伍，您的孩子一定会健康地愉快地成长。
还有很多情况想和家长深入探讨，由于各班的情况不一样，我们将把更多的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流。最后，祝愿各位家长身体健康，万事如意!
谢谢各位!
家长会校长发言稿6
各位家长：
你们好！
感谢你们对我校支持，在家长会期间，各位家长放下手中工作，参加这次会议。高中是最重要阶段，尤其是高三阶段，冲刺高考，学校需要各位家长一同配合。
这次家长会，有高一高二高三，三个年级的各位家长一起参与，也是希望能够了解学生情况，会议后各位学生情况将由各班主任传达。高中是成长开始阶段，在学校我们每一位老师都努力教导每一位学生，对于他们的学习提供了很多学习条件，但是有些学生对于学习并不热衷，不重视学习，这不是个例，而是多数，三个年级都有，对于这样现象，我觉得必须重视。
想要学好，就必须要让学生认识到学习重要，不但我们老师要重视，也希望各位家长能够加强警惕，在进入些校期间，最好不要给学生手机，很多学生学习提不上去，或者成绩大幅度下滑，都是因为学生沉迷手机，忘记了自己的学习任务，忘记了学习的.责任。
我也明白，很多学生来到高中，离家远，想要联系不方便，一个手机也方便了家长与学生沟通，但是手机是双刃剑，如果不掌控好，很容易就会伤到自己，学生来到学校后，除了与家长联系，更多是看小说，看电视剧玩游戏。各位家长把自己孩子送到我们学校，也希望他们有出息，学得知识改变未来。希望他们好，但也不能放松对孩子们的看管。
很多学生都是独生子女，家里只有一个非常疼爱，作为父母疼爱子女是应该的，没有任何人可以质疑，但是不能溺爱，很多时候孩子不能永远都庇护在各位家长的羽翼下。我们更应该让他们明白生活艰辛，多一分历练，多一分打磨对于学生来说就是一次宝贵的成长机会，有利于发展，也有利于未来的成长。
吃得苦，经风雨，才能成长为大树，我们作为父母，不可能一辈子照顾他们，现在学习阶段，我们应该注意，让他们学习时，打好基础，约束他们，远离手机，这是对他们最大关爱。我们学校为了解决联系不便的问题，在学校开设了公共电话亭，家长也可以与各班主任联系，学生上学完全没有必要拿手机，只要掌握好学习尺度就行。
我们学校也会加大对学生约束，让学生在学校取得好成绩，让他们可以好好努力，各位家长一同监督，在家和学校，禁止学生玩游戏，避免学生上网上瘾，网络虽好控制不住也只会伤害学生成长，这是我校建议，希各位家长在家严格约束学生，我们也会在学校教导好他们学习。
谢谢大家！
家长会校长发言稿7
尊敬的一年级学生家长：
大家下午好！
首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我叫潘玲，是这所学校新任的校长。今天请大家来召开家长会是为了一个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。同时也想让家长对我们长安小学有个较全面的'了解，并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天，为了培养孩子，我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们，共同做好孩子的教育工作。一、学校概况
您的孩子最终选择在我们学校就读，这是对我们的极大信任，对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任，一定尽最大的努力，把工作做好。在孩子进校之际，我们有义务、有责任将学校的情况，向你们作简单的介绍：20xx年8月，学校重新拆除兴建，历时一年时间，20xx年9月学生迁入新校舍就读。学校占地面积7120平方米，生均校园面积14。4㎡，其中绿化用地20xx㎡，生均4。15㎡，建筑面积4705平方米，生均校舍面积9。5㎡；目前在校生493名，开设12个教学班；教职工31名，其中专任教师30人。专任教师中具有一级教师资格29人，具有专科及以上学历25人，达83。3%。学校建有图书馆、学生阅览室、自然实验室、多媒体教室、电脑室、电子琴室、舞蹈厅、美术室、音乐室、体育器材室、劳技室、书法教室、广播室、少先队活动室、心理咨询室、卫生室等，各班级都安装了多媒体，建立了校园网络，实现了多媒体教学。学校图书馆现有藏书20162册，是省级达标示范图书馆。学校环境优美，设备齐全，在教育教学工作中很好地发挥了作用。学校坚持正确的办学方向，
抓好三风建设。校风：文明、守纪、勤奋、求实；教风：严谨、协作、开拓、奉献；学风：勤奋、乐学、善思、创新。明确办学宗旨：德育为首、教学为主、育人为本、全面发展、学有所长。强化办学理念：以人为本，以质量求生存，以特色求发展，以提高学生综合素质为目的。积极创设学校特色“红读”活动。近年来，学校荣获全国“双有”主题活动先进集体、省级语言文字规范化示范校、福建省示范图书馆、三明市绿色学校、三明市先进职工之家、三明市红旗大队、三元区文明学校、三元区先进基层党组织、三元区德育工作先进校、三元区平安校园先进单位等荣誉称号。上学期，学生、教师参加上级部门举办的各项竞赛捷报频传：三元区小学四年级英语竞赛团体第二名；三元区六年级学生作文竞赛团体二等奖；三元区第十九届小学生（五年级）数学竞赛团体第五名；三元区“童心向党歌咏比赛”三等奖；三元区教职工羽毛球竞赛团体优秀奖（前八）；三元区小学四年级英语竞赛傅强一等陈炜苑二等林宇翔三等奖；张可盈获三元区“水保杯”中小学生水土保持征文二等奖；官新豪、李豪获三元区第十九届小学生（五年级）数学竞赛三等奖；颜芷怡、张可盈获三元区“中华魂”演讲比赛小学组三等奖；赵素红老师获三元区中小学教师课堂教学比武活动二等奖；李玉华老师在小学第二届语文“微课程”研发课例《怎样更好地劝说》获二等奖；教师论文在市、区汇编交流多篇。怎样帮助孩子完成从幼儿园到小学的过渡？入学对每个孩子来说，是他一生中的一个重大转折。这个转折转得不好，对他一生的成长都会有影响。做父母的要了解入学给孩子带来的变化，并为他们适应这种变化作好准备，让他们能尽快地适应小学生活。
