竞选组长演讲稿

时间:2024-10-04 06:29:46 演讲稿 我要投稿

竞选组长演讲稿(通用15篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的竞选组长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞选组长演讲稿(通用15篇)

竞选组长演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的班干部——组长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

  首先,让我来说一说我为什么要竞选组长,因为,我深深的知道组长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民组长”。并且还会在当组长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

  现在,我再说一说我当组长对班级有什么益处:

  首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

  其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

  再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的`读书兴趣。

  下面,我再说一说我当上组长后的打算。

  先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

  接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

  最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

  相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的!谢谢大家!

竞选组长演讲稿2

尊敬的各位领导:

  下午好!

  我叫xxx,今年xx岁,中共党员,xx文化。xx年我从xxxx学校毕业后就被分配到xx医院,至今已在一线护理岗位上工作了x年。xx年,我到xx进修,通过x个月的认真学习,我学到了先进的护理理念和护理技术,提高了自身素质,提升了业务水平,很好地促进了临床工作。参加工作x年来,我亲身经历了医院的变化,我为医院过去曾经的衰败感到痛心和焦急,也为医院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更对医院更加美好的明天充满期待和向往。x年的一线工作经验,使我对护理事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些护理工作的经验,总结了一些护理管理的体会,如果能得到领导和同志们的信任,走上护士长的工作岗位,我相信我有信心有能力做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。

  假如我竞聘成功,我将在院领导的领导和指导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量:

  一、把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。我认为应从三方面抓好护理安全:

一是抓好对患者病情的掌握。只有了解患者的病情,护理起来才会有的`放矢,产生较好的护理效果;

二是抓好对病情的观察。指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预措施;

三是做好同患者的沟通,取得患者的信任,使患者流露出真实的想法,及时发现安全隐患,采取有针对性的护理措施,有效地预防意外事件,保证患者安全。

  二、加强护理人员的“三基”培训,带出一支高素质的护理队伍。

护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对全病房护士的业务学习,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等,反复进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全病房护理人员的整体素质。定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位护士的业务水平,提高护理质量,做到护理工作程序化,技术操作标准化,以减少护士工作中的随机性和盲目性,并做好对重点病人的护理,指导护士制定个性化的护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理的质量,适应现代的发展的需要。

竞选组长演讲稿3

敬爱的老师!亲爱的同学们:

  大家好!

  我的名字叫XX,数学成绩挺不错的,所以我非常想当数学小组长。

  其实,我有一点点当数学小组长的优势。我有足够多的`时间来收数学作业,我喜欢数学,甚至,是对数学着了迷。我喜欢做数学难题,这样的话,我就可以利用下课的时间或有空的时间,来研究这道题和它的答案。

  我有一些小优点,却有一大堆的不足。我的优点是,知道如何去解决这道题和遇到不会的会去研究它的答案,但是,我的不足是不会的会去研究它的答案。你会问why?因为我不会的题目会去研究,一研究就浪费一大堆时间,这就是我的不足点。

  但是,我一定会改正我自己,相信我,只要你们投上你们那神圣的那一票,投上那带有希望的那一票,我想当数学组长是不成问题的。我在此谢谢支持我的人与不支持我的人,因为你们都有理由支持我或不支持我。我知道我的优势并不是非常大,但是,请你们一定要相信我!支持我!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

竞选组长演讲稿4

  如果你们选我当组长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好组长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。

  同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的'!

  我的发言完了,谢谢大家!

竞选组长演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是郭艺轩,我很荣幸能够参加此次班干部竞选活动,我要竞选的是小组长。我非常热爱我们的'班级,也很喜欢老师和同学们,我特别的想为我们的班级做些力所能及的事情。我愿意为大家收发作业,和大家一起快乐的学习、生活。也许我的性格有一点点内向,我会克服缺点,全力做好本职工作。这次竞选如果我落选了,我会继续努力,在各方面严格要求自己,不断提高自己的学习和服务意识。如果我竞选成功,我会为大家全心全意的服务。

  请老师、同学们相信我,支持我,我的演讲完了!

  谢谢大家!