我们请到了三明教育界心理学方面的权威茅飞珠老师现在有请她给我们做：培养良好习惯成就孩子一生的讲座。
家长会校长发言稿8
各位家长：
今年9月1日开始，我接任了六、3班的数学教学工作，到今天已经是三个月零三天。这段时间以来，承蒙各位家长的信任和其他老师的通力合作，孩子们在各方面都有了进步，也有一半以上的家长直接或间接地跟我沟通过孩子的情况，我也深深感受到我们家长的高素质、高水平。今天初次和大家见面，我想讲下面四个方面的内容：
一、本人简单情况
二、本班数学学科情况
三、本学期教学内容及简单分析
四、给家长的建议
一、本人简单情况
1985年毕业，一直从事小学高年级数学教学工作，光教毕业班就达20xx年，工作满30年，今年50岁。
1996年我开始在全市上公开课，到今年市级公开课近30次。最后一次就是上个星期即26日在泗洪参加省特级后高级研修班学习时上的公开课。听了我的课后，专家和一线老师评价我的课堂风格是八个字：朴实、自然、机智、幽默。1999年被评为市首届十佳教师，现在是连云港市名师。
我想大家不大会关心我的荣誉，你们一定非常关心我这个人有没有爱心，有没有责任心，教学水平怎么样。我这个人做事认真、严谨，
比如有时为追学生的作业可能会令孩子讨厌，有时也会在课堂上逗孩子开心，活跃一下气氛。至于有没有爱心，有没有责任心，教学水平怎么样留待这届孩子毕业后各位去评价。
二、本班数学学科情况
班风好，学生素质较高，学生差异不大，平均水平在全校属中上等。这些都是六年级以前马老师他们的功劳。但是我也发现课堂发言和学习积极性虽有进步，但仍不够理想。
成绩既稳定又优秀的有：
武宸曦、钱柄睿、诸乐谣、吴浩冉、徐一翔、马稚舒、杨善博、韦星宇、马健博、施翔哲。
这次就表扬十个比较全面的人，以后再继续观察。
下列同学脑袋好使，但个别方面还需加强，或不稳定，或计算粗心，或懒，如再扎实一些成绩一定非常优秀：
孙凡钧、陈华妤、郑颖睿、王治涵、苏畅、张译文、王浩全、王浩宇、李振硕、张洪瑞、蒋昀宸、邵子轩。
还有一些同学弱点多一些，基础弱一些，数学成绩非常不理想，这里不点出，希望家长和老师一起想办法，把成绩搞上去。
三、本学期教学内容及简单分析
长方体和正方体、分数乘法、分数除法、解决问题的策略（假设法）、混合运算、百分数。
第一单元，计算复杂、公式多，主要是空间观念的建立，题型变化多，不易考好。假设法解题90%都能掌握，会者恒会，不会者恒不
会的特点。混合运算结束后小学里整个计算结束，要过关，需要家长的协助。
还有一单元内容，不急。我们是稳扎稳打，学一段巩固一段。
四、给家长的建议
那么，如何让孩子乐学数学，感受数学的多彩，激发起探索的欲望，享受成功的`喜悦，养成良好的习惯，为中学甚至他一生的发展奠定牢固的基石呢？我有几点想法想与各位家长分享。
1、要重视孩子的学习习惯培养
在与家长的聊天中，我们经常发现，不少孩子有丢三落四的习惯，如忘带数学书、作业本、学具、写错页数、应用题不写答，计算时抄错数字、上课时走神。这些都与习惯有关！
就说这审题习惯吧。粗心马虎的背后是审题能力的薄弱，从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程。这个过程便是审题，审题是解决问题的先导和基础，审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力，它需要以一定的知识水平为基础，更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证，它要有一个学习、积累的长期过程，是可以培养的。
其它习惯，如听课习惯、书写习惯、检查习惯也是如此。
2、要培养孩子的口头表达能力
我们知道，语言是思维的外壳。从学生的数学表达中可以看出他的思维品质，因此我们才会在课中不仅让学生会动笔，还经常让他说想法，有时甚至让他到讲台前来讲。我们班的发言往往集中在几个同
学身上，比如××、××等等，多数同学是坐着等别人说。
我每次测验后布置的作业都有让孩子将错误原因讲给家长听的要求，希望各位家长不要忽视这个有价值的事情。它能检验孩子到底是不是真懂了，也是一个让孩子口头表达的机会，如果发现孩子还不懂，家长还能及时给予纠正。
3、要重视计算
计算在小学是个基础。所谓万丈高楼平地起，基础不牢地动山摇。因为计算失分的家长一定也深有体会。一位初中校长跟我说，你们小学一定要狠抓计算。虽然小学里的基础知识不一定仅仅是计算，但这位校长的话也是有一定道理的。现在混合运算结束了，今天我们就进行了一个过关测试，虽然有6个100分，优秀有27个，合格的51个，但还有3个70多，两个50多。这还不够，还要练，还需要家长们的合作。
4、最后谈一谈培优问题
从今年夏天开始新海大高中招收少年班，这是省里特批的项目，是挑选以数学为主的一些拔尖人才组成的特殊群体。我们教育集团送去的人最多，五年后参加高考。成绩出来后，然后追溯到原来小学是哪一家的，社会影响逐步变大。基于此我们的数学教学方式也在做适当的调整，这就是我为什么在班级群里鼓励孩子出难题一起讨论的原因。我们要利用各种资源培养高材生，课堂上、课堂外、家长、班级群、学生之间，都是资源。也欢迎各位家长参与进来，跟我和学生一起研究难题，形成一个积极向上的、良好的研究氛围。
各位家长，当高考这根指挥棒仍在神州大地挥舞的时候，分数便仍将是学生的命根，孩子们的求学之路也必然越来越艰难。告诉孩子，学习很苦，但苦中也有乐，苦尽甘会来，学习的过程是人格的塑造，更是意志的磨炼。让我们一起，为孩子的未来奠基，为学生的成长铺路。
家长会校长发言稿9
尊敬的各位家长：
大家下午好!
首先我代表学校，向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来，让严寒时节的校园弥漫着温暖。我相信，你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好尊重与褒奖。
今天的家长会，首先由我与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后，以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的的成绩等具体情况进行面对面的沟通和交流。同时，借此机会。诚请大家畅所欲言，给学校提出意见或建议，为我们共同做好学生的教育工作集思广益，谏言献策。
家长朋友们，今天想利用这个时间，咱们共同探讨一下，作为家长，怎样做才能为孩子提供最优质的教育呢?下面把一些思考与大家交流：
一、重视家长对子女的教育与影响
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子第一任的教师。孩子的教育在哪里，就在我们这些父母里。孩子在家里接触得最多的是父母，父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。
父母对孩子既不溺爱放任，也不粗暴专横，在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导，这样的孩子一定是一个不断进取、奋发向上的新一代儿童。
家长从孩子是一名小学生开始，就应对孩子力所能及的事情放手让他们自己去做。例如，摆放碗筷有顺序，桌椅摆放能整齐，手帕、袜子洗干净。这些对孩子一生的成长是积有帮助的。
家长不能用正确的观念、采用科学有效的育人方法培养、教育子女，其结果是相反的，不仅不能把孩子培养成材，反而误了孩子的一生。家长的点点滴滴的影响，将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都答应，什么愿望都满足。品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西或别人的东西，以自我为中心，不考虑别人感受。这样的教育观念、方式令人忧虑。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，对于孩子来说，家庭教育的重点是应是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习。
二、创设良好的育人环境。
孩子的言行举止在家里来自父母的影响最多。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的'事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;
反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，父母善待老人、关心他人，孩子看在眼里，记在心里。一个收拾得井井有条、充满温馨的家庭，孩子在学校里也一定会把班级当成自己的家，用笑脸去装扮，用心灵去浇灌，用双手去美化。
孩子在学校里扫扫地、擦擦黑板，这些都是他们能做好的事情。孩子回家喊累，家长千万不能说，哎呀，我的孩子太苦了，以后你不要再干这些活了。你们应该用赞扬的语气说，孩子你太棒了，爸爸妈妈喜欢你。只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是非常有利的。
另外父母争吵最好避开子女。还有在子女面前最好别说那个老师上课好那个老师上课不好，这样你的孩子对这位老师的课就不感兴趣了，由此会影响孩子的学习。
尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
作为称职的家长，应该体谅和理解孩子的学校和孩子的老师。有个别的家长同志对我们的老师缺乏起码的理解与尊重，甚至个别人还蛮横的对待我们的老师，这样做会对孩子带来一定负面的影响。
如果对学校、老师的教学或者教育过程中出现的一些不满意的地方，要按程序走，先与老师沟通反映或与学校领导沟通反映。因为孩子教育中的问题最终还要教师和家长来共同面对，共同解决，家长要教会孩子懂得感恩，感谢父母的同时更应该感谢老师。应该和教师一起来维护孩子健康成长的这片天空。孩子的教育是家长和教师的共同的责任。
各位家长，孩子的成长只有一次，为人父母与孩子一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手，让孩子的人生阳光灿烂。
现在，学生的寒假生活已经开始了。应该说，假期是一个大课堂。孩子们在这个大课堂里获取许多在小课堂内获取不到的知识，他们的心理、意志和品质将得到更好的锻炼，对于好习惯的养成也是一个良好的契机，因此，我们觉得十分必要在假期开始的时候，向全校的学生家长提出一些建议，以便让孩子过一个充实而又受益的假期。
一是帮助孩子制定一个假期计划
假期时间比较长，家长要抽出时间帮助孩子制定一个可行的计划，注意让孩子劳逸结合、有规律地生活，培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子的多方面的能力，鼓励孩子积极参加家务劳动和社会公益劳动。计划贵在坚持。
二是为孩子上一节安全教育课
这里强调三点，第一是交通安全寒假期间，走亲访友的很多，车辆穿梭，道路堵塞，再加上酗酒的很多，这都存在着交通隐患，希望各位家长，一定要时刻提醒孩子不要在道路上玩耍，过路时要左右观看，等没有车辆时再过，避免发生意外;第二是严禁孩子危险地方滑冰，外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来;第三是，严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。每年，被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起家长们的足够重视。
三是激发孩子多读书，读好书
只有大量的阅读，才能够丰富孩子的头脑，开阔孩子的视野，增长孩子的心智，提高孩子的见解。假期，是孩子多读书，读好书的大好时期，家长要以自己模范的行动引导孩子亲近书籍，养成阅读的习惯。爱书的孩子其人格特征是温柔、善良、开朗、快乐、幽默、自信、有同情心、语汇丰富、人际关系良好，在学业上的表现也比较好。所以父母除了要循循善诱，还要身体力行，包括亲子共读，以便让孩子尽早养成良好的阅读习惯。