竞选组长演讲稿6

  大家好,我今天走上讲台参加竞选组长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的成功。

  尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!我今天要竞选组长。我曾经是个普通的'学生。进入新学年后,我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了。有一个很可笑的笑话:有一个小孩问自己的母亲,我是从哪来的。母亲笑着说:“是母亲的一个卵子和父亲的数万个精子中最强大的一个结合便产生了你。”那小孩好高兴的样子大叫:“哦,我赢了!”我来到这个世界的第一天,我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒,就应该从哪里爬起来。我要专心学习,努力学习,在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题,我就对自己说:“不要紧张。”我在做作业时对自己说:“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时,总会告诫自己:“坦荡磊落。”通过这段时间的努力,我的学习提高了。如果我竞选上了组长,我会严格要求自己,让自己的学习更出色,帮助同学,把班上的纪律抓好,当老师的一个好帮手。同学们,如果你们认为我能胜任组长,请投我一票吧,我尽力努力为你们服务。

  谢谢大家!

竞选组长演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我站在这里演讲,就是要竞选小组长,我们将来出了学校,进入社会都要担任一定的工作,为社会服务,为国家做贡献,那么除过文化知识,科学技术外,还要有一定的工作能力、组织能力,这些能力要从小锻炼,我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务,还有一个原因就是我愿意为人民服务、助人为乐、帮助别人,所以我要竞选小组长。

  我不仅有当小组长的美好愿望,还有当小组长的优势。首先我既要管学习又要管生活劳动,好要管文体活动,还要管纪律,从基层锻炼最直接最能锻炼人,当班张我班人才有很多,我还不如别人,其次是我学习刻苦认真,学习成绩虽然还不拔尖,但还是名列前茅,尤其是我总喜欢多问几个为什么,对所有的课都能深刻理解;又乐于帮助同学,在学习上我对同学是有问必答,同学们有了困难,我是一马当先,尽力帮助,并能为同学们做一点事儿而感到快乐,真所谓是一句成语:送人玫瑰,手留余香,还有我喜欢主持公道,对待什么事情都有个公正的`看法,一就是一,二就是二,对待朋友也不偏袒,再者,我有工作热情,肯出力,不怕困难不吃苦,只要是对班级同,对同学们有好处,我一定要把这事做好,对待小组上的作业认真,积极向学习委员报告。

  如果我能竞选上小组长,我就做好学习委员的助手、参谋,辅佐学习委员当好老师的帮手,使全班同学们的成绩明显提高,是我们班成为一个团结友爱、朝气蓬勃的集体,俗话说:刀钝石上磨,人笨世上炼。我愿意在实践中锻炼提高,同学们,请投我一票吧!我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家!

  祝大家学习进步!

竞选组长演讲稿8

亲爱的老师,同学:

  大家好!

  今天,我很荣幸能够参加这次隆重的竞选活动,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是科学组长一职。

  拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我想说:“我不仅想当元帅,而且希望成为一名出色的、成功的元帅——科学组长。”

  我信我一定能竞选成功,原因有二,分别是一、我曾经是数学组长,在这个职位上积累了一定的经验;二、我的科学成绩也不错,我的科学成绩一直名列前茅,我可以凭自己的科学知识来帮助同学。我相信凭以上的这些优势,我一定能胜任科学组长这一神圣的职位。

  我如果当上了科学组长,一定会当好老师的小助手,热心、热情地帮助同学。当同学有不会做的.题目时,我会热心的为他讲解;如果有同学家作作业没有完成,我就会铁面无私地告诉老师,即使是朋友也不留面子;如果同学请假没有来的话,我会把作业给他带过去……总之,我要尽自己的能力,做一个好的科学组长。

  假如我当选了科学组长我会不折不扣地完成老师交给我的任务;假如我当选了科学组长我会让班上不热爱科学的同学热爱上科学,让班上的科学成绩提高一截。

  假如我没有选上科学组长的话,我也不会气馁,我会认真地找出自己身上的不足之处,并努力改正,加倍努力,争取下一次有为全班服务的机会。请大家相信我,为我投上宝贵的一票吧。