四是注意培养孩子的良好习惯。
其实，儿童教育就是培养良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作，需要学校、家庭教育协同配合，长期坚持不懈。假期里，各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如，做事情有计划有条理的习惯，学习结束及时整理桌面的习惯，睡觉前整理好明天要用物品的习惯，专心致志完成一件事情的习惯，交流时耐心倾听的习惯，持之以恒培养学习习惯，尊重学习时间的习惯，积极休息的习惯，独立作业的习惯，使用工具书的习惯，保护视力的习惯等等。
我相信，有各位家长的倾心关爱，有我们老师的不懈努力，孩子们一定会快乐、充实、幸福的度过整个假期。
最后，在新春佳节到来之际，我代表全体老师向全校的学生家长拜年，祝大家新春愉快，阖家幸福，健康平安，事业有成!
家长会校长发言稿10
尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的同学们，大家好。
真诚感谢同志们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会！更感谢你们对学校教育工作的理解、关心和支持！今天，我们在这里隆重举行家长会，目的是为了向各位家长汇报这半个学期以来学校教育教学工作情况，征求家长们对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”，这是我们的共同出发点，我希望也坚信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!
大家知道，这座美丽的校园xx县xx实验学校是xx初中的新校区，是xx教育集团集十六年办学智慧，投资3亿元，倾力打造的一所精品基础教育的典范学校。现已有60个教学班，在校生3000多人。xx初中办学十六年来，在各级领导的关怀下，在xx教育集团董事会的直接领导下，在各位家长的鼎力支持下，通过我们全体师生员工的共同努力，教育教学工作连创佳绩。近十多年来，中招升学成绩和升入市、县重点高中的人数均高居全县第一，共出了九位中招状元，XX年中招成绩喜人，曹xx同学以630分的成绩荣获全县中招状元，全县前十名占了7人，创造了新的奇迹，赢得了上级领导和社会各界的信任和赞誉！各种奖杯、奖牌、锦旗都见证了xx初中辉煌的历史。为了满足社会对精品教育的需求，今天又创建了新校区，更见证了xx初中的飞跃性发展，这些荣誉和成绩背后，离不开历届学生家长的信任理解和支持！我代表学校再次向各位表示诚挚的感谢！
家长朋友们：新老两个校区自去年秋开学以来，我们通过深入学习，更新观念，狠抓教育教学管理，大胆进行课堂教学改革，健全和完善各项管理制度已初见成效。教学上，现代化教学技术的应用，大大提高了课堂效率。教师的教学能面向全体学生，尊重个体差异，分层次教学，高效的利用学习小组，充分调动了学生的学习积极性，教育教学质量有了很大提高。学生的养成教育有明显成效，同学们的文明习惯逐步养成。我们在狠抓教育教学质量和养成教育的同时，注重了学生技能的培养和个性的发挥。两个校区通过举行各学科知识竞赛、朗读比赛、科技小制作大赛、作文竞赛、英语口语竞赛、阳光体育运动会、课间操比赛等活动的开展，丰富了学生的学习生活。同时，学校统筹安排，开设了美术、声乐、电脑、书法、篮球、足球、舞蹈等多个兴趣小组，成立了学校报社、校广播站，最大限度的为同学们愉悦身心、发展特长提供了广阔的空间。每天上午的大课间，校园里就成了快乐的天地，愉悦的乐园。新校区的就餐、就寝、早操军事化、课间操活动成了校内的一道最亮丽的风景，在社会上引起了很大反响，也得到了各级领导的.高度重视。市、县政府领导及教育同行、兄弟学校争相来校参观考察，足以说明了对我校的赞誉。
各位家长，你们把孩子送到我校就是对我们工作的支持和肯定，我们将义不容辞的担当起教育他们的责任，同时，还需要你们的密切配合。我们在传道、授业、解惑的同时，还要加强学生为人处世之道的教育，特别是感恩教育。大家知道，感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧；感恩是中华民族的美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质。只有懂得感恩的人才会懂得付出，有了感恩之心，才会觉得自己有责任去回报社会，对自己所做的事负责。感恩意识不仅是回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识。 为此，今天我们特邀到国际知名教育专家、爱国华侨、唯凯国际教育机构首席讲师杨屹峰先生莅临我校作以《把爱洒满校园》为主题的大型演讲。 我们相信：这场别开生面的报告会，将会对孩子的心灵进行一次圣洁的洗礼；将是学生自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机；将是同学们人生旅途中的一次重大转折。如今学校的发展已经步入了快车道。我们坚信，有广大家长的理解和支持，我们一定能把学校办得更好，把孩子教得更好。面对各位家长的殷切期望，我们将以一流的管理，一流的环境，一流的设施，一流的师资，精心育人，让学生成才，让家长放心，让社会满意！
最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持！祝您工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！
家长会校长发言稿11
尊敬的各位家长：
大家晚上好！
我是xx县第五小学校长xx。今天我们在这里召开全校各年级的学生家长会，首先，我代表学校全体师生，对各位能在百忙之中抽出宝贵时间,来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
教育孩子是我们共同的事业！希望每个孩子成才也是我们共同的愿望!我们都非常清楚，孩子是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面：
一、学校基本情况
xx县第五小学成立于xxxx年9月，位于民族路与朝阳路交汇处，校园占地面积1.7万平方米，绿化面积5672平方米。学校改扩建工程于xxxx年9月动工，到xxxx年11月基本竣工，历时xx个月，共投入近1000万元。新建了教学楼两幢、全塑运动场、校园文化广场、校门、铝金铁艺通透式围栏，建成了高标准的学生食堂。建成图书室1间，阅览室1间，藏书2万余册，舞蹈室1间，美术室1间，多媒体教室1间，仪器室1间，实验室2间，微机教学室1间。20xx年建好了“三通两平台”系统，所有教室配上先进的网络信息终端、多媒体播放设备，建成了高质量的录播室，开发建设了功能齐全的信息化技术应用管理系统，能为师生的学习、工作和生活提供全方位的智能服务。今年暑假推倒了原来三层的综合办公楼，计划重新修建一栋六层的综合办公楼，预计在明年九月完工，届时将会新增学生教室12间，配备齐全的功能室，学校的发展将又上一个新台阶。
学校现有教学班52个，学生4200余名，教师178人。教师中具有小学高级职称的98人，拥有大学本科学历的27人，有大学专科学历的xx9人，省级优秀教师2人，州级优秀教师2人，县级骨干教师56人。
学校大力倡导“奉献、宽容、诚信、进取”的五小精神，积极构建理念先进、团结合作、富有爱心的教师文化，为促进教师专业发展,每位教师都制订了为期五年的个人成长规划，积极搭建教师成长平台，13人在国家、省、州级教学竞赛上取得了一、二等奖。20xx年又率先成立了xx县首个“名师工作室”，聘请了以田雪梅老师为首席名师的工作团队，当好学校教研教改工作的龙头，带动其他教师快速成长，积极推进“优师上优课，优课育优生”工程。七年来，学校通过举行新调入教师汇报课竞赛、团队“1+1”赛课、微型课题研究专题讲座、推门听课、年级组优质课竞赛、课题研究、“请进来，送出去”等活动，使一批青年教师脱颖而出，正慢慢成长为学校业务骨干，在全校掀起了钻研业务的高潮。我校坚持以“成长、成人、成才”为办学理念，积极推进“名校-名师-名生”工程，建成了“每面墙壁都说话，每株花草都育人”的校园文化。
二、学校特色教育
学校建校之初，我（xx校长）就提出了“优秀+特色”的办学模式，走艺术特色教育之路，使学生不仅会学乐学，还要会画会唱能跑能跳，力争让每一位学生成长、成人、成才，在国家未来的建设中发光发热。
学校投资近30万元，建起了音乐、美术、舞蹈专用教室，组建了舞蹈、书法、美术、信息、田径、乒乓球、普通话、英语、科技、民族器乐、春蕾童声合唱团等十几个兴趣小组。xxxx年开始了“校园童星”评选活动，一个个才艺优秀的学生脱颖而出，成为其他学生追捧的校园小明星。xxxx年春季成立了xx县第一支学生管乐队，每周升旗仪式上由他们现场伴奏的国歌。不久，成立了xx乃至湘西州的第一所少年交警学校，与县交警队一起上街执勤，小手牵大手，筑牢安全防护墙。学校里掀起了热爱艺术、走进艺术的热潮，学生得到了成长与发展：四年级的陈帅同学连续两届在xx省少儿才艺大赛获得金奖的第一名；在湘西州第二次县市关工委主任会议文艺晚会上，小演员们表演的舞蹈《春晓》，获满堂彩；在经典诗文诵读大赛中，集体节目《毛泽东诗词选诵》获州一等奖；全县学生的“三独”比赛上更是揽括4金2银；校体队参加县运动会获得小学男女团体第一名；多名学生多幅美术、书法作品发表于各种报刊。
三、学校荣誉
学校获得20xx年度全县中小学教学质量评价一等奖，20xx年度学校工作目标管理考核一等奖。学校被评为20xx年度信息技术教学和实验教学先进单位，20xx年度教科研工作先进单位，20xx年度教育宣传工作先进单位，20xx年度学校安全工作先进单位，20xx年度工会工作先进单位。办学七年来，学校先后获得了“全国特色作文名校”、“全国教育科研先进学校”、“省语言文字规范化示范学校”、“湘西州教师专业发展示范校”、“州学习型学校”、“xx县教研教改示范校”、“教学质量评价一等奖”、“目标管理考核一等奖”等60多项荣誉。
四、未来展望
（一）、按计划完成新综合大楼的修建工作。
学校将积极行动，努力争取在明年9月开学之前完成新综合大楼的修建，让大楼能在明年9月开学后马上投入使用。
（二）、进一步加强食品卫生交通安全教育。
食品卫生交通安全教育一直是我们学校教育的重中之重，在以后的工作中，我们将一如既往的加强对学生的.食品卫生交通安全教育，让家长放心，让社会满意。
（三）、进一步加强学生养成教育。
我们学校一直以来就非常重视学生的养成教育，如卫生习惯、文明礼仪、学习习惯等。在今后的工作中还将进一步加强这方面的工作，让所有的学生都成为讲卫生、爱学习、懂礼貌的好孩子。
（四）、深化校园文化建设，创建书香校园。
我校在建校后三年的时间里就完成了校园文化建设，让每一面墙都说话、每一棵草都育人，每一天都组织学生开展一个小时的读书活动，以文化培养人，以文化熏陶人。在今后的工作中我们将继续深化校园文化建设，创建书香校园，让孩子们的朗朗读书声充满校园的每一个角落。
（五）、继续走艺体特色教育之路。
1、落实阳光体育活动。我们每天保证孩子在校体育活动不少于1小时，在已经组建的校体训队、乒乓球队的基础上，我们计划再组建一个校篮球队和一个校足球队，让更多的孩子参与到体育运动中来，因为只有拥有健康的身体，才有美好的未来。
2、搭建孩子成长的舞台。我校在建校之初就组建了舞蹈、书法、美术、合唱等8个兴趣小组，之后又组建了管乐队、少年交警学校，还举行了“校园童星评选”等活动，让孩子们在学习之余可以培养锻炼自己的兴趣特长和艺术能力。今年下半年以及明年上半年因为旧的综合楼的倒修，暂时停止了一些活动，等新的综合大楼修建完成后，我们将继续推动这些活动的开展，为孩子们搭建成长的舞台，培养孩子们的能力，让孩子们充分展示自己。