  谢谢大家。

竞选组长演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我走上讲台竞选组长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说 。

  我叫耿佳慧,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思,“三心”是指进取之心,和平之心,宽容之心,“二意”指的`是创意和诗意,因为有了进取之心,我才能不断进步,不断完善自我,保证学习成绩优良的前提下,高质高效完成班级工作。有了平和之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待,“宽容之心”使我胸怀宽广,虚怀若谷,接受同学的意见,而且能与他人精诚合作,把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意,我们能创造性的开展活动,展示我们班独一无二的风采,添一点诗意,我们能在紧张的学习生活中,处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

  我是一个学习差不多,上课认真听的小学生,除此之外,我非常喜欢运动,我每天的晚上都会和妈妈一起去跑步,假如这次我当上了组长,我一定会做到以下几点:

  1.每天按时收作业。

  2.如果谁没有完成作业或没有写好作业,我一定会第一时间告诉老师,不会因为她是我的好朋友,而不告诉老师。

  3.如果谁在学习上有不会的问题来问我,我一定会不厌其烦的去教她。

  以上是我如果当上组长会做的事,如果有哪个没有列举到的,请老师和同学们请教。

  如果这次竞选组长我当上了,我一定会信守承诺,做到以上几点,请同学们和老师监督。如果这次竞选组长没有我,我一定不会气馁,会再接再厉,因为我明白一定是我有一些毛病还没有改正,但是不管失败还是成功,我都会以一颗平常的心来对待。当然,我也有一些缺点,但是我相信有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点。

  请大家支持我,谢谢!

竞选组长演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我想竞选组织组长这个位置。我觉得我有能力干好组织组长的工作。

  要问为什么?其实,我很有组织方面的才能,因为上一次元旦联欢会就是我主编的。我很想管理一个组,把这个组治理得井井有条,这是我的心愿。我想借此和大家搞好关系,帮助各位同学完成各项任务。第二,我以前当值周班长时,经常辅导同学完成作业,我在那里也找到了一些乐趣,我希望能在这个位置上,继续帮助同学们。

  假如,我坐在了这个灵霄宝座上,我会履行以下的诺言:

  一是尽我最大的努力,认真管理这个组,尽我最大的努力;

  二是认真检查每人每天的`作业,假如有人没有完成,我会下课陪着他完成作业;

  三是认真加减分,不搞任何特殊;

  四是帮助各个组长搞好一切工作;

  五是假如有人上课捣乱,我会警告他说:“我要手下不留情了,那你就死定了。”;

  六是假如有人哪方面不好,我会尽最大的努力帮助并辅导他。直到他弄懂为止。

  以上的几条规矩,我要时时刻刻严格地要求自已,相信我一定做得到。

  听了我的竞选稿,是不是对我信任了呢?假如信任我,就给我投上一枚比金子还贵重的一票吧!

竞选组长演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我叫李文桐,我站在这里,是来竞选小组长的。

  听到这里,很多人可能会问,为什么你要竞选小组长,而不竞选其他的职位呢?虽然组长是最小的职位,但是这个“官”很能锻炼人。小组长要管好本组同学的纪律,要检查同学的作业,还要帮助同学背书……要做的事很多很多。累是累了一点,但为大家做事,当老师的小帮手的同时,也可以使自己得到不断地提高。

  说到这里,有的人可能又有意见了:你的语文成绩不好,有时上课还会和同学们说闲话,有资格当小组长吗?同学们说得对,我过去确实存在这些问题,但我现在不是已经改了吗?有错误不可怕,可怕的是没有认识错误和改正错误的决心。在这里我,向同学们保证,不论我有没有竞选到小组长,只要是我身上存在的坏毛病,我都会努力改掉。我连认识错误的.能力和改正错误的决心都有,还怕我当不好小组长吗?