各位家长，作为今天的青年父母，我们的责任是重大的。今天你们的孩子以五小为荣，明天五小以你们的孩子为荣，在后段的工作上我们可能遇到一些新的问题，相信有了你们一如既往的支持，我们一定会共同描绘出孩子灿烂的明天。各位家长若是有任何疑问、要求或是建议，都可以采取直接来五小或是打电话、写信、发电子邮件等方式与我们沟通交流，我们也必将耐心解释大家的疑问和认真听取大家的要求、建议。谢谢大家百忙之中参加今天的家长会，祝大家家庭幸福，工作顺利！再次谢谢大家！
家长会校长发言稿12
尊敬的家长：
你们好!
非常感谢大家在百 忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快，孩子升入小班已经半年了。
这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：
一、班级工作小结：
本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动，孩子们在丰富多彩的活动中，结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教育的优势，将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。
幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长，让各位家长及时了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动，让家长进一步了解您的孩子在园情况。
二、幼儿发展情况汇报
孩子们经过第一个学期的学习、活动，幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。
健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。
社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏，能遵守一些简单的游戏规则。有些幼儿还会
主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候，还处在自我中心状态，容易产生外显性的侵犯行为。
语言领域方面：小朋友都非常喜欢听故事，能有表情地朗诵儿歌;语言表达能力也进步很快，能用简单的普通话与人交流。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。
科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子认识了秋天的叶子、水果;感知冬天的基本特征，体验了季节的变化。在数学方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、形状分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心，对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动，能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后，有初步的空间概念;但幼儿在活动中注意力易分散，不易集中。
艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着优美的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁，没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也希望家长在寒假中针对自己孩子的'不足加以指导。
三、提出下学期需要家长配合的事宜：
1.在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。
2.请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3.寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，发展幼儿的语言表达能力，在别人讲话时能安静地倾听。
4.下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼，增强体质。
5.在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况， 针对不足进行鼓励和培养，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。
四、为了加强幼儿安全防范措施，保障幼儿的身心健康，确保幼儿的安全。
让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节，我们给各位家长提出以下几点建议，恳请家长密切配合：
1.寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。
2.请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意交通安全;饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，保护好孩子的安全。
3.寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式)，回来后要与其他小朋友分享的哦!~
4.放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。
5.假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
6.放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、流脑的预防，防止传染。提醒孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦!
7.正月十二正式上课，请您提前洗晒孩子午睡的被褥，并准时将被褥送来班级。
在这里我们班的三位老师祝家长和小朋友们新年快乐，希望大家在新的一年里能更好的配合我们的工作，同时也恳请各位对我们的工作提出宝贵的意见。为了更好的做好家园互动，我们班也创建了班级群，群号为378226984。总之，我们的宗旨是：“一切为了孩子，为了孩子的一切。”
家长会校长发言稿13
各位家长朋友、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，非常感谢家长朋友们能在百忙之中抽空参加今天的家长会。我知道，我们之所以欢聚于此，是为了一个共同的目标，那就是帮助孩子更好地成长。感谢你们一个学期以来对我们工作的理解和支持，我相信，有了你们的支持，学校今后的工作将越做越好。
其次，要感谢我们辛苦了一个学期的老师们。谢谢你们不辞劳苦、兢兢业业，为同学们解开了学习和生活的种种困惑，帮助他们在各类课程考核中取得了不俗的成绩。你们辛苦了！
最后，也要感谢亲爱的同学们。谢谢你们一个学期以来的努力。你们让我再次体验了成长的欣喜与感动。透过你们，我看到的不仅是祖国未来的希望，还有一种生命本质的朝气与活力。
今天，我们在这里相聚，除了肯定过去一个学期所取得的成绩以外，更重要的是要对我们仍然做得不够的地方予以总结。下面，我就这个问题分别对我们的家长朋友、老师以及同学们提出三点期望。
第一、 希望家长朋友们继续支持学校工作，搞好家庭教育。我们知道，已经开始有越来越多的人注意到年轻一代的教育问题了。但在现实生活中，依然有许多家长朋友对于如何扮演好父母的角色缺乏足够的'认识，教育孩子的时候或简单粗暴或过度溺爱。而这两种极端的方式都是不利于孩子健康成长的。因此，我希望家长朋友们能真正意识到这个问题，在思想、行为、学习上都要细致地给予孩子足够的关爱，帮助他们确立正确的人生观和价值观。
第二、 希望各位老师在以后的工作中继续保持高度的责任心和饱满的工作热情。严格遵守教师行为准则要求，不断提升自身业务素养、更新原来知识结构。在教学活动和日常工作中，真正做到一切为了学生。少一些对分数的苛求，多一些对孩子的关爱。
第三、 希望同学们要继续努力。改掉之前一些陋习，例如懒惰、拖拉、不守纪律等不良行为。学会尊重师长、尊重同学，明理守法、努力学习。
最后，预祝大家暑假愉快！
家长会校长发言稿14
尊敬的家长朋友们：
一、大家要明确召开家长会的目的
1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要一个面对面的了解。
2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起一条“家校共育”的通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些人说的开家长会就是学校为了收钱，这是错误说法。
3、对于学生的零花钱问题，应该是家长有计划给出的，并不是孩子要多少就给多少的，甚至有些孩子强打扼要，我们说什么都要有一个度，要教育孩子不乱花零用钱，要远离零食。当然，还有些家庭由于教育方法不妥，造成孩子在家里随便拿钱的，一定要加强教育，这也是我们还需要共同探讨的一个重要问题。
4、学生在家里和学校里的各方面情况，家长和任课老师有必要进行沟通交流。
5、在新课程改革大环境下，新理念、新教材、新教学，家长应当知晓。
二、家长对自己的孩子要有正确的认识
1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外，有的焦急万分，甚至不停地训斥。其实，在今后的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁或者冲动。告诉大家：急躁往往会让事与愿违、适得其反;冲动是魔鬼，冷静似神仙。我们做家长的要保持阳光心态，在淡定中前行。
2、孩子喜欢玩是天生的本性。国学《三字经》里告诉我们：人之初，性本善，性相近，习相远。也告诫我们：养不教，父之过，教不严，师之惰，子不学，非所宜。不少家长埋怨自己孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”哎。我们认为：孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理发展必不可少的条件，家长的任务不是制止孩子玩耍，而是花一定的时间让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。实际上，这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展得更好。
3、孩子缺点不少。孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常发展过程，欲速则不达，效果反而不好。
因此，我要提醒大家“最伤孩子的十句话，你曾经说过吗?”：第一句“笨蛋，没用的东西。”。就这样给孩子贴上了“笨蛋”的标签，让他抬不起头来;我认为应该在平常之中赏识您的孩子，翘起您的大拇指，简单的一句赞叹话，或者一个竖起大拇指的小动作，也许就能改变孩子的一生;第二句“住嘴!你怎么就是不听话”;第三句“我说不行就不行”;第四句“我再也不管你了”;第五句“你若考100分，我就给你买……”;第六句“你可真行，竟做出这种事!”;第七句“你又做错了，真笨!”;第八句“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”;第九句“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”;第十句“就知道玩，一提学习就没了精神”。这“最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情”，今后不要再用这些语言去伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉你们：平时生活中要多思考，应该对孩子说什么，应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子，只有这样你才能有机会看到孩子的闪光点。记住：你的孩子永远是最棒的，这样的教育方法就是我们通常所说的“扬长教育”。所以，我常常对学生说了这样一句话：“只要你每天进步一点点，都是好样的，因为进步这个词本身就是‘优秀’”。
三、家长现状的分析
从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙，没有时间来学校了解孩子的情况。大家都知道我们是家长学校，随时欢迎你前来与老师和学校沟通交流，因为目前中国的基础教育方式仍然是家庭、学校和社会三方有机结合的教育，缺一不可。
2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任，其实教育是我们共同的责任，大家都要做好辅导教育和跟踪管理。
3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了，不管他吃喝、不管他睡觉、更不管他学习。我还发现有个别家长来学校找自己的孩子时，连孩子在学校的名字、班级和老师姓名都不知道，大家说说，这样的家长对孩子是否真正做到关心、关爱或者关注的义务。
4、也有部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、消费)，而忽视了对孩子情感的投入。
5、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格、严肃或者严厉，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子的健康发展。
6、家长普遍对孩子的安全意识比较淡薄，甚至不关注学校的安全管理工作，比如：学校的放学秩序是有规定的，接送孩子必须按照学校规定的校门接送，人、车尽量不要随便进到校园里来，不要穿越操场，而有些家长视而不见，强硬进来，你可否想到这样给我们的安全管理带来了多大的隐患。
四、对家长的几点要求
1、家长是学生的监护人，送孩子上学，提供物质保障，负责其人身安全与生存问题。