  同学们,如果大家选我当小组长,如果我当上了小组长,我一定会更加努力学习,一定会努力做到以下几点:

  1.严格遵守学校的各项规章制度;

  2.和同学们和睦相处,决不摆架子;

  3.每天提早到校,到校后第一时间检查作业,然后把作业收齐,整齐地放到讲台上,绝不漏查收作业,做到有情况及时向老师汇报;

  4.同学们不会做的题,我会耐心地给他们讲解并监督同学们完成作业。

  做人实在,有知错就改的勇气,有做好工作的方法和决心,这些我都能做到,难道我还不能把小组长的工作做好吗?所以,请同学们相信我,请同学们支持我,请同学们把神圣的一票投给我!谢谢!

  教师点评:小作者按内容不同的顺序,从“做人实在”“有知错就改的勇气”和“有做好工作的方法和决心”三个方面向同学们介绍了自己参选的优势和决心,条理清楚,层次分明,是一篇很实在,很有分量的演讲稿。

竞选组长演讲稿12

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!

  我是五(10)班的刘浩宇,我想竞选的是小组里面的小组长。

  我长这短短的`头发,黑黑的眉毛,小小的眼睛,大大的鼻子,我还在奥数特色班学习,以前得过年纪的奥数奖状,还得过数学最佳奖。

  我从四年级的时候来到英华,我想要成为小组长,帮助别人解决问题,与他和好,成为朋友,看见他有些骄傲之心,就立刻阻止他的虚荣心,是他变得虚心,如过它不听,就给他说一些关于骄傲、自满而失败的故事,他就可以变得谦虚了,如果他鄙视或小看别人的话,也要劝说劝说,希望他可以回心转意,如果他不听就给他讲关于因为小看陆逊,结果荆州失手,被陆逊所捉,父子被杀,说不定他会回心转意的。

  如果我当上了小组长,我会帮助别人解决难题,别人的学习用品没有了,我就帮他找一找,如果找不着的话,就让他用我的,等有了后再还给我,如果我当上了小组长,只要组员有难题不会,我就会尽我所能的帮住他解决难题,要是他靠可高成绩就会高傲,我会提醒他,虚心使人进步,骄傲使人落后。

  希望大家可以投我一票。

  谢谢大家!

竞选组长演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,沐浴着温暖的阳光,校园里充满了欢歌笑语。郁郁葱葱的大榕树随风摇摆,好像在说:你好,你好!随着时间缓缓流淌,新的一个学期到来了。

  今天我站在讲台上,就是为了成为一名“好组长”。当组长,是一件很荣耀的事情,但当组长,不是一件轻而易举就可以当好的事情。张老师说,组长要做好榜样,有优秀的学习成绩为班上带好头;组长要与同学和谐相处;组长还要能为班级做出奉献,利用自己的.课余时间为班级做点儿事。俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”我知道,要当好组长,要对自己有严格的要求。在这三点要求上,我有都许多不足之处。为了当一名组长,我愿意付出,我愿意尽我最大的努力。

  我是一个活波可爱,性格开朗的女孩。我的爱好有:钢琴,画画,跳舞,唱歌等。人人都有优点和缺点,我的缺点就在我眼前,在新的学期里,我会努力的改正缺点,取长补短的!

  说了这么多我最大的心愿就是当组长了!我会和大家一起学习,一起进步,做好老师布置的每一份作业。希望大家支持我!谢谢大家!

竞选组长演讲稿14

亲爱带的老师,带同学们:

  大家带好!

  今天是我第一次参加竞选。可以说,这次竞选者当中,我可能是学习落后的一个。但是我会通过自己的努力将学习赶上来。我希望我也能有一次机会为老师和同学们做点事情。同时也锻炼自己的带理能力。我相信同学们投我的票不会错,因为我将尽我最大的努力为同学们服务。我会带着全组同学共同进步,把成绩赶上来,不会落下任何一个组员,并且还要做好老师的'小助手,一定不会让大家和老师失望。如果我没被同学选中,说明我离做组长的标准还有一定距离。

  我不会灰心,依然会在自己努力的同时,尽我的努力为同学们服务老师和同学们大力支持我,投我的票。谢谢。

竞选组长演讲稿15

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是xx,我要竞选的职务是我们组组长。

  在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

  每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

  如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

  因为我担任过四个人的.组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

  每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

  请大家支持我,谢谢大家!

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