2、家长是学生的良师益友，(家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广;一个爱打牌的家庭，孩子的牌技今后肯定高于父母，有时还在旁边为父母的'败局救死扶伤)。家庭教育要正规化，要持之以恒。(我在外出学习的时候了解到：国外的基础教育主要是以家庭教育为主)。而在我们外来工的家庭教育中，还出现过5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，提高自身素质，不要一忙就是借口了。其实，现在父母的文化素质基本还比较高。也就是说，完全有能力辅导孩子的家长还真不少，就算在没有能力辅导的情况下你也可以督促、过问。只要你养成了习惯，孩子也就形成了习惯。埋怨孩子不听话，其实是家长自己“训练”出来的，好孩子不是训出来的，而是培养出来的。
3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。
4、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置在城中村，前面大门外是交通要道，车多人也多;学生还有很多是自己上学和放学回家，这就隐藏着许多安全隐患。因为部分学生每天都要和车辆、河冲打交道。我们要求学生按时放学回家，在路上不逗留，遵守交通规则，正确行走。还要注意培养学生的饮食卫生习惯，远离零食，特别是在路上不去光顾三无食品。
五、掌握教育孩子的艺术
1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师，是孩子最亲的人，从小对父母是无话不说，诉说所有高兴的和不高兴的事情，为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想，我们大人与谁讲话，如果话不投机，或被挖苦一顿，你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智、尊重和讲信用，要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话，这是家长的过失。
那么学会与孩子交流，应注意哪几点呢?
首先，要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听，听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态，迫使孩子报喜不报忧，甚至最终什么也不愿报告了。
其次，要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数，其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难，最初总是告诉父母，而有的家长认为小孩子的话，哪有时间听，所以孩子告诉什么总是“去去去，做作业”，多几次这样，孩子也无法再对父母诉说什么了。还有的家长成天忙于赚钱，或只顾自己玩乐，每天给孩子几元钱吃饭，自己则东奔西忙，或成天打牌，不拿一点时间与孩子交流，孩子没有任何机会对父母说什么，这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切，孩子的话往往条理差，内容简单，甚至幼稚可笑，但家长的认真倾听，就是一种极大的关注和尊重。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那，说的事情都不重要，但这种倾听真的很重要。
2、家长要学会使用表扬。孩子只是孩子，有弱点不足是正常的，家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对，孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育，都要以表扬鼓励为主，表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多，只好多批评”，这不够科学。心理学研究表明，鼓励多，则孩子求知欲高;批评惩罚多，则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以，尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心，家长除了督促提醒外，要留心孩子的进步，哪怕孩子集中精力了五分钟，家长就要给予衷心的表扬夸奖，这样可以唤起孩子积极愉快的情绪，主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复，但只要家长耐心坚持，孩子就会在这个方面不断进步。家长只喜欢用批评，觉得批评孩子才是严格要求，这不对。比如孩子不能按时睡觉，家长老是批评，又急又催，唠叨不已，甚至打骂孩子，但某一次孩子自己按时去睡觉了，家长却不表扬，认为孩子应该按时去睡，还表扬什么?这样孩子就很难获得愉快的情绪和积极主动性，很难产生自信心、自觉性，不能从根本上克服弱点。
好了!家长朋友们，让我们一起伴随同心同德的脚步，一起感受快乐成长的幸福，共同追寻我们同心的神韵，共同谱写更绚烂更美好的明天吧!
家长会校长发言稿15
尊敬的各位家长：
下午好！
感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班，我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来，主要是给你们介绍一些教育孩子的方法，以此使学校和家长联合起来，共同教育好你们的孩子。
记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：
1、家庭。
2、学校。
3、儿童所在的集体。
4、儿童本人。
5、书籍。
6、偶然出现的因素。
在排列顺序上，他把家庭列在首位，由此可见，家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞，是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说，每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，同时，一个孩子从出生到长大成人，几乎三分之二的时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，有意无意地，自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行，随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化，伴随一生。因此，家庭教育是一个人接受的最早的教育，是一切教育的资源，是整个教育的起点和基础。并且，家庭教育是学校教育最好的补充，是整个教育工作不可缺少的一部分。
越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性，把孩子的教育看成是家里的头等大事，在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩，但也出现了一些违背教育规律的现象，陷入种.种误区，比如重智育，轻德育；过分宠爱；重视身体健康，忽视心理健康；重分数轻能力等等，以致造成了很多悲剧，令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价，但事与愿违。因为来自孩子的调查显示，至少有一半的孩子不喜欢自己的父母，对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说，全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的，并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意，同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育，如何科学的.进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言，由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握，教育规律所知甚少，即使家长思想上很重视，也还存在一些问题。
为此，我们学校成立了家庭教育指导站，这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑，给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流，共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力，使你的孩子在我校健康成长。
谢谢大家！
